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04/11/2010 1
Es un sistema de información y
comunicación de los ciudadanos y para
los ciudadanos, que tiene por objeto
trabajar en la consecución de una
ciudadanía informada y deliberante,
aspecto vital para la democracia.
www.ciudadaniainformada.com
04/11/2010 2
Este periódico cuenta con información
actualizada del acontecer nacional:
política, elecciones, ciudadanía, migrantes,
cultura, deportes; con un enfoque basado
en el interés ciudadano.
Cuenta con un equipo de 12 periodistas,
corresponsales en Azuay, Guayas,
Imbabura y Manabí; con el fin de brindar
información ciudadana desde una visión
nacional y provincial.
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Cualidades:
Promueve la interacción con la gente.
Los lectores sugieren temas, nuevos
enfoques.
Un promedio de 2 mil a 3 mil visitas diarias.
Estamos dentro de las 300 páginas Web más
visitadas del Ecuador.
Dentro de las 200 mil más importantes del
mundo, según el medidor Alexa.
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Desarrollamos diversos eventos de
capacitación periodística
Foros Online reflexión
Encuestas /sondeos de opinión
Documentación completa de importancia.
Ultimas Noticias
Reportajes
Reportajes multimedia
Asesoría temas de comunicación/periodismo
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Historia
Ciudadanía Informada se fundó el 4 de agosto
de 2004
Nace como un proyecto para democratizar y
descentralizar la información utilizando las
Tecnologías de la Información y comunicación
TICS.
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Periodismo digital
Periodismo
Es la actividad que consiste en recolectar, sintetizar, jerarquizar y publicar información actual. El periodista acude a fuentes verificables y a su observación.
La base del periodismo es la noticia y contiene otros géneros: la entrevista, el reportaje, la crónica, el documental y la opinión. El periodismo puede ser informativo, interpretativo o de opinión
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Periodismo digital
Es contar historias de forma sencilla, concisa, precisa que se desarrolla con las Tecnologías para la Comunicación (TICS) en Internet.
“Es la especialidad del periodismo que emplea el ciberespacio para investigar, producir y, sobre todo, difundir contenidos periodísticos”, según Ramón Salaverría (U. Navarra).
“El verdadero periodismo digital es en red, ya que rompe con la comunicación lineal y unidireccional e implica una serie de cambios respecto a las rutinas del periodismo tradicional”. Quim Gil, periodista U. Cataluña)
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Periodismo digital
El periodismo digital está revolucionando a
los medios de comunicación. Es una
autopista de la información que concentra a
todos: radio, prensa y televisión. Ahora son
medios digitales; en A.L. se está
desarrollando.
Este fenómeno ha creado una nueva versión
del periodista: el digital, que produce
información a través del Internet y, con una
creciente audiencia digital.
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Periodismo digital
Historia
Comienza durante los 90 y pasa de un uso exclusivo militar, a la ciencia y luego se masificó.
Crea una sensación de libertad de expresión que rompe la historia de la comunicación
En el Internet los públicos pueden recibir respuestas, reacciones y análisis instantáneamente en: Chats, foros y otros sistemas con libertad.
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Periodismo digital
Ventajas Los medios digitales están en línea y no cuestan
Información más precisa, completa, por la
diversidad de espacio, información y participantes
(crea enlaces)
La inmediatez y actualidad, pues actualizan la
información a cualquier hora y desde cualquier
parte sin salas de redacción.
Los ciudadanos participan con comentarios a la
información.
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Periodismo digital
Ventajas
Sustituyen la unidireccionalidad de la
comunicación de masas por un nuevo por la
interactividad.
Democratiza y socializa la información por
con un foro público, sobrepasa la objetividad
y la mediación de los medios tradicionales.
La publicidad digital, se ubica
silenciosamente al margen de los artículos
sin interrumpir el contenido.
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Periodismo digital
Debilidades No es completamente fiable por falta de
profesionalismo exigida en los medios
tradicionales.
Falta investigación, mucha improvisación,
hay que confrontar fuentes.
Abusos en los derechos de propiedad
intelectual.
Invasión de la intimidad.
Piratería y/o robo de información.
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Labores periodísticas:
Investigar con fuentes confiables, tradicionales y documentación, también virtuales (webs, blogs y otros) para crear contenidos propios.
Redacción de la información considerando la heterogeneidad de los usuarios.
Presentación de la información considerando el texto, audio, imágenes, foros, etc.
Citar otros links para contextualizar y relacionar las informaciones dentro del mismo sitio o enlazando con otros.
Actualización constante.
Buscar la objetividad (contrastar fuentes, confiables, verificables)
Lealtad es con los lectores.
Mantener la independencia.
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Periodismo ciudadano
Periodismo 1.0 traspasa el contenido de los
medios tradicionales a la Red (90 tas).
Periodismo 2.0 es la creación de contenido
en y para la Red, sumando sus características
de hipertextualidad, interactividad,
multimedia, etc.(2004)
Periodismo 3.0 es la socialización de la
información, a través de una conversación
virtual en la que los participantes intervienen
en el propio mensaje. (Actualidad).
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Periodismo ciudadano
Se basa en la participación.
El contenido desde el ciudadano, adquiere
voz.
Hechos que han sido mejor y oportunamente
informados (Irán, terremoto y mineros
Chile).
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Periodismo ciudadano
Formas de participación
Creando espacios que sean promovidos
por los mismos usuarios o lectores.
A partir de sus escritos, comentarios,
análisis, promover de más información.
Convertir al periodismo en una
herramienta positiva el mejoramiento de
la calidad de vida, con información de
calidad e interés social.
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¿Fin de los medios tradicionales?
En este siglo ya se habla de la muerte de los
medios tradicionales por el surgimiento de
los medios digitales.
Este creciente fenómeno pone en peligro la
existencia de los medios tradicionales.
Hace cinco años el 0.2 % eran medios en
Internet, ahora en Europa es cerca del 30 por
ciento. En 10 años ocupará el 100%.
En Ecuador hace dos años el 8% tenía acceso
a Internet hoy entre el 15 y 20%. Crece !
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Periodismo digital en el mundo
Todos los periódicos tienen páginas Web
que reproducen casi el mismo contenido de
la edición en papel.
Los países más innovadores, tanto a
contenidos como al uso de herramientas
informáticas, son: EE.UU, Comunidad
Europea.
España, Argentina, Chile, Brasil, en
Iberoamérica.
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Hechos del 30 septiembre
Ciudadanos desinformados, en la sociedad
reinaba la confusión. Más en las 6 horas del
decreto de excepción por la cadena de radio y
televisión.
Medios: dos realidades, los tradicionales con
la información oficial y los medios nuevos,
las redes sociales: Facebook y Twitter con
información diversa. A) comentarios B) una
suerte de reporteros subían información.
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Conclusiones, 30 de septiembre
1) Se evidenció la era TIC, una evolución de
formas de informar, herramientas útiles para
democratizar la información en tiempo real,
twitteros, blogueros, periodistas y ciudadanos
metían contenidos.
2) Los medios no tienen el poder sobre la
información, las historias se cuentan desde
múltiples ángulos lo cual permite que no
existan únicas versiones de los hechos. Eso
es un hecho positivo, contar con más canales
ciudadanos.
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Conclusiones, 30 de septiembre
3) Más que nunca los periodistas y medios
debemos hacer respetar el rigor profesional,
los valores como la rigurosidad, ética,
imparcialidad, pluralismo, claridad,
objetividad, coherencia.
4) Los medios Web, las redes sociales,
fueron importantes para tener información
variada para el conocimiento ciudadano.
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En conclusión
El periodismo responsable, ético, pluralista, de calidad, debe utilizar como herramienta las TIC para informar, comunicar a los ciudadanos sobre la realidad y/o temas que le interesan, así con una ciudadanía informada se logrará una participación ciudadana efectiva para lograr una democracia plena.
Pablo Villacís
Director www.ciudadaniainformada.com
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Periodismo digital
Fuentes:
Ramón Salaverría, Universidad de Navarra,
el 6 de marzo de 2008.
EFE, Londres: "Creador de Internet predice
fin de la televisión", 27 de agosto de 2007.
http://es.wikipedia.org/wiki/Periodismo
http://www.campusred.net/telos/articulocuad
erno.asp?idarticulo=7&rev=65
http://www.yachay.com.pe/especiales/periodi
smo/1b.htm