Primer episodio de psicosis: detección precoz€¦ · • Copia del certificado de título profesional • Fotocopia del Carnet de Identidad o Pasaporte Vigente en caso de ser extranjero

Independencia 1027, Independencia, Santiago de Chile, (+56) 22978 6688, www.medichi.cl

Educación Continua a Distancia

Diploma B-LearningPrimer episodio de psicosis:detección precoz



Versión: 1ª (2017)

Modalidad: B-learning

Duración Total: 286 horas

Horas a Distancia: 270 horas

Horas Presenciales: 16 horas

Fecha de Inicio: 14 de agosto de 2017

Fecha de Término: 28 de abril de 2018

Vacantes: 30 Alumnos

Precio: $1.600.000.-

Días y Horarios: Presencial: 27 y 28 de abril de 2018.

Lugar: Facultad de Medicina, Universidad de Chile

Dirigido a

Psiquiatras, médicos generales, Neurólogos, Pediatras, Psicólogos, Terapeutas ocupacionales, Fonoaudiólogos, Enfermeras, Trabajadores sociales y otros miembros de equipos de salud mental interesados

Paso 1:• Completar formulario de Pre-inscripción disponible en http://formularios.medichi.cl/medichi/medichi.php?tipo=2

Paso 2:

• Será contactado por un asistente comercial que le solicitará la siguiente

documentación:

• Copia del certificado de título profesional

• Fotocopia del Carnet de Identidad o Pasaporte Vigente en caso de ser extranjero.

• Currículo vitae (resumido)

• Enviar firmado el documento de las condiciones de inscripción,

descargable desde http://www.medichi.cl/cond_inscripcion.pdf

• Comprensión de textos en inglés (lectura de artículos científicos relacionados con las temáticas.

Información General

Requisitos de Inscripción



Descripción y Fundamentos

En la psiquiatría moderna, se están haciendo esfuerzos enérgicos en la predicción y prevención de enfermedades mentales. Las tareas futuras más importantes son la mejora del poder predictivo mediante el enriquecimiento y estratificación del riesgo, así como la confirmación de la existencia y el desarrollo de nuevas estrategias de prevención, con un mayor énfasis en la etiología de los trastornos (Klosterkötter, et al 2011).El diagnóstico precoz en psicosis constituye la única forma de evitar el deterioro en el funcionamiento de quienes la padecen (Crow, 2000; McGorry, 2016) de ahí la enorme importancia de formar a los equipos clínicos, tanto en los avances teóricos en el área, como de herramientas que permitan una pesquisa más temprana. Los indicadores neurobiológicos y psicosociales de riesgo conocidos para la psicosis no tienen poder predictivo suficiente para la prevención selectiva en pacientes asintomáticos en riesgo, por esta razón resulta imprescindible avanzar en la formación en psicosis en sus fases iniciales.

Certificación

Facultad de Medicina de la Universidad de Chile.• Escuela de Postgrado.• Departamento de Psiquiatría y Salud Mental Campus Sur.

Objetivos

Objetivos GeneralesActualizar los conocimientos de los participantes y así mejorar la comprensión y las posibilidades de diagnóstico precoz y de tratamiento de las personas que sufren de psicosis.



MÓDULO 1: Modelos actuales en psicosis• Epistemología de la psicosis como posibilidad existencial del hombre• Revisión de modelos explicativos de la psicosis

MÓDULO 2: Categorías nosológicas en la psicosis• Psicosis Lúcidas y Psicosis Psicogénicas • Psicosis infantiles• Psicosis Orgánicas y del Desarrollo• Psicosis de la vida anímica• Psicosis por droga

MÓDULO 3: Ultra alto riesgo de psicosis, consideraciones generales• Ultra alto riesgo de psicosis• Evaluación biopsicosocial de personas con riesgo de psicosis• Diagnóstico de psicosis en la comunidad• Pre-psicosis y Vulnerabilidad• Diagnóstico diferencial en la psicosis

MÓDULO 4: Desarrollo normal y patológico• Vínculo normal y patológico• Afectividad, Personalidad e Identidad en la pre-psicosis• Neurodesarrollo, Neurocognición y Socialización • Sistema familiar y psicosis precoz• Lenguaje y comunicación en el desarrollo. Patología, comunicativa en la

psicosis desde el enfoque de la lingüística clínica funcional

MÓDULO 5: Directrices terapéuticas para el manejo de la psicosis• Manejo de hospitalización y alta • Manejo de la urgencia en psicosis• Tratamiento psicofarmacológico y Terapia electroconvulsiva• Psicosis en el escenario biomédico

Contenidos



MÓDULO 6: Rehabilitación en psicosis de primer episodio• Programa nacional de primer episodio de psicosis AUGE y GES• Rehabilitación psicosocial y psicoeducación• Psicoterapia individual y grupal• Rehabilitación neurocognitiva y de cognición social• Rehabilitación psicolingüística, propuesta de intervención

MÓDULO 7: Complicaciones en el manejo de personas con psicosis• Depresión y suicidalidad en primer episodio de psicosis• Psicosis e infracción de ley

MÓDULO 8: TALLER PRESENCIAL• ¿Qué es la locura?• Diversas formas clínicas de la psicosis. Psicopatología evolutiva• Entrevista Paciente 1: Evaluación con escalas.• Propuesta de intervención local. Actividad grupal• Entrevista Paciente 2: Evaluación con escalas.• Clase Magistral de Cierre



El presente curso se desarrollará utilizando una metodología a distancia a través de la plataforma virtual de MEDICHI que constará de:

1. Clases teórico-prácticas 2. Material bibliográfico para lectura y análisis conceptual3. Casos clínicos en diversos formatos para análisis y discusión4. Foro virtual5. A lo largo del diploma cada estudiante desarrollará el análisis progresivo de

un caso clínico seleccionado de su espacio laboral, para ir incorporando los contenidos de cada módulo. En caso contrario, es decir, de no estar trabajando, se le asignará un caso clínico para desarrollar a lo largo del curso.

Además se realizará un taller presencial con las siguientes actividades académicas:

6. Taller presencial: 6,1. Presentaciones de los temas nucleares del curso, a cargo de los

docentes6,2. Los estudiantes realizarán presentaciones de sus casos clínicos

en los que han trabajado la aplicación de los contenidos de cada módulo

6,3. Grupos de discusión sobre los casos expuestos6,4. Conferencia de cierre

En cada módulo de trabajo, los participantes contarán con el apoyo del docente a cargo del módulo respectivo para solucionar dudas, profundizar conceptos y conseguir los objetivos de aprendizaje propuestos. El trabajo está orientado a la discusión y al análisis de aspectos relevantes en la práctica clínica en esta área de la Psiquiatría. Para el desarrollo del diploma se trabajará con tecnologías digitales como foros, correos internos, videos, bibliografía digital, entre otras. Los módulos a desarrollar en modalidad e-learning son:

Módulo 1: Introducción. Modelos actuales en psicosis Módulo 2: Categorías nosológicas en la psicosisMódulo 3: Ultra alto riesgo de psicosis, consideraciones generalesMódulo 4: Desarrollo normal y patológicoMódulo 5: Directrices terapéuticas para el manejo de la psicosisMódulo 6: Rehabilitación en psicosis de primer episodioModulo 7: Complicaciones en el manejo de personas con psicosisMódulo 8: Presencial

Metodología



Evaluación y Aprobación

REQUISITOS ACADÉMICOS DE APROBACIÓNLa aprobación de este curso estará sujeta al cumplimiento de los requisitos académicos del programa que se explicitarán al inicio del curso.

I. Notas parciales:1. Una evaluación de selección múltiple en modalidad virtual sumativa

al final de cada módulo con un valor de 10% cada una es decir, 70% de las notas del curso.

2. Evaluaciones de actividades de los módulos que tendrán una evaluación formativa sin nota

3. Trabajo monográfico (individual) de aplicación de los contenidos del diploma al caso clínico adaptado a las necesidades de su entorno laboral. En caso contrario, es decir, de no estar trabajando, se le asignará un caso clínico para desarrollar. La pauta de este trabajo se entregará al inicio del diploma y su estado de avance se irá supervisando al final de cada módulo. Este trabajo monográfico (escrito) se entregará al final del módulo 7 y tendrá un valor de 20% de la nota final.

4. Evaluación del taller presencial. Cada estudiante presentará el desarrollo de su caso clínico, se discutirá en grupos de trabajo y dicha presentación se evaluará con pauta previamente informada con un valor de 10% de la nota final.

II. Nota final:Corresponde al promedio de las evaluaciones parciales (70%) y a la evaluación del trabajo monográfico que se expondrá en el taller presencial (30%)

Nota mínima de aprobación Es un 5,0 en escala de 1 a 7

Asistencia: 100% al taller presencial



RESUMEN:

NOTASPARCIALES

TIPO DEEVALUACIÓN

TIPO DERECURSO ASOCIADO

VALOR

A) 7 pruebas de selección múltiple (1 al final de cada módulo)

Sumativa-individual

− Contenidos del módulo− Bibliografía asignada

70% (10% cada una)

B) Actividades por módulo

Formativa-individual

− Aplicación de contenidos del módulo

_

C) 1 Trabajo monográfico


− Aplicación de los contenidos del diploma al caso clínico adaptado a las necesidades de su entorno laboral***EN CASO CONTRARIO, ES DECIR, DE NO ESTAR TRABAJANDO, SE LE ASIGNARÁ UN CASO CLÍNICO PARA DESARROLLAR

20%

D) 1 Presentación caso clínico estudiado


− Presentación del caso clínico que se ha trabajado a lo largo del diploma, al resto de los participantes. ***previamente se les ha entregado una pauta para esta fase de la evaluación

10%

NOTA FINAL=A+C+D

Promedio de 7 pruebas de módulos1Trabajo monográfico1 Presentación del caso clínico


− Promedio de las evaluaciones parciales (70%) − Evaluación del trabajo monográfico que se expondrá en el taller presencial (30%)

70%+30%



Equipo Docente

Director:

Eduardo DuránPsiquiatra

Prof. Adjunto, Facultad de Medicina, Universidad de Chile

Docentes:

Sonia OyarzúnPsicóloga Prof. Instructor Adjunto, Facultad de Medicina, Universidad de Chile

Alicia FigueroaPhd Lingüista Clínica Prof. Asistente Adjunto, Facultad de Medicina, Universidad de Chile

Mónica KimelmanPsiquiatra Prof. Asociado, Facultad de Medicina, Universidad de Chile

Livia GonzálezPsiquiatra Prof Asistente, Facultad de Medicina, Universidad de Chile

Laura KameiPsiquiatra Prof Asistente, Facultad de Medicina, Universidad de Chile

Andrea BravoPsicóloga Prof Asistente, Facultad de Medicina, Universidad de Chile

Clarisa AhumadaTrabajadora Social Prof Asistente, Facultad de Medicina, Universidad de Chile

Luis IbacachePsiquiatra Prof Instructor, Facultad de Medicina, Universidad de Chile

Marcela RojasPsiquiatra Prof Instructor, Facultad de Medicina, Universidad de Chile



Guillermo HernándezPsiquiatraProf. Asociado, Facultad de Medicina, Universidad de Chile

Paula De La FuenteTerapeuta OcupacionalProf. Instructor Adjunto, Facultad de Medicina, Universidad de Chile

Alejandro GómezPsiquiatraProf. Asociado, Facultad de Medicina, Universidad de Chile

Antonio NúñezPsiquiatraProf. Instructor Adjunto, Facultad de Medicina, Universidad de Chile

Virginia BohemePsiquiatra

Cecilia VeraPsiquiatraProf. Adjunto, Facultad de Medicina, Universidad de Chile

Gladys MontecinosPsicólogaProf. Adjunto, Facultad de Medicina, Universidad de Chile



Requisitos Técnicos

Para conectarse es necesario un computador que cumpla los siguientes requisitos mínimos de configuración:

• Procesador Pentium IV de 2.0 Ghz o superior equivalente.• Memoria RAM 256 MB.• Disco duro de 40 Gb.• Espacio libre en el disco duro 5 Gb.• Sistema Operativo Windows XP o superior, Mac OSX (para Mac).• Quienes cuenten con Windows Vista deberán verificar que los programas

funcionen adecuadamente con la plataforma de estudio (como Office 2007)

• Conexión a Internet por Banda Ancha (ADSL/ Cable) o Wi Fi desde el lugar donde se conectará al Curso o Diploma (Hogar, Lugar de Trabajo, Cybercafé o Infocentros, etc). No se recomienda la conexión mediante módem telefónico por su velocidad.

• Un navegador (Browser) que permita conectarse a Internet y acceder a sitios web. Recomendamos que utilice como browser Mozilla Firefox 1.0.7 o Internet Explorer 6.0.

La rapidez de acceso y navegación en la plataforma, así como la descarga de material educativo, dependerá de:

• Las características técnicas del computador utilizado (Sistema Operativo, Hardware, etc.)

• El proveedor de acceso a internet (ISP) que utilice; si usted se conectará a su Curso o Diploma desde su lugar de trabajo, recuerde verificar con su Depto. de Informática que su red de navegación por internet está habilitada para operar con la aplicación Java.

• El tipo de conexión (ADSL/Cable/Módem) Ésto determinará su velocidad de navegación.

• Contar con las aplicaciones, programas y herramientas como Java, Microsoft Office, Acrobat Reader, Windows Media Player, Flash Player, Win Zip, etc.

Documents

Primer episodio de psicosis: detección precoz€¦ · • Copia del certificado de título profesional • Fotocopia del Carnet de Identidad o Pasaporte Vigente en caso de ser extranjero