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MARTIN OSVALDO GUILLEN DIAZ 4°”K” INFORMATICA

Presentacion de ingles

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Page 1: Presentacion de ingles

MARTIN OSVALDO GUILLEN DIAZ4°”K”

INFORMATICA

Page 2: Presentacion de ingles

PRESENT PERFEC

El presente perfecto se usa en el idioma inglés para narrar hechos que ya han ocurrido en un momento no específico del pasado, y que pueden o no estar continuando en el presente. El verbo en presente perfecto, o present perfect en inglés, se construye con el verbo auxiliar have o has, si es en tercera persona, he, she, it, más el participio del verbo, past participle, también conocido como 3ª colomn (tercera columna)

El presente perfecto se usa en el idioma inglés para narrar hechos que ya han ocurrido en un momento no específico del pasado, y que pueden o no estar continuando en el presente. El verbo en presente perfecto, o present perfect en inglés, se construye con el verbo auxiliar have o has, si es en tercera persona, he, she, it, más el participio del verbo, past participle, también conocido como 3ª colomn (tercera columna)

Page 3: Presentacion de ingles

Equivale en castellano al pretérito perfecto:

I have bought a car.  Yo he comprado un coche: nos indica que la acción de comprar el coche acaba de realizarse. 

Si por el contrario utilizáramos el "past simple" esta conexión con  el presente se pierde:

I bought a car.  Yo compré un coche: no implica que la acción haya sido reciente, ni que aún siga teniendo ese coche. 

En las oraciones con "present perfect" no se suele mencionar el momento en el que se ha desarrollado la acción:

I have read a book.  Yo he leído un libro: la acción acaba de finalizar. 

Equivale en castellano al pretérito perfecto:

I have bought a car.  Yo he comprado un coche: nos indica que la acción de comprar el coche acaba de realizarse. 

Si por el contrario utilizáramos el "past simple" esta conexión con  el presente se pierde:

I bought a car.  Yo compré un coche: no implica que la acción haya sido reciente, ni que aún siga teniendo ese coche. 

En las oraciones con "present perfect" no se suele mencionar el momento en el que se ha desarrollado la acción:

I have read a book.  Yo he leído un libro: la acción acaba de finalizar. 

Page 4: Presentacion de ingles

Ya que si se mencionara el momento de su realización, entonces habría que utilizar el "past simple":

I read a book this morning.  Yo leí un libro esta mañana 

No obstante, a veces sí se puede mencionar el periodo de tiempo en el que la acción se ha desarrollado, pero únicamente si este periodo de tiempo aún no ha finalizado:

This morning I have drunk three coffees.  Esta mañana me he tomado 3 cafés: utilizo en este caso el "present perfect" si el periodo de la mañana aún no ha terminado. 

Ya que si este periodo hubiera finalizado habría que utilizar entonces el "past simple":

This morning I drank three coffees. Esta mañana me tomé tres cafés: nos indica que la mañana ya finalizó. 

Ya que si se mencionara el momento de su realización, entonces habría que utilizar el "past simple":

I read a book this morning.  Yo leí un libro esta mañana 

No obstante, a veces sí se puede mencionar el periodo de tiempo en el que la acción se ha desarrollado, pero únicamente si este periodo de tiempo aún no ha finalizado:

This morning I have drunk three coffees.  Esta mañana me he tomado 3 cafés: utilizo en este caso el "present perfect" si el periodo de la mañana aún no ha terminado. 

Ya que si este periodo hubiera finalizado habría que utilizar entonces el "past simple":

This morning I drank three coffees. Esta mañana me tomé tres cafés: nos indica que la mañana ya finalizó. 

Page 5: Presentacion de ingles

Otro uso típico del "present perfect" es para describir acciones que empezaron en el pasado y que aún no han finalizado:

I have lived in this city since 1980. He vivido en esta ciudad desde 1980: implica que sigo viviendo en la ciudad.  I have played tennis since my childhood. He jugado al tenis desde mi infancia: y sigo jugando

Si la acción hubiera ya finalizado entonces habría que utilizar el "past simple":

I lived in this city for 10 years.  Yo viví en esta ciudad 10 años: pero ya no vivo ahí.  I played tennis for many years.  Yo jugué al tenis muchos años: pero ya no juego. 

El "present perfect" se forma con el auxiliar "to have" en presente del indicativo (simple present), más el participio (past participle) del verbo principal:

I have listened to the news. Yo he escuchado las noticias She has watched TV. Ella ha visto la tele

Otro uso típico del "present perfect" es para describir acciones que empezaron en el pasado y que aún no han finalizado:

I have lived in this city since 1980. He vivido en esta ciudad desde 1980: implica que sigo viviendo en la ciudad.  I have played tennis since my childhood. He jugado al tenis desde mi infancia: y sigo jugando

Si la acción hubiera ya finalizado entonces habría que utilizar el "past simple":

I lived in this city for 10 years.  Yo viví en esta ciudad 10 años: pero ya no vivo ahí.  I played tennis for many years.  Yo jugué al tenis muchos años: pero ya no juego. 

El "present perfect" se forma con el auxiliar "to have" en presente del indicativo (simple present), más el participio (past participle) del verbo principal:

I have listened to the news. Yo he escuchado las noticias She has watched TV. Ella ha visto la tele

Page 6: Presentacion de ingles

La forma negativa se forma con la partícula de negación "not" entre el auxiliar y el verbo principal, y la forma interrogativa se construye con el auxiliar al comienzo de la oración, seguido del sujeto y del verbo principal:

I have not done my homework.  Yo no he hecho mis deberes.  Have you been in Seville? ¿ Has estado en Sevilla ? 

La forma negativa se forma con la partícula de negación "not" entre el auxiliar y el verbo principal, y la forma interrogativa se construye con el auxiliar al comienzo de la oración, seguido del sujeto y del verbo principal:

I have not done my homework.  Yo no he hecho mis deberes.  Have you been in Seville? ¿ Has estado en Sevilla ? 

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Page 8: Presentacion de ingles

CARACTERISTICAS…1. Se dice que una oración está en VOZ ACTIVA

cuando la significación del verbo es producida por la persona gramatical a quien aquél se refiere:Pedro de Mendoza founded Buenos Aires.(Pedro de Mendoza fundó Buenos Aires).

2. Se dice que una oración está en VOZ PASIVA cuando la significación del verbo es recibida por la persona gramatical a quien aquél se refiere:Buenos Aires was founded by Pedro de Mendoza.(Buenos Aires fue fundada por Pedro de Mendoza).

1. Se dice que una oración está en VOZ ACTIVA cuando la significación del verbo es producida por la persona gramatical a quien aquél se refiere:Pedro de Mendoza founded Buenos Aires.(Pedro de Mendoza fundó Buenos Aires).

2. Se dice que una oración está en VOZ PASIVA cuando la significación del verbo es recibida por la persona gramatical a quien aquél se refiere:Buenos Aires was founded by Pedro de Mendoza.(Buenos Aires fue fundada por Pedro de Mendoza).

Page 9: Presentacion de ingles

3. Se forma con el auxiliar del verbo to be y el participio pasado del verbo que se conjuga.

4. El complemento de la oración activa pasa a sujeto de la pasiva. Como en castellano, el sujeto de la activa se puede conservar como sujeto agente.

5. Cuando un verbo tiene dos complementos se pueden hacer dos estructuras de pasiva:a) A book was sent to Tom by Mr. Smith, Un libro fue enviado a Tom por Mr. Smith.b) Tom was sent a book by Mr. Smith (pasiva idiomática). Esta estructura no es posible en castellano. 

3. Se forma con el auxiliar del verbo to be y el participio pasado del verbo que se conjuga.

4. El complemento de la oración activa pasa a sujeto de la pasiva. Como en castellano, el sujeto de la activa se puede conservar como sujeto agente.

5. Cuando un verbo tiene dos complementos se pueden hacer dos estructuras de pasiva:a) A book was sent to Tom by Mr. Smith, Un libro fue enviado a Tom por Mr. Smith.b) Tom was sent a book by Mr. Smith (pasiva idiomática). Esta estructura no es posible en castellano. 

Page 10: Presentacion de ingles

1. La diferencia entre voz pasiva y voz activa:Activa: Tolkien escribió El Señor de los Anillos.Pasiva: El Señor de los Anillos fue escrito por Tolkien.

En la voz activa, el sujeto (Tolkien) es el agente, el que realiza la acción (escribir), y el tema (o el resultado de la acción) es el objeto (El Señor...)En la voz pasiva, los roles se invierten. El sujeto es ahora el tema (El Señor de los Anillos), y la acción se realiza sobre él.

1. La diferencia entre voz pasiva y voz activa:Activa: Tolkien escribió El Señor de los Anillos.Pasiva: El Señor de los Anillos fue escrito por Tolkien.

En la voz activa, el sujeto (Tolkien) es el agente, el que realiza la acción (escribir), y el tema (o el resultado de la acción) es el objeto (El Señor...)En la voz pasiva, los roles se invierten. El sujeto es ahora el tema (El Señor de los Anillos), y la acción se realiza sobre él.

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2. Cómo se construyeEn inglés, es muy fácil:Sujeto + verbo to be conjugado + verbo en tercera columna o participio + resto de la oración.Ejemplo: (pasivo) Lord of the Rings was written by Tolkien. (activo) Tolkien wrote Lord of the Rings.

2. Cómo se construyeEn inglés, es muy fácil:Sujeto + verbo to be conjugado + verbo en tercera columna o participio + resto de la oración.Ejemplo: (pasivo) Lord of the Rings was written by Tolkien. (activo) Tolkien wrote Lord of the Rings.

Page 12: Presentacion de ingles

Si observás atentamente, te vas a dar cuenta del truco:* El verbo to be siempre va conjugado en el tiempo verbal de la oración activa.

En este caso, tenés 'Tolkien wrote', que es pasado simple, entonces escribis 'was written'- was es el verbo to be en pasado simple. Por supuesto, vos podés tener otros tiempos verbales.Si la oración original dice "will write", la forma pasiva es "will be written". Si es 'had written', la forma pasiva va a ser 'had been written'.

Si observás atentamente, te vas a dar cuenta del truco:* El verbo to be siempre va conjugado en el tiempo verbal de la oración activa.

En este caso, tenés 'Tolkien wrote', que es pasado simple, entonces escribis 'was written'- was es el verbo to be en pasado simple. Por supuesto, vos podés tener otros tiempos verbales.Si la oración original dice "will write", la forma pasiva es "will be written". Si es 'had written', la forma pasiva va a ser 'had been written'.

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El truco es, siempre al verbo original (write, en el ejemplo) lo pasas a la tercera columna (written), y le agregás adelante el verbo to be conjugado en el tiempo verbal de la oración activa (en este caso, pasado simple, was written)

El truco es, siempre al verbo original (write, en el ejemplo) lo pasas a la tercera columna (written), y le agregás adelante el verbo to be conjugado en el tiempo verbal de la oración activa (en este caso, pasado simple, was written)

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