Diseño de Proyectos Trabajo final 2012 Ángela María Monje Briyini Ramírez Luz Ángela Cubillos Yurly Johana Calderón Zulma Eneida Murillo Grupo 102058_178
1. CONSTRUCCIN DE UNA VIVIENDA COMUNITARIA PARAALOJAR
ESTUDIANTES DE EDUCACIN MEDIA QUE RESIDEN ENREAS RURALES EN EL
MUNICIPIO DE GARZN,DEPARTAMENTO DEL HUILAPLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La zona rural del municipio de Garzn cuenta con un elevado ndice de
nios y jvenes en el nivel de escolaridad, la mayora de los casos la
poblacin estudiantil (los nios(as) y jvenes) deben realizar largos
recorridos desde tempranas horas de la maana para poder asistir a
una institucin educativa, repercutiendo directamente en el estado
fsico y cognitivo de los(as) estudiantes, esto sin considerar los
mltiples riesgos a los que se encuentran expuestos ya que muchos
nios, nias y jvenes salen solos de sus casas debido a que sus
padres deben trabajar.
2. JUSTIFICACINSe considera necesaria la construccin y
funcionamiento deuna vivienda comunitaria, teniendo en cuenta que
con ello sebeneficiaran ciento cincuenta (150) estudiantes de
unacomunidad rural del municipio de Garzn, ya que con ello
seminimizaran los tiempos de recorrido que deben realizar
losestudiantes desde sus hogares hasta las institucioneseducativas,
adems que con ello los estudiantes no estarnexpuestos a los
mltiples riesgos que pueden encontrar en surecorrido, mejorando
proporcionalmente la calidad de vida delos estudiantes y sus
familias.
3. OBJETIVO GENERALImplementar estrategias y mecanismo a travs
de proyectossocial bien estructurado con el fin de ayudar en la
formacinprofesional pero de forma segura para los estudiantes
quedeban desplazarse desde veredas al municipio de garznHuila;
haciendo ms eficaz el proceso de aprendizaje y conmayor garanta
para la vida de nuestros nios.
4. OBJETIVOS ESPECIFICOS Beneficiar 150 estudiantes rurales de
educacin media atravs de la construccin de una vivienda
comunitaria. Disminuir los tiempos de recorrido que deben realizar
losestudiantes rurales, desde sus respectivas viviendas hastalas
instituciones educativas, contribuyendo de estamanera al
mejoramiento de la calidad de vida de los 150estudiantes y cada una
de sus familias. Contribuir al mejoramiento de calidad de vida de
losjvenes, ayudando a suplir una de sus necesidadesbsicas.
5. MARCO REFERENCIAL La constitucin poltica de 1991, estable
que la educacin es un derecho de la persona y un servicio pblico,
que tiene una funcin social, siendo responsable el estado, la
sociedad y la familia.
6. REFERENTES CONCEPTUALES La ausencia de un servicio a la
comunidad estudiantil, como es el caso deltransporte escolar, se
crea la idea de la construccin de un albergue para los quese ven
afectados por la deficiencia que se presenta. Como se puede notar
ya est a punto de finalizar las actividades escolares
quecorresponden al ao en curso 2012, y no se le da solucin a la
problemtica quevive la comunidad estudiantil de la zona rural, aun
habindose presentandopor diferentes derechos de peticin, por los ms
interesados que son lasdiferentes instituciones y directivos de las
mismas. La mayor preocupacinradica en que el sistema de contratacin
impide que las rectoras de lasdiferentes instituciones contraten
directamente con los transportadores, puesestos debern efectuar los
respectivos procesos directamente con el municipio,lo que genera
descontento e incomodidad a los transportadores, que de ser
asprefieren no prestar el servicio, para evitar los requisitos que
exigen en cuantola presentacin de una variedad de documentacin y
tambin por elincumplimiento y mora en los pagos.
7. IDENTIFICACIN DEL PRODUCTO O SERVICIO Localidad donde se
ubicara la viviendaMunicipio de Garzn, Huila. Cantidad del
servicio.Por el momento solo se ofrecer un solo albergue Proceso
productivos a emplearFases en el proceso productivo de la
vivienda:promocin y planeacinproduccin propiamente dicha
(construccin)distribucinuso Equipos e instalacionesEl equipo y
tecnologa es sencilla la necesaria para la construccin de una
vivienda, lasinstalaciones contaran con:1 cocina8 baos (4 mujeres y
4 hombres)3 habitaciones para los encargados16 habitaciones (8
mujeres y 8 para hombres) separados por rangos de edades. Talento
humanoPersonal calificado para el buen desarrollo del
programa.
8. DESCRIPCIN DE LOS CONSUMIDORES O BENEFICIARIOS DEL PRODUCTO
Nios y adolecentes que cursan diferentes grados acadmicos, algunos
iniciando sus estudios y otros culminando, que a consecuencia
muchas veces se quedan en la mitad de sus estudios o peor an, no
han tenido la oportunidad de asistir a un plantel educativo debido
a la problemtica.
9. RESULTADOS DEL ESTUDIO DE MERCADO (ANLISIS DE LA DEMANDA)
Los datos analizados slo reflejan la demanda a nivel interno
delmunicipio con sus respectivas veredas algunos aspectos paratener
en cuenta son: Explosin demogrfica Migracin campo ciudad Nuevas
tendencias familiares Nuevas tecnologas que desplazan la mano de
obra Los cupos para los estudiantes de educacin media
beneficiadoscon este proyecto constituirn un incentivo a la
demandaeducativa, contribuyendo a la calidad del aprendizaje de
losestudiantes, asegurando su permanencia en las aulas ypromoviendo
la sana convivencia.
10. RESULTADOS DEL ESTUDIO DE MERCADO (ANLISIS DE LA OFERTA)En
la regin no existe otro proyecto encaminado asuplir esta necesidad,
la alcalda municipal ofrecealimentacin escolar que puede
complementar esteproyecto, lo cual garantizara las condiciones
mnimaspara que este proyecto sea una realidad.
11. RESULTADOS DEL ESTUDIO DE MERCADO(ANLISIS DE PRECIO)El
proyecto de vivienda comunitaria es unaorganizacin sin nimo de
lucro, que beneficiara sincosto alguno a 150 estudiantes en
educacin mediaresidentes en el rea rural del municipio de Garzncon
el fin de ayudar en su formacin profesional y a suvez contribuir al
mejoramiento de su calidad de vida.
12. RESULTADOS DEL ESTUDIO TCNICO (CMO SEVA A LLEVAR A CABO LA
PRODUCCIN DEL BIENO SERVICIO) Inicialmente se otorgaran los cupos
ofertados a los estudiantes que cumplan con las condiciones
establecidas previamente y tendrn que diligenciar formato con los
datos mnimos (Edad, vereda de residencia, institucin donde cursa
sus estudios, EPS o EPS-S si la tiene, telfono, grado que cursa,
entre otros) que nos permitan contar con una base de datos completa
y actualizada, posteriormente se convocaran a una reunin donde se
indican las normas de convivencia, el reglamento, compromisos por
parte del estudiante, objetivos y responsables del proyecto, entre
otros temas especficos, una vez el estudiante tenga claro estos
aspectos deber firmar un acta de compromiso. Posteriormente se
asignaran las camas teniendo en cuenta gnero y edad de los
participantes de este proyecto. Despus de realizar este primer paso
el estudiante deber presentarse el primer da hbil de cada semana,
salvo que por alguna razn no tenga clases o por enfermedad, motivo
que se debe informar en la menor brevedad posible, debe asistir a
sus clases puntualmente y en los tiempos libres realizar su tareas
y actividades de sano esparcimiento, la alimentacin se dar dentro
de la instalaciones de la vivienda, El fin de semana los
estudiantes se desplazaran a sus veredas para compartir con su
familia.
13. RESULTADOS DEL ESTUDIO TCNICO(LOCALIZACIN DEL PROYECTO)El
proyecto se localizar en el municipio de Garzn,departamento del
Huila. El predio debe cumplir conlos requerimiento de estudios
realizados en cuanto asuelo humedad, su ubicacin ser bajo las
normas deseguridad no estar en zona de riesgo, estar cerca delas
instituciones educativas.
14. RESULTADOS DEL ESTUDIO TCNICO(NECESIDADES DE RECURSO
HUMANO)En el municipio de Garzn se dispone de talentohumano
necesario para cumplir con este proyecto,como ingenieros,
topgrafos, mano de obra bsica,maestros de construccin, etc.Para
administrar tambin cuenta con personalcalificado como
administradores de empresas,contadores, empresas de seguridad,
personas paraservicios varios, etc.
15. NECESIDADES DE MAQUINARIA Y EQUIPO. El proyecto
emplearamaquinaria y equipo especfico, nicamente en la fase de
construccin yadecuacin de las instalaciones del albergue. Para ello
se tiene: Planificacin de la obra: Estudio y diseo topogrfico
(plano),calculo de materiales, estimacin de la maquinaria
requerida. Adecuacin del terreno: Excavacin (retroexcavadora),
nivelacin yafirmado del terreno (motoniveladora), actividades
menores (pica,pala, barra etc.)Material para la construccin.
Material prefabricado, ladrillos, cemento,alambre, Arena, piedras,
vigas metlicas, tubo para el cableado elctrico,bateras sanitarias y
de cocina, puertas, rejas, tubera, techos, pisos ydems material
para acabados.
16. DormitoriosSala, Comedor, Biblioteca o
estudioDuchasSanitariosCocinaDormitorios para el personal
encargado.Puertas para unidades sanitariasPortn principalPuertas de
accesoSala de televisin o videoSilleteraCancha de baloncesto y
microBaldosa pisoVentanalesTanques de depsito de aguaEstufas
industrialesPara llevar a cabo el proyecto se necesitaun valor de $
104.828.000 millones, hasta el momento
17. COSTO PARCIAL DEL PROYECTO PRECONSTRUCCIN Y
CONSTRUCCINDescripcin Valor unitario Valor parcialTerreno
12.000m14.000 m$ 168.000.000Materiales104.828.000$
104.828.000construccinyacabadosMaterial 162000 $
720.000.000prefabricadoTransporte de 4.000.000 $
4.000.000materialesyescombrosMano deobra 8.000.000 $
8.000.000directa e indirectaEstudios de terreno 1.000.000$
1.000.000Gastos Notariales y1.350.000 $ 1.350.000otros Costo total
del proyecto primer ao 1.007.178.000
18. PRESUPUESTO DE ACTIVOSPrimer AoCantidaF/ d DescripcinVValor
Unitario Valor total 77 CamaroteF $950.000$ 73.150.000200 Sabanas
de cama F $ 60.000$ 12.000.000150 Almohadas F $6.000$900.0001
Televisor F$ 1.100.000$1.100.000 13 Locker 12 puestos F
$596.000$7.748.000Comedores Rimax 6 26 puestos F $190.000 $
4.940.000150 Sillas RimaxF $ 37.000$5.550.0001 Muebles de oficinaF
$460.000$460.000Refrigerador1 industrialF $ 4.600.000$
4.600.000Estufa industrial (61 puestos)F $ 3.800.000 $3.800.000
Gran Total$ 114.248.000PRESUPUESTO DE GASTOS DE OPERACIN : $
5.670.000
19. 1)Qu problema resuelve el proyecto?: la problemtica que se
presenta en toda zona rural con los jvenes que quieren asistir a
instituciones educativas a superarse intelectualmente.2) A quin se
dirige la solucin? : a los que vienen siendo perjudicados (jvenes
estudiantes).3)Cunto se producir? :El proyecto abarca a 150 jvenes
de la zona rural.4) Dnde se localizar la solucin? : Carrera 15 No.
1 25. Barrios unidos. Municipio de Garzn Huila. rea: Urbana.5) Cmo
se solucionar el problema? (tecnologa): Teniendo en cuenta la base
dedatos de los distintos planteles educativos.6)Cul es la mejor
alternativa de solucin al problema? :El albergar a
jvenesestudiantes de las diferentes veredas7)Con que recursos se
har el proyecto? :- Con el ministerio de educacin- apoyo de las
diferentes instituciones educativas- consejo de padres de
familia8)Quin realizar el proyecto? : El ministerio de educacin,
gobierno municipal y laasociacin de padres de familia.9)Cundo se
realizar el proyecto? : Esta proyectado para el ao 2014.
20. SISTEMA DE INDICADORESObjetivosIndicadores
ExplicacinImplementar estrategias yNmero de jvenes de Medir
cuntosmecanismo a travs de proyectosla zona rural en los
Estudiantes de lassocial con el fin de ayudar en lacolegios zonas
ruralseformacin profesional a los encuentranestudiantes que deban
desplazarse estudiandodesde veredas al municipio deNmero de
jvenesgarzn Huila; haciendo eficaz el ingresando a Nmero de
jvenesproceso de aprendizaje y con educacin superior: que terminan
exitososgaranta para la vida de nuestrosSena, Universidades, el 11
e ingresan anios. institutos.educacin superiorBeneficiar 150
estudiantes rurales Numero de desercin Comparar el nmerode educacin
media a travs de laescolar de desercin escolarconstruccin de una
vivienda por parte de loscomunitariajvenes de las zonas rurales,
con aos anteriores al proyecto.
21. Objetivos IndicadoresExplicacinDisminuir los tiempos
deMenos excusas pararecorrido que deben realizarabandonar la
escuela olos estudiantes rurales, desdecolegiosus respectivas
viviendas hastalas instituciones educativas, Familias
beneficiadascontribuyendoas almejoramiento de la calidad devida de
los 150 estudiantes ysus familiasContribuir al mejoramiento de
Expectativas de Cambio de mentalidadcalidad de vida de los jvenes,
superacin por parteen el trabajo infantilayudando a suplir una de
susde los padres hacia susnecesidades bsicas.hijos Trabajar en
proyectosIniciativa Empresarialpara el beneficio de susveredas o
parcelas.
22. DIMENSIONES DEL DESARROLLO SOSTENIBLE DEL
PROYECTOSostenibilidad ambientalEl terreno escogido cumple con
todas las normas de seguridad ambiental para estos casos ylas
licencias de funcionamiento ambiental expedida por la secretara
departamental yregional para la conservacin y preservacin del medio
ambiente Artculo 2o. enconcordancia con el 1o. y 3, Por el cual se
regula el aprovechamiento forestal de algunasespecies
maderables.Sostenibilidad econmicael proyecto ser difundido en
todos los sectores, para conseguir y/o gestionar los
recursosnecesarios, Adems los recursos necesarios no son nicamente
dinero en efectivo, tambinson recursos fsicos, humanos, y todos los
elementos necesarios para que el proyectofuncione
adecuadamente.Sostenibilidad social o equidadSe garantiza el
cumplimiento estricto de las obligaciones legales vigentes, la
integracinvoluntaria de sus miembros en gestin, en estrategias,
polticas y procedimientos, de laspreocupaciones sociales,
laborales, medioambientales y de respeto a los derechos humanosque
surgen de la relacin y el dilogo transparentes con sus grupos de
inters.
23. CONCLUSIONES La finalidad de este proyecto es buscar la
manera que unos de losderechos ms importantes en nios y
adolecentes, como lo es laeducacin, no sea frustrado por diferentes
deficiencias y negligencia delos gobiernos municipales, distritales
y nacionales encargados Este proyecto nos permiti mediante las
investigaciones realizadas,darnos cuenta de la realidad de la
educacin en nuestro municipio,conocer la variedad de necesidades
que viven las familias rurales encuanto a la educacin de sus hijos,
dndonos la oportunidad de podercontribuir en el mejoramiento del
nivel de escolaridad. El proyecto construccin de una vivienda
comunitaria para alojarestudiantes rurales de educacin media en el
municipio degarzn departamento del Huila, supone un cambio
importante en laforma de abordar el tema de transporte y seguridad
para cientos deestudiantes que cada da deben trasladarse desde sus
veredas a lacabecera municipal para adelantar sus estudios.
24. BIBLIOGRAFIACAON SALAZAR, Henry (Actualizacin). Mdulo del
Curso Diseo deProyectos. Bogot: UNAD, 2011. 121p.Decreto 1469. 30
me abril 2010, consultada el 14 de octubre de 2012. Obtenidadel
ministerio de ambiente vivienda y desarrollo territorial. Pdf 71
pg.http://web.presidencia.gov.co/decretoslinea/2010/abril/30/dec146930042010.pdfDecreto
2060 de 2004, Publicado en el Diario Oficial 45590 de Junio 25 de
2004.Consultada 20 de octubre de 2012 del portal web de la Alcalda
de Bogot
de,http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=14128Fortalecimiento
de la infraestructura social (ND) consultada el 19 de octubre
de2012 de, Departamento Nacional de Planeacion.pdf 48pag.Obtenida
de,http://www.dnp.gov.co/Portals/0/archivos/documentos/GCRP/PND/Pastrana2Fortalecimiento_Infraestructura.pdf