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Consejeria Academica CEAD La Dorada
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Inducción 2013
ZONA OCCIDENTECEAD La Dorada
Consejería Académica
¡Bienvenidos!
Conoce tu Universidad
Himno de la Universidad ¿En qué Universidad estamos? Misión Decálogo Axiológico Estructura Organizacional Símbolos Institucionales Zonas y CEAD Escuelas Académicas y sus Programas
Siguiente
Modelo Académico Pedagógico en la UNAD
Cómo estudiar a distancia Estrategias para estudiar a distancia Mediaciones pedagógicas Proyecto Pedagógico Unadista Solida
rio Version 3.0 Reglamento estudiantil ( Capítulo V M
atrícula de estudiantes, Capítulo VI Evaluación)
Programación Académica
Siguiente
Sistema Nacional de Consejería
Qué es la Consejería Académica Consejería virtual Servicios que ofrece en tu CEAD
(atención personalizada, foro de acompañamiento, y seguimiento curso de entrenamiento, tutoría de curso).
Siguiente
Servicios complementarios
Registro y control Académico (generación de acta, correo institucional, usuario y clave, consulta de calificaciones del 60% y 40%.)
Biblioteca virtual Seguro Estudiantil
Bienestar institutional
Siguiente
Campus Virtual
Curso de entrenamiento. Navegación sala de informática.
Himno de la Comunidad Unadista
Familia Unadista, adelante!Familia Unadista, adelante!por Colombia luchad con por Colombia luchad con
amor,amor,lleguemos con ciencia a la lleguemos con ciencia a la
gente, gente, transformémosla en un transformémosla en un
mundo mejor.mundo mejor.
IEn la UNAD se forjan en cienciacon grandeza, esfuerzo y tesón,
estudiantes que dan pertinencia,con trabajos de gran proyección.
IINo olvidemos llevar en las mentes
bien fincada su noble Misión:formar ciudadanos brillantes,sin distingos de raza o región.
IIIHoy la Patria nos grita encendida:
estudiantes de UNAD avanzad.por la Paz, la justicia y la vida
no podéis jamás claudicar.IV
Alma Mater, de retos tu vives, nos enseñas en todo a crear.
sigue abriendo caminos de gloriaconstruyendo un país para amar.
VDesde Antioquia a la tierra llanera,
desde el valle a la gran capitalcubre a todos la misma bandera,
que flamea a nivel nacional.VI
El clavel y la espiga doradason nuestro bello y precioso maná,desde Pasto a la costa caldeada,
desde el Huila a la rica Urabá.
VII Putumayo, la zona lejana,
y Guajira, la Perla del Mar, han abierto una amplia ventana,ofreciendo educación integral.
VIIIDel oriente a la bella llanura
con Florencia, Guaviare y Yopal,coloquemos la mente en la altura,
como meta de un sueño real. IX
Boyacá, la tierra procera, con Duitama y la Cuna del Sol,
sigue siendo de paz pregonera, y un regalo que legó el Señor.
XEn Pamplona, la ciudad Colegio
do el grito de independencia brotótodos unidos en hermano arpegio,trabajemos por la paz con ardor.
XIDesde el gran Santander caminemos
por Colombia con paso vital, con ayuda de Dios lograremos
alcanzar la dicha del noble ideal.
Inicio
Misión
Contribuir a la educación para todos a través de la modalidad abierta y a distancia, mediante la investigación, la acción pedagógica, la proyección social y las innovaciones metodológicas y didácticas, con la utilización de las tecnologías de la información y de las comunicaciones, para fomentar y acompañar el aprendizaje autónomo, generador de cultura y espíritu emprendedor que en el marco de la sociedad global y del conocimiento propicie el desarrollo económico, social y humano sostenible de las comunidades locales, regionales y globales con calidad, eficiencia y equidad social.
Inicio
Decálogo Axiológico
En la Unad creemos ....
1. En el poder restaurador de los valores, la ética, el debate, la concertación y la conciliación.
2. En la fortaleza que genera en las personas, la integración de la calidad humana y profesional como resultado de un trabajo inteligente.
3. En el potencial creativo, en la actitud crítica, en el desempeño arduo y honesto de nuestra comunidad universitaria.
4. En el talento y en la inventiva de los estudiantes para desarrollar proyectos autónomos generadores de progreso y bienestar para la población.
5. En la autodisciplina como elemento vital en el desarrollo de actividades humanas exitosas y como pilar importante para la autorrealización.
Siguiente
Decálogo Axiológico
En la Unad creemos ....
6. En la excelencia institucional y en la capacidad de nuestros egresados para influir en la construcción de una sociedad equitativa, talentosa y progresista.
7. En la idea de que nuestros derechos deben ser el resultado del ejercicio adecuado de nuestros deberes.
8. En la libertad de acción, de pensamiento, de culto y de ideas políticas como pilares para una convivencia pacífica, solidaria y tolerante.
9. En la importancia de trabajar en la preservación de principios y actitudes positivas, fundamentales para el desarrollo de la sociedad.
10. En la educación como único elemento diferenciador del progreso social y productivo de las naciones.
Inicio
Estructura Organizacional
Inicio
Símbolos Institucionales
Su Bandera Su Escudo
Inicio
Zonas y CEAD
Inicio
Escuelas Académicas y sus Programas
Siguiente
Tecnológicos Créditos Académicos
•Gestión Agropecuaria. 95
•Gestión Comercial y de Negocios. 95
•Gestión de Empresas Asociativas y Organizaciones Comunitarias. 95
•Gestión Industrial. 95
•Gestión de Obras Civiles y Construcción. 95
•Gestión de Transportes. 95
Profesional
•Administración de Empresas. 160
Especialización
•Gerencia Estratégica de Mercadeo. 25
•Gestión de Proyectos. 25
Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios ECACEN
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Técnicos Créditos Académicos
•Producción Bovina. 61
Tecnológicos
•Producción Animal. 99
•Producción Agrícola. 101
•Agroforestal. 95
•Saneamiento Ambiental 98
•Gestión de empresas Ganaderas Bovina. 96
Profesional
•Zootecnia. 168
•Agronomía. 170
•Ingeniería Agroforestal., Ingeniería Ambiental 170
Especialización
•Nutrición Animal Sostenible. 25
•Mejoramiento Genético. 25
Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente ECAPMA
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Profesionales Créditos Académicos
•Licenciatura en Filosofía. 160
•Licenciatura en Etnoeducación. 160
Especialización
•Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo. 25
•Educación Superior a Distancia. 25
•Educación, Cultura y Política. 25
•Dirección Prospectiva y Estratégica de las Organizaciones Universitarias. 25
Escuela de Ciencias de la Educación ECEDU
Siguiente
Tecnológicos Créditos Académicos
•Tecnología en Regencia de Farmacia. 96
•Tecnología Industrial. 100
•Tecnología en Electrónica. 100
•Tecnología de Telecomunicaciones. 100
•Tecnología de Sistemas. 100
•Tecnología en Audio. 100
•Tecnología de Alimentos. 100
Profesionales
•Ingeniería de Telecomunicaciones. 170
•Ingeniería de Sistemas. 167
•Ingeniería Industrial. 170
•Ingeniería Electrónica. 170
•Ingeniería de Alimentos. 170
Especialización
•Ingeniería de Procesos en Alimentos y Biomateriales. 25
Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería ECBTI
Siguiente
Profesionales Créditos Académicos
•Comunicación Social. 160
•Filosofía. 160
•Psicología. 162
Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades ECSAH
Inicio
Metodología de Estudio
Siguiente
Metodología de Estudio
Un crédito académico tiene como medida 48 horas de trabajo académico, incluyendo el estudio independiente, el trabajo colaborativo y las horas de acompañamiento tutorial. Los programas, al igual que los cursos, se expresan en número de créditos académicos. Inicio
Mediación Sistema Tradicional y Campus Virtual
Tutoría: Es el apoyo académico y pedagógico que la UNAD y el programa brindan al estudiante para potenciar el proceso académico. Tiene carácter obligatorio por parte de la UNAD y carácter voluntario por parte del estudiante. El acompañamiento tutorial que puede realizarse de manera sincrónica o asincrónica, o mixta, según el caso, para lo cual se utilizarán mediaciones y estrategias derivadas de las tecnologías de la información y las comunicaciones al servicio de la formación a distancia.
Siguiente
. 2. Modelo Académico Pedagógico en la UNAD
El aprendizaje autónomo es el factor eje trasversal que debe sustentar tus actuaciones como estudiante de la Educación a Distancia en la mediación virtual.
¿Qué tan autónomo soy?
La Autonomía se refiere a la capacidad de una persona para elegir lo que es valioso para él, es decir, para realizar elecciones en sintonía con su autorrealización.
Inicio
Capacidades y estrategias para el Aprendizaje Autónomo
Caracterización de sus estilos de aprendizaje
Determinar procesos de búsqueda personal
Cumplimiento en la
elaboración de actividades
Autoevaluación del aprendizaje
Interactividad con tutor y
grupo colaborativo
Reconocimiento del material didáctico
Planeación y organización del tiempo
Conformación de
comunidades Virtuales
Inicio
FORMACIÓN INTEGRALFORMACIÓN INTEGRAL
INVESTIGACIÓNINVESTIGACIÓNDESARROLLO DESARROLLO REGIONALREGIONAL
INCLUSIÓN,INCLUSIÓN,PARTICIPACIÓNPARTICIPACIÓN
INTERNACIONALIZACIÓNINTERNACIONALIZACIÓN
INNOVACIÓNINNOVACIÓNTECNOLÓGICATECNOLÓGICA
Proyecto Pedagógico Unadista Solidario Version 3.0
Responsabilidades sustantivas
Siguiente
ACADÉMICO – CULTURALACADÉMICO – CULTURAL
REGIONAL REGIONAL COMUNITARIOCOMUNITARIO
ECONÓMICOECONÓMICOPRODUCTIVOPRODUCTIVO
PEDAGÓGICO PEDAGÓGICO DIDÁCTICODIDÁCTICO
TECNOLÓGICO – CONTEXTUALTECNOLÓGICO – CONTEXTUAL
ORGANIZACIONALORGANIZACIONALADMINISTRATIVOADMINISTRATIVO
Componentes del PAPS
Inicio
Capítulo V
Matrícula del estudiante
Art. 29 Aplazamiento y vigencia de matrícula: Cuando ocurra un caso fortuito o fuerza mayor demostrada (de acuerdo con el Código Civil Colombiano) y este sea comunicado a la institución durante los diez (10) días hábiles siguientes a la ocurrencia de dicho caso fortuito o fuerza mayor.b) Por motivos personales que deberán comunicarse durante los diez (10) días hábiles siguientes a la iniciación de actividades académicas.
Art. 24 Matrícula: Acto voluntario del estudiante, quien ejecuta procedimientos como: inscripción, pago de derechos pecuniarios, formalización de matrícula. Art .25 Matrícula según sistema de créditos: el estudiante puede matricular entre diez (10) y dieciocho (18) créditos académicos en un mismo período de estudio. Para el estudiante de postgrado, esta condición se adquiere con la matrícula vigente de por lo menos seis (6) y máximo doce (12) créditos académicos.
Siguiente
b) Por la suspensión de la oferta de un curso académico por parte de la institución, en cuyo caso el trámite de la devolución se hará de oficio por el 100%. La institución hará el respectivo desembolso dentro de los siguientes quince (15) días posteriores a la notificación de la suspensión del curso.Art.31 Cancelación de matrícula: El estudiante que por cualquier motivo no considerado fuerza mayor o caso fortuito de conformidad con el Código Civil colombiano, no pueda cumplir con los compromisos académicos de uno o varios cursos académicos, debe solicitar por escrito la cancelación de la matrícula de los mismos ante el Director del Centro o ante la instancia afín correspondiente, durante las cuatro (4) primeras semanas del inicio de las actividades académicas oficialmente programadas.
Capítulo V
Art. 30 Devolución de derechos pecuniarios:
La institución hará devolución del dinero por concepto de matrícula, sólo en los siguientes casos: a) A solicitud del estudiante por motivo de fuerza mayor o caso fortuito ocurrido dentro de los diez (10) días hábiles siguientes a la iniciación de actividades académicas. En este caso se realizará la devolución del 75%.
Siguiente
Art. 33. Pruebas de evaluación: Las diferentes pruebas de evaluación podrán aplicarse de manera presencial o a distancia.
Capítulo VI
Art. 32 Evaluación del rendimiento académico:
La evaluación será el proceso continuo, para evaluar al estudiante la UNAD tendrá en cuenta las formas de: la autoevaluación, la coevaluación y la heteroevaluación
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Capítulo VI
ARTÍCULO 34. Porcentajes de evaluación. Acorde con la tipología de cursos académicos, la distribución de los porcentajes de calificación de los procesos de evaluación es la siguiente:
Siguiente
ARTÍCULO 37. Escala de calificación. La calificación del rendimiento académico será expresada en términos cuantitativos. La escala irá de cero punto cero (0.0) a cinco punto cero (5.0). La calificación mínima aprobatoria será tres punto cero (3.0) para programas de pregrado y de tres punto cinco (3.5) para programas de postgrado. Las calificaciones se asignarán en números enteros con un decimal, para lo cual se aplicará la aproximación por exceso o por defecto.
Capítulo VI
ARTÍCULO 35. Evaluación única. Para los cursos teóricos, el estudiante tiene la opción de presentar una prueba única para la valoración del ciento por ciento (100%), siempre y cuando solicite por escrito ante el Director del Centro o estancia afín por lo menos con 30 días de anticipación a la fecha de presentación de la prueba final establecida en la programación académica correspondiente.
Siguiente
Capítulo VI
ARTÍCULO 39. Habilitación: Tiene derecho de habilitación el estudiante de programa de pregrado, que obtenga en un curso académico una calificación definitiva inferior a tres punto cero (3.0) y mayor o igual a dos (2.0). Cuando la calificación definitiva sea inferior a dos punto cero (2.0), el curso se considera inhabilitable y el estudiante deberá matricular el curso académico en el periodo inmediatamente siguiente.
Inicio
Programación Académica
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Derechos Pecuniarios Vigencia 2013
Inicio
3. Sistema Nacional de Consejería Académica
“Es la labor de orientación, seguimiento, acompañamiento y apoyo al estudiante, relacionada con la autogestión del aprendizaje autónomo y colaborativo, con la formación integral en el marco de la educación a distancia y con la consolidación de una actitud de compromiso con su proyecto de desarrollo académico. Propicia el sentido de pertenencia y compromiso del estudiante con la Universidad a lo largo de su proceso de formación, y fomenta de manera específica la adopción de métodos,
técnicas y herramientas para el aprendizaje autónomo y el acompañamiento psicosocial y afectivo”.
Inicio
¿Qué es la Consejería en línea?
La Consejería en línea es una mediación donde usted podrá interactuar con un consejero, en tiempo real por audio o por chat.
consejeria.unad.zocc
Inicio
Foro de Seguimiento a Estudiantes
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Foro de Seguimiento a Estudiantes
Identifica a tu consejero Zonal
Inicio
4. Servicios complementarios
Oficina de Registro y control La oficina de registro y control académico, es la encargada de realizar los diferentes trámites de matricula, aplazamientos, cancelaciones, habilitaciones, solicitud de exámenes al 100% y virtuales, entrega de carnets y generación de recibos de pago.
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4. Servicios complementariosOficina de Registro y control
Inicio
Biblioteca
Inicio
Seguro estudiantilMUERTE
ACCIDENTAL
GASTOS DE TRASLADO
INCAPACIDAD TOTAL Y PERMANENTE
BENEFICIOS POR DESMEMBRACION
MUERTE POR CUALQUIER CAUSA
AUXILIO EDUCATIVO POR MUERTE DE PADRES
GASTO FUNERARIO
REHABILITACION INTEGRAL POR INVALIDEZ
GASTOS MEDICOS
ENFERMEDADES AMPARADAS
RIESGO BIOLOGICO
Inicio
4. Servicios complementariosBienestar Universitario http://bienestar.unad.edu.co/
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4. Servicios complementariosBienestar Universitario http://bienestar.unad.edu.co/
Arte y Cutura
Deporte Crecimiento personal
Emprendimiento
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4. Servicios complementariosBienestar Universitario
Nodo de emprendimiento'
Nodo de atención medica
Nodo de orientación psicosocial'
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4. Servicios complementariosBienestar Universitario
Juegos Virtuales
Inicio
Campus Virtual
Inicio
Registro y Control
Ingresando a los cursos
Curso Virtual
Información Personal
Grupo Colaborativo
Link de Calificaciones