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Jorge Eduardo Grisales López Docente COMPETENCIAS BÁSICAS

Presentación

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Page 1: Presentación

Jorge Eduardo Grisales LópezDocente

COMPETENCIAS BÁSICAS

Page 2: Presentación

¿Qué son las Competencias Básicas?

Saber utilizar todo lo que la escuela, la calle, la familia y la sociedad nos enseña para resolver situaciones cotidianas de la vida diaria, que debe enfrentar todo profesional.

Las competencias se aprenden practicando y resolviendo tareas y situaciones - problema sencillas y complejas.

Implican un nuevo tipo de aprendizaje, una nueva forma de aprender, desaprender y asumir para sí los saberes imprescindibles que la vida profesional demanda.

El trabajo por competencias nos obliga a “Ajustar y Reconsiderar” la forma habitual de hacer las cosas (Romper Paradigmas).

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¿Cuáles son las Competencias Básicas?

1. Comunicación lingüística.

2. Matemática elemental.

3. Competencia en el conocimiento y la interacción

con el mundo físico.

4. Tratamiento de la información y competencia digital.

5. Competencia social y ciudadana.

6. Competencia cultural y artística.

7. Competencia para aprender a aprender y

desaprender.

8. Autonomía e iniciativa personal.

Page 4: Presentación

1. - Están al alcance de todos.

2. - Son comunes a muchos ámbitos de la vida.

3. - Son útiles para seguir aprendiendo.

4. Incrementan el Capital Intelectual de las personas (Conocimientos + Actitudes + Habilidades)

¿Criterios de escogencia de las Competencias Básicas?

Page 5: Presentación

1. – Comunicación Lingüística.

Explicación de cada Competencia Básica

1. La competencia en comunicación lingüística Se refiere a la utilización del lenguaje como instrumento de

Comunicación oral y escrita:

Ensayo – Resumen - Bibliografía

Representación, interpretación y

comprensión de la realidad: MAPAS

CONCEPTUALES

Construcción y comunicación del

conocimiento:Método Científico

Organización y autorregulación del pensamiento, las emociones y la

conducta

Page 6: Presentación

1. – Comunicación Lingüística.

Explicación de cada Competencia Básica

Adoptar decisiones y

disfrutar escuchando,

leyendo o expresándose de

forma oral y escrita

Dar coherencia y cohesión al

discurso y a las propias acciones

y tareas

Estructurar el conocimiento

Generar ideas

Formar juicio crítico y ético

Dialogar

Expresar pensamientos,

emociones,Vivencias.

Los conocimientos,

destrezas y actitudes de esta

competencia permiten

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Explicación de cada Competencia Básica

La competencia en Comunicación Lingüística SUPONE

Habilidades para establecer vínculos

La utilización del lenguaje comoInstrumento para la igualdad y, la construcción de relaciones

iguales entre hombres y mujeres

La utilización activa y efectiva de códigos y habilidades lingüísticas y no lingüísticas. Y de las reglas propias del intercambio

comunicativo en diferentes situaciones.

La capacidad efectiva de convivir y resolver conflictos

Con los demás y con su entornoAcercamiento al conocimiento de nuevas

culturas

La eliminación de estereotipos y expresiones sexistas

Page 8: Presentación

1. – Comunicación Lingüística.

Explicación de cada Competencia Básica

LAS LENGUAS EXTRANJERAS

DESARROLLAN LAS HABILIDADES PARA

Hablar, escuchar y conversarExpresarse oralmente y por

escrito

Interpretar diversos tipos de discurso en contextos y con

funciones diversas

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Explicación de cada Competencia Básica

1.-Competencia en Comunicación Lingüística

Aprender a hablar, escuchar, leer y escribir

Respetar las normas de interacción comunicativa

Conocer los rasgos básicos de la comunicación oral y escrita

Adecuar el mensaje a la situación comunicativa y a los destinatarios

Conocer y emplear palabras y expresiones de diferentes ámbitos

Conocer el papel del código en la comunicación

Page 10: Presentación

2. – Competencia Matemática.

Explicación de cada Competencia Básica

Plantear en forma lógica, ejercicios matemáticos básicos inherentes a todo profesional, independiente de su área de

conocimiento. ( + - * / )

Comprender, analizar y resolver problemas

Page 11: Presentación

3. – Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico.

Explicación de cada Competencia Básica

Representar, comprender e interpretar la realidad

Reflexionar sobre fenómenos naturales

Page 12: Presentación

4. – Competencia en el tratamiento de la información y competencia digital. (TIC,s)

Explicación de cada Competencia Básica

Usar soportes electrónicos en la composición de textos.

Usar los nuevos medios de comunicación digitales que implica uso social y cooperativo de la escritura (TIC,s)

Proporcionar conocimiento y destrezas para la búsqueda de información

relevante (en Internet), de acuerdo con las diferentes necesidades y reutilizar en

la producción de textos propios

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5. – Competencia Social y Ciudadana

Explicación de cada Competencia Básica

Aprender a comunicarse con los otros, a comprender lo que éstos transmiten y a aproximarse a otras realidades.

Valorar el diálogo como medio para resolver conflictos

Abordar debates éticos con amplitud de criterios

Contribuir a la erradicación de los usos discriminatorios del lenguaje

Juzgar las actitudes y maneras de actuar de las personas desde una perspectiva ética

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6. – Competencia cultural y artística

Explicación de cada Competencia Básica

Valorar la transmisión cultural entre generaciones

Apreciar la literatura como vehículo de transmisión de cultura

Hacer que el mundo social de la literatura (autores, catálogos, prensa…), adquiera sentido para el alumnado

Disfrutar leyendo, escuchando y expresándose en forma oral y escrita

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7. – Competencia para aprender a prender y desaprender

Explicación de cada Competencia Básica

Aprender a hablar, a escuchar, a leer y a escribir para la interacción comunicativa

Aprender a hablar, a escuchar, a leer y a escribir para adquirir nuevos conocimientos

Procesar, organizar y estructurar la información

Elaborar esquemas, resúmenes y guiones

Identificar la finalidad de cada tipo de texto

Planificar y evaluar la propia tarea

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8. – Competencia en Autonomía e iniciativa personal

Explicación de cada Competencia Básica

Progresar en la iniciativa personal (trazar planes, tomar decisiones…) con la adquisición de habilidades

lingüísticas

Expresar pensamientos, emociones, vivencias a través de la expresión oral y

escrita

Dar coherencia y cohesión al discurso y a las propias acciones y tareas

Evaluar los escritos de producción propia con criterios objetivos

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Resumen de Competencias Básicas

1. COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN

LINGÜÍSTICA

2. CompetenciaMatemática

3. Conocimiento y la interacción con el mundo

físico

4. Tratamiento de la

información y competencia

digital

5. Competencia social y

ciudadana

6. Competencia cultural y artística

7. Aprender a aprender

8. Autonomía e iniciativa personal.

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JORGE EDUARDO GRISALES LÓPEZ

www.jorgegrisaleslopez.blogspot.com

**** Gracias ****