MARZO 2018

PRIMER CONSEJO ESCOLAR

MISIÓN

Educar para que todos y todas

aprendan según sus capacidades e

intereses, a través de un riguroso

trabajo de equipo, inclusivo,

colaborativo, con metodologías

prácticas y transversales, y en un

contexto de respeto, responsabilidad

y honestidad.

Fechas destacadas 2018

Jueves 01 marzo : Reintegro docente

Lunes 05 marzo : Inicio de clases 1er semestre

Lunes 30 abril : Interferiado Recuperación lunes 10-diciembre

Martes 17 al Viernes 27 de julio: Vacaciones de invierno

Lunes 30 julio : Inicio de clases 2do semestre

20 y 21 sept. : Recuperación 11 y 12 diciembre

Miércoles 21 nov. : Término de clases y despedida 4os medios

Viernes 23 nov. : Licenciatura 4° medio 11:00 hrs.

Titulación 18:00 hrs.

Miércoles 12 dic. : Término año escolar de 1° a 3° medio

METAS AÑO 2017

MEJORAR RESULTADOS ACADÉMICOS EN UN 2% POR

SOBRE EL 2016, META NO COMPLIDA: 7% DE REPITENCIA

MEJORAR MATRÍCULAS EN UN 3%, META CUMPLIDA

FORTALECER IDENTIDAD DEL LICEO, A TRAVÉS DE

DIFERENTES ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS

TRANSVERSALES: ej. una actividad por departamento

mensual, Bingo, Peña, Competencias, Reconocimiento por

Asistencia y Rendimiento, etc., METAS CUMPLIDAS

SEGUIR TRABAJANDO PARA MEJORAR CLIMA

ORGANIZACIONAL. INSTALACION DE ACTIVIDADES

RECREATIVA

DESARROLLAR IDENTIDAD INSTITUCIONAL A LA

COMUNIDAD EDUCATIVA: META CUMPLIDA

METAS AÑO 2018

ALINEAR ACCIONES DE TODOS LOS ESTAMENTOS DE LA

UNIDAD EDUCATIVA

INVERTIR APROX. $210.000.000 POR CONCEPTO DE PME EN

ACCIONES DE MEJORAS DE LOS APRENDIZAJES,

CONVIVENCIA ESCOLAR, RECURSOS PEDAGOGICOS,

ENTRE OTROS.

PLANIFICACION DE ACCIONES PARA AUMENTAR MATRÍCULA

COMPROMETER CENTRO DE PADRES Y DE ALUMNOS EN

ACCIONES QUE BENEFICIAN NUESTRA UNIDAD EDUCATIVA

SUPERAR RESULTADOS SIMCE 2016

METAS 2018

Mejorar la asistencia

2015 : 79%

2016 : 81%

2017 : 82.3%

2018 : 84%

Reducir los atrasos del alumnado

2015 : 5.2%

2016 : 4.5%

2017 : 5.5%

2018 : 4.5%

TASA DE DESERCIÓN

• 2014 : 20%

• 2015 : 8%

• 2016 : 6%

• 2017 : 5.5%

• 2018 : 5.2%

PRUEBA PUNTAJE

COMPRENSIÓN DE

LECTURA 224

MATEMÁTICA 217

CIENCIAS NATURALES 206

RESULTADOS SIMCE

PORCENTAJE DE REPITENCIA

(2010 – 2017)

TASA DE REPITENCIA 2017: 36 estudiantes de un total de 489, lo que equivale

a un 7,0%

Años 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017

Tasa repitencia

Liceo

22 %

22%

17%

7,5%

17,6% 11% 5% 7%

0

5

10

15

20

25

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017

2010

2011

2012

2013

2014

2015

2016

2017

SÍNTESIS ACCIONES

DESARROLLADAS POR PME

2017

ÁREA DE GESTIÓN PEDAGÓGICA: • OBSERVACION DE CLASES.

• EVALUACIÓN DE OBSERVACIÓN DE CLASES.

• IMPLEMENTACIÓN PIE.

• PLAN LECTOR.

• PLAN DE HABILIDADES MATEMÁTICAS.

• IMPLEMENTACIÓN SALA DE LECTURA.

PME 2017 ÁREA DE GESTIÓN PEDAGÓGICA: • Observación de clases.

• Muestras pedagógicas.

• Implementación PIE.

• Salidas Pedagógicas.

• Plan Lector.

• Plan de Habilidades Matemáticas.

ÁREA DE LIDERAZGO • Padres y Apoderados y PEI.

• Actividades de difusión de PEI y PME.

• Jornadas de Evaluación Institucional.

ÁREA DE CONVIVENCIA ESCOLAR • Construyendo Identidad.

• Programa Medioambiental.

• Jornadas de Convivencia.

ÁREA DE RECURSOS • Implementación CRA.

• Salas temáticas de ingles, de matemática,

lenguaje, ciencias, artes musicales, artes

visuales, religión, y especialidades.

• Implementación Musical.

• Implementación Deportiva.

RESULTADOS PSU

ASIGNATURA 2015 2016 2017 LENGUAJE 404 449 415 MATEMATICA 444 442 439 HISTORIA 431 418 405 CIENCIAS 394 ---- 395

INFORME PSU

INSCRITOS PSU 63 100%

RINDEN PSU 58 92%

PUNTAJE SOBRE 450 PUNTOS PONDERADO 16 28%

PUNTAJE SOBRE 500 PUNTO PONDERADO 6 10%

ALUMNOS PRESELECCIONADOS GRATUIDAD 52 82%

PROGRAMA PACE

NOMBRE COMPLETO CARRERA MATRICULADA

DELUS MERITHA

GALAZ MIRANDA CRISTOBAL

LOPEZ GIRON DANIELA PERIODISMO USACH

CHAMAYA MARIA PAZ CONTADOR AUDITOR USACH

5° POR

CONFIRMAR

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN

• COORD. CONVIVENCIA: IVONNE MEDEL G.

• ORIENTADORA: RAQUEL NAZARIT J.

HECTOR ARRIOLA V.

NICOLE VENEGAS P.

• PSICÓLOGA: SILVANA CASTILLO P.

• ASISTENTE SOCIAL: TAMARA ROJAS M.

METAS 2018

Mantener el número de atenciones individuales

Aumentar el número de atención de apoderados

Aumentar el número de inscritos en formularios

FUAS

Aumentar el ingreso de alumnos a la Educación

Superior

Mejorar la coordinación con Profesores Jefes

LICEO POLIVALENTE GUILLERMO FELIU CRUZ

CONSEJO ESCOLAR

PRIMER SEMESTRE 2018

DERECHOS

DERECHOS

• RECIBIR FORMACION DE

CALIDAD.

• RECIBIR TRATO CORDIAL Y

JUSTO.

• PARTICIPAR DE ACTIVIDADES

INTRA- EXTRA-ESCOLAR

• SER RESPETADOS EN SU

CONDICION INDIVIDUAL.

DEBERES

COMPROMISO 2018

• MANTENER ACTITUD DE

RESPETO PARA UNA SANA

CONVIVENCIA ESCOLAR

• ASISTENCIA A CLASES. (85%) Y

PUNTUALIDAD

• PRESENTACION PERSONAL

ACORDE Y USO UNIFORME

ESCOLAR

Cantidad de días

faltados

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1

0

1

1

1

2

1

3

1

4

1

5

1

6

Cantidad de

estudiantes

3 1 0 3 4 3 6 2 0 2 1 2 0 1 0 1 1

Objetivo: Extraer información a partir de una tabla

de frecuencia.

Actividad: Observa con atención y responde. En la tabla adjunta se puede apreciar el número de

inasistencias presentadas hasta la fecha (60 días efectivos de

clase) por los 30 estudiantes que conforman el 2º año medio D.

A partir de la información contenida en la tabla responde:

1) ¿Qué % de estudiantes ha asistido a clases los 60 días?

a) 3 %

b) 5 %

c) 10 %

d) 15 %

2) ¿Cuántos estudiantes han asistido a lo menos (por lo

menos) 50 días?

a) 5

b) 10

c) 15

d) 25

ÁREA DE LIDERAZGO ESCOLAR: • ACTIVIDADES DE DIFUSIÓN DE PEI Y

PME

ÁREA DE CONVIVENCIA ESCOLAR: • CONSTRUYENDO IDENTIDAD.

PRACTICAS PROFESIONALES

ESPECIALIDAD 2015 2016 2017

N°

%

N°

%

N°

%

ADMINISTRACIÓN 16

66.7 %

16

66.7 %

10

66.7 %

ATENCIÓN DE

PÁRVULOS

11

91.7 %

11

91.7 %

19

79.1 %

SERV.

ALIMENTACIÓN

COLECTIVA

15

65.2 %

15

65.2 %

19

70.4 %

Equipo de Integración Escolar 2017

Coordinadora PIE : Barbara López (44 hrs)

Educadora Diferencial 1: María Isabel Muñoz Aravena(44 hrs)

Educadora Diferencial 2: Marisol García (44 hrs)

Educadora Diferencial 3: Tániger Moreno Pacheco (44 hrs)

Educadora Diferencial 4: Yasmine Saa Ruiz (44 hrs)

Educadora diferencial 5: Ruth Gómez Hernández (44 hrs)

Asistente Social: Mariana González González (4 hrs)

Fonoaudiologa: Alejandra Fuenzalida (4 hrs)

Psicóloga: Javiera Troncoso Bahamondes (29 hrs)

Terapeuta Ocupacional : Lizbeth Valenzuela Fritz (22 hrs)

METAS LOGRADAS EL 2017

• MONITOREAR Y REGISTRAR EL PROGRESO DE

APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES CON NEE, EL

PROCESO ES COMPARTIDO CON LOS PROFESORES DE

CURSO CORRESPONDIENTE.

• LOS LOGROS DE APRENDIZAJE ESTABLECIDOS PARA

CADA ESTUDIANTE CON NEE, SON REGISTRADAS Y

COMPARTIDAS CON LA COMUNIDAD ESCOLAR.

• ESTUDIANTES CON NEE PARTICIPAN 100% EN LAS

CLASES TEORICAS DENTRO DEL AULA COMUN.

METAS PARCIALMENTE

LOGRADAS EL 2017

PLANIFICACIONES DEL EQUIPO DE AULA, EL PAI PARA CADA

ESTUDIANTE Y EL SEGUIMIENTO NO QUEDA ESCRITO 100%

EN EL LIBRO DE PLANIFICACION Y EVALUACION PIE.

Equipo de Integración Escolar 2018

Coordinadora PIE : Ruth Gómez Hernández (44 hrs)

Educadora Diferencial 1: Mónica Silva Albornoz (44 hrs)

Educadora Diferencial 2: Valeska Vega Ipinza (44 hrs)

Educadora Diferencial 3: María Teresa Vargas Barra (44 hrs)

Educadora Diferencial 4: Tániger Moreno Pacheco (44 hrs)

Educadora diferencial 5: Cristina Hernández Marín (44 hrs)

Educadora diferencial 6: Sandra Constanza Roa Riveros (44 hrs)

Psicóloga: Javiera Troncoso Bahamondes (44 hrs)

Terapeuta Ocupacional : Lizbeth Valenzuela Fritz (44 hrs)

Fonoaudióloga : Constanza Ancalipe Hidalgo (44 hrs)

PIE METAS 2018

Información y sensibilización sobre la diversidad escolar y las

N.E.E.

Detección y evaluación de N.E.E.

Coordinación y trabajo colaborativo entre Coordinadora de

Programa y Jefe UTP, Profesores, Familia y Estudiante

Apoyo a talleres vocacionales

Adaptación, flexibilización curricular, aplicación del Programa

Convivencia escolar y respeto a la diversidad

Capacitación a la comunidad educativa en estrategias de

atención a la diversidad y las N.E.E.

Monitoreo y evaluación del Programa de Apoyo a la

Integración Escolar

EQUIPO DE ESPECIALISTAS

- COORDINADORA PIE

- PSICOPEDAGOGAS (8)

- EDUCADORA DIFERENCIAL

- TERAPEUTA EDUCACIONAL

- ASISTENTE SOCIAL

- PSICÓLOGA

- FONOAUDIÓLOGA

CRA : METAS 2018

CONTINUAR CON LAS ACTIVIDADES PROGRAMADAS

QUE DIERON MUY BUENOS RESULTADOS:

• Actualizar la Biblioteca Técnica, con apoyo de los docentes

técnicos.

• Celebración del mes del libro.

• Realización y creación de diarios murales.

• Revisión de salas de clases.

CONTINUAR FOMENTANDO EL HÁBITO Y GUSTO POR LA

LECTURA:

Motivar e Invitar en forma permanente a los estudiantes a

visitar la biblioteca.

EXTRAESCOLAR

METAS 2018

Promover a la participación de estas actividades a una mayor cantidad de estudiantes

Organizar grupos de monitores motivadores hacia los estudiantes

Promover otras actividades de talleres de acuerdo a intereses de los alumnos

Incorporar monitores externos en algunos talleres ya existentes

ENLACES

Aumentar cobertura de apoyo curricular a todos

los niveles

Incrementar el uso del correo electrónico

institucional

Afianzar múltiples tareas de apoyo curricular

Mejorar información y actualización de página

Web

Mantención adecuada y eficiente de los equipos

GESTION FINANCIERA

- APORTE DE MANTENCIÓN ( D.E.M)

1° Cuota : $ 1.808.883 Junio

2° Cuota : $ 1.808.894 Septiembre

3° Cuota : $ 1.809.008 Noviembre

Cuota ex.: $ 79.939 Diciembre

Total : $ 5.506.724.-

INVERSIÓN

- INSTALACIÓN DE VIDRIOS

- CAMBIO DE GRIFERIA

- RENOVACIÓN DE PISO CERÁMICA OFICINA

INSPECTORIA GEN. – TALLER ADMINISTRACION

- ARREGLO TALLERES DE GASTRONOMIA

- RENOVACIÓN DE LUMINARIAS EN SALAS Y PASILLOS

- REPARACIÓN DE SISTEMA ELÉCTRICO

- COMPRA DE HERRAMIENTAS

- COMPRA DE ÚTILES DE ASEO

PROYECTOS EN

EJECUCIÓN

• PROYECTO REPARACION DE TECHUMBRE

• PROYECTO MEJORAS ELECTRICAS

• PROYECTO INSTALACION DE ASCENSOR

• $ 5,500,000 MOVAMONOS POR LA EDUCACIÓN

PUBLICA: ARREGLO COMEDOR ALUMNOS Y

AREAS VERDES

• PROYECTO CONVENIO DE CRA-DIBAN

PROYECTOS 2018

MANTENCIÓN LICEO

MOVAMONOS POR LA EDUCACIÓN PUBLICA 2

PME 2018 APROX. $ 180,000,000 EN GESTION

PEDAGOGICA

APOYO DE BENEFACTORES A LOS ESTUDIANTES.

VICE-RECTOR UNIVERSIDAD ANDRES BELLO CHARLAS

APOYO SOLIDARIO A ESTUDIANTES SIN PRESENCIA DE

APODERADO

CLINICA DENTAL PARA 3º Y 4º MEDIOS POR 3 MESES

BIBLIOTECA VIRTUAL PARA TODOS LOS ESTUDIANTES

SUPERAR CLASIFICACION AGENCIA DE CALIDAD

DESAFÍOS 2018

• Disminuir porcentaje de repitencia en 1 punto

• Aumentar en tres puntos la cantidad de estudiantes titulados en cada una de las especialidades que

ofrece nuestro liceo.

• Aumentar el puntaje en SIMCE, especialmente en Lenguaje y Matemática.

• Mejorar los indicadores de desarrollo personal y social.

• Incrementar las salidas pedagógicas en los diferentes niveles de enseñanza como parte de nuestro

PME 2018.

• Ejecutar en un 100% acciones programadas en PME 2018.

EXENCIONES

Los alumnos no podrán eximirse de las diferentes

asignaturas o módulos. En la asignatura de Educación Física,

la exención comprenderá sólo la actividad física, razón por

la cual el departamento de Asignatura asignará al estudiante

trabajos teóricos pertinentes que serán calificados.

El apoderado deberá entregar la documentación al profesor

de Asignatura, con copia a Inspectoría General y Unidad

Técnico Pedagógica (certificado médico o informe de

especialistas actuales y antecedentes de años anteriores,

según sea la situación).

Plazo de entrega: 30 de abril.

PROMOCION Y CERTIFICACION

Serán promovidos los alumnos de Primer y Segundo

Año Medio que hubieren aprobado todas las

asignaturas del Plan de Estudio.

Serán promovidos los alumnos que no hubieren

aprobado una asignatura, siempre que su nivel

general de logro corresponda a un 4.5 o superior.

Igualmente, serán promovidos los alumnos que no

hubieren aprobado dos asignaturas, siempre que su

nivel general de logro corresponda a un promedio

5.0 o superior.

PROMOCION Y CERTIFICACION

En Tercero y Cuarto Año medio, serán promovidos los(as) alumnos(as) que no hubieren aprobado una asignatura de aprendizaje o Módulo, siempre que su nivel general de logro corresponda a un 4.5 o superior. Igualmente, serán promovidos los alumnos que no hubieren aprobado dos Asignaturas o Módulo, siempre que su nivel general de logro corresponda a un promedio 5.0 o superior. No obstante lo establecido en el párrafo anterior, si entre las dos asignaturas no aprobadas se encuentran Lengua Castellana y Comunicación o Matemática, los alumnos(as) de 3er y 4to año medio serán promovidos siempre que su nivel de logro corresponda a un promedio 5,5 o superior. Por lo tanto, en Tercero y Cuarto medio, si el alumno(a) reprueba dos Asignaturas, siendo estas Lengua Castellana y Comunicación y Matemática, repite curso aún cuando el promedio sea 5,5 o superior.

ASISTENCIA

Para ser promovidos los alumnos deberán asistir, a lo menos al 85% de las clases establecidas en el Calendario Escolar Anual. La Dirección, Inspectoría General, Equipo Técnico, Orientación y Profesor(a) jefe, a partir de los antecedentes presentados, podrán eximir de este requisito a los(as) alumnos(as) que tengan su plan de estudio aprobado y cuyas inasistencias estén justificadas oportunamente con certificado médico.

EVALUACIÓN DIFERENCIADA Se aplicará Evaluación Diferenciada a: Todos los estudiantes que pertenecen a PIE y sean diagnosticados como TRANSITORIOS O PERMANENTES. Estudiantes con NEE no integrados a PIE que presenten informes de especialistas que sugieren la Evaluación Diferenciada, dependiendo del área con dificultades: Neurólogo, Sicólogo, Psicopedagogo, Educador Diferencial. Esto complementado con informes del Profesor Jefe y del Profesor de Asignatura en la cual se manifieste la dificultad. El plazo que tendrá el apoderado para presentar la solicitud de Evaluación Diferenciada será el 30 de Abril. Dicha fecha no rige para la asignatura de Educación Física. El Informe del o los especialistas deberá especificar y argumentar claramente el trastorno que origina dicha solicitud, como la opinión técnica del tratamiento o acciones a emprender con el alumno.