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8/19/2019 Presentación Disfasia
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DisfasiaDenición
CaracterísticasEtiología
DiagnósticodiferencialEvaluación
Tratamiento.
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Denición
El C2E 3 #4 clasica la disfasia dentro de los Trastor
Desarrollo del 5a)la y del 6enguaje, como Disfasiae*presiva o Disfasia receptiva.
El D(7 3 8, si )ien no incluye la Disfasia dentro de nomenclatura, cataloga los síntomas dentro de los
trastornos de la comunicación !trastornos del letrastornos de la comunicación social '.
Dentro de las 9 alteraciones del lenguaje descritas y :llen !#$&1', el /ue m;s se asemeja a la descripc
Disfasia es el trastorno sem;ntico pragm;tico, aun
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Denición
7onfort y =u;rez !44>' plant0ay muc0os nios /ue no enlas opciones diagnósticas deautismo, ya /ue sus dicultaevolutivas no se limitan a losestructurales del lenguaje, pe
tampoco presentan el conjuncompleto de trastornos /ue sun diagnóstico de autismo.
"or lo anterior proponen nopreocuparnos mayormente p
diagnóstico, sino por las carade cada cuadro ara realizar
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Características
Trastorno del lenguaje primario y especíco.
Severo, duradero, lento y resistente a la te :fecta la adquisición del lenguaje en todos su
niveles, principalmente morfosinta*is, sem;nticpragm;tica.
:fecta la percepción, integración y
conceptualización del lenguaje. :fecta la expresión y comprensión del lengua
?ltima se ve m;s afectada /ue en el TE6. Desarrollo se aleja de la norma. :fecta funciones no lingísticas@ 7C", percep
auditiva, psicomotricidad, atención y concentrac
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Características
A7B2T 62-F(T2C
- Compromiso severo comprensivoy e*presivo.
- Gorma, contenido y uso alterados.- :lteración de los > niveles del
lenguaje.
A7B2T C-2T28
- :fecta la 7C".- :lteración del procesamiento
secuencial- Estructuración tiempo 3 espacio.
- =uego sim)ólico.
A7B2T "E+CE
- Discriminación - :umento en el t
latencia- "uede afectar la 0a)
y lateralid
A7B2T (C2:6 H C
- :lteración en la caatención
- 5iperactivi- :lteración en relacio
y control de em- 2ntereses espe
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Características
!"#$% &'!()"*' + &'!'%-"*'
- -o presentan mayor dicultad en la producción dfonemas aislados.
- Dicultades en la producción de pala)ras, secuesil;)icas y logotomas.
- Dicultad en la realización de pra*ias y diadococ- ran n?mero de "(G no acorde a su edad.- 7ayor tiempo de latencia en la recepción de estí- 7ala inteligi)ilidad.
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Características
!"#$% /'0&'S"!)1*)"*'
- Dicultad para comprender y producir elementofuncionales@ preposiciones, conjunciones, ne*os,adver)ios, pronom)res, artículos.
- Galta de concordancia de g
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Características
!"#$% S$/1!)"*'
- Dicultades de acceso a la memoria a corto plazintegración de información nueva y evocación.
- D
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Características
!"#$% 203-/1)"*'
- :lteración de la pro*
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Etiología
:usencia de patología auditiva. (e descarta deciencia mental. (e descarta deciencia física. (in deprivación socioafectiva. :simetría 0emisf
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Diagnóstico Diferencial
DISFASIA AUTISMO
Duradero. "ermanente.
5ay intención comunicativa. -o 0ay intención comunicativa.
:lteración 0eterog
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Evaluación
- -o e*iste una 0erramienta estandarizada pevaluación de nios con disfasia.
- Difícil adaptación a instrumentos de evaluaestandarizados.
- (e recomienda evaluación cualitativa.
- Es necesario evaluación constante, ya /ue cuadro puede ir variando en el tiempo.
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2ntervención !7ónfort y =u;rez'.
Estimulación Reforzaa!
- Basado en la ad/uisición natural del lengua- :prendizaje conte*tualizado y pragm;tico.- 2nteracción diaria.- Desarrollar funciones pragm;ticas por medi
formatos !apoyo visual'.- 5a)la lenta, )ien articulada, acentuada, cla- Enunciados simples y entrega de apoyos
conte*tuales.
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2ntervención !7ónfort y =u;rez'.
"i#el e reestructuración $ SAA%&
- 2nput reforzado, a trav
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Bi)liografía- 7onfort, 7. =u;rez, :. !#$$1'. “6os nios disf;sicos. Editorial CE"E
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