Presentación del Curso

•Este es un curso que se ofrece como parte del Programa de Diplomado de la Universidad Autónoma de Sinaloa (Mochis)

•Imparte el curso:

Dr. Adonis L. Verdecia Ortiz

PROBLEMAS SOCIALES DE LA

CIENCIA Y LA TECNOLOGIA

Objetivo:

Analizar las contradicciones sociales de la ciencia (éticas, políticas, sociohistóricas, económicas, metodológicas, epistemológicas, culturales) desde el enfoque de Ciencia-Tecnología-Sociedad sobre la propia práctica científica, educativa, económica, cultural de la que participamos.

PROBLEMAS SOCIALES DE LA

CIENCIA Y LA TECNOLOGIA Sistema de conocimientos:

Caracterizar en qué consiste el enfoque CTS. Orígenes de la ciencia y la tecnología.

Las imágenes de la ciencia y la tecnología: Acentuando la perspectiva social en ciencia y tecnología

PROBLEMAS SOCIALES DE LA

CIENCIA Y LA TECNOLOGIA

Sistema de conocimientos:

Ciencia, tecnología, sociedad y cultura en el cambio de siglo. Ciencia y tecnología en la agenda internacional

Ciencia, tecnología y sociedad en América Latina

PROBLEMAS SOCIALES DE LA

CIENCIA Y LA TECNOLOGIA Habilidades:

   Argumentar las contradicciones sociales alrededor de la economía, la sociedad y las políticas educativas y sociales.

  Aplicar los distintos enfoques utilizados en los problemas sociales de la ciencia y la tecnología a los procesos docente educativos y propuestas de alternativas de cambios que son objeto de su investigación.

     Comprometerse con la búsqueda de justificaciones rigurosas en la reflexión de problemas sociales desde el trabajo social.

PROBLEMAS SOCIALES DE LA

CIENCIA Y LA TECNOLOGIA

Evaluación:

Modalidad de Evaluación:

Elaboración y propuesta de un proyecto de intervención social partiendo del contexto social de la ciencia y la tecnología que disponen.

Exposición y defensa del mismo en el grupo.

En la Evaluación es...

Fundamental: Somos sujetos de procesos de producción,

promoción, evaluación, aplicación de conocimientos y prácticas educativas.

Desarrollar una reflexión ética, política, sociohistórica, económica, metodológica, epistemológica, cultural (CTS) sobre la propia práctica científica, cultural, educativa de la que participamos

La Comunicación debe abordar la reflexión de nuestra experiencia personal y /o colectiva como sujetos sociales del conocimiento: ¡y esto es relevante!

PROBLEMAS SOCIALES DE LA

CIENCIA Y LA TECNOLOGIA Estructura de la Comunicación: Maximo 6 páginas

•Introducción: Definir el objetivo y breve explicación de la importancia del problema)

•Desarrollo: Exponer la argumentación de las ideas sobre el problema social.

•Conclusión: Síntesis de la teorización del problema social

•Bibliografía