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Plataforma Informática Auxiliar
para Procesos del Sistema de
Gestión Escolar: Ruta de Mejora
En la página del Sistema Integral de Administración de la Secretaría de Educación
SIASE, teclear Usuario (CCT) y Contraseña; y dar clic en Aceptar
Usuario
Contraseña
MENÚ CON LAS OPCIONES:
SISTEMA DE GESTIÓN ESCOLAR RUTA DE MEJORA 2015-2016
SITUACIÓN LEGAL DEL INMUEBLE ESCOLAR
ADMINISTRACIÓN
Clic en Sistema de Gestión
De la Ruta de Mejora
2015-2016.
Al dar clic en Sistema de Gestión de la Ruta de Mejora
2015-2016. Se mostrará el siguiente menú:
Clic en Planeación de la Ruta de Mejora 2015-2016
Planeación de la ruta de mejora
Implementación de la planeación de la ruta de mejora
Evaluación
Rendición de cuentas
Instalación de Consejos Técnicos
Foros
Agenda
SISTEMA DE GESTIÓN ESCOLAR RUTA DE MEJORA
Se mostrará el siguiente menú
Clic en Planeación de
La Ruta de Mejora
2015-2016
PLANEACIÓN DE LA RUTA DE MEJORA
Menú:
Objetivos de la Ruta de Mejora
Metas de la Ruta de Mejora
Clic en Objetivos de
La Ruta de Mejora
Al dar clic en Objetivos de la Ruta de Mejora, se despliega una
barra de colores con las leyendas:
Objetivos
Metas
Actividades
Estrategias Globales y
Salir
Además nos muestra un botón que dice agregar, si le damos
clic , nos mostrará la pantalla para generar objetivos.
Objetivos Metas Actividades Estrategias Globales Salir
Área de Oportunidad
Objetivo
Ámbito o Prioridad
A diferencia de los PEA y PETE manejados en ciclos anteriores, ahora el objetivo se podrá crear de la forma en que se les facilite establecerlos, buscando como siempre incluir el ¿qué?, ¿Quién?, ¿Para qué? Y redactarlo con verbo en infinitivo, que sea claro y fácil de comprender.
La problemática o área de oportunidad, se debe redactar en función al ámbito o prioridad seleccionada, en el entendido de que estas fueron detectadas en la reunión de la fase intensiva de CTE del mes de agosto y que en cada reunión mensual de CTE, se les dará seguimiento y podrán incrementarse al igual que los objetivos.
Los ámbitos y prioridades mostradas son:
A.1 organización y funcionamiento escolarA.2 contextualización curricular e iniciativas pedagógicasA.3 desarrollo de capacidades técnicasA.4 gestión de materiales e insumos educativosA.5 evaluación internaA.6 ejercicio de recursosA.7 solicitud de asistencia técnicaP.1 normalidad mínima de operación escolarP.2 aprendizajes relevantes y duraderosP.3 conclusión oportuna de la educación básica de todos los alumnosP.4 convivencia sana y pacífica en las escuelas
Ámbitos o Prioridades
Al terminar de redactar los objetivos, podemos cambiar a la opción de
Metas.
Contando con dos formas para hacerlo:
1. Cuando dimos Guardar al último objetivo generado, nos regresa a
la pantalla con la barra de colores de opciones y seleccionamos
METAS
2. Podemos regresar al menú secundario, donde seleccionamos
Objetivos y ahora seleccionar Metas.
Independientemente de la opción que seleccionemos, la opción
Metas muestra:
Cuadro de selección de los objetivos generados
Cuadro donde podemos redactar la META de manera breve y clara
Cuadro para indicar la cantidad Total de las Unidades de Medida a
emplear
Cuadro para indicar el tipo de unidad de medida a emplear
Una programación mensual de todo el ciclo escolar, de la
dispersión de esa cantidad.
PLANEACIÓN DE LA RUTA DE MEJORA
METAS DE LA Ruta de Mejora
METAS DE LA Ruta de Mejora
ObjetivoMeta
Cantidad Total
Unidad de Medida
Ciclo de cumplimiento
Programación Mensual
El siguiente paso, una vez que terminamos de redactar las Metas
correspondientes a cada uno de los objetivos planteados,
continuaremos con la redacción de actividades.
Igual que en el caso anterior tenemos dos opciones para acceder
a este paso:
1. Del menú secundario, seleccionamos la opción Actividades de
la Ruta de Mejora.
2. Al guardar las Metas, nos regresa la plataforma a la pantalla
donde se visualizan la barra de colores, donde
seleccionaremos Actividades
IMPLEMENTACIÓN DE LA PLANEACIÓN DE LA RUTA DE MEJORA
Actividades de la Ruta deMejora
Actividades de la Ruta deMejora
MetaActividad
ResponsableCiclo
Fechas
Inicio/fin
Recurso
Costo
Financiamiento
Estrategia
Global
Primero debemos seleccionar la meta, previamente definida y registrada,
Posteriormente redactar una actividad con la que vamos a alcanzar esa meta,
Se asigna un responsable de ejecutar y dar seguimiento a la actividad,
Se fija una fecha de inicio y de terminación, utilizando el calendario que se
desplegará al posicionarnos en las casillas correspondientes; después
Se deben indicar los recursos materiales a emplear para ejecutar la actividad,
así mismo
Debemos indicar si tendrá un costo y
¿Quién? lo financiará (PEC, tiempo completo, escuela segura, programa de la
reforma educativa o con recursos propios); además
Debemos indicar si es o no una estrategia global de mejora identificada en las
reuniones de cte.
IMPLEMENTACIÓN DE LA PLANEACIÓN DE LA RUTA DE MEJORA
Estrategias Globales
De Mejora
Estrategias Globales
De Mejora
No. Actividad Actividad
NombreEstrategia GlobalDiagnóstico
En la Escuela
En el salón de clases
Entre Maestros
Materiales/Insumos
Evaluación Interna
Comunicación y ColaboraciónCon Padres de Familia
Solicitud de Asistencia Técnica
Acuerdos
Compromisos
Al seleccionar la sección de Estrategias Globales, nos mostrará y
solicitará la información siguiente, de acuerdo a lo solicitado en el manual
guía de los CTE mensuales:
Número de Actividad, de acuerdo a lo asignado en la redacción de
estas
Actividad, nos muestra la actividad redactada previamente
Nombre de la Estrategia Global, nos debe facilitar su importancia
En la sección Componentes o apartados de la Estrategia Global solicita:
Diagnóstico
En la Escuela
En el salón de clases
Entre Maestros
Materiales e insumos
Evaluación Interna
Comunicación y Colaboración con los Padres de Familia
Solicitud de asistencia Técnica
Acuerdos y
Compromisos
Lo que a continuación se debe realizar dentro de la Ruta de
Mejora, es lo que se hizo en el ciclo anterior y se irán
habilitando de acuerdo a cada reunión:
Seguimiento de la Ruta de Mejora
Evaluación de la Ruta de Mejora
Rendición de Cuentas
Instalación de Consejos Técnicos Escolares
Foro y
Agenda
SEGUIMIENTO DE LA IMPLEMENTACIÓN DE LA RUTA DE MEJORA
Seguimiento de la Ruta de Mejora
EVALUACIÓN
Evaluación de la Ruta de Mejora
RENDICIÓN DE CUENTAS
Rendición de Cuentas
INSTALACIÓN DE CONSEJOS TÉCNICOS
Instalación de Consejos Técnicos
FORO
Foro
AGENDA
Agenda
http://escuelascalidad.edomex.gob.mx/
