Upload
miguel-angel-iglesias-cantu
View
224
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Contiene una descripción del programa de Aplicación de las Tecnologías de la información, además de las actividades a realizar por el estudiante para adquirir las competencias de aplicar la tecnología en el desarrollo de su vida profesional, con el soporte de una plataforma virtual de enseñanza aprendizaje que se llama Nexus.
Citation preview
Facultad de Trabajo Social y Desarrollo
Humano Unidad de Aprendizaje de Aplicación de las
Tecnologías de la Información
Facilitador : Miguel Ángel Iglesias Cantú
Aplicación de las Tecnologías de la Información
La unidad de aprendizaje ATI brinda un espacio donde se fortalecen para maestros y estudiantes, tanto competencias, como su adaptación para la adquisición de conocimientos, en el desarrollo de habilidades y en el fomento de una cultura tecnológica Para que ambos las puedan aplicar a lo largo de su trayectoria académica y profesional , como medio de comunicación o cuando requieran incursionar en el uso de herramientas computacionales que necesitan los profesionales en cualquiera que sea su área de especialización.
Programa de la Unidad de ATI
Competencias Generales: Aplicar estrategias de aprendizaje autónomo en los diferente niveles y campos del conocimiento que le permitan al estudiante la toma de decisiones oportunas y pertinentes en su ámbito personal y profesional
Especificas : Investigar problemas de carácter social para, conocer sus características y a partir de los resultados, proponer formas de intervención del profesional en Trabajo Social. Evaluar procesos de intervención realizados en poblaciones específicas e institucionales a fin de mejorarlos y proponer nuevas alternativas en el campo del Trabajo Social.
Fases de la Unidad ATI • Fase 1 Word: Edición avanzada de
documentos Utiliza las funciones avanzadas del procesador de textos (Word) en la producción de documentos electrónicos para comunicar ideas e información en su quehacer académico de manera eficiente.
• Fase 2 Power Point :Presentaciones electrónicas eficaces
Utilizar los recursos disponibles en el software para diseñar y elaborar material de apoyo audiovisual que permita comunicar ideas e información en manera eficaz en el contexto académico.
Fases de la Unidad ATI • Fase 3 Excel: Diseño de Modelos de Hoja de
Cálculo Crear modelos matemáticos en la hija electrónica de cálculo para la solución sistematizada de problemas de su especialidad.
• Fase 4 XML : Publicación estructurada de recursos
Utilizar una aplicación de la tecnología XML en la producción de un recurso multimedia, para publicar y distribuir información estructurada relacionada con su quehacer académico o profesional de manera responsable en medios digitales e internet.
Producto integrador: Creación de un instrumento de comunicación digital diseñado y elaborado con tecnologías de internet que presenta información multimedia de manera estructurada, creativa e innovadora, que incluya las evidencias de cada fase.
Actividades a realizar en ATI Fase 1 Word: Valor 20 puntos Documento con un resumen sobre los conceptos fundamentales que debe contener un documento elaborado por el estudiante
Fase 2 Power Point: Valor 20 puntos Elaborará una presentación efectiva en base a un ensayo de semestres anteriores
Fase 3 Excel Valor 20 puntos El estudiante elaborará una tabla en Excel en la cual utilice el formulario y distinga claramente los campos y los registros y los rangos. Nota: habrá una capacitación para el estudiante sobre la Plataforma Nexus previo a la fase 1
Actividades a realizar en ATI
Fase 4 XML: Valor 20 puntos
Utilizar una aplicación de la tecnología XML en la producción de un recurso multimedia, para publicar y distribuir información estructurada relacionada con su quehacer académico o profesional
Producto Integrador : Valor 20 puntos Elaborará un documento electrónico con las evidencias de todas las fases y lo entregara al maestro Esta actividad se hará en equipos de 5 personas y se formarán en la plataforma Nexus
Recursos • Páginas Web: el estudiante tendrá a su disposición páginas
que le indicaran lugares que facilitarán su autoaprendizaje
aprendizaje • Cuenta Nexus: Tendrá a su disposición un sitio electrónico
que es la Plataforma de Nexus en la cual depositará sus evidencias
• Documentos de Apoyo : dentro de Nexus estará estructurada la Unidad de aprendizaje con las características de un
portafolio electrónico para favorecer el e-learning
Calendario de actividades
• Fase 1 Word 3 semanas • Fase 2 Power Point 3 semanas • Fase 3 Excel 3 semanas • Fase 4 XML 2 semanas Producto Integrador 1 semana Total 12 semanas Evaluación y retroalimentación en Portafolio de evidencias en Nexus
Aspecto de la Plataforma Nexus de la UANL
Documentos de apoyo para uso del estudiante en su Aprendizaje https://www.nexus.uanl.mx/App/Login/wfLogin.aspx
Aspecto de la Plataforma Nexus de la UANL
www.nexus.uanl.mx
Cuenta individual de Nexus para cada estudiante
CONCLUSIÓN
• Usar Nexus como factor detonante del autoaprendizaje del estudiante
• Usar Nexus como detonante del portafolio docente para planear su unidad de aprendizaje
Gracias MTS. Miguel Ángel Iglesias Cantú [email protected]