MAPAS CONCEPTUALES

PARA EL APRENDIZAJE

SIGNIFICATIVOAutora:

Karen Liseth Campos GonzalezCód. 20121187014

Aprendiendo a Aprender:Mapas Conceptuales

Joseph D. Novoak: educador estadounidense, su investigación se centró en el aprendizaje humano, en los estudios de la educación y la representación del conocimiento.

Novak fue el que elaboró los mapas conceptuales, donde con ellos se puede exteriorizar la estructura de los conocimientos de una persona o grupo.

Fue elegido Presidente de la Sociedad de la Filosofía de la Educación en 1969-1970, y de la Asociación del Proceso Filosófico de la Educación en 1992-1993.

Mapas Conceptuales: Aprendo a Aprender Favorece el trabajo

en equipo o colaborativo.

Permite la evaluación de forma no memorística.

Produce un ahorro de tiempo, análisis y síntesis.

Negocia o reflexiona sobre el trabajo individual.

La lectura de Joseph Novok y Bob Gowin nos invita a reflexionar sobre el tipo de aprendizaje que tenemos y los conocimientos que estamos construyendo e intercambiando individual y colectivamente.

El capítulo que se titula: “Mapas Conceptuales para el Aprendizaje Significativo” hace referencia, como su titulo lo dice, a este Recurso Esquemático que nos permite no solo construir un significado de conceptos sino intercambiarlo, moldearlo, estructurarlo y mejorarlo.

Los Mapas Conceptuales se convierten así en una forma de recordar, analizar y sintetizar una información, al igual que permite la evaluación, ya que es un vehículo que expone la construcción de nuevos conceptos y los mejoramientos al realizarlo varias veces.