Características y filosofía

de nuestro entorno de

formación a distancia

http://www.campuseconomiasocial.es

http://campus.elearningenred.com

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Basado en Software Libre

Aprovechar las posibilidades y múltiples

opciones que Moodle ofrece se convierte

en un deberéticopara nosotros

2.1

Por la evolución del LMS

Evolución de los Sistemas de Aprendizaje

LMSVideo

Fotos

RedesSociales

Otras

el LMS era el centro del sistema

Wikis

LMS

el LMS era la única herramienta

Llegamos al PLE

El criterio de evaluación queda definido claramente desde el principio y el alumnado participa del resto de las actividades a voluntad

Lo esencial: actividades, foros, evaluaciones, calificaciones y listados de participantes quedan dentro de la plataforma

Aunque ahora el LMS articula todo el conocimiento y da sentido a lo que se genera a su alrededor

El foco del aprendizaje se devuelve al alumno

El LMS pasa a ser un PLEEl LMS mantiene toda su funcionalidad original

PLE (Personal Learning Eviroment)

LMS

Multitud de herramientas libres que el alumnado usa a diario,

ahora están a su disposición integrados en la plataforma de teleformación

Herramientas habituales

Actividades de selección múltiple, verdadero/falso, de desarrollo, texto

en línea, subida de archivos, bases de datos...

Contenidos en formato navegable, IMS y del estándar SCORM

Integración de código HTML, Flash, JavaScript, Widgets de terceros...

Agrupaciones de alumnado y profesorado, actividades condicionadas

según criterios

Evaluaciones por criterios de aprendizaje o notas numéricas

Seguimiento completo de la evolución del alumnado: horas de

dedicación, cantidad de clics, informes personalizados de actividad,

gráficas de interactividad en el entorno

Herramientas habituales y

servicios disponiblesHerramientas de comunicación y participación: foros de

debate, chat, mensajería interna, archivos personales del

alumnado, blog interno...

Posibilidad de desarrollo de herramientas nuevas a petición del cliente

Gestión integral de la formación, o asistencia técnica a demanda

Dinamización de cursos, gestión y creación de redes sociales

asociadas a la formación

Personalización total o parcial de la apariencia de la plataforma, según

necesidades: de curso o plataforma completa

Gestión de registro y alojamiento de dominios asociados a la

formación, instalación de distribuciones de Moodle