Upload
maria-hernandez-kechichian
View
92
Download
2
Embed Size (px)
Citation preview
ESCUELA N° 99
5TO AÑO B
VULCANITOS
VOLCANES
MÁS ALLÁ…
DE MI PAÍS.
ÁREA DEL CONOCIMIENTO SOCIAL GEOGRAFÍA
CONTENIDO: LOS TERREMOTOS Y VOLCANES: LOS RIESGOS DE DESEQUILIBRIO AMBIENTAL.RECORTE CONCEPTUAL: VOLCANES COMO PRODUCTO DE LA DINÁMICA DE LA CORTEZA TERRESTRE.
¿POR QUÉ SE LLAMAN VOLCANES?
¿ CÓMO SE FORMAN?
OBJETIVOS:
•PROMOVER LA INCORPORACIÓN DE AULAS VIRTUALES AL TRABAJO DE CLASE POTENCIANDO EL USO DE LA XO EN SUS DIFERENTES ACTIVIDADES.
•EXPLIACAR EL PROCESO DE ERUPCIÓN VOLCÁNICA COMO PARTE DEL DINAMISMO DE LA CORTEZA TERRESTRE Y LA REPERCUSIÓN QUE EN LA POBLACIÓN OCASIONA.
¿QUÉ PARTES TIENEN?
¿DÓNDE SE UBICAN?
CONTENIDOS:•DERIVA CONTINENTAL.•LOCALIZACIÓN DE LAS PLACAS TECTÓNICAS.•FORMACIÓN DE VOLCANES.•UBICACIÓN •ESTUDIO DE LOS VOLCANES•EFECTO DE LAS ERUPCIONES SOBRE LA POBLACIÓN.•DATOS CURIOSOS.
RECURSOS
AULA VIRTUAL
CREA
MAPAS MENTALES
ACTIVIDAD EN LABERINTO
ETOYS
ELABORACIÓN DE UN LIBRO SOBRE EL TEMA
SCRATCH
ANIMACIONES
GRABAR
GRABAMOS Y SACAMOS FOTOS
FOTOTOON
CREACIÓN DE UNA HISTORIETA
“La tecnología no es en sí el fin sino el medio entre
la sociedad del conocimiento y el
desarrollo mundial”.Anónimo