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Colegio Epullay Montessori Matemática 5° – Salón 2020 Mes: 2ª semana abril Eje: Números y Operaciones De las actividades con asterisco (*), elige al menos una. ACTIVIDADES Evaluación Avance 06 al 10 de abril (semana santa) Presentación: Múltiplos de un número y mínimo común múltiplo (M.C.M) Para saber lo que son los múltiplos de un número, lee la primera ficha que se presenta en el plan y el video que se adjunta. https://www.youtube.com/watch?v=Mh3F4wB3Yls Para saber cómo encontrar el mínimo común múltiplo entre dos o más números, mira el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=p_e7SU76DJo Actividad 1: Descubre la figura pintando múltiplos (elige al menos un dibujo, de los dos que se entregan) Actividad 2: Elige una de las actividades que se presentan a continuación * Puzzle Star Wars * Guía: “Ejercito con múltiplos”

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Colegio Epullay Montessori

Matemática 5° – Salón 2020 Mes: 2ª semana abril Eje: Números y Operaciones De las actividades con asterisco (*), elige al menos una.

ACTIVIDADES

Evaluación

Avance 06 al 10 de abril (semana santa)

Presentación: Múltiplos de un número y mínimo común múltiplo (M.C.M)

Para saber lo que son los múltiplos de un número, lee la primera ficha que se presenta en el plan y el

video que se adjunta.

https://www.youtube.com/watch?v=Mh3F4wB3Yls

Para saber cómo encontrar el mínimo común múltiplo entre dos o más números, mira el siguiente

video: https://www.youtube.com/watch?v=p_e7SU76DJo

Actividad 1: Descubre la figura pintando múltiplos (elige al menos un dibujo, de los dos que se entregan)

Actividad 2: Elige una de las actividades que se presentan a continuación

* Puzzle Star Wars * Guía: “Ejercito con múltiplos”

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LOS MÚLTIPLOS

¿QUÉ SON LOS MÚLTIPLOS?

Los múltiplos son todos los números que obtenemos al multiplicar un número por otro número natural. Por ejemplo:

Múltiplos de 4 4 x 1 = 4 4 x 2 = 8 4 x 3 = 12 4 x 4 = 16 4 x 5 = 20 4 x 6 = 24 4 x 7 = 28 4 x 8 = 32 4 x 9 = 36 4 x 10 = 40 Los múltiplos son infinitos, ya que podríamos multiplicar el número 4 por infinitos números naturales. En el ejemplo solo lo hicimos hasta el número 10. Es por esta razón que al escribirlos usamos los puntos suspensivos (…), para indicar que hay infinitos múltiplos más.

Los múltiplos de 4 son: 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40,…

Se escriben así:

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Actividad: De los dos dibujos que se presentan a continuación, elige al menos uno, y descubre la

figura pintando los múltiplos que se indican. ¡Buena suerte!

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Colegio Epullay Montessori Área de Matemática Taller 3- 5° básico

Guía de trabajo “Ejercito con múltiplos”

Nombre: _________________________________________ Curso: ______________________ Fecha: ___________

1. Escribe los múltiplos de cada número y responde lo que se pide.

2. Calcula el mínimo común múltiplo entre los números que se presentan

3. SÚPER DESAFIO PARA SÚPER ESTUDIANTES

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CONTROL ERROR - PINTANDO CON MÚLTIPLOS

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CONTROL DE ERROR – PUZZLE “STAR WARS”

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CONTROL DE ERROR GUÍA “EJERCITO CON MÚLTIPLOS”

1. Escribe los múltiplos de cada número y responde lo que se pide.

2. Calcula el mínimo común múltiplo entre los números que se presentan

Respuesta a: M.C.M (3, 5 y 6) = 30

M (3) = 3, 6, 9, 12, 15, 18, 24, 27, 30, 33, 36,…

M (5) = 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45,…

M (6) = 6, 12, 18, 24, 30, 36, 42,…

Respuesta b: M.C.M (2, 3 y 6) = 6

M (2) = 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20,…

M (3) = 3, 6, 9, 12, 15, 18, 24, 27, 30, 33, 36…

M (6)= 6, 12, 18, 24, 30, 36, 42,…

3. SÚPER DESAFIO PARA SÚPER ESTUDIANTES

El primer reloj, que da campanadas cada 4 horas, sonará en los siguientes horarios: 1, 5, 9, 13, 17, 21 horas.

El segundo reloj, que da campanadas cada 5 horas, sonará en los siguientes horarios; 1, 6, 11, 16 y 21 horas.

Por lo tanto, podemos concluir, que ambos relojes sonarán juntos nuevamente a las 21 horas.