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ANALIZANDO VIDEO VISTO EN CLASE “Año de la integración nacional y el reconocimiento de nuestra la diversidad” Curso: Comuciación Profesora: Anngiel Tacca Alumna: Chavez Capristán Manuelita Grado y Sección: 4to A 2012

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ANALIZANDO VIDEO VISTO EN CLASE

“Año de la integración nacional y el reconocimiento de nuestra la diversidad”

Curso: ComuciaciónProfesora: Anngiel Tacca

Alumna: Chavez Capristán ManuelitaGrado y Sección: 4to A

2012

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1. Se entiende el vídeo ¿De qué trata?Si se entiende en la primera parte nos da entender sobre una pelea de box entre dos personas de la cual uno es débil y el otero es fuerte y cuando el débil tenia la oportunidad de ganar la desperdicia y al final sale ganado el fuerte.En la otra parte nos habla sobre una discusión entre un repartidor de pasteles y 2 jóvenes que pasaban por aquel lugar, y comienzan a discutir lanzándose los pasteles a raíz de esto todos las personas de aquel entorno salen perjudicadas y se involucran en la discusión.

2. Menciona los principales detalles no verbales del video.Uno seria la ropa que utilizan ya que gracias a eso puedes deducir de que trata en la primera parte del video se dedujo que era boxeo por la vestimenta que tenían puesto, los gestos y el escenario. y en la segunda se pudo saber por el escenario, la vestimenta y los gestos de la cara y las manos ya que se veía que era una discusión porque comenzaron a tirarse tortas.

3. ¿Qué es el recurso no verbal?Son loes que no utilizan la palabra hablada pero son útiles para transmitir y recibir mensajes; como por ejemplo:

Los colores del semáforo.

Las señalizaciones en calles y carreteras.

Las luces de los aeropuertos.

Los sonidos de los medios de transporte.

Los gráficos de las computadoras.

Los movimientos de las manos de los sordomudos (dactilología).

ANALIZANDO: