CAMPO Y CIUDAD

Fomentar el trabajo colaborativo y activo de cada niño.

Afianzar actitudes cuestionadoras. Interpretar situaciones problemáticas e

informaciones. Propiciar el uso de las tics como un

recurso más de aprendizaje.

Utilizamos algunos elementos como: grabador, biblioteca, proyector, pantalla, netbook, hojas, afiches, marcadores, etc..

Estos recursos fueron muy importantes, ya que nuestros alumnos de secundaria y primaria, docentes de las escuelas, directivos, padres, etc, nos brindaron su apoyo para poder realizar nuestras actividades.

Es un espacio abierto rural, que se utiliza para el cultivo, la pastura, la ganadería y otros fines agropecuarios.

CAMPO: espacio abierto rural, que se utiliza para el cultivo, la pastura, la ganadería y otros fines agropecuarios.CIUDAD: espacio urbano, lleno de edificios, industrias, centros comerciales y miles de negocios de todas las clases. La ciudad está llena de avenidas con semáforos y señales para el tráfico.

https://ticsaplicadas2.edu20.org/user/show/1461209

https://ticsaplicadas2.edu20.org/user/show/1459347

Presentar gráficos e imágenes. Realizar preguntas para encuestas. Nombrar diferencias e igualdades. Proponer situaciones problemáticas. Mostrar videos, planos, fotografías, etc

sobre el tema. Presentar productos que se obtienen

de la ganadería y por elaboración industrial.