Presentando Unidad 2

8/18/2019 Presentando Unidad 2

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ajustarel contenido

y la estructuraal tiempodisponible

pensar en laestructura

pedirretroalimentación

preparar los

medios técnicosnecesarios

buscar y leer la

documentación/bibliografía sobre

el tema

preparar elcontenido (lo que

quiero decir) preparar losmateriales para

los oyentes

2

En esta unidad te prepararás para hacer una

presentación oral en clase sobre un tema relacionado

con España y con la especialidad de tus estudios.

Para ello, aprenderás a:

• elegir un tema adecuado para tu presentación en el

curso

• recopilar información de diversas fuentes para

preparar tu presentación

• adaptar tu presentación al público meta

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PRESENTACIÓN

PASOAPASO

HACIA LA

U N I D A D

Aquí tienes un posible esquema de los pasos necesarios para

preparar una presentación oral. Une cada uno de los pasos con

flechas siguiendo el orden en el que los realizas para preparar

tus presentaciones ¿Qué otros pasos sigues para preparar la

presentación que no estén en la portadilla?


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Primeros pasos

¿Qué haces habitualmente para preparar tu presentación?

Subraya lo que haces para preparar tus presentaciones orales en la siguiente lista.

1

a

buscar documentación en audio / vídeo sobre el tema • pedir comentarios y sugerencias a

otros compañeros sobre el borrador de mi presentación • recopilar el vocabulario clave en mi

lengua y buscarlo en el diccionario de español • ir a la biblioteca • comprobar si funciona

el proyector • grabar un ensayo de la presentación para comprobar si se ajusta al tiempo

previsto • ver otras presentaciones sobre el tema • leer textos generales para encontrar las palabras

clave • recopilar la bibliografía utilizada en una fotocopia para los oyentes • pensar en posibles

alternativas para la estructura • hacer mapas mentales de los conceptos clave • recopilar datos y

citas importantes en un PDF para el público • dibujar la estructura de la presentación • preparar

fotocopias para el público • buscar en Internet • buscar fotografías / ilustraciones atractivas •

hacer un guión con el tiempo asignado para cada diapositiva

Realiza un esquema de los pasos que tú realizas para preparar una presentación y ponlo en común

con tus compañeros. ¿Hay diferencias en la forma de preparar las presentaciones?

Comenta con tus compañeros. ¿Cuánto tiempo le dedicas a cada uno de estos pasos? ¿Cuánto

tiempo necesitas en total para preparar una presentación oral de 15 minutos para la universidad?

Representar lo propio y lo ajeno

¿Si recibieras el encargo de representar a tu país en imágenes, ¿cuáles elegirías? En cinco minutosescribe sobre el tema correspondiente en la tabla lo que consideras representativo de tu país.

Puedes añadir más temas en el apartado “tus temas”.

b

c

2

a

Mi país

Alemania

Arte / Cine / Música

ModaCiencia

Economía / Empresas

Bosch

Siemens

Lufthansa

Gastronomía

Naturaleza

Tus temas


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PASO A PASO HACIA LA PRESENTACIÓN 25

Economía / Empresas

Telefónica (O2)

Repsol YPF, Abengoa

Zara-Inditex, Acciona

Camper, NH Hoteles

Panda Security

Banco de Santander

NaturaleArte/Cine/MúsicaDibuja la misma tabla en tu cuaderno y

escribe sobre cada tema lo que consideres

representativo de España.

b

Compara la tabla sobre tu país con la de

España. ¿Qué semejanzas y diferencias hay

sobre el número de temas?

c

Pon en común la tabla que has rellenado sobre España con la de otros compañeros. ¿En qué

apartados se producen las mayores semejanzas y diferencias?

Elegir tema para la presentación

¿Qué apartados de la tabla sobre España de la actividad anterior tienen relación con tus

asignaturas en la universidad? ¿Qué tema te gustaría presentar en el curso? Haz una propuesta de

tema para la presentación oral relacionada con tu especialidad y coméntalo con tus compañeros.

d

3

Conozco muchos institutos de investigación

en mi país pero ninguno en España. Voy a

comenzar a investigar sobre instituciones

similares al Fraunhofer Institut en España.

2 Yo estudio Informática y me interesan

especialmente los videojuegos. Me gustaría

conocer mejor el sector de desarrollo de

videojuegos en España.

4 Yo estudio Medicina y megustaría saber si el sistema sanitario

español es similar al alemán.

1 Yo hice unas prácticas en

Bayer y me gustaría saber

qué empresas farmacéuticas

importantes existen en España.

3 Yo me especializo en teatro

alemán del siglo XVII y me gustaría

investigar sobre festivales de

teatro clásico en España.


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Ayuda para encontrar un tema4

Pista

Encontrar un tema paso a paso

Si tu primera idea para encontrar un tema es muy general, puedes utilizar un esquema como el siguien-te para identificar un tema más concreto. Cada uno de los apartados puede servirte como término de

búsqueda en Internet para acceder a más información.

Tema: Moda en España

1 Identificar / buscar el vocabulario necesario:

• puede dividirse en subtemas: ropa, calzado, com-

plementos, prensa especializada…

• para cada tema / subtema se pueden identificar:

a profesiones relacionadas / personas impor-

tantes: diseñadores, empresarios, modelos…

b eventos: ferias de moda, congresos, festivales, pasarelas…

c empresas importantes: multinacionales, peque-

ña y mediana empresa (Pyme)…

d investigación (instituciones que se dedican

a la investigación o a la enseñanza sobre el

tema de investigación relacionado): nuevos

tejidos, estrategias de internacionalización, comer-cio electrónico, escuelas e institutos que imparten

cursos sobre el tema…

2 Formular términos de búsqueda adecuados:

¿Qué términos de búsqueda podrías utilizar para

encontrar en Internet información sobre cada uno

de los apartados anteriores?

diseñadores moda españa, empresas complementosespañolas, multinacionales moda españa…

3 Seleccionar uno de los términos de búsqueda

anteriores o el resultado de la búsqueda de

información sobre uno de ellos como tema

para la presentación:

• presencia en el mercado alemán de empresas españo-

las de calzado

• comercio electrónico en multinacionales españolas de

la moda

• …

Practica buscando la información necesaria en Internet para clasificar los siguientes nombres en

el apartado adecuado. Algunos nombres pueden clasificarse en más de un apartado.

AITEX • Adolfo Domínguez • Judith Mascó • Pasarela Gaudí • Ágatha Ruiz de la Prada •

Bread and Butter Barcelona • Camper • Castañer • Desigual • Tous • Zara • Inditex •

Pasarela Cibeles • Amancio Ortega • Custo Dalmau • Custo • Pretty Ballerinas • Jon Kortajarena •

Esther Cañadas • Mango • ISEM • CITYC • Farrutx • Amaya Arzuaga

a

Aplica el método visto en la pista “Encontrar un tema paso a paso” a los temas “Gastronomía en

España”, “Investigación médica en España” u otro tema de tu elección.

b

diseñadoresempresarios

empresas

instituciones/

investigación

Moda en España

modeloseventos


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Concretando: ¿Cómo encontrar temas de mi especialidad

para el curso de español?

Escribe en la tabla el nombre en español de tus asignaturas favoritas y anota posibles temas para

una presentación relacionada con ellas. Intenta seleccionar aspectos relacionados con la España

actual que puedan resultar de interés para todos los compañeros del curso.

Mis asignaturasfavoritas

Posibles temas para unapresentación

Opciones concretas relacionadascon la España actual

Logística • gestión de la cadena de suministros

(Supply Chain Management)

• internacionalización

• la gestión de la cadena de

suministro en Zara

• la expansión internacional de Inditex

Historia del Arte • un estilo artístico

• un pintor contemporáneo

• una feria de arte

• el hiperrealismo

• Antonio López

• ARCO

En el pleno presenta tus propuestas de tema para la presentación oral. Explica por qué crees que

tu propuesta tiene interés para los compañeros.

5

a

b

Después de la presentación tus compañeros pueden votar si el tema les parece adecuado.

Si no, tienes que presentar otra propuesta.

Usar Doodle para ahorrar tiempo en votaciones Caja de herramientas, p. 8

c

Yo estudio Medicina y he elegido como tema

el sistema nacional de trasplantes en España.

Empecé a interesarme por el tema después de

ver la película “Todo sobre mi madre”. Es un

sistema con éxito de referencia mundial.


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Ahora te toca ti

Recopilar y organizar la información

Anna estudia Musicología y va a realizar su presentación sobre el hip hop en España. Estas son

sus notas sobre la búsqueda de información. ¿Las ha organizado bien? ¿Se te ocurren otras

alternativas para documentarte sobre este tema?

6

a

¿Alguno de los pasos de Anna en la búsqueda de información para su presentación puede

resultarte útil? ¿Cómo puedes adaptarlo a tu tema?

Escribe un plan de búsqueda como el de Anna sobre tu tema.

Buscar materiales en audio y vídeo Caja de herramientas, p. 9

Guardar y compartir enlaces en Internet Caja de herramientas, p. 8

b

c

Recomendaciones para la búsqueda de informaciónpara presentaciones orales

1 Identificar palabras clave: ¿Qué vocabulario vas a necesitar para hablar del tema?

(Puedes buscarlo en el diccionario o en un texto muy general sobre el tema)

2 ¿Puedes combinar las palabras clave para buscar en Internet y obtener resultados

más concretos?

– cantantes de hip hop en España:

– grupos de hip hop en España:

– sellos discográficos de hip hop en España:

3 ¿Qué tipo de información puedes recopilar?

– libros:

– artículos de periódicos sobre el tema:

– artículos de revistas especializadas en música:

– programas de radio o podcast sobre el tema:

– programas de televisión sobre el tema:

– páginas web oficiales de artistas o sellos discográficos:

– portales especializados en el tema:

ca nt a nt es g r u pos sellos d i s co g r á f i cos d i scos intérpretes

L a Ma la Rod r íg ue z El Cho j i n T ote Kin g F r a nk T

SF DK

Alt er E g o Recor d s Zona B r u t a Y o ga no

en Es pa ña ”

Semestre de veranoEspañol B 2

Profesora: Beatriz López

7 not a s 7 color e s

buscar en el ca t á lo g o

buscar en “El P a í s” y “El Mund o” .

ni n g una r ev is t a d e mús i ca es pa ñola .Busca r “r e vi sta s especi a li za d a s en hip ho p en Es pa ña ” en G oo g le o pr e g unt a r a mi pr of esor .

busca r en r t v e.es y en i T une s .busca r en r t v e.es

“ pá g i na w eb of i c i a l” busca r “N ombr e d el a r t ist a ” y

busca r en Goo gle “P or t a les es peci a li za d os en hi p ho p

N o cono zco

d e la bi bli ot eca .

V i ola d or es d e l V e r s o


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Piensa en tu públicoPiensa en tu público

Adecuar la presentación a tu público

¿Cómo tenemos en cuenta el tipo de público a la hora de preparar nuestra presentación? En grupos

intercambiad ideas sobre la preparación de estas dos presentaciones. ¿Qué contenidos o formas de

presentación serían diferentes para un público u otro? Apuntad vuestras ideas en la tabla.

Tema de la presentación Alumnos de un instituto desecundaria (14–16 años)

Profesores de secundaria(40–50 años)

Oferta turística en Madrid

La copia ilegal de CD y DVDen España

Usar bien el PowerPoint

¿Cuál es la mejor presentación que has visto hasta la fecha? ¿Por qué te pareció buena?

¿Qué puedes aprender de ella para tu presentación?

Lee el siguiente decálogo. ¿Cuáles te parecen los puntos más molestos en una presentación

PowerPoint? ¿Por qué?

7

1 2

8

a

b

En parejas escribid un decálogo sobre el buen uso de PowerPoint. ¿Cuáles son los diez

mandamientos para conseguir un PowerPoint divino?

c

Los diez mandamientos de un PowerPoint infernal1 Llena de texto tus diapositivas. No dejes espacio libre.

2 Usa textos o gráficos tan pequeños que no se puedan leer.

3 Lee en alto todo el texto de la diapositiva.

4 Copia textos o citas en tus diapositivas que tú mismo no

entiendas y no sepas explicar.

5 Durante la presentación pasa las diapositivas demasiado

rápido sin tiempo para que el público las lea.

6 No te preocupes de la corrección lingüística y ortográfica

de tus diapositivas. 7 Llena las diapositivas de puntos, apartados y subapartados.

8 Usa fondos de colores vivos / oscuros que hagan difícil la

lectura.

9 Incluye muchas animaciones.

10 No uses imágenes, citas o ejemplos en tu presentación.


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¿Cómo diseñar diapositivas interesantes?

Aquí ves dos posibles alternativas para una presentación sobre el grupo empresarial español

Inditex. ¿Cuál de las diapositivas te parece mejor? ¿Por qué?

9

a

los márgenesel tamaño de letr a

el tipo de letra

el color de fondo

el tí tulo

¿Se te ocurren alternativas para presentar el contenido de las diapositivas anteriores de una forma

fácil de recordar? ¿Cuál de las siguientes alternativas te parece más adecuada? Puedes añadir tus

ideas al final.

• Presentar un mapa con las tiendas de Inditex en todo el mundo y escribir como título “¿A qué empresa

española pertenece esta red de tiendas?

• Dos fotos de personas muy famosas vistiendo ropa de Zara y la pregunta “¿Qué tienen en común?”

como título.

•

Logotipos de todas las marcas de Inditex y la pregunta “¿Qué tienen en común estas marcas?”

¿Qué opinas sobre el diseño de estos elementos en las diapositivas anteriores? ¿Cambiarías algo

para hacerlas más atractivas y transmitir el mensaje de una forma más eficaz?

b

c

Busca en Internet ejemplos de diapositivas con un buen diseño. Trae los ejemplos a clase y explica

a tus compañeros por qué te parecen diapositivas atractivas.

Encontrar ejemplos de presentaciones en PowerPoint Caja de herramientas, p. 9

d

Inditex• Inditex es un grupo de fabricación y distribución

de moda fundado por Amancio Ortega en LaCoruña en 1985.

• Cuenta con más de 5.000 tiendas en 78 países.• Agrupa a diferentes marcas como Zara, Pull&Bear,

Massimo Dutti, Bershka, y Stradivarius.• Inditex tiene más de 100.000 empleados.• En 2010 Inditex vendió productos por valor de

más de 12.000 millones de euros y obtuvo unbenecio de 1.732 millones de euros.

Fundado por Amancio Ortega, el grupo empresarial

Inditex es uno de los principales distribuidores demoda del mundo.

Algunas cifras Valor en bolsa (2004) 13.539 millones de euros

Volumen de negocio (2010) 12.527 millones de euros

Número de empleados (2010) 100.138

Número de tiendas (2010) 5.044 tiendas en 78 países

Inditex: Un gigante de la moda


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Lo dicho y lo escrito

5 A continuación vas a escuchar un

fragmento de una presentación celebrada

en una feria de turismo sobre el Festival de

Teatro Clásico de Mérida. ¿Cuál de las dos

diapositivas resume mejor el fragmento dela presentación? ¿Por qué?

10

Dilo con una diapositiva

Lee el texto sobre Radio 3 y diseña una diapositiva que resuma su contenido.

11

Radio 3 es una cadena de radio

pública que forma parte de Radio

Nacional de España (RNE).La cadena centra su programación

en la música. Los contenidos de la

cadena se centran en la actualidad

musical alejada de las listas de éxitoscomerciales. Ofrece programas

especializados en gran cantidad de

géneros musicales como la música

independiente, el rock, la electrónica,el blues, el jazz, el flamenco y hasta

las versiones o combinaciones de

varias canciones conocidas comomash-up o bootlegs. Complementan su

programación con retransmisiones en

directo de algunos de los festivales demúsica que se celebran en el territorio

español (Benicàssim, Sónar, Womad,

Sonorama, Primavera Sound, etc...).

Radio 3 tiene una programaciónmusical 24 horas diarias y no emite

publicidad. Es un referente en la

información y difusión de propuestas

musicales en España.

En 2009 consiguió la Medalla alMérito en las Bellas Artes que

otorga el Ministerio de Cultura. La

distinción premia a las personas o

instituciones que han contribuidosignificativamente a la difusión del

arte y la cultura.

En los

últimos años

la cadena

ha apostadodecidida-

mente por

las nuevas tecnologías lanzando

una nueva página web y cuentasde Facebook y Twitter para sus

programas. Además sus programas

se pueden escuchar y descargar en

Internet tanto en la página web oficialde la cadena como en iTunes.

5

10

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45

Radio 3

Pista

Puedes encontrar más información sobre

Radio 3 y cómo escuchar y descargar sus

programas en su página web oficial:

http://www.rtve.es/radio/radio3

• ¿En qué consiste el festival?

• ¿Dónde se celebra?

Teatro romanoAnfiteatro

• ¿Qué otras actividades culturales se

celebran durante el festival?

El Festival deTeatro Clásico de Mérida

El Festival de Teatro Clásico de Mérida• Se han celebrado ya más de 50 ediciones.• Se celebra en los meses de julio y agosto.• Las representaciones tienen lugar en un teatro romano y en

un anfiteatro originales del siglo primero antes de Cristo.• El festival atrae a una media de 75.000 espectadores en

cada edición.• Se representan obras clásicas de autores como Esquilo,

Eurípides o Sófocles.• El teatro romano de Mérida tiene capacidad para unos

6.000 espectadores y el anfiteatro para unos 15.000.•Además de las obras de teatro el festival ofrece un amplio

programa cultural con conciertos.


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Ahora te toca a ti

Prepara tu presentación

Comienza a trabajar en tu presentación sobre tu visión de España rellenando esta guía.

Pequeña guía para preparar tu presentación

¿Qué vas a presentar? Tema:

Título:

¿Qué saben tus compañeros

sobre el tema?

¿Qué interés tiene para ellos el

tema de tu presentación?

¿Qué quieres que sepan

después de tu presentación?

¿Cómo vas a buscar información

sobre el tema?

Bibliografía:

Prensa:

Páginas web:

Imágenes / Ilustraciones:

Audio / Vídeo:

Otras presentaciones sobre el tema:

¿Qué medios técnicos /

de apoyo necesitas?

diapositivas de Power-

point / Keynote

imágenes / fotos

proyector

altavoces

proyector de trans-

parencias

pizarra

fotocopias para losasistentes

¿Qué tipo de interacción con

el público quieres durante la

presentación?

el público no participa

el público resuelve una actividad que les planteo

hago preguntas al público durante la presentación

Diseña al menos tres diapositivas para tu presentación y preséntaselas a tus compañeros. ¿Qué

opinan? ¿Tienen comentarios o sugerencias sobre aspectos que se puedan mejorar?

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Documents

Presentando Unidad 2