PREUNIVERSITARIO

INTERNO

SAINT GASPAR COLLEGE

“UN ESFUERZO PEDAGÓGICO

PENSANDO EN TU FUTURO”

Características generales:

Se inició en el año 2005.

Está estructurado en base a los programas

oficiales DEMRE según las Bases

Curriculares.

La inscripción es voluntaria.

Contempla las asignaturas de Lenguaje,

Matemática, Ciencias Modulo Común

(Química Física y Biología) e Historia.

Es gratuito.

Objetivos del Preuniversitario:

Reforzar los Objetivos de aprendizaje

fundamentales para los/as estudiantes que se

preparan para rendir PSU.

Desarrollar en los/as estudiantes, las

habilidades requeridas por los distintas áreas

que rinden PSU.

Preparar a los/as estudiantes en estrategias

importantes para rendir y enfrentar

óptimamente la PSU.

Optimizar el tiempo de preparación de la PSU.

Apoyar a los/as estudiantes otorgándoles

seguridad.

Disminuir la ansiedad y el stress.

Metodología utilizada Diagnósticos de la situación inicial de los alumnos al

comienzo del curso.

Entrega del cronograma de contenidos requeridos en el

año por el DEMRE para la preparación de PSU.

Clases expositivas.

Desarrollo y corrección de guías de trabajo.

Desarrollo y corrección de ensayos y mini – ensayos.

Retroalimentación de las áreas o contenidos más débiles

arrojados en los resultados de ensayos PSU.

Análisis de ítems PSU

Metodología utilizada

Técnicas de respuestas para ítemes PSU.

Realización de ensayos generales en horas de

clases.

Incentivo con décimas en pruebas parciales del

área correspondiente, según el puntaje obtenido en

los ensayos.

Entrega de papeletas informativas con el

porcentaje de asistencia y los resultados obtenidos

en los ensayos por cada estudiante.

¿Qué se debe hacer para ser parte de

este preuniversitario?

Los alumnos de cuartos medios deben

llenar una ficha de preinscripción que

les será entregada personalmente y

que debe ser firmada por el o la

interesada y su apoderado.

¿CÓMO FUNCIONA NUESTRO

PREUNIVERSITARIO?

*LENGUAJE

*MATEMÁTICA

*CIENCIAS

*HISTORIA

ASIGNATURA DÍA- HORA

LENGUAJE VIERNES de 15,20 a 16,50

Hrs.

MATEMÁTICA JUEVES de 15,20 a 16,50

Hrs.

HISTORIA MARTES de 15,20 a 16,50

Hrs

CIENCIAS:

BIOLOGÍA

QUÍMICA

FÍSICA

LUNES de 17 a 18.30 Hrs

MARTES de 15.20 a 16.50

Hrs

JUEVES de 17 a 18.30 Hrs

HORARIOS

HORARIO DE CLASES

LUNES de 8 a 16,50 HRS.

*Preuniversitario de 17 a 18.30

hrs

MARTES DE 8 A 15,10 HRS

*Preuniversitario de 15,20 a

16.50

VIERNES de 8 a 15.10 HRS

*Preuniversitario de 15,20 a

16,50

MIÉRCOLES de 8 a 15,10 HRS.

JUEVES de 8 a 15,10 HRS

*Preuniversitario de 17 a 18.30

Actitudes y habilidades deseables en esta etapa escolar.

*Disposición al trabajo con el fin de lograr metas.

* No faltar a clases. Puntualidad en la hora de llegada.

No faltar a pruebas.

* Responsabilidad y disciplina en el trabajo académico.

Cumplir con todos los trabajos encomendados

*Participar en todos los ensayos PSU programados por

el Colegio, y si es posible participar en ensayos externos

en Universidades y/o otra Institución.

*Evitar retiros injustificados durante la jornada escolar.

*Asistencias a los Hitos programados por el Colegio.

*Autocontrol y manejo adecuado del tiempo lo que le

permitirá una mejor organización.

JÓVENES QUE

LIDEREN

A TRAVÉS DE SUS

PLANTEAMIENTO

S CLAROS

Y LA CRÍTICA

CONSTRUCTIVA.

Ventajas.

• Conocemos a nuestros alumnos, y por lo

tanto reforzamos con mayor énfasis aquellos

contenidos y/o habilidades más débiles.

• El alumno no pierde tiempo en

trasladarse.

• Las consultas las puede realizar en

cualquier momento durante la semana.

• Cuentan con todos los departamentos a su

disposición para aclarar cualquier duda.

• Los resultados obtenidos son muy similares

con los preuniversitarios externos.

DEL REGLAMENTO DE EVALUACIÓN

El primer semestre de los(as) alumnos(as) de Cuarto Medio

finalizará la primera quincena de Junio y serán evaluados(as), en

pruebas de 30% solo en las asignaturas medidas en PSU, a saber,

Lenguaje, Matemáticas, Historia, Física, Química y Biología:

pudiendo a optar a eximición.

El segundo semestre del nivel de Cuarto Medio se iniciará

inmediatamente cerrado el primer semestre. En dicho período,

los(as) alumnos(as) rendirán evaluaciones semestrales sólo en las

asignaturas de Lenguaje y Matemática con posibilidad de eximición según Reglamento de evaluación.

RANKING PSU.

RESULTADOS HISTÓRICOS PSU.

AÑO LENG MATE X HIST CS.

2008 638 658 648 670 621

2009 656 696 676 673 680

2010 649 681 665 668 658

2011 656 681 669 663 694

2012 647 693 671 631 693

2013 648 669 658 666 675

2014 631 654 643 660 656

2015 643 670 657 683 653

2016 633 662 647 657 652

2017 662 674 668 685 675

2018 655 667 661 648 672

TALLER PSU LENGUAJE

EJE LECTURA: HABILIDADES EL ALUMNO DEBE SER CAPAZ DE :

1. Leer Comprensivamente

2. Disfrutar Lectura de obras literarias significativas.

3.Reconocer Valor formación.

4. Contrastar Visiones realidad propia y ajena.

5. Identificar: Elementos constitutivos / argumentaciones.

6. Integrar Variados elementos complejos.

7. Interpretar: Sentido global del texto /mundos presentados/ diversidad de planteamientos y puntos de vista/ reinterpretar sentido del texto

8. Ampliar Perspectivas y visiones de mundo.

9. Potenciar Conocimiento y la reflexión sobre sí mismo y el mundo.

10. Construir Diferentes visiones de mundo.

11. Desarrollar

Pensamiento analítico.

12. Vincular Otras manifestaciones artísticas.

13. Evaluar Validez planteamientos presentados /validez de los argumentos.

14. Valorar Lectura de obras literarias / interpretaciones.

15. Formarse Opinión personal.

TALLER PSU MATEMÁTICA

OBJETIVOS TALLER PSU MATEMÁTICA

• Reforzar los contenidos desde 7° básico a IV

medio.

• Trabajar las habilidades Cognitivas que se miden,

estas son: Comprensión, Aplicación y Análisis,

Síntesis y Evaluación

• Trabajar los diferentes ejes temáticos que

aborda esta prueba , como son: Números y

Proporcionalidad , Álgebra y Funciones ,

Geometría, y Probabilidad y Estadística

TALLER PSU HISTORIA

Objetivos :

Desarrollar habilidades cognitivas, tales como:

observación, análisis, síntesis, evaluación, entre otras.

Dotar a los alumnos de competencias propias de las

Ciencias Sociales como debates historiográficos,

vocabulario histórico y geográfico, comprensión de la

realidad social, locuacidad para defender una idea,

coherencia en la redacción, análisis de datos y

deducción de causas y consecuencias.

Detectar y remediar los desafíos que tenga cada

alumnos en el ámbito del manejo de contenidos y

desarrollo de habilidades.

Ejercitar a los (las) alumnos (as) en los distintos tipos

de ítems que posee PSU Historia.

Comprender la historia del tiempo presente en

función de la dinámica de continuidad y cambio.

TALLER PSU CIENCIAS

Objetivos. Estos talleres tienen como finalidad preparar a los estudiantes para responder las preguntas del módulo común de la PSU de Ciencias.

Reforzar y profundizar conceptos de I° y II° año de Educación media de las áreas científicas.

Aplicar y desarrollar habilidades del quehacer científico que son medidas en PSU tales como: Reconocimiento, Comprensión, Aplicación, Análisis, síntesis y Evaluación a través de la resolución de ensayos y guías.

Desarrollar y poner en practica a través de resolución de problemas las habilidades del pensamiento científico.

Fomentar el interés por el área científica y aportar en la formación vocacional y valórica de los/as estudiantes.

Descripción

El Departamento de Ciencias realiza talleres

PSU para los /as de IV° medio en las tres áreas

científicas correspondientes al modulo Común.

- Biología

- Química

- Física.

Estructura de la Prueba.

PRUEBA DE CIENCIAS

El tiempo de aplicación de esta prueba es de

2 horas y 40 minutos.

Este total de 80 preguntas que componen la

prueba de Ciencias, será aplicado en un

folleto o cuadernillo ÚNICO al rendir la

batería de pruebas de este proceso de

admisión.

Por eso es que ahora…

¡los invitamos a ser

parte de este

preuniversitario 2020!