Primer Informe de Actividades nueva... · Cobertura, Calidad y Oferta Educativa Permanente del Plan de Desarrollo Institucional 202016 de nuestra Alma 12-Máter, contempla ampliar

DIRECTORIO INSTITUCIONAL

Dr. José Manuel Piña Gutiérrez

Rector

Dra. Dora María Frías Márquez

Secretaria de Servicios Académicos

Dr. Wilfrido Miguel Contreras Sánchez Secretario de Investigación, Posgrado y

Vinculación

M.A. Rubicel Cruz Romero

Secretario de Servicios Administrativos

L.C.P. Marina Moreno Tejero

Secretaría de Finanzas

M. Aud. Pánfilo Morales de la Cruz

Contralor General

Dra. Clara Luz Lamoyi Bocanegra

Directora General de Planeación y Evaluación Institucional

Dr. Fernando Rabelo Hartmann

Abogado General

M. A. María del Carmen Ancona Alcocer

Directora de la División Académica de Ciencias Económico Administrativas

M.A. Cecilia García Muñoz Aparicio.

Coordinadora de Investigación y Posgrado

Dr. Carlos Alberto Rodríguez Garza

Coordinador de Docencia

M.A. Candelaria Guzmán Fernández

Coordinadora Administrativa

M.A. Oscar Ramón Puig Sol

Coordinador de Difusión y Extensión

M.A. Juan Carlos Mandujano Contreras

Coordinador de Estudios Básicos

M.A. Pedro O. Valencia Pérez

Coordinador de Estudios Terminales

M.A. Deisy María Jerónimo Jiménez

Jefa de Investigación

Dra. Aida Beatriz Armenta Ramírez

Jefa de Estudios de Posgrado

M.A. William Baldemar López Rodríguez

Jefe de Educación Continua

M.D. María del Rosario Jara Valls

Jefa de Educación a Distancia

L.I. Paulina Villegas Aparicio

Jefa de Servicios Escolares

L.C.P. Emmanuel Rivera Sánchez

Jefe del Área de Cómputo de la DACEA

L.E. Veronica Castro González

Área Editorial

Contenido

1 Docencia ................................................................................................................ 2

1.1 Cobertura, Calidad y Oferta Educativa Pertinente. ...................................................................... 2

Pertinencia y Equidad ....................................................................................................................................................... 2

Matrícula Escolar y Ampliación de la Oferta Educativa ......................................................................... 2

Educación a Distancia............................................................................................................................. 3

Matricula en Posgrado............................................................................................................................ 4

Eficiencia Terminal y Egresos ................................................................................................................. 4

Egresos y Titulación ............................................................................................................................... 5

1.2 Aseguramiento de la Calidad de los Programas Educativos de Licenciatura y Posgrado.... 5

Calidad de los Programas Educativos de Licenciatura Presencial .......................................................... 5

Calidad de los Programas Educativos de Licenciatura a Distancia ........................................................ 6

Calidad de los Posgrados ....................................................................................................................... 6

Reestructuración de Planes y Programas de Estudio de Posgrado........................................................ 7

1.3 Innovación y Modelo Educativo......................................................................................................... 8

Formación Docente ......................................................................................................................................................... 8

Habilitación de Profesores Investigadores ............................................................................................. 8

Cursos y Talleres ................................................................................................................................... 9

Formación Integral del Estudiante .............................................................................................................................. 10

Programa Institucional de Tutorías ...................................................................................................... 10

Comisión Divisional de Tutorías.......................................................................................................... 10

Servicios Prestados por el Laboratorio de Cómputo a Tutorías ........................................................ 10

Programa de Mentorías y Asesorías Académicas Profesionales .......................................................... 11

Curso de Inducción a la Universidad ................................................................................................ ... 11

Salud de la Comunidad Estudiantil ....................................................................................................... 12

Promoción y Desarrollo de Aptitudes Deportivas.............................................................................. 13

Vinculación con Padres de amilia ......................................................................................................... 14

Modalidades de Titulación.................................................................................................................... 14

Innovación Educativa...................................................................................................................................................... 15

Curso de Formación Profesional Dirigido a Estudiantes. .................................................................... 15

Semana de Actualización Profesional ................................................................................................ ... 16

Promoción y Desarrollo de Aptitudes Académicas............................................................................. 16

Estrategia de Colaboración Educativa ................................................................................................ .. 17

Concurso Ideas de Negocio ................................................................................................................ 17

1.4 Cooperación Académica Nacional e Internacionalización....................................................... 17

Estancias Académicas ..................................................................................................................................................... 18

Movilidad Estudiantil....................................................................................................................................................... 18

Verano de la Investigación Científica. ........................................................................................................................ 19

2 Investigación ........................................................................................................ 19

2.1 Generación, Difusión y Aplicación del Conocimiento.............................................................. 19

Publicaciones .................................................................................................................................................................... 20

Redes Académicas .......................................................................................................................................................... 22

Cuerpos Académicos..................................................................................................................................................... 23

Proyectos de Investigación ........................................................................................................................................... 23

2.2 Difusión y Divulgación del Quehacer Académico y Científico ............................................... 24

2.3 Distinciones en el Ámbito Académico.......................................................................................... 25

3 Extensión de la Cultura ......................................................................................... 27

3.1 Promoción y Difusión de la Cultura y el Arte ............................................................................ 27

Calidad Editorial Revista Hitos de Ciencias Económico Administrativas......................................................... 29

4 Vinculación ........................................................................................................... 29

4.1 Vinculación con el Entorno Social y Productivo......................................................................... 29

4.2 Servicio Social y Prácticas Profesionales ...................................................................................... 30

4.3 Alianzas Estratégicas con el Sector Empresarial......................................................................... 31

4.4 Estrategia de Colaboración Educativa en el Posgrado .............................................................. 32

5 Gestión y Transparencia ....................................................................................... 32

5.1 Apoyo Académico e Institucional ................................................................................................ .. 32

Becas PRONABES, Becas PAEEL................................................................................................................................ 32

5.2 Programa Institucional de Protección Civil ................................................................................. 34

5.3 Cuidado del Medio Ambiente......................................................................................................... 34

5.4 Transparencia y Rendición de Cuentas ........................................................................................ 34

Siglas, Acrónimos y Abreviaturas ................................................................................. 38

Anexo de Tablas .......................................................................................................... 40

Tabla 1. Número de Matrícula por Licenciatura en DACEA................................................................ 40

Tabla 2. Porcentaje de Matricula en Licenciatura por Género en DACEA....................................... 40

Tabla 3. Total de Matriculados por Programa de Posgrado 2011-2012 ............................................ 41

Tabla 4. Eficiencia Terminal por Programa de Estudio........................................................................... 42

Tabla 5. Egresados del Periodo Agosto 2012 – Junio 2013. Modalidad Presencial ......................... 42

Tabla 6. Egresados del Periodo Agosto 2012 – Junio 2013. Modalidad SEAD. ................................ 43

Tabla 7. Titulados por Programa Educativo Periodo 2012-2013 ......................................................... 43

Tabla 8. Titulados por Programa Educativo del Posgrado de la DACEA .......................................... 44

Tabla 9. Concentrado de Datos de Profesores por Programa de Posgrado .................................... 44

Tabla 10. Concentrado de Datos de Profesores Invitados en Posgrado ........................................... 45

Tabla 11 Habilitación de Profesores Investigadores de la DACEA..................................................... 46

Tabla 12. Cursos y Actividades para Formación Docente periodo Agosto 2012 a julio 2013..... 47

Tabla 13. Tutorías Realizadas Durante los Ciclos 2012-02 Y 2013-01 por Programa Educativo............................................................................................................................................................ 49

Tabla 14. Actividades Tutoriales en el Laboratorio de Cómputo DACEA....................................... 49

Tabla 15. Solicitudes de Mentorías y Asesorías Recibidas Durante los Ciclos 2012-02 y 2013-01, por Área de Conocimiento...................................................................................................... 50

Tabla 16. Solicitud de Mentorías y Asesorías Disciplinares recibidas durante los Ciclos 2012-02 Y 2013-01............................................................................................................................. 50

Tabla 17. Participación de Alumnos de Nuevo Ingreso al Curso de Inducción del período 2012-02- 2013-01 ............................................................................................................................ 51

Tabla 18. Consultorio Médico...................................................................................................................... 51

Tabla 19. Consultorio Psicopedagógico ..................................................................................................... 52

Tabla 20. Número de Alumnos de la DACEA Inscritos en la Coordinación de Actividades Deportivas y Recreativas ............................................................................................................................... 53

Tabla 21. Participación de Padres de Familia en las Reuniones Correspondientes a los Ciclos 2012-02 y 2013-01.............................................................................................................................. 54

Tabla 22. Semana de Administración y Contabilidad .............................................................................. 54

Tabla 23. Semana de Mercadotecnia........................................................................................................... 55

Tabla 24. Semana de Economía .................................................................................................................... 56

Tabla 25. Conferencias Universidad y Sociedad....................................................................................... 57

Tabla 26. Conferencias Magistrales para alumnos ................................................................................... 57

Tabla 27. Cursos y Talleres para Alumnos................................................................................................ 58

Tabla 28. Ganadores del Maratón Nacional y Regional Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Contaduría y Administración ANFECA) Zona 6 Sur 2013.......................................... 61

Tabla 29. Ideas de Negocios Registradas en la Semana de Difusión y Divulgación Científica 2012.................................................................................................................................................. 62

Tabla 30. Movilidad Estudiantil por Licenciatura. Agosto 2012 a Agosto 2013 ............................... 64

Tabla 31. Instituciones Destino para la realización de la Movilidad Estudiantil Agosto 2012-Agosto 2013........................................................................................................................................... 65

Tabla 32. Lugares Destino en Movilidad Estudiantil Agosto 2012-Agosto 2013 ............................ 65

Tabla 33. Estudiantes Recibidos Procedentes de otras Universidades que Estudiaron un Ciclo en la DACEA ................................................................................................................................ ... 66

Tabla 34. Número de Estudiantes por Licenciatura que Participaron en el XXIII Verano de la Investigación Científica ......................................................................................................................... 66

Tabla 35 Promedio de Calificaciones de los Estudiantes que Participaron en el XXIII Verano de la Investigación Científica .......................................................................................................... 67

Tabla 36 Universidades que Recibieron a Alumnos de la DACEA en el XXII Verano de la Investigación Científica ................................................................................................................................ ... 67

Tabla 37. Avance Curricular de los Estudiantes que Participaron en el XXII Verano de la Investigación Científica ................................................................................................................................ ... 68

Tabla 38. Total de Ponencias en Eventos Nacionales e Internacionales Agosto 2012- Agosto 2013...................................................................................................................................................... 68

Tabla 39. Total de Eventos en Sedes Nacionales Internacionales Agosto 2012-Agosto 2013 ..... 70

Tabla 40 Total de Eventos en Sedes Internacionales Agosto 2012-Agosto 2013............................ 70

Tabla 41. Relación de Libros Publicados por Profesores de la DACEA 2012 – 2013................... 71

Tabla 42. Relación de Capítulos de Libros Publicados por Profesores de la DACEA 2012 – 2013 ...................................................................................................................................................... 72

Tabla 43. Relación de Artículos Publicados por Profesores de la DACEA 2012 – 2013............... 76

Tabla 44 Producción Académica por Producto 2012 a 2013 ............................................................... 82

Tabla 45. Relación de Cuerpos Académicos............................................................................................. 82

Tabla 46. Relación de Instituciones Participantes en el Simposio Cambio Climático Nueva Variable de Riesgo y Oportunidad en los Negocios ................................................................ .. 83

Tabla 47. Número de Participantes por Mesas de Trabajo en el Simposio Cambio Climático Nueva Variable de Riesgo y Oportunidad en los Negocios ................................................................ .. 83

Tabla 48. Número de Ponencias por Mesas de Trabajo en el Simposio Cambio Climático Nueva Variable de Riesgo y Oportunidad en los Negocios ................................................................ .. 83

Tabla 49. Número de Actividades Realizadas en el en el Simposio Cambio Climático Nueva Variable de Riesgo y Oportunidad en los Negocios ................................................................ .. 83

Tabla 50. Listado de Proyectos de Investigación Vigentes con Financiamiento ............................... 84

Tabla 51. Actividades Realizadas por la DACEA en la Semana de Difusión y Divulgación Científica 2012.................................................................................................................................................. 85

Tabla 52. Actividades Realizadas por la DACEA en la 19 Semana Nacional de Ciencia y Tecnología 2012............................................................................................................................................... 88

Tabla 53. Relación de Premios y Reconocimientos Otorgados a Profesores y Alumnos.............. 91

Tabla 54. Relación de Profesores Acreditados por ANFECA.............................................................. 94

Tabla 55. Relación de Profesores con Perfil PROMEP ........................................................................... 96

Tabla 56. Relación de Profesores Miembros del SEI............................................................................... 98

Tabla 57. Concentrado de Profesores Acreditados por Organismos Académicos ........................ 99

Tabla 58. Actividades realizadas en la Semana de Juárez 2013............................................................. 99

Tabla 59. Actividades Realizadas en la Feria Universitaria del Libro 2012 ...................................... 102

Tabla 60. Actividades Culturales................................................................................................................ 103

Tabla 61. Concurso de Altares .................................................................................................................. 103

Tabla 62. Número de Alumnos de la DACEA Inscritos en la Coordinación de Actividades Culturales ........................................................................................................................................................ 104

Tabla 63. Alumnos inscritos en el Servicio Social.................................................................................. 104

Tabla 64. Alumnos Inscritos en Prácticas Profesionales....................................................................... 105

Tabla 65. Programas de Vinculación ......................................................................................................... 105

Tabla 66. Total de Nuevos Becarios PRONABES-Tabasco Periodos 2012-2013.......................... 106

Tabla 67. Concentrado de ingresos propios Agosto - Diciembre 2012 y Enero –Julio 2013. ... 106

BIBLIOGRAFIA ........................................................................................................... 107

PRESENTACIÓN

“Educar a un joven no es hacerle aprender algo que no sabía, sino hacer de él alguien que no existía”

John Ruskin

La sociedad actual presenta retos y nuevas tendencias que exigen que las instituciones

educativas realicen grandes esfuerzos para estar a la vanguardia de las necesidades de la

comunidad estudiantil. Es importante recalcar la importancia del establecimiento de

indicadores que permiten que las universidades avancen día con día en el cumplimiento de

criterios de calidad, para que se puedan vincular con la sociedad en los sectores tanto

productivos como gubernamentales y que de esta manera a través de la investigación

aplicada se puedan resolver problemas sociales.

En relación al cumplimiento de los ordenamientos que rigen el quehacer sustantivo de la

Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, de acuerdo al Artículo 35, fracción VI de la Ley

Orgánica y el Artículo 63, fracción VII del Estatuto General de la Universidad, se presenta

el segundo informe de actividades de la División Académica de Ciencias Económico

Administrativas (DACEA) 2012-2013.

La DACEA sustenta sus estrategias en los compromisos institucionales que se dictan

desde el Plan de Desarrollo Institucional 2012 – 2016, que marcan las directrices de las

funciones sustantivas de la universidad relativas a: docencia, investigación, extensión de la

cultura, vinculación y gestión y transparencia, que dirigen los esfuerzos con miras hacia el

reconocimiento internacional de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco.

El reto de la División, es mantener la acreditación en cuanto a la calidad de sus Programas

Educativos, la habilitación de sus docentes procurando la internacionalización que encauce

a un crecimiento sostenido basado en la calidad, la perseverancia y la disciplina.

“Estudio en la Duda. Acción en la Fe”.

DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS

2do. INFORME DE ACTIVIDADES Página 2

1 Docencia

1.1 Cobertura, Calidad y Oferta Educativa Pertinente.

En este contexto, la Línea Estratégica

Cobertura, Calidad y Oferta Educativa

Permanente del Plan de Desarrollo

Institucional 2012-2016 de nuestra Alma

Máter, contempla ampliar la cobertura con

pertinencia, equidad y calidad a través del

fortalecimiento de la oferta educativa, así

como la apertura de nuevos espacios para

dar respuesta a la demanda de los jóvenes

tabasqueños y de la región de tener acceso

a la Educación Superior.

Pertinencia y Equidad

Matrícula Escolar y Ampliación de la Oferta Educativa

En el período que se informa, se

atendieron 3,914 alumnos inscritos en las

5 licenciaturas que se imparten en esta

División en la modalidad presencial, de los

cuales 1,540 (56.00 %) son mujeres y 1,281

(44.00%) hombres, reflejando una vez más

el compromiso que asume la División

respecto a la equidad de género (ver Tabla

1 y 2). Es importante mencionar el éxito

que la adecuada planeación académica

logró para el proceso sistemático de la

demanda potencial en línea, debido a que la

gran mayoría de los estudiantes

participaron de manera proactiva, lo cual

fue el producto de sensibilización llevada a

cabo mediante las visitas a cada aula donde

se les explicó a todos los alumnos como

deberían elaborar su demanda potencial y

los beneficios que obtendrían en cuanto a

la oferta de diversos horarios y asignaturas

de acuerdo a sus necesidades, así mismo

se comisionó a un profesor por cada grupo

para que llevará a sus alumnos al centro de

cómputo universitario a realizar este

importante proceso, estos resultados

fueron determinantes para lograr que

nuestros alumnos cuenten con una gama

de asignaturas ofertadas y horarios. El

promedio de alumnos inscritos por

asignatura fue de 31 lo cual refleja una

adecuada planeación académica- financiera

congruente con el uso racional de los

recursos públicos y la transparencia de los

mismos.

Es importante resaltar, que la División

continua esforzándose por lograr que los

alumnos puedan avanzar en sus

trayectorias académicas, por lo que el ciclo

corto constituye un factor decisivo para tal

efecto. Como respuesta a esta demanda, se


Página 3 2do. INFORME DE ACTIVIDADES

ofertaron 67 asignaturas, beneficiando a

1,452 estudiantes, los cuales ocuparon el

85% de las aulas dejando solamente el 16 %

para la aplicación de exámenes

extraordinarios, con estos esfuerzos, se ha

logrado que los alumnos puedan avanzar en

sus trayectorias académicas y por ende

concluir sus estudios entre 3.5 a 5 años,

permitiéndoles incorporarse de inmediato

al mercado laboral.

Cabe mencionar, que se ofertaron materias

para cursarse en movilidad

interinstitucional, apoyando a 51 alumnos

de las Divisiones Académicas de: Ciencias

Básicas, Ciencias de la Salud, Ciencias

Sociales y Humanidades, Educación y Artes,

Informática y Sistemas e Ingeniería y

Arquitectura; dichos alumnos se

encuentran matriculados en catorce

programas educativos.

Educación a Distancia

El objetivo de la aplicación de las

Tecnologías de la Información (TIC), no

están solo conectar a los estudiantes a

través de las herramientas informáticas,

como son correos electrónicos, páginas

webs propias, material educativo en línea,

uso de internet para realizar sus tareas,

realmente el objetivo es potenciar a los

actores del proceso educativo y hacerlos

más creativos, comunicativos, mejor

preparados y más capaces como individuos,

a través de una enseñanza-aprendizaje

virtual y a distancia. (Miranda, 2013).

Es así, como el sistema de Educación a

Distancia de la DACEA preocupados por

fortalecer el perfil de egreso de sus

estudiantes, está trabajando fuertemente

en conjunto con la Dirección de Educación

a Distancia de la Universidad Juárez

Autónoma de Tabasco (UJAT) en la

reestructuración de las guías didácticas de

las asignaturas del plan 2010, lo que ha

permitido mejorar considerablemente no

sólo la calidad de los materiales sino

fomentar la creatividad tanto de profesores

al diseñar sus guías, como de los alumnos

al realizar sus tareas.

A partir del trimestre febrero – abril del

año en curso todas las asignaturas del plan

2010 se impartieron en la plataforma

Moodle lo cual ha facilitado la interacción

entre profesor alumno, facilitando la

comunicación y permitiendo nuevos

canales de retroalimentación.

Con el nuevo enfoque de diseño

instruccional, durante el periodo

correspondiente a este informe, se

reestructuraron 28 asignaturas de la



Licenciatura en Contaduría Pública y 29

asignaturas de la Licenciatura en

Administración, además de las 9 asignaturas

del área general previamente

reestructuradas por la Dirección del SEAD.

Se realizaron también algunas adecuaciones

a las guías de asignaturas del plan de

estudios 2003.

Considerando los dos planes de estudio

que atiende el SEAD-DACEA, durante este

año se ofertaron 160 asignaturas al interior

de la División y 31 asignaturas del área

general compartidas con otras Divisiones

Académicas. Esta oferta de asignaturas

benefició a 1,471 alumnos del sistema

presencial de la DACEA y a 132 alumnos

del Sistema a Distancia.

Además de la oferta de asignaturas

mencionadas, también se impartieron 46

asignaturas consideradas como especiales

por no aparecer en la carga académica de

los profesores quienes voluntariamente

asesoraron a los alumnos en apoyo a la

Eficiencia Terminal del SEAD–DACEA.

Matrícula en Posgrado

La matrícula de los tres programas de

posgrado, se ha mantenido estable en

promedio, debido a que puede observarse

que el 8% de MFGP es del último grupo

por egresar. La mayor demanda se ha

mantenido por el Programa de

Administración con un promedio de 70% y

el programa de Administración Pública se

ha mantenido en un 22% en promedio (ver

Tabla 3).

Eficiencia Terminal y Egresos

Como fundamento básico en quehacer de

la DACEA, está la premisa de incidir de

manera directa en el egreso y la obtención

del grado académico de sus estudiantes, a

través del desarrollo de trayectorias

elaboradas con este fin.

En este periodo que se informa, la DACEA

cuenta con una Eficiencia Terminal total del

53.70%. En lo que respecta al porcentaje

por Programa Educativo, puede observarse

que la Licenciatura en Contaduría Pública

tiene una Eficiencia Terminal del 68.69%, la

Licenciatura en Administración el 58.26%,

la Licenciatura en Relaciones Comerciales

el 52.15% y la Licenciatura en Economía el

42.98%; así mismo, en lo concerniente a los

Programas Educativos del Sistema a

Distancia, la Licenciatura en Contaduría

Pública tiene una Eficiencia Terminal del

15.69%, la Licenciatura en Administración

el 13.04%, y la Licenciatura en Relaciones

Comerciales el 4.31% (ver Tabla 4).



Egresos y Titulación

El total de egresados en el período Agosto

2012 – Agosto 2013 fue de 644 alumnos

(ver Tabla 5).

El total de egresados a distancia en el

período que se informa, es de 21

estudiantes, de los cuales el 57% son de la

Licenciatura en Administración, 19%

Licenciatura en Contaduría Pública y 24%

en la Licenciatura en Relaciones

Comerciales (ver Tabla 6).

El número total de titulados fueron 744, en

donde la Licenciatura en Administración

tiene un 34%, la Licenciatura en Contaduría

Pública tiene un 32%, la Licenciatura en

Relaciones Comerciales el 24% y la

Licenciatura en Economía el 8%. Para el

Sistema a Distancia, la titulación de sus

Licenciaturas: Administración y Contaduría

Pública es del 1% para cada una, mientras

que la Licenciatura en Relaciones

Comerciales el 0.4% (ver Tabla 7).

En lo relativo a la tasa de titulación de

posgrado, 65 egresados obtuvieron su

grado de Maestros, lo que representa un

incremento del 9%, con relación al periodo

anterior. Es importante señalar, que la

continuidad de la impartición del

Diplomado para Elaboración de Tesis de

Posgrado, ha permitido disminuir el rezago

en la titulación de alumnos de los tres

programas de maestría (ver Tabla 8).

1.2 Aseguramiento de la Calidad de los Programas Educativos de Licenciatura y Posgrado

La Universidad Juárez Autónoma de

Tabasco, tiene como Misión el contribuir

de manera significativa a la transformación

de la sociedad y al desarrollo del país, con

particular interés en el Estado de Tabasco,

a través de la formación sólida e integral de

profesionales capaces de adquirir, generar,

difundir y aplicar el conocimiento científico,

tecnológico y humanístico con ética y

responsabilidad, para ser mejores

individuos y ciudadanos.

Calidad de los Programas Educativos de Licenciatura Presencial

Como parte prioritaria de esta

administración, es la calidad de sus

Programas Educativos, motivo por el cual

se ha trabajado fuertemente en el

cumplimiento de los indicadores de calidad

que son requeridos por los organismos

nacionales acreditadores como CACECA y

CONACE, quienes re-acreditaron en el

año 2011 por 5 años los programas

educativos de las Licenciaturas en

Contaduría Pública, Administración,



Relaciones Comerciales y Economía. En el

mes de enero de 2013 se llevó a cabo la

visita de CACECA para dar seguimiento al

cumplimiento de las recomendaciones

emitidas, las cuales se lograron cumplir

satisfactoriamente con los avances

proyectados a la fecha.

Calidad de los Programas Educativos de Licenciatura a Distancia

De igual forma, el Sistema de Educación a

Distancia de la DACEA ha asumido el reto

de ser evaluado por los CIEES (Comités

Interinstitucionales para la Evaluación de la

Educación Superior), con el propósito de

ser reconocido por su calidad, por lo que

se han realizado diversas acciones

encaminadas a dirigir al sistema al

cumplimiento de los indicadores y criterios

señalados por este organismo. Para ello, la

UJAT gestionó ante los CIEES la

impartición del Seminario “Taller para la

Autoevaluación de Programas de Educación

Superior” al que asistieron 20 profesores

de la DACEA.

Calidad de los Posgrados

A nivel de posgrado, nuestra Universidad

está comprometida con el impulso y la

consolidación de opciones educativas para

la formación de científicos y humanistas del

más alto nivel, es por ello que en esta

División Académica, se imparten las

Maestrías de Administración (MA) y de

Administración Pública (MAP) con la

finalidad de cubrir las necesidades

profesionales de docencia, de investigación

y de formación de recursos humanos de

alto nivel que contribuyan en el desarrollo

integral del Estado, la región y el país en el

área de las Ciencias Económico

Administrativas. Cabe señalar, que la última

generación de la Maestría en Fiscalización

de la Gestión Pública (MFGP) concluye en

este mes de agosto.

Dentro de los parámetros de calidad

señalados por el Consejo Nacional de

Ciencia y Tecnología (CONACYT) los

programas académicos de nivel posgrado

deben contar con un Núcleo Académico

Básico (NAB) que tiene como

responsabilidad la conducción académico

del posgrado en el Programa Nacional de

Posgrados de Calidad (PNPC), para el

aseguramiento de la calidad y continuidad

de estos ´programas, el NAB de cada

programa educativo requiere que los

profesores cumplan con parámetros de

calidad académica como el grado

académico, la pertenencia al Sistema

Nacional de Investigadores (SNI) y Sistema

Estatal de Investigadores (SEI), o la



acreditación del Programa Para el

Mejoramiento del Profesorado (PROMEP).

Asimismo, debe contar con Profesores de

Tiempo Completo (PTC), Profesores de

Tiempo Parcial (PTP) e invitados. Se puede

observar que la Maestría en Administración

(MA) cuenta con 18 PTC en su NBA, de

los cuales 60% son mujeres y 20% son

hombres, mientras que la Maestría en

Administración Pública (MAP) cuenta con 9

PTC en su NAB, de los cuales el 62% son

hombres y el 38% son mujeres, 44% de los

PTC tiene grado de Doctor, de los cuales

75% son mujeres y 25% son hombres,

mientras que 56% solo tienen grado de

Maestría, de los cuales el 60% son mujeres

y 40% hombres, en el Programa Educativo

de la Maestría en Administración Pública

88% de los PTC tiene grado de Doctor, de

los cuales 38% son mujeres y 62% son

hombres, mientras que 12% solo tienen

grado de Maestría representado por un

hombre (ver Tabla 9).

En cuanto a los PTC, PTP e invitados con

acreditaciones académicas, profesionales

para la Maestría en Administración son 12

PTC, 6 PTP y 7 invitados, y para la Maestría

en Administración Pública son 12 PTC, 6

PTP y 7 invitados (ver Tabla 10).

Reestructuración de Planes y Programas de Estudio de Posgrado

A inicios del 2013, los Comités de

Reestructuración de la Maestría en

Administración y la Maestría en

Administración Pública, trabajaron en las

observaciones realizadas por la Dirección

de Investigación. Se terminaron dichas

observaciones en los meses de abril y mayo

y se turnaron nuevamente a la Dirección

de Posgrado para su aval. La DACEA se

encuentra en espera para que se puedan

someter a la aprobación del Consejo

Divisional, del Consejo Técnico y del

Consejo Universitario según el Artículo 11

del Reglamento de Estudios de Posgrado

de la UJAT.

Con el firme propósito de seguir formando

maestros con altos niveles académicos,

visión emprendedora e innovadora con

calidad competitiva para dirigir las

organizaciones al éxito, conservando los

valores éticos en el desempeño laboral, la

DACEA ha emprendido un proyecto para

la creación de un nuevo posgrado, por lo

que se encuentra la propuesta de un

Doctorado en Administración y Gestión

Educativa de manera interinstitucional en

colaboración con la División Académica de

Educación y Artes (DAEA), dicho



doctorado inicialmente trabajará con dos

Líneas de Generación y Aplicación del

Conocimiento (LGAP) acordes al

desarrollo de las área del conocimiento de

cada División. Cabe destacar que el

objetivo es crear un posgrado bajo los

estándares que solicita el Consejo Nacional

de Ciencia y Tecnología (CONACYT) para

que este doctorado forme parte del

padrón del PNPC.

1.3 Innovación y Modelo Educativo

El Modelo Educativo de la Universidad

Juárez Autónoma de Tabasco es un

referente institucional para la DACEA,

orientando en los valores, políticas y

principios básicos del quehacer académico

como parte de la filosofía e ideal

universitario, como enlace entre la

educación, sociedad, conocimiento,

enseñanza y aprendizaje.

Uno de los principios que sustentan el

Modelo Educativo, es la Formación integral

del estudiante a través de profesores

altamente capacitados en el ámbito

profesional y académico. En este contexto,

la División ha continuado con el proceso

de desarrollo de las potencialidades de sus

planta docente y estudiantes, equilibrando

los aspectos cognitivos y socio afectivos,

para que los estudiantes puedan aprender

competencias como son: el saber pensar,

saber hacer, saber ser y saber convivir con

los demás, como profesionales y personas

adaptadas a las circunstancias actuales y

futuras.

Formación Docente

Habilitación de Profesores Investigadores

La habilitación que tienen los profesores

investigadores es fundamental para la

DACEA, en virtud de que cuenta con el

100% de su matrícula de licenciatura en

programas con nivel 1 de los CIEES y

acreditados por organismos reconocidos

por el Consejo para la Acreditación de la

Educación Superior (COPAES) lo cual es

fundamental para continuar avanzando en

la consolidación de los más altos

estándares de calidad que exige la mejora

continua de todos los programas que se

encuentran re acreditados.

La planta docente que tiene la División es

de 273 profesores, de los cuales 124 son

de tiempo completo, 43 de medio tiempo y

106 de asignatura.

En este el periodo que se informa se

cuenta con 24 profesores con grado de

Doctor de los cuales el 79.16% son de



tiempo completo. En lo que respecta a la

habilitación de los profesores con el grado

de maestría se cuenta con 167 de los

cuales 89 son de tiempo completo, 24 de

medio tiempo y 54 de asignatura (ver Tabla

11).

En cuanto al proceso de formación

docente que se encuentra realizando sus

estudios doctorales, se cuenta con 36

profesores, de los cuales 3 ya no están

becados debido a que el programa terminó,

17 tienen descarga académica parcial,

apoyados con el 50% de beca por parte de

la UJAT y 16 profesores están estudiando

con recursos propios.

Cursos y Talleres

Convencidos de la importancia que tienen

la actualización y capacitación docente, las

cuales se reflejan en el desempeño de los

profesores en el aula y por consecuente en

el aprovechamiento de los alumnos, así

como en el cumplimiento de indicadores

de calidad, tomando en consideración la

relevancia de la actualización y capacitación

docente se impartieron para el período

que se reporta, diversos cursos entre los

cuales destacan algunos como: Reformas

Fiscales y Laborales 2013, Elaboración de

Proyectos de Investigación con Fondos

Externos, Estrategias para la Elaboración de

Ponencias, Consultoría de Negocios para

PyMES, Desarrollo de Habilidades

Informativas (ver Tabla 12).

También se impartió la plática denominada

“Comportamiento de los Productos

Agroalimentarios de Tabasco en Japón”

cabe mencionar que el Director y fundador

de la empresa Nichiboku Ltd Luis Alberto

Fing Quintana fue el facilitador, la cual

promueve la comercialización Internacional

entre México y Japón. Se gestionó ante la

CONDUSEF (Comisión Nacional para la

Protección y la Defensa de los Usuarios de

Servicios Financieros) la inscripción de 68

profesores de tiempo completo, 3 de

medio tiempo y 6 profesores de asignatura

para que cursaran el diplomado en Cultura

Financiera, bajo la modalidad a distancia,

con esto se refrenda el compromiso que

asumen los profesores de la División en el

uso de las nuevas tecnologías de la

información.

En el área de Educación a Distancia, para

lograr la estandarización del diseño

instruccional de las guías didácticas del plan

de estudio 2010, éstas se impartieron bajo

la supervisión de la Dirección General de

Educación a Distancia, dos cursos de

“Elaboración de Guías Didácticas para la



Modalidad a Distancia” en los cuales

participaron 31 profesores.

Con el curso “Dosificación de Contenidos

para la Generación de la Guías Didáctica”

se fortaleció la planta docente de este

sistema, al que asistieron 25 profesores, el

curso “Adecuación de la Bibliografía

Electrónica para la guía didáctica” tuvo una

asistencia de 20 profesores y se

impartieron tres talleres para el manejo de

la plataforma Moodle.

Durante este periodo también se

gestionaron 10 reuniones de trabajo con

diferentes Áreas Académicas y

Administrativas de la Universidad con el fin

de gestionar información y requerimientos

para poder estructurar el documento de

autoevaluación señalado por los CIEES.

Formación Integral del Estudiante

Programa Institucional de Tutorías

La DACEA en su labor de seguir apoyando

a nuestros estudiantes en lo concerniente a

su vida académica, continúa cumpliendo el

objetivo del Programa Institucional de

Tutorías, fortaleciendo el trabajo de la

actividad tutorial a través de la ampliación

del programa de Asesorías y Mentorías

académicas profesionales, no solo a los

alumnos que presentan problemas de bajo

rendimiento académico, sino también a

aquellos que son destacados.

Comisión Divisional de Tutorías

La Comisión Divisional de Tutorías durante

el periodo que se informa, realizó 166

acciones de actividades Tutoriales, de las

cuales el 27% correspondieron a

estudiantes de la Licenciatura en

Administración, 31% de Contaduría

Pública, 22% de Mercadotecnia, el 11%

restante de las Licenciaturas en Economía

y 9% Relaciones Comerciales (ver Tabla

13).

En Educación a distancia se creó la

Comisión de Tutorías tomando como base

el Reglamento de Tutorías Institucional, se

generó un Plan Anual de Acción Tutorial

para atender diversas necesidades de los

estudiantes que se detectada en esta forma

de aprendizaje.

Servicios Prestados por el Laboratorio de Cómputo a Tutorías

A la fecha de este informe el laboratorio

de cómputo ha prestado 941 servicios a

tutores para captura de entrevistas y

realización de trayectorias académicas

beneficiando directamente a un total de

1759 alumnos cuyo avance curricular no

sobrepasa el 45%, (ver Tabla 14). También



se han brindado apoyo a actividades que

fortalecen el desarrollo del conocimiento,

ejemplo de esto son la selección de

estudiantes para la participación en los

maratones de conocimiento en las áreas de

Fiscal, Finanzas, Administración,

Mercadotecnia y Contabilidad.

Programa de Mentorías y Asesorías Académicas Profesionales

Este programa implementado por la

DACEA ha tenido como resultado, un

mejor aprovechamiento escolar por parte

de los estudiantes que han estado en él,

pues busca disminuir el índice de

reprobación especialmente en aquellas

áreas con mayor incidencia. Se atendieron

104 solicitudes de Mentorías y Asesorías,

donde el 34% de estas correspondieron a

los alumnos de la licenciatura en

Administración, 24% de Contaduría

Pública, 7% de Economía, 11% de

Relaciones Comerciales y 24%

Mercadotecnia (ver Tabla 15).

De las solicitudes recibidas, el 43%

correspondían a solicitudes de asesorías

extra clases del área de Contabilidad, 31%

del área de Idiomas, 16% de Matemáticas y

el 10% restante de otras áreas disciplinares

(ver Tabla 16). Para atender estas

solicitudes se contó con la participación de

16 alumnos de alto rendimiento que

prestaron su servicio social dentro del

programa de monitores académicos, así

como de 25 docentes, que realizaron los

servicios del Programa de Mentorías y

Asesorías Académicas Disciplinares.

Curso de Inducción a la Universidad

La DACEA consciente de establecer los

lazos de socialización o inducción, para dar

cumplimiento al artículo 11 del Reglamento

Escolar del Modelo Educativo Escolar de

nuestra Universidad, y en colaboración con

las diversas áreas de formación integral del

estudiante de la UJAT, continúa

desarrollando las actividades del Curso de

Inducción a la Universidad a los jóvenes

que ingresan a formar parte de la familia

autónoma universitaria, con actividades de

integración, pláticas sobre los servicios

universitarios y divisionales, charlas de

interés social, tutorías; estas actividades

son un elemento importante que ayuda al

nuevo estudiante a integrarse a la

universidad y que le ofrece entender

mejor el manejo de la institución: la

participación general a los Cursos de

Inducción durante los ciclos 2012-02 y

2013-01, tuvo un 36% de los estudiantes de

la Licenciatura en Administración, 32% de

Contaduría Pública, 28% de Economía y el



4% correspondiente a la Licenciatura en

Mercadotecnia (ver Tabla 17).

En materia de Educación a Distancia, se

impartió un Curso de Inducción Virtual con

una duración de mes y medio, en el cual,

cada alumno de nuevo ingreso a las

Licenciaturas en esta modalidad, permitió

que éstos se vayan familiarizando con el

desarrollo de actividades y competencias

para su permanencia en este sistema.

Para dar un mayor apoyo a los alumnos del

sistema a distancia que no lograban

adaptarse al manejo de la nueva plataforma

se impartió el taller “Incursionando en la

plataforma Moddle” el trimestre febrero –

abril lo que permitió que los alumnos

aclararan sus dudas al respecto.

Por otra parte se impartieron dos talleres

de inducción a las asignaturas a distancia y

para el manejo de la plataforma Moodle

para los alumnos del sistema presencial que

cursaron asignaturas a distancia.

Salud de la Comunidad Estudiantil

Las actividades que se realizaron durante el

periodo señalado en el consultorio médico

de la División comprenden 243 consultas

médicas a estudiantes, profesores y

personal administrativo de esta institución,

además se realizaron 29 curaciones de

heridas y 18 aplicaciones de medicamento

Intramuscular, 73 tomas de presión

arterial, 774 valoraciones a alumnos de

nuevo ingreso en los dos periodos de

admisión de la Universidad agosto-

noviembre de 2012 y febrero-junio de

2013, solo se expidieron 4 justificantes

médicos a alumnos, 37 charlas de

planificación familiar y métodos

anticonceptivos dirigidas a estudiantes para

la prevención de embarazos no deseados e

infecciones de transmisión sexual, 10

charlas de Salud Cardiovascular de las

cuales 7 fueron de manera individual y 3

grupales en la semana de Salud

Cardiovascular comprendida del 29 de

Septiembre al 5 de Octubre de 2012 para

la prevención y detección oportuna de

enfermedades como Hipertensión Arterial,

Diabetes Mellitus, Obesidad y

Dislipidemias; así como, orientación

nutricional y promoción a la salud y la

actividad física (ver Tabla 18).

Entre los padecimientos que más se

atendieron en el consultorio médico de la

DACEA–UJAT están las infecciones de vías

respiratorias y las infecciones

gastrointestinales, haciendo énfasis y

orientando a los pacientes en los

elementos más importantes para prevenir



el contagio de estas enfermedades como la

protección de la mucosa de la boca, la

nariz, la higiene de las manos y si hay riesgo

de salpicaduras o líquidos pulverizables al

rostro también debe estar protegida la

mucosa de los ojos (conjuntivas) en el caso

de las infecciones respiratorias y en el de

las gastrointestinales prevenir mediante

lavado de manos e higiene personal y

alimentaria correctas, acceso a fuentes

inocuas de agua de consumo y la

vacunación contra rotavirus.

En el rubro de la salud psicopedagógica, se

realizaron dos ciclos de conferencias, 7 en

el período Agosto 2012-Enero 2013 y en el

período Febrero-Julio 2013, impartidas por

los profesores Javier Chávez Viteri y Olga

Beatriz Sánchez Rosado. Además del ciclo

de conferencias y las pláticas sobre

“Valores y Actitudes” para alumnos de

primer ciclo, el Consultorio

Psicopedagógico desarrolló diversas

actividades entre las que destacan la

atención en consulta individual. En total se

atendieron a 26 personas con un total de

80 sesiones, haciendo un promedio de 3.3

sesiones por persona además de las

sesiones informativas impartidas a

estudiantes de la División (ver Tabla 19)

En la consulta individual, los problemas de

mayor incidencia fueron: Problemas

personales como autoestima, autoimagen,

depresión, estrés, así como problemas

familiares, de comunicación, violencia y

abuso sexual. También se reportaron casos

de problemas de noviazgo y hubo énfasis

en problemas académicos, es decir de

aprendizaje y/o hábitos de estudio.

Promoción y Desarrollo de Aptitudes Deportivas

El Deporte es parte de la formación que

reciben los alumnos en la División, ya que

para complementar su currícula deben

cursar un semestre en la Coordinación de

Actividades Deportivas y Recreativas de la

UJAT (CADyR). Durante el periodo que se

informa han participado en dicha

modalidad: 645 alumnos en el período

agosto de 2012 - enero 2013 y 525 del

periodo febrero – agosto de 2013, para

hacer un total de 1170 alumnos de la

DACEA que cursaron una disciplina

deportiva (ver Tabla 20 ).

Otras actividades donde participaron los

estudiantes, fueron 2 Torneos relámpagos

de futbol organizados por la Sociedad de

Alumnos de la DACEA, uno en el 30 de

agosto del 2012 y otro el 16 de mayo del



presente año en el que participaron más de

400 estudiantes.

11 alumnos del SEAD–DACEA,

concluyeron sus actividades culturales y 3

su actividad deportiva en los programas

virtuales diseñados por el CEDA y el

CADYR para el programa 2003 de este

sistema.

Vinculación con Padres de Familia

Para estrechar los vínculos de

comunicación entre los padres de familia y

nuestra Institución, la DACEA continúa

llevando a cabo la Reuniones con Padres de

Familia de alumnos de nuevo ingreso,

concientizando a los padres de familia,

sobre su importante actuación dentro del

proceso de formación de sus hijos como

futuros profesionistas; cada vez se

incrementa más la atención y servicios

hacia los padres de familia que acuden a las

distintas dependencias de la DACEA en

busca de información y orientación

respecto a tramites, apoyos y seguimiento

académico de sus hijos universitarios; estas

acciones se brindan de manera

personalizada, virtual y/o telefónica.

Durante los últimos dos Cursos de

Inducción a la Universidad se realizaron las

respectivas reuniones con padres de familia

donde se tuvo una participación de 631

padres de familia, de los cuales el 38%

correspondían a padres de los alumnos de

la Licenciatura en Administración, el 30%

de alumnos de Contaduría Pública, 20% de

alumnos de Mercadotecnia y el 12%

restante a padres de alumnos de Economía

(ver Tabla 21).

Modalidades de Titulación

La modalidad de titulación que predominó

fue, el Examen General de Conocimientos

con el 84%, cabe destacar que por primera

vez en la División Académica de Ciencias

Económico Administrativas se lograron 2

titulaciones por Resolución de Problemas o

Casos Prácticos y 23 Exámenes de

CENEVAL que están instituidos en el

Reglamento de Titulación Vigente como

Examen General de Conocimientos, en el

16% restante destacan las modalidades de

Trabajos Recepcionales tales como: Tesis,

Diplomados y Memorias de Trabajo.

Un punto relevante es que la DACEA

continúa siendo Sede Nacional de Examen

EGEL-CENEVAL a partir de Agosto 2012,

en relación a la Sede de Acuerdos 286 de

nuestra Institución; es importante

mencionar que se han recibido

sustentantes de las 8 Divisiones

Académicas de nuestra Máxima Casa de



Estudios, a su vez se han atendido

Instituciones del Estado de Tabasco como:

Instituto Tecnológico de Comalcalco,

Instituto Tecnológico Superior de Centla,

Instituto Tecnológico Superior de los Ríos,

Instituto Tecnológico de Villahermosa,

Instituto Tecnológico de Macuspana,

Universidad Valle de Grijalva, Universidad

Popular de la Chontalpa y Universidad

Mundo Maya; y con respecto a

instituciones nacionales se han tenido la

visita de sustentantes de universidades

como: Universidad la Salle de Oaxaca,

Instituto Tecnológico Superior de

Coatzacoalcos, Universidad Golfo de

México, Campus Minatitlán, Universidad de

Xalapa, Veracruz, Universidad

Veracruzana, Universidad Benemérita de

Puebla, Universidad Autónoma de Chiapas,

la Universidad Lindavista de Chiapas, y la

Universidad de WestHill en el D.F., debido

al crecimiento que se ha tenido en la

demanda, lo cual prevee un aumento del

25% de apertura en espacios para

aplicaciones de Examen CENEVAL.

Innovación Educativa

Curso de Formación Profesional Dirigido a Estudiantes

Para atender las necesidades de formación

y actualización de los nuevos contextos del

mercado profesional, la DACEA en

conjunto con Organismos Federales, oferta

cursos que permiten complementar la

currícula y la actualización de conocimiento

sobre temáticas variadas.

Durante los ciclo 2012-02 y 2013-01, se

llevó a cabo el curso “Formación e

Información Tributaria” que fue impartido

por personal profesional del Sistema de

Administración Tributaria, durante todos

los lunes de ambos ciclos, contando con la

participación de 55 alumnos en su mayoría

estudiantes de la Licenciatura en

Contaduría Pública.

Así mismo, se desarrolló y concluyó el

diplomado virtual de “Cultura Financiera”,

mismo que fue auspiciado por la

CONDUSEF, este diplomado se ofertó a

profesores y a estudiantes, contando con la

participación de 10 alumnos de esta

División Académica.

La DACEA apuesta firmemente por la

enseñanza de idiomas para que esta no sea

una barrera para que los estudiantes

participen en los programas de movilidad

internacional, es por eso que pone a

disposición de los miembros de la

comunidad estudiantil divisional una

importante oferta como es el curso de



“Preparación al Examen de Certificación

TOEFL”, que se va a desarrollar este el

verano 2013 exclusivo y sin costo para

nuestros estudiantes, participan en este

curso 25 alumnos con alto dominio del

idioma inglés.

Estos cursos permiten que los estudiantes

completen su formación o actualicen sus

conocimientos sobre nuevas materias,

permitiéndoles perfilar mejor su curriculum

académico o sus áreas de especialización.

Semana de Actualización Profesional

Se realizó la Semana de Administración y

Contaduría, la Semana de Mercadotecnia y

Economía entre otras actividades enfocadas

a la actualización de los conocimientos del

estudiante relacionados con su desarrollo

disciplinar (ver Tablas 22,23, y 24).

Se llevaron a cabo 3 conferencias dentro

del Ciclo “Universidad y Sociedad”: el 19

de octubre de 2012 la Dra. Deneb Elí

Magaña Medina con la conferencia ¿Cuánto

vale el conocimiento?; el 18 de abril de

2013 la Dra. Norma Aguilar Morales con la

conferencia “Riesgos Psicosociales”; y la

Mtra. Leticia Rodríguez Ocaña con la

conferencia “Desarrollo Local y

ciudadanía” el 1 de Agosto de 2013.

Asimismo, se gestionaron otras

conferencias magistrales y acciones

relativas a la actualización académica tanto

de estudiantes como profesores (ver

Tablas 25, 26 y 27).

Promoción y desarrollo de aptitudes académicas.

La Asociación Nacional de Facultades y

Escuelas de Contaduría y Administración

(ANFECA) convoca a sus afiliadas para que

participen anualmente en los maratones de

conocimientos, los cuales están orientados

a promover las capacidades de

competencias de los estudiantes y

enfrentarse a situaciones de trabajo en

equipo bajo presión. Dichos maratones

tienen tres etapas: regional, nacional e

internacional, nuestra Universidad

pertenece a la Zona 6 Sur, que comprende

los Estados de Veracruz, Chiapas, Oaxaca,

Campeche, Yucatán, Quintana Roo y

Tabasco.

A Nivel Nacional ocupó la DACEA el 3er

lugar en el Maratón de Mercadotecnia con

los siguientes alumnos: Daniela Victoria

Zamudio Domínguez, Elizabeth Peralta de

la O, Alejandra Paulina Guerrero Reyes y

Alejandra de la Cruz Gamas

como asesor fue el M.A. Oscar Ramón Puig

Sol, ésta etapa nacional se llevó a cabo en



la Universidad Iberoamérica en octubre del

2012.

Este año, la eliminatoria regional se llevó a

cabo en el mes de mayo de 2013 siendo

sede la DACEA, recibiendo de diferentes

Universidad de la Región un total de 51

equipos, esta División participó con

cuatro, logrando de acuerdo a los

resultados el segundo lugar en

Administración y Tercer lugar en Fiscal,

pasando a la etapa Nacional el equipo de

administración que obtuvo el segundo

lugar, mismo que se llevará a cabo en

Xalapa, Veracruz (ver Tabla 28).

Estrategia de Colaboración Educativa

A nivel internacional, en el segundo ciclo

escolar comprendido en este informe se

realizó el tercer intercambio virtual con la

Universidad Central de Arkansas

denominado “International Culture Virtual

Project” en el que participaron 26 alumnos

del sistema presencial con 26 estudiantes

estadounidenses durante dos meses,

intercambiando conocimientos de aspectos

académicos, sociales y culturales a través

de diversos medios electrónicos.

Actualmente, se está gestionando un

convenio de colaboración con el Colegio

de Bachilleres y con la Universidad de

Chiapas.

Este convenio representa una alianza

estratégica inter-institucional que al mismo

tiempo fortalece la vinculación y abre

oportunidades para nuevos proyectos. Con

este acuerdo se proyecta un ingreso

aproximado de 105 estudiantes.

Concurso Ideas de Negocio

Con el objetivo de incrementar el espíritu

emprendedor de los estudiantes para el

desarrollo de proyectos e incubadoras de

negocio, por primera vez como evento

paralelo a la Semana de Difusión y

Divulgación Científica, se realizó el

concurso Ideas de Negocios, convocatoria

exclusiva para los alumnos, registrándose

23 proyectos de negocios innovadores,

donde 61 alumnos participaron formando

equipo o de manera individual, evento que

demostró la iniciativa y creatividad de

varios jóvenes para emprender negocios

que ofrezcan servicios o productos

innovadores e ir un poco más que sus

antecesores (ver Tabla 29).

1.4 Cooperación Académica Nacional e Internacionalización

Para lograr el reconocimiento de la

Universidad Juárez Autónoma de Tabasco



tanto en lo internacional como en lo

nacional, se debe fortalecer la cooperación

académica; la integración y participación de

nuestros profesores y alumnos, a través de

redes académicas, movilidad estudiantil,

estancias académicas.

Estancias Académicas

Para dar continuidad y fortalecer el trabajo

colaborativo en investigación con otras

universidades nacionales como

internacionales a través de sus profesores y

nuestros profesores, la administración de la

DACEA ha invitado a profesores

provenientes de diversas universidades

como: la M.G.O. Hilda Estrada López de la

Universidad Simón Bolívar, Barranquilla,

Colombia; el Dr. Rodrigo Naranjo Arango,

de la Universidad del Atlántico Barranquilla,

Colombia; el Dr. Harold Silva Guerra, el

Dr. Dagoberto Paramo Morales de la

Escuela de Negocios de la Universidad del

Norte, Barranquilla, Colombia; la Dra.

Andrée Roy de la Université de Moncton

Canada; el Dr. Daniel E. Martin de la

Universidad del Estado California, Bahía

Este Estados Unidos; y la Doctorante

Susana Mandujano Contreras de la

Universidad Tecnológica de Tabasco.

También se ha apoyado la participación de

los profesores de la DACEA para realizar

Estancia Académica y de Investigación

como fue a los siguientes profesores Dra.

Concepción Reyes de la Cruz en la

Autónoma Gabriel René Moreno a través

del Instituto de Investigación Agrícola “El

Vallecito” y el consorcio de instituciones

locales, en la Ciudad de Santa Cruz, Bolivia;

el Dr. Andrés Guzmán Sala en el Centro

de Estudios Superiores en Turismo

(CESTUR) de la Ciudad de México y el

Maestro Germán Martínez Prats por

invitación de la Universidad DePaul de

Chicago, Illinois.

Movilidad Estudiantil

Como parte de nuestro compromiso con

la sociedad de formar capital humano que

posea conocimiento de la situación que

prevalece en el mundo actual tanto en lo

cultural, económico, social, financiero y

político, nuestros alumnos han sido

apoyados para participar en el Programa

Institucional de Movilidad Estudiantil, por

medio del cual se realizan estudios o

prácticas profesionales en las instalaciones

de otras universidades tanto nacionales

como internacionales. Siendo las

universidades receptoras: Universidad de

Salamanca España, Universidad Central de

Arkansas Estados Unidos (UCLA),

Concordia University Montreal Quebec



Canadá, Universidad de Guadalajara,

Universidad Autónoma de San Luis Potosí,

Universidad Autónoma de Querétaro,

Universidad de Yucatán, y Universidad de

las Américas de Puebla. Fortaleciendo de

esta forma la imagen institucional en el país

y en el extranjero a través de la

cooperación académica (ver Tablas, 30,31 y

32).

También se recibió una alumna de la

Universidade Federal Rural de Pernambuco

de Brasil, y alumnos de otras universidades

nacionales como son las siguientes: dos

alumnas de la Universidad Autónoma del

Estado de Hidalgo, un alumno de la

Universidad Autónoma de Baja California,

dos alumnas de la Universidad de

Monterrey; lo que demuestra que las tanto

las universidades del país como del

extranjero están convencidas de la calidad

de nuestros programas educativos y

consideran a la UJAT como una alternativa

viable para que sus estudiantes tengan

movilidad con nuestra División (ver Tabla

33).

Verano de la Investigación Científica.

Gracias al Programa del Verano de la

Investigación Científica, nuestros

estudiantes pueden permanecer durante

dos meses en una universidad nacional,

realizando actividades de asistente a

investigadores que están realizando algún

proyecto de investigación y de esta forma

tener un acercamiento mayor con este

proceso, instándolos a iniciarse en esta

función necesaria en nuestro país. Los

investigadores que aceptaron a nuestros

alumnos forman parte de la Academia

Mexicana de Ciencias y son profesores de

las siguientes universidades: Centro

Universitario de la Costa de la Universidad

de Guadalajara, Universidad Autónoma de

Yucatán, Universidad de Guadalajara,

Universidad Autónoma de México y la

Universidad de Quintana Roo (ver Tablas

34, 35, 36 y 37).

2 Investigación

2.1 Generación, Difusión y Aplicación del Conocimiento

La investigación es fundamental para el

avance de la localidad, región y país, a

través de ella se busca encontrar las causas,

efectos y soluciones a problemáticas de

diversas índoles que afectan a nuestra

sociedad, es por ello que para la DACEA

como parte de esta Casa de Estudios es de

suma importancia y compromiso que

nuestros profesores y alumnos realicen

esta actividad.



Publicaciones

En el periodo que se informa, nuestros

profesores investigadores han sido

invitados para participar de manera local,

nacional o internacional en 41 eventos

académicos: foros, congresos o simposios

(ver Tabla 38), presentando ponencias en

las que difunden el trabajo de investigación

realizado al interior de los cuerpos

académicos o grupos de investigación. De

estos eventos, 27 fueron en sedes

nacionales y 14 en sedes internacionales

estos últimos se realizaron en: Argentina,

Colombia, Costa Rica, Cuba, España, Italia,

Perú y Portugal (ver Tablas 39 y 40).

Se publicaron ocho libros escritos por

profesores de esta División:

• La Riqueza Petrolera de México:

Crisis y Poder Internacional, editado en

España por la editorial EAE Académica

Española, autores el Dr. Armando Mayo

Castro y el Dr. Oscar Priego Hernández.

• Ambiente, Cultura y Sociedad:

Productores de cacao de pequeña escala:

Productores de José Ma. Pino Suárez,

Comalcalco, Tabasco, México, editado en

España por la editorial EAE Académica

Española, autor el Dr. Miguel Ángel

Ramírez Martínez.

• Los servicios turísticos en el Estado

de Tabasco: La mirada del turista editado

en España por la editorial EAE Académica

Española, autores el Dr. Andrés Guzmán

Sala y la Dra. Verónica García Martínez.

• La Gestión Turística, la Planificación,

Marketing y Prospectiva de la Actividad

Turística, editado en España por la editorial

EAE Académica Española, autores el Dr.

Andrés Guzmán Sala y la Dra. Verónica

García Martínez esta última de la División

Académica de Ciencias de la Educación.

• Turismo: Enfoque Global, de la

Colección José María Pino Suárez-UJAT

editado aquí en México, autores el Dr.

Andrés Guzmán Sala, el Dr. Armando

Mayo Castro y la Dra. Beatriz Pérez

Sánchez.

• Factores Organizacionales y

Psicosociales que inhiben el Desempeño

Académico, de la Colección Rosario María

Gutiérrez-UJAT, editado aquí en México,

coordinado por la Dra. Deneb Elí Magaña

Medina.

• Cuerpos Académicos en Educación

Superior: Retos para el desarrollo

institucional, de la Colección Rosario M.

Gutiérrez Eskildsen-UJAT, editado aquí en

México y coordinador por la Dra. Silvia

Patricia Aquino Zúñiga, la Dra. Deneb Elí



Magaña Medina y el Dr. Pedro Sánchez

Escobedo (ver Tabla 41).

• Marketing y negocios: casos de

enseñanza, de la colección Joaquín

Demetrio Casasús cuya coordinadora fue

la Dra. Manuela Camacho Gómez.

También nuestros profesores han

colaborado en el desarrollo de 12 capítulos

de libros como son: “Síndrome de desgaste

emocional" de la Dra. Deneb Elí Magaña

Medina y el Dr. Pedro A. Sánchez

Escobedo; “Conflicto y ambigüedad de rol”

por la Dra. Edith G. Surdez Pérez, la Dra.

Deneb Elí Magaña Medina y el M.A. Carlos

David Zetina Pérez; “Compromiso

organizacional” por la M.A. Candelaria

Guzmán Fernández, la Dra. Norma Aguilar

Morales y el Dr. Jorge Alberto Rosas

Castro; “Satisfacción laboral” por la Dra.

Norma Aguilar Morales, la Dra. María del

Carmen Sandoval Caraveo y la M.A.

Candelaria Guzmán Fernández; “Clima

organizacional” por la Dra. María del

Carmen Sandoval Caraveo, la Dra. Edith

Georgina Surdez Pérez y la Dra. Clara Luz

Lamoyi Bocanegra; todos estos capítulos

están en el libro Factores Organizacionales

y Psicosociales que inhiben el Desempeño

Académico. "Cuerpos Académicos y

desarrollo institucional de las universidades

públicas estatales” del Dr. Jorge Alberto

Rosas Castro y la Dra. Deneb Elí Magaña

Medina; “El desarrollo profesional de los

integrantes de cuerpos académicos. Estudio

de caso” por la Dra. Deneb Elí Magaña

Medina y la Dra. Silvia P. Aquino Zúñiga;

“Conformación, retos, conflictos e

institucionalización de cuerpos académicos.

Estudio de caso. La percepción de líderes y

directivos” por el Dr. Jorge Alberto Rosas

Castro y la Dra. Silvia P. Aquino Zúñiga; del

libro Cuerpos Académicos en Educación

Superior: Retos para el desarrollo

institucional. “Caso 1. Chocolates Wolter:

la decisión de retirar la marca” y “Caso 2

¡Cierra Fundación Tabasco: la empresa que

crea empresas!” escritos por la Dra.

Manuela Camacho Gómez; “Caso 3. La

puerta del sol naciente” por el M.A. Carlos

Alberto Paz Gómez y el M.A. Jenner Priego

Padrón; “Caso 4. Chimipollo: la reapertura

de un negocio exitoso” por M.A. Cecilia

García Muñoz Aparicio y M.A. María del

Carmen Navarrete Torres; “Caso 5.

Restaurante Los Casitos: la expansión

franquiciada” por la Dra. Manuela Camacho

Gómez, la M.A. Olga Yeri González López;

“Caso 6. Tortillas Don Wicho: hacia

nuevos horizontes” por la Est. En M.A.

Leisy Balencia Lázaro y la Dra. Manuela



Camacho Gómez, todos estos casos son

del libro Marketing y Negocios: casos de

enseñanza. “La sucesión en una empresa

familiar: Cereales procesados, S.A. de C.V "

del Dr. Miguel Ángel Ramírez Martínez y la

M.A. Rosa María Martínez Jiménez";

“Cultura y gobernabilidad en empresas

familiares: Caso Construcciones AH KIM

PECH” por la Dra. Deneb Elí Magaña

Medina y el Dr. Román Alberto Quijano

García; ambos capítulos son del libro

Metodología y estudio de la empresa

FAMILIAR del Grupo Editorial HESS, S.A.

de C.V.; “Violencia en las mujeres de la

tercera edad” por la M.E. Enriqueta Pérez

Zurita, de la Colección Mujeres

Universitarias del SPIUJAT editado por la

Universidad Juárez Autónoma de Tabasco;

y “Crecimiento económico y desarrollo

humano. Finanzas y Políticas Públicas como

instrumentos del cambio social en México”

del Dr. José Félix García Rodríguez en el

libro Desarrollo Local Sustentable y

Políticas Públicas en Aguascalientes editado

por la Universidad Autónoma de

Aguascalientes (ver Tabla 42).

Se publicaron 25 artículos en revistas

científicas de corte nacional e internacional,

sobre resultados de investigaciones,

disertaciones teóricas o desarrollos

tecnológicos (ver Tabla 43), mostrando en

diferentes espacios, el quehacer académico

y de investigación que nuestros cuerpos

académicos o grupos de investigación están

realizando al interior de esta División

Académica.

Es por ello, que en este período que se

informa la productividad académica en

relación a las publicaciones tuvo un

incremento considerable: 97 ponencias en

extenso (53.30%), 34 memorias en eventos

académicos (18.68%), 7 libros publicados

por diversas casas editoriales (4.40%), 18

capítulos de libros (9.89%), y 25 artículos

(13.74%) publicados por revistas arbitradas

e indizadas (ver Tabla 44).

Redes Académicas

El trabajo colaborativo y visión compartida

a través de las redes académicas integradas

por profesores investigadores de diversas

universidades tanto nacionales como

internacionales, es de suma importancias

para la investigación, porque permite

trabajar en aras de la comunidad, región o

país; al compartir las mismas inquietudes o

cuestionamientos sobre una misma

temática, que puede ser académica,

científica, técnica, social o cultural. En este

sentido destacan: el convenio firmado para

la Red Internacional “Red de Investigadores



en PYME de Iberoamericana”; el Dr. Miguel

Ángel Ramírez Martínez, miembro de la

Red Nacional de Investigación MIPYMES de

CUMEX; el Dr. Oscar Priego Hernández

como miembro de la Red CUMEX

Autonomía Financiera de los Gobiernos

Locales; así como, la Red Mexicana de

Investigadores en Estudios

Organizacionales (REMINEO) liderada por

el Dr. Jorge Rosas Castro; la Red

Complejidad Ciencia y Sociedad y la Red

Pobreza y Desarrollo Urbano, ambas del

Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología

(CONACYT) en las que participa el Dr.

José Félix García Rodríguez.

Actualmente, está en proceso la

consolidación del convenio para participar

en la Red Internacional de Marketing

Territorial entre la DACEA y la Escuela de

Negocios de la Universidad del Norte de

Colombia.

Cuerpos Académicos

En este periodo en la DACEA se logró

formar un nuevo Cuerpo Académico (CA)

que pasó directamente en consolidación,

para hacer un total de seis CA´s y uno más

que esta en incubadora el cual espera ser

evaluado este año por PROMEP y obtener

el reconocimiento de CA, los que

actualmente tienen ese reconocimiento

son los siguientes: Investigaciones

Estratégicas Regionales; Desarrollo Local

Sustentable; Estudios Organizacionales;

Globalización de la Educación Superior y

Políticas Públicas; Estudios Estratégicos

para Negocios e Instituciones; y Gestión y

Comportamiento Organizacional (ver

Tabla 45).

En el periodo que se informa el Cuerpo

Académico Desarrollo Local Sustentable

organizó y llevó a cabo el Simposio de

Cambio Climático “Nueva Variable de

Riesgo y Oportunidad en los Negocios”,

logrando la participación de ocho

instituciones educativas (ver Tablas 46, 47,

48 y 49).

Proyectos de Investigación

El quehacer de los Cuerpos Académicos y

grupos de investigación, se ve reflejado en

el desarrollo de 10 Líneas de Generación y

Aplicación del Conocimiento, con 29

proyectos de investigación, 19 de ellos

tienen apoyo institucional y 10 más con

financiamiento interno y externo.

Estos proyectos financiados representan

$1’ 277, 694.00 pesos (ver Tabla 50).

De los cuales dos son financiados por el

Programa de Fomento a la Investigación y

Consolidación de Cuerpos Académicos



(PFICA); uno por el Fondo para

Investigación Educativa de la Universidad;

dos por el Programa de Fomento a la

Investigación (PIFI-2012); todos estos

programas son de financiamiento interno.

Cinco proyectos están financiados con el

Programa del Mejoramiento del

Profesorado (PROMEP), que es

financiamiento externo.

2.2 Difusión y Divulgación del Quehacer Académico y Científico

La realización de la Semana de Difusión y

Divulgación Científica efectuada del 24 al

28 de septiembre del año 2012 es un

importante foro donde nuestros

profesores investigadores informan a toda

la comunidad académica de los avances, y

de resultados preliminares o finales de las

investigaciones que están realizando, la cual

tuvo una asistencia de más de 1,500

personas, tanto de profesores como

alumnos que presenciaron 21 ponencias,

con la participación de 22 profesores y

ocho estudiantes que se encuentran

trabajando en algunas de esas

investigaciones y por ende se están

formando como futuros investigadores. En

esta semana tres alumnos que participaron

en el XX Verano Científico expusieron los

proyectos de investigación en el que

colaboraron durante su estancia en otras

universidades nacionales. Y para continuar

con la formación de nuestros estudiantes

en este campo del conocimiento el Biólogo

Alejandro García Muñíz, director del

Consejo de Ciencia y Tecnología del

Estado de Tabasco (CCyTET) dió una

conferencia sobre la importancia de la

investigación y apoyos económicos que

este importante organismo puede otorgar

a los estudiantes (ver Tabla 51).

Otro evento académico de igual relevancia

en la investigación fue la Décima Novena

Semana Nacional de Ciencia y Tecnología,

realizada del 22 al 26 de octubre de 2012,

convocatoria emitida por el CONACYT y

el CCyTET, en la cual profesores, alumnos

y profesionales del área presentaron

conferencias, mesas redondas, proyección

de películas, exposiciones, con una

asistencia de más de 2,000 personas (ver

Tabla 52).

Como parte de la divulgación científica

nuestros profesores investigadores fueron

invitados para ser entrevistados en

programas de radio, prensa y televisión,

entrevistas que se centraron en los

proyectos de investigación que están o han



realizado, como parte del quehacer

académico y compromiso con la sociedad.

Por último, de manera quincenal se edita el

boletín electrónico “Conocer

Universitario”, enviado a través del correo

electrónico a todos los profesores de esta

División, actualmente es la edición no. 127,

en él se difunden los eventos académicos

acorde al quehacer educativo y profesional

de la DACEA, para que nuestros

profesores pueden participar con

ponencias y difundir avances o resultados

de las investigaciones que están llevando a

cabo.

2.3 Distinciones en el Ámbito Académico

Los esfuerzos realizados de nuestros

profesores por ir a la vanguardia para

mantener la calidad educativa de la

DACEA, dio como resultado el

reconocimiento de la comunidad

universitaria y de organismos locales,

nacionales e internacionales, como la UJAT,

CCyTET, ANFECA y The Institute for

Business and Finance Research (IBFR).

A nivel internacional en el Congreso 2013

Costa Rica Global Conference on Business

and Finance (GCBF), en la Ciudad de San

José, Costa Rica, se lograron siete premios,

la Dra. Deneb Elí Magaña Medina, logró de

manera individual tres premios y uno más

de manera colaborativa con la Dra. Norma

Aguilar Morales M.A. Marina Pérez Cano;

el M.A. Arturo Martínez de Escobar de

manera individual; la Dra. Manuela del

Socorro Camacho Gómez, el M.A. Carlos

A. Paz Gómez y el M.A. Jenner Priego

Padrón en trabajo colaborativo; de igual

forma la M.Merc. Olga Beatriz Sánchez

Rosado, la M.A. Cecilia García Muñoz

Aparicio, la M.A. María del Carmen Ancona

Alcocer, el M.A. Carlos A. Paz Gómez y la

M.A. María del Carmen Navarrete Torres.

Los premios obtenidos fueron el Best in

Session Award (Mejor ponencia) y el

Outstading Research Award (Premio de

investigación sobresaliente).

La Dra. Norma Aguilar Morales fue

galardonada por su trayectoria académica y

de investigación con el máximo

reconocimiento de la Asociación Nacional

de Facultades y Escuelas de Contaduría y

Administración (ANFECA), el Premio

"Arturo Elizundia Charles" Mérito

Académico 2013. De igual manera la

ANFECA convocó al 8o. Concurso

Nacional de Casos en Contaduría y

Administración y el 12vo. Premio Nacional

de Resultados de Investigación para

Académicos en los cuales el Dr. Miguel



Ángel Ramírez Martínez con la estudiante

María de los Ángeles Sobrino Pérez obtuvo

el primer y segundo lugar respectivamente.

El Dr. José Félix García Rodríguez obtuvo

el Mérito Científico 2013, así como la Dra.

Beatriz Pérez Sánchez el Mérito Académico

2013, reconocimiento otorgado por esta

Casa de Estudios Universidad Juárez

Autónoma de Tabasco (ver Tabla 53).

En materia de certificación, se logró que 12

profesores fueran reconocidos por primera

vez ante ANFECA, con ello la División

cuenta con 45 profesores certificados en

Administración, Contaduría. Negocios

Internacionales y Otras Profesiones,

logrando un aumento del 26% con

respecto al año pasado (ver Tabla 54).

El Programa de Mejoramiento del

Profesorado (PROMEP), tiene como

finalidad elevar la calidad en la educación

superior habilitando al profesorado por lo

que este reconocimiento solo se otorga a

los profesores de tiempo completo que

tengan como mínimo el grado de Maestro

y realicen actividades docentes, tutorías,

investigación y gestión académica, bajo esta

tenor siete profesores fueron aprobados

por primera vez con el reconocimiento

Perfil Deseable, 12 refrendaron y uno más

se reincorporó al Programa después de

obtener el grado preferente de Doctor,

aumentando un 30% con respecto al año

anterior (ver Tabla 55).

También se logró incrementar en este año

lectivo el reconocimiento a 27 profesores

como miembros activos del Sistema Estatal

de Investigadores (SEI) programa del

CCyTET (ver Tabla 56).

Dos profesores pertenecen al Sistema

Nacional de Investigadores (SNI) del

CONACYT (ver Tabla 57).

En materia de evaluadores, se obtuvieron

50 acreditaciones de profesores

investigadores de la DACEA, los cuales

fueron seleccionados con base en su amplia

trayectoria académica y experiencia, 18

profesores obtuvieron su certificación

como Evaluadores de CACECA, 12

profesores obtuvieron su certificación

como Evaluadores del Consejo de

Acreditación en Ciencias Sociales,

Contables y Administrativas en la

Educación Superior de Latinoamérica

(CACSLA) y 20 profesores obtuvieron su

certificación y registro en el Sistema

Nacional de Consultores ante la Secretaría

de Economía.



3 Extensión de la Cultura

3.1 Promoción y Difusión de la Cultura y el Arte

La cultura es un concepto inherente al

quehacer humano, que permea toda

actividad que implique un desarrollo

integral en el estudiante.

Los valores institucionales como:

vinculación, pluralidad, ética, libertad,

respeto, equidad, calidad, excelencia,

innovación, presencia social, desarrollo

sustentable, integración armónica y

transparencia que se encuentran plasmados

en el Plan de Desarrollo 2012 – 2016 de

nuestra Alma Máter; son tomados como

propios dentro de la DACEA.

En este sentido, se fomentaron los valores

cívicos y culturales en los estudiantes como

su participación en diversas actividades

institucionales, como el Gallo Universitario

y la Semana de Juárez (ver Tabla 58).

La DACEA colaboró con un programa de

actividades enmarcado en la Feria del Libro

2012, en el se realizó por segunda vez en

colaboración con la Academia de Inglés el

Maratón de Lectura, con la obra “Casino

Royale”, de Ian Fleming; así como el

Maratón en español “La Princesa Luna”

contando con la participación de la autora

Sheila Dorantes (ver Tabla 59).

En el período septiembre de 2012 –

febrero 2013 se llevó a cabo el 1er. Festival

“El Humano Derecho de Cantar” como

bienvenida a los estudiantes, participando

en colaboración con la Asociación Civil

MATRATES (Manos Transformando el

Espacio A.C.) el Instituto Universitario

Puebla, Campus Tabasco y patrocinadores

como el Instituto de Cultura de Tabasco,

Café Galería Refugio de la Luna, Colegio

Montessori del Grijalva, Lightoon, Speed

Print, Pizzería la Dantesca y Fighter

Factory, este evento fue un espacio de

encuentro, participación, promoción y

difusión de valores artísticos de la entidad.

En el que se contó con la participación de

compositores e intérpretes Tabasqueños

de reconocido prestigio como Biella

Castellanos Yangulova, Los panas, Los

Pachamama entre otros, con una asistencia

de más de 400 alumnos y público en

general. Además de que se organizó la

exposición fotográfica titulada Sueños y

Realidades por Paulina Berruecos,

fotógrafa, la cual expuso en el Auditorio de

Tutorías sus mejores trabajos. Dentro de

las demás actividades culturales que se

realizaron, se encuentran las



presentaciones de libros por maestros

reconocidos de la DACEA, así como la

proyección de películas y documentales de

arte y cultura (ver Tabla 60).

Otra de las actividades culturales que

destacaron fue la realización de la

Exposición de Altares del Día de Muertos,

con la participación entusiasta de 170

estudiantes a través de 9 altares,

resultando triunfador el titulado “El viaje a

nuestras tradiciones” realizado por

alumnos de la Licenciatura en

Administración, (ver Tabla 61). De igual

manera se llevó a cabo el primer concurso

de calaveras literarias de manera virtual en

los alumnos a distancia y la Primera

Jornada SEAD- DACEA el 8 de junio en la

que se ofreció la conferencia “ Educación y

Calidad” y el curso – taller: “Recuperación

de la información y su aplicación en el auto

estudio”.

También es importante señalar la labor que

se realiza a través del Centro de

Desarrollo de las Artes de nuestra

Universidad (CEDA), donde nuestros

estudiantes de la DACEA han participado y

siguen participando en los diversos talleres

que allí se imparten. Durante los ciclos que

comprenden el periodo que se informa,

582 estudiantes participaron en actividades

como danza, baile popular, dibujo y pintura,

canto, teatro, guitarra, piano, tamborileros,

entre otros (ver Tabla 62).

Por su parte la Comisión de Egresados con

el apoyo de las áreas del SEAD – DACEA

llevó a cabo en el mes de julio el Primer

Foro de Empleadores y Egresados del

SEAD – DACEA.

Así mismo, es importante recalcar la

iniciación del “Ciclo de cine al aire libre”,

cuyo objetivo es la proyección de películas

de excelente producción y contenido, con

comentarios previos a la proyección a

cargo del Maestro Alfonso Gómez

Hernández.

La cuenta de Facebook, es una alternativa

de comunicación social para invitar a la

comunidad universitaria y en especial a la

comunidad DACEA a través de Difusión y

Extensión, donde se les informa de las

distintas actividades que se realizan en la

división además de orientación sobre los

trámites y fechas de interés y relevancia en

la comunidad. La cuenta es consultada

diariamente, teniendo un número

aproximado de 1421 seguidores.



Calidad Editorial Revista Hitos de Ciencias Económico Administrativas.

La Revista Hitos de Ciencias Económico

Administrativas de circulación nacional e

internacional con arbitraje técnico,

contenido gerencial, económico

administrativo; se encuentra dentro del

Sistema Regional de Información en Línea

para Revistas Científicas de América Latina,

el Caribe, España y Portugal (LATINDEX) y

en CLASE (Base de datos y bibliografía en

Ciencias Sociales y Humanidades de la

UNAM).

Actualmente, la revista tiene presencia en

las bibliotecas de las instituciones que

integran la ANFECA; así como, a las

universidades pertenecientes a la

Asociación Latinoamericana de Facultades

y Escuelas de Contaduría y Administración,

la cual agrupa a universidades de Argentina,

Brasil, Colombia Cuba, Ecuador, Honduras,

Nicaragua, Paraguay y Uruguay.

La revista HITOS DE CIENCIAS

ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS recibe

colaboraciones de Profesores-

Investigadores de diferentes universidades

del extranjero y nacionales, destacando: la

Universidad del Norte de Colombia y la

Universidad Nacional de San Juan,

Argentina; así como, de las diversas

Universidades del país como son:

Universidad Autónoma de Campeche,

Universidad Nacional Autónoma de

México, Universidad Autónoma de San Luis

Potosí, Universidad Tecnológica de

Querétaro, Instituto Tecnológico de

Ciudad Cuauhtémoc, Chihuahua y el

Instituto Tecnológico de Tepic; de igual

manera, la participación de las

Universidades de nuestro Estado y de las

diferentes Divisiones Académicas de

nuestra Universidad.

Todos los artículos son arbitrados por

nuestro grupo de Dictaminadores

integrado por 15 Doctores y 12 Maestros,

nacionales y extranjeros, de Cuba, Francia,

Venezuela, Argentina y Colombia, expertos

en cada línea de investigación.

4 Vinculación 4.1 Vinculación con el Entorno

Social y Productivo

La vinculación, es considerada como la

cuarta función sustantiva de las

universidades Públicas. Mediante esta

función la UJAT y la DACEA refrendan su

vocación de servicio orientado a reforzar

nexos con los diversos sectores del

entorno social y económico.



Así mismo, se llevó a cabo un foro de la

Palma De Aceite con el empresario M.V.Z.

Fernando Falcón y el Ing. Gustavo Priego

Roche, como parte de la investigación de

un grupo de profesoras de la División.

Lo anterior como parte del compromiso

que se tiene en la línea de vinculación del

Plan de Desarrollo 2012-2016 que marca el

Rector como actividad sustantiva.

4.2 Servicio Social y Prácticas Profesionales

El Servicio Social y la Práctica Profesional,

son incluidos en la currícula de los

estudiantes de la DACEA, siendo un

compromiso que le permite al alumno un

acercamiento con la sociedad, teniendo

como finalidad la consolidación de su

formación, desarrollando sus valores y

aplicando sus conocimientos.

Con esta labor realizada, en conjunto con

la Coordinación de Extensión y Servicio

Social, de la Secretaría de Servicios

Académicos, se permite al alumno

participar activamente en favor de la

sociedad y obtener experiencia laboral. En

el periodo comprendido de septiembre de

2012 a febrero de 2013 participaron en los

programas de Servicio Social 397 alumnos

y durante el periodo de febrero – julio de

2013 realizaron su servicio 280 estudiantes

(ver Tabla 63).

En el sistema a distancia en este informe 19

alumnos concluyeron su servicio social y

18 concluyeron su práctica profesional.

Todo lo anterior es posible gracias a él

gran interés manifiesto de la Rectoría en la

firma de convenios con instituciones y

empresas donde nuestros alumnos pueden

tener acceso para una mejor preparación

profesional. En la actualidad se cuenta con

141 convenios activos, los que

corresponden al mismo número de

empresas en las que actualmente participan

nuestros estudiantes. El resultado de la

vinculación establecida con los sectores

sociales se traduce en beneficios para los

integrantes de la DACEA. Es así como en

cada ciclo se llevan a cabo cursos y pláticas

de actualización y capacitación fiscal por

parte del SAT, la CONDUSEF apoyó con

20 cursos de actualización, difundiendo la

cultura financiera.

La Universidad mantiene estrechos lazos

de colaboración con el sector empresarial

a través de convenios y acuerdos. Una de

los principales objetivos es la realización

del Servicio Social y principalmente de la

Práctica Profesional que realizan los



alumnos de la DACEA en diferentes

instituciones del sector público y privado.

Un ejemplo claro de lo anterior fue la

conferencia “Santander puedes ser tú”,

impartida por la gerente de recursos

humanos Lic. Martha Marcela Gordillo

Mendoza y dirigida a los egresados de las

distintas Licenciaturas de nuestra División

Académica, despertando gran interés por

parte de los asistentes al obtener

información directa del empleador.

En el período que se informa realizaron su

Práctica Profesional de agosto de 2012 –

enero 2013, 351 estudiantes y de febrero

– julio de 2013 se inscribieron 288 alumnos

quienes participaron en diversas empresas

de los sectores sociales, públicos y

privados de la entidad (ver Tabla 64).

4.3 Alianzas Estratégicas con el Sector Empresarial

Fortaleciendo el vínculo con el sector

social y productivo, el área de Educación

Continua de la DACEA llevó a cabo el

convenio especifico de colaboración

académica entre nuestra Institución y el

Órgano Superior de Fiscalización del

Estado para la realización del Programa de

Capacitación a Servidores Públicos

Estatales y Municipales en materia de

Fondos de Aportaciones Federales

(PROFIS 2012), con el objetivo de realizar

acciones de capacitación a servidores

públicos de los gobiernos estatales y

municipales sobre las disposiciones de la

Ley de Coordinación Fiscal y demás

normativas aplicables, respecto de las

Aportaciones Federales que reciben,

buscando la atención de las debilidades más

significativas que se presentan en la

operación y manejo de los fondos del

Ramo General 33.

Para tal fin, se desarrolló en conjunto las

bases de coordinación, organización,

asesoría y colaboración en los diversos

campos temáticos que abarcaron las

acciones de capacitación donde se llevaron

a cabo 11 seminarios, los cuales se

impartieron en las instalaciones de nuestra

división, con una actividad académica de 88

horas y la participación de 289 servidores

públicos estatales y municipales, durante el

periodo del 27 de septiembre al 23 de

noviembre de 2012; logrando así, la

capacitación continua dentro de las

instituciones públicas y cumpliendo con las

expectativas del desarrollo profesional y

laboral dentro del entorno social y

productivo de nuestro Estado (ver Tabla

65).



4.4 Estrategia de Colaboración Educativa en el Posgrado

El Departamento de Educación Continua

tiene como objetivo promover y difundir,

programas de actualización y capacitación

profesional para el trabajo, en las diversas

actividades administrativas de los sectores

productivos con el propósito de armonizar

la gestión educativa con la realidad del

conocimiento, sus implicaciones en el

mundo empresarial y de los negocios,

contribuyendo mediante un proceso de

enseñanza permanente, el mejoramiento

profesional y social.

Es por ello, que el Departamento de

Educación Continua con la finalidad de

alcanzar su objetivo principal ofertó

durante el período de agosto 2012 –

agosto 2013 programas de Diplomados y

Cursos de calidad, promoviendo la

capacitación dentro de las instituciones

públicas y privadas, llevando a cabo un total

de 8 Diplomados dirigidos al público en

general, egresados de licenciatura y

posgrado de nuestra División Académica

con un total de 141 participantes,

distribuidos en la siguiente manera: 18 de

Licenciatura en Administración, 3 de

Licenciatura en Economía, 16 de

Licenciatura en Contaduría Pública, 16 de

Licenciatura en Relaciones Comerciales y

106 de Estudios en Posgrado.

Continuando con los objetivos de mejora

continua de nuestra Universidad, se

efectuó el diplomado en “Herramientas

para el Desarrollo de Publicaciones

Académicas en el Área de Ciencias Sociales

y Administrativas”, diseñado para brindar al

profesor investigador y/o estudiantes

dedicados a la investigación y/o estudios de

posgrado, los conocimientos y

herramientas de redacción para hacer

posible con éxito la publicación de los

resultados de sus investigaciones, ya sean

éstas de contenido teórico, documental o

empírico; el cual fue impartido a 27

profesores investigadores de la División

Académica de Ciencias Económico

Administrativas.

5 Gestión y Transparencia

5.1 Apoyo Académico e Institucional

Becas PRONABES, Becas PAEEL

Un interés dentro de la administración

educativa es la permanencia, el egreso y la

consiguiente titulación de sus estudiantes,

para ello la División Académica de Ciencias

Económico Administrativas, a través de la

beca PRONABES Tabasco otorgó 104



apoyos económicos a los estudiantes de la

Licenciatura en Administración con 37

beneficiarios, Contaduría Pública con 48

beneficiarios, Relaciones Comerciales con

15 beneficiarios y Economía con 4

beneficiarios. De las cuales 59 fueron por

primera vez y 45 se renovaron (ver Tabla

66).

Dándole continuidad al Programa

PRONABES-UJAT, resultado de la firma de

convenio entre la UJAT y el Gobierno

Federal se mantiene a 250 becados, la

Licenciatura en Administración cuenta con

79 beneficiarios, la Licenciatura en

Contaduría Pública con 122 beneficiarios, la

Licenciatura en Relaciones Comerciales

con 28 beneficiarios y la Licenciatura en

Economía con 21 beneficiarios, de los

cuales 11 son nuevos y 239 renovantes,

cabe mencionar que como parte de los

acuerdos del Gobierno Federal y los

Gobiernos Estatales por primera vez se

conformó el Comité de la Contraloría

Social del Programa Nacional de Becas para

la Educación Superior en donde el

estudiante, José Ángel López García del

Programa Educativo en Contaduría Pública

fue elegido como presidente de dicho

Comité para la Universidad Juárez

Autónoma de Tabasco.

Así mismo, en este periodo se logró que

18 alumnos de la DACEA obtuvieran la

Beca PAEEL, la cual fue incrementada con 7

nuevos beneficiarios, los Programas

Educativos apoyados con este recurso son:

Licenciatura en Contaduría Pública,

Licenciatura en Relaciones Comerciales y

Licenciatura en Economía, siendo esta

última la que cuenta con el mayor número

de becas.

Por su excelente desempeño en sus

estudios de Licenciatura, la estudiante

María Fernanda Ramos Alegría de la

Licenciatura en Relacionales Comerciales

fue becada por la Universidad Paulista de

Brasil y por la UJAT, para cursar el

“Strategy and marketing for emerging

countries”, el cual fue impartido en idioma

inglés en la ciudad de Sao Paolo, Brasil.

Asimismo, se apoyó con el pago de viáticos

para ponentes, pasajes, material de difusión

y material didáctico para la realización del

1er. Simposio Cambio Climático Nueva

Variable de Riesgo y Oportunidad,

organizado por el Cuerpo Académico

Desarrollo Local Sustentable.

De igual forma se benefició la asistencia al

maratón Nacional de conocimientos de la

ANFECA en la ciudad de Puebla a 2



equipos: el de mercadotecnia y fiscal con

transporte, hospedaje, alimentación,

uniformes, acervo bibliográfico y material

didáctico.

Con el fin de apoyar las funciones

sustantivas de la División Académica,

Docencia, Investigación, Difusión de la

Cultura, Vinculación y Gestión, se llevaron

a cabo diversas actividades para coadyuvar

a la obtención de los recursos y su

adecuada aplicación.

5.2 Programa Institucional de Protección Civil

Se integró la Comisión Divisional de

Protección Civil en la cual se asignaron

responsables a cada uno de los edificios

que integran la DACEA, como parte del

Plan Institucional de Protección Civil. Así

mismo se solicitó la visita de evaluación y

análisis de riesgos a la Dirección General

de Protección Civil del Estado, para

realizar el plan de la DACEA sobre esta

encomienda.

Se adquirieron 50 señalizaciones para

orientar a la población estudiantil y el

profesorado sobre rutas de evacuación,

puntos de reunión y áreas libre de humo.

Se efectuó revisión y mantenimiento de 14

extintores en diversas áreas administrativas

y espacios áulicos de la División, así como

la colocación de detectores humo en las

oficinas que cuentan con plafones.

En coordinación con el Sindicato de

Trabajadores e Intendencia de la UJAT, se

realizaron visitas periódicas a las

instalaciones de las áreas administrativas de

la DACEA para supervisar el buen

funcionamiento e insumos de los

botiquines de primeros auxilios.

5.3 Cuidado del Medio Ambiente

Se adquirió acerbo bibliográfico sobre

Educación Ambiental para fortalecer las

materias sobre el cuidado del medio

ambiente, así como la adquisición de 7

Contenedores de basura más para

conservación de las áreas.

5.4 Transparencia y Rendición de Cuentas

Se formó una Comisión de profesores

investigadores y personal administrativo

para la obtención de recursos del

Programa Integral de Fortalecimiento

Institucional (PIFI), lo cual permitió realizar

acciones para el logro de tres objetivos

particulares: 1) Desarrollo de los CA a

partir del incremento en la productividad

de los profesores, 2) Atención y Formación

Integral de los Estudiantes y



Fortalecimiento del Perfil de Egreso y 3)

Incremento de la Competitividad

Académica de los PE de Licenciatura

Presencial y a Distancia.

Buscando alcanzar el logro del primer

objetivo se apoyó la asistencia de los

profesores para la difusión de sus

resultados de investigación a los siguientes

eventos: 3 profesoras participaron en el

"XVII Congreso Internacional de

Investigación en Ciencias Administrativas,

Realizado en Abril 2013. De igual manera

se apoyo a 3 profesoras con su

participación en el "8° Foro Nacional y 3°

internacional de la Académica de

ANFECA", realizado en Marzo 2013.

Actualmente la DACEA se encuentra en la

etapa de planeación para realizar el 1er.

Simposio Internacional y 3ro. Nacional de

Marketing. Se apoyó a la realización del

Diplomado en Herramientas para el

desarrollo de publicaciones académicas en

el área de ciencias sociales y administrativas

con la asistencia de 30 profesores, de igual

manera a la estancia de investigación en la

Ciudad de Santa Cruz, Bolivia, a la Dra.

Concepción Reyes De la Cruz líder del

Cuerpo Académico Desarrollo Regional,

con lo cual se fortalecerán sus trabajos de

investigación, así como la participación de

su Cuerpo Académico en el trabajo

colaborativo con Redes de Investigación.

Así mismo, se pagaron las traducciones de

3 artículos para su publicación en revistas

especializadas de habla inglesa.

En relación al segundo objetivo se han

realizado las siguientes acciones: se

favoreció a 2 estudiantes de la Licenciatura

en Economía para participar en evento

académico con ponencia relacionada al

trabajo de tesis: alumno Jesús Alberto

Morales Méndez (1er lugar) mesa

“desarrollo integral”; Alumna: Isis Rivera

participación en el Congreso de

Estudiantes de Economía. Así mismo, se

otorgó apoyo para 40 estudiantes de

economía para participar en XXV

Congreso Nacional de Estudiantes De

Economía realizado en Guadalajara el 3 de

noviembre de 2012.

Se impartieron dos cursos de TOEFL

dirigido a estudiantes, para su participación

dentro del programa de movilidad

estudiantil y asistir a países de habla inglesa.

También se apoyó con viáticos, pasajes y

uniformes a 16 estudiantes que

participaron en el maratón Regional de

ANFECA 2012, obteniendo el 1er lugar en

Mercadotecnia y 3ro en Finanzas. En el



Maratón Nacional de ANFECA se logró el

3er lugar en Mercadotecnia (19 de octubre

de 2012). En este año 2013 se apoyó la

participación de 6 equipos de estudiantes

en las áreas de Mercadotecnia, Fiscal,

Finanzas y Administración otorgando a los

participantes uniformes, material

bibliográfico.

De igual manera la DACEA fue sede del

Maratón ANFECA 2013, por lo que se

realizaron eventos para la bienvenida de los

alumnos participantes, impresión de

material de difusión y apoyo audiovisual.

Se compraron 10 ruteadores, para los

cubículos de asesorías y prácticas a

estudiantes.

En el torneo deportivo de estudiantes, se

pagaron los uniformes a los tres primeros

lugares, donde participaron 12 equipos en

fútbol; así mismo, se compraron trofeos y

balones.

Para lograr el incremento de la

competitividad académica, se adquirieron

25 equipos de aire acondicionado, 216

lámparas de bajo consumo, equipos de

sonorización, equipos de cómputo portátil,

así como, de 264 persianas para adecuar las

aulas de clases y salas de usos múltiples. En

el 2012 se apoyó con becas de impresión

de tesis a 33 estudiantes. En lo que va del

año 2013, se han apoyado a 15 estudiantes

en la impresión de tesis, superando la meta

establecida de 10.

Se otorgó apoyo de viáticos y transporte a

30 estudiantes para levantar encuestas y

entrevistas estructuradas como parte de su

trabajo de tesis.

Bajo los lineamientos establecidos por la

Secretaría de Economía se realizó el curso

de Formación de Consultores

Empresariales impartido por la empresa

Espacio Empresarial México S.A. de C.V.,

por lo cual 18 profesores obtuvieron su

registro en el Padrón Nacional de

Consultores.

La DACEA aplicó a la convocatoria

FADOES para obtener recursos,

lográndose adquirir 280 pupitres, 20

pizarrones y 20 equipos de aire

acondicionado.

Para fortalecer el área de educación a

distancia se gestionaron recursos para la

adquisición de Red interna para 12 usuarios

(3 nodos por cubículo) y cableado, 23

computadoras PC multimedia (cámara

estándar para videoconferencia y

micrófono), las cuales se utilizarán 10 para

el aula virtual para uso de profesores, 13



para uso de administración y comisiones

académicas, 10 Mobiliario para la

habilitación de cubículos y área de

comisiones académicas, 13 gabinetes para

PC, Impresora multifuncional, 10 Head sets

(audífono y micrófono), 4 Aires

acondicionados.

De igual manera se anexan (ver Tabla 67)

los ingresos y egresos de los períodos

2012-02 y 2013-01.



Siglas, Acrónimos

y Abreviaturas

ANFECA Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Contaduría y Administración

ANUIES Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior

CA Cuerpos Académicos

CACECA Consejo de Acreditación en la Enseñanza de la Contaduría y Administración, A.C.

CACSLA Consejo de Acreditación de en Ciencias Sociales Contables y Administrativas en el Educación Superior de Latinoamérica

CCyTET Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Tabasco

CDEUT Consejo Directivo Estudiantil Universitario de Tabasco

CEDA Centro de Desarrollo de las Artes

CENEVAL Centro Nacional para la Educación Superior, A.C.

CONACE Consejo Nacional para la Acreditación de la Ciencia Económica A.C.

CONACYT Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología

CONDUSEF Comisión Nacional Para la Protección y Defensa de los Usuarios de Servicios Financieros

CUMEX Consorcio de Universidades Mexicanas

DACEA División Académica de Ciencias Económico Administrativas

DESE Dirección de Estudios y Servicios Educativos

EGEL

FADOES

ITAP

Examen General de Licenciatura

Fondo Para Ampliar y Diversificar La Oferta Educativa

Instituto Tabasqueño de Transparencia y Acceso a la Información Pública

MIPYME Micro Pequeña y Mediana Empresa.



OSFE Órgano Superior de Fiscalización del Estado

PIFI Programa Integral de Fortalecimiento Institucional

PROMEP Programa de Mejoramiento al Profesorado

PROMESAN Programa para la Movilidad en la Educación Superior con América

PRONABES Programa Nacional de Becas para la Educación Superior

REDALyC Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal

REMINEO Red Mexicana de Investigadores en Estudios Organizacionales

SAT Sistema de Administración Tributaria

SEAD Sistema de Educación Abierta y a Distancia

SEI Sistema Estatal de Investigadores

SEP Secretaría de Educación Pública

SNI Sistema Nacional de Investigadores

TOEFL Test of English as a Foreign Language



Anexo de Tablas

Tabla 1. Número de Matrícula por Licenciatura en DACEA

Licenciaturas Femenino Masculino Total Licenciado en Administración 736 589 1325 Licenciado en Administración (Sistema a Distancia) 10 3 13 Licenciado en Contaduría Publica 671 551 1222 Licenciado en Contaduría Pública (Sistema a Distancia) 3 1 4 Licenciado en Economía 133 141 274 Licenciado en Mercadotecnia 326 251 577 Licenciado en Relaciones Comerciales 309 186 495 Licenciado en Relaciones Comerciales (Sistema a Distancia)

4 0 4

Total 1540 1281 3914

Tabla 2. Porcentaje de Matrícula en Licenciatura por Género en DACEA

Género Total por género %

Femenino 2,192 56%

Masculino 1,722 44%

Matrícula total 3914 100%



Tabla 3. Total de Matriculados por Programa de Posgrado 2011-2012

Programa 2012 2013

Maestría en Administración 127 128

Maestría en Administración Pública 41 39

Maestría en Fiscalización de la Gestión Pública 15 15

Total de inscritos 183 182



Tabla 4. Eficiencia Terminal por Programa de Estudio

Programa Educativo

Cohorte 2007 a 2013 Número de alumnos de

nuevo ingreso

Número de egresados por

cohorte

Tasa de egresados por

cohorte

Licenciado en Contaduría Pública 329 226 68.69% Licenciado en Contaduría Pública (SEAD)

51 8 15.69%

Licenciado en Administración 333 194 58.26% Licenciado en Administración (SEAD) 46 6 13.04% Licenciado en Relaciones Comerciales 186 97 52.15% Licenciado en Relaciones Comerciales (SEAD)

23 1 4.35%

Licenciado en Economía 114 49 42.98% Total 1082 581

Tabla 5. Egresados del Periodo Agosto 2012–Junio 2013. Modalidad Presencial

Programa de Estudio Total egresados %

Licenciatura en Administración 199 31% Licenciatura en Contaduría Pública 212 33% Licenciatura en Economía 74 11% Licenciatura en Relaciones Comerciales 159 25% Total 644 100%



Tabla 6. Egresados del Período Agosto 2012 – Junio 2013. Modalidad SEAD

Programa de Estudio Total egresados %

Licenciatura en Administración (SEAD) 12 57% Licenciatura en Contaduría Pública(SEAD) 4 19% Licenciatura en Relaciones Comerciales (SEAD) 5 24% Total 21 100%

Tabla 7. Titulados por Programa Educativo, período 2012-2013

Programa de Estudio Titulados %

Lic. Administración 253 34% Lic. Administración SEAD 7 1% Lic. Contaduría Pública 241 32.39% Lic. Contaduría Pública SEAD 8 1.07% Lic. Economía 56 8% Lic. Relaciones Comerciales 176 23.65% Lic. Relaciones Comerciales SEAD 3 0.4% Total 744 100%



Tabla 8. Titulados por Programa Educativo del Posgrado de la DACEA

Programa 2012 2013 Total

Maestría en Administración 18 23 41

Maestría en Administración Pública 10 11 21

Maestría en Fiscalización de la Gestión Pública 3 3

Total de inscritos 31 34 65

Tabla 9. Concentrado de Datos de Profesores por Programa de Posgrado

Grado T

Calidad Género Doctorado Maestría SEI SNI PP EXP NPTC

MA

Hombres 2 4 6 3 4 2 Mujeres 6 6 12 8 1 10 1 1 Total 8 10 18 11 1 4 1 3

MAP Hombres 5 1 6 6 1 5 1 Mujeres 3 3 2 2 1

Total 8 1 9 8 1 7 1 1



Tabla 10. Concentrado de Datos de Profesores Invitados en Posgrado

Mae

stría

en

Adm

inis

trac

ión

Grado T

PTC Doctorado Maestría Hombres 8 8 Mujeres 4 4 Total 0 12 12

Grado T PTP Doctorado Maestría

Hombres 3 3 Mujeres 3 3 Total 0 6 6

Grado T INVITADOS Doctorado Maestría

Hombres 6 6 Mujeres 1 1 Total 1 6 7

Mae

stría

en

Adm

inis

trac

ión

Públ

ica

Grado T

PTC Doctorado Maestría Hombres 3 3 Mujeres Total 0 3 3

Grado T

PTP Doctorado Maestría Hombres 2 3 5 Mujeres 1 1 Total 2 4 6

Grado T INVITADOS Doctorado Maestría Hombres 6 6 Mujeres 1 1 Total 1 6 7



Tabla 11. Habilitación de Profesores Investigadores de la DACEA

Categoría Nivel de estudios Total Doctorado Maestría Licenciatura

Profesores TC 19 89 13 124 Profesores MT 2 24 18 43 Profesores Asignatura 3 54 51 106 Total profesores 24 167 82 273 % 9% 61% 30% 100%



Tabla 12. Cursos y Actividades para Formación Docente periodo Agosto 2012 a julio 2013

No. Tipo Fecha Curso Instructor Asistentes

1 Curso-Taller 5 de Octubre 2012 Elaboración de Reactivos de CENEVAL 20

2 Curso-Taller 20 al 22 de Noviembre 2012

Estrategias de Marketing Internacional

Harold Silva Guerra, Ph D., Universidad del Norte de Barranquilla, Colombia.

25

3 Curso-Taller 20 al 22 de Noviembre 2012 Habilidades del Líder

Rodrigo Naranjo Arango, PHD, Universidad del Atlántico, Barranquilla, Colombia.

30

4 Curso-Taller 16 al 18 de Enero 2013 Consultoría de Negocio Dra. Manuela del Socorro Camacho

Gómez. 30

5 Curso-Taller 22 al 25 de Enero 2013

Reformas Fiscales y Laborales 2013

Mtro. José Guadalupe Rodríguez Bonfil y el Mtro. Moisés Eduardo Rodríguez Landero

20

6 Curso-Taller 28 de enero al 1 de Febrero 2013 SPSS Mtro. Leonardo Hernández Triano 30

7 Curso-Taller 29 de Enero al 1 de febrero 2013

Redes Sociales y Plataformas Virtuales

Mtro. Pedro Eduardo Azuara Arechederra 25

8 Curso-Taller 15 al 17 de abril 2013 ATLAS TI Dra. Andreé Roy, Universidad de

Moncton Canadá 15

9 Diplomado 05 de marzo al 29 de junio de 2013 Cultura Financiera CONDUSEF 99

10 Platica 7 de marzo, 2013 Perfil PROMEP Secretaría Académica 20

11 Plática 19 de abril, 2013 Perfil PROMEP Coordinación de Investigación y Posgrado 20

12 Curso-Taller 29 al 31 de mayo 2013

Formación de Pares Evaluadores de CACSLA

Evaluadoras internacionales de CACECA 11



No. Tipo Fecha Curso Instructor Asistentes

13 Curso-Taller 3 y 4 de junio , 31 de julio, 1,2, de Agosto 2013

Elaboración de Proyectos de Inversión

Cuerpo Académico Desarrollo Local Sustentable. Dra. Concepción Reyes de la Cruz

25

14 Curso-Taller Del 10 al 14 de junio 2013

Estrategias para la Elaboración de Ponencias

Dra. Manuela Camacho Gómez, Dra. Deneb Elí Magaña Medina, Dra. Beatríz Pérez Sánchez, Dra. Norma Aguilar Morales, Dra. Edith Georgina Surdez Pérez y Mtra. Deysi María Jerónimo Jiménez y Mtra. Cecilia García Muñoz.

30

15 Curso-Taller Del 17 al 21 de junio 2013

Consultoría de Negocios para PYMES Dra. Manuela Camacho Gómez 30

Total 430



Tabla 13. Tutorías Realizadas Durante los Ciclos 2012-02 Y 2013-01 por Programa Educativo

Tutorías Realizadas

Lic. en Administración

Lic. en Economía

Lic. en Contaduría Pública

Lic. en Relaciones

Comerciales

Lic. en Mercadotecnia

45 18 52 15 36 Total 166

Tabla 14. Actividades Tutoriales en el Laboratorio de Cómputo DACEA

Ciclo Servicios a tutores Alumnos beneficiados

Agosto 2012 – Enero 2013 561 1242 Febrero – Mayo 2013 380 517 Total 941 1759



Tabla 15. Solicitudes de Mentorías y Asesorías Recibidas Durante los Ciclos 2012-02 y 2013-01, por Área de Conocimiento

Área de conocimiento Número

Área de Contabilidad 24 Área de Administración 34 Área de Economía 7 Área de Relaciones Comerciales 11 Área de Mercadotecnia 24 Total 104

Tabla 16. Solicitud de Mentorías y Asesorías Disciplinares recibidas durante los Ciclos 2012-02 Y 2013-01

Ciclo escolar Número

Área de contabilidad 45 Área de Idiomas 32 Área de Matemáticas 17 otras 10 Total 104



Tabla 17. Participación de Alumnos de Nuevo Ingreso al Curso de Inducción del período 2012-02- 2013-01

Programa de Estudio 2012-02-2013-01

Lic. Contaduría Pública 32% Lic. en Administración 36% Lic. en Economía 28% Lic. en Mercadotecnia 4% Total 100%

Tabla 18. Consultorio Médico

Actividad No. de alumnos atendidos

10 charlas de Salud Cardiovascular de las cuales 7 fueron de manera individual y 3 grupales

300

Semana de Salud Cardiovascular comprendida del 29 de Septiembre al 5 de Octubre de 2012

400

Información de métodos temporales de planificación familiar 37

Consultas médicas 243

Curaciones 29

Toma de prensión arterial 73

Medicamentos Intramuscular 18

Valoraciones de alumnos de nuevo ingreso 774



Tabla 19. Consultorio Psicopedagógico

Conferencia Fecha y hora Número de asistentes

“Técnicas de estudio” Jueves 30 de Agosto 2012 10:00 y 18:00 hrs.

80

La auto responsabilidad Martes 18 de septiembre 2012 10:00 y 19:00 hrs.

88

Creatividad y cambio Jueves 26 de septiembre 2012 11:00 y 18:00 hrs.

80

“Trabajo en equipo” Martes 2 de octubre 2012 12:00 y 18:00 hrs.

84

“La motivación y el estudio” Lunes 5 de noviembre 2012 11:00 y 19:00 hrs.

75

Los juegos que jugamos “Una mirada a nuestra neurosis”

Jueves 27 de octubre 2012 08:00 y 18:00 hrs.

90

“Convertir el yo en nosotros ” Viernes 13 de noviembre 2012 11:00 hrs. 80 “Viajar o aterrizar en el tiempo” Martes 19 de Febrero 2013 10:00 hrs. 80 “Innovar para cambiar...filosofía Juarista”

Martes 19 de Marzo 2013 12:00 hrs. 75

Ciclo de conferencias Valores y actitudes” 1 “A” LCP

Martes 26 de febrero 11:00 a 12:00 hrs. 40

Ciclo de conferencias Valores y actitudes” 1 “B” LA

Martes 26 de febrero 12:00 a 13:00 hrs. 45

Ciclo de conferencias Valores y actitudes” 1 “C” LM

Jueves 28 de febrero 9:00 a 10:00 hrs. 55

Ciclo de conferencias Valores y actitudes” 1 “D” LE

Lunes 4 de marzo 10:00 a 11:00 hrs. 40

Ciclo de conferencias Valores y actitudes” 1 “E” LCP

Miércoles 13 de marzo 15:00 a 16:00 hrs. 42

Ciclo de conferencias Valores y actitudes” 1 “F” LA

Viernes 15 de marzo 17:00 a 18:00 hrs. 41

Ciclo de conferencias Valores y actitudes” 1 “G” LM

Martes 19 de marzo 18:00 a 19:00 hrs. 40

Ciclo de conferencias Valores y actitudes” 1 “H” LA

Miércoles 20 de marzo 16:00 a 17:00 hrs 30

Ciclo de conferencias Valores y actitudes” 1 “I” LCP

Lunes 8 de abril 18:00 a 19:00 hrs 35

Ciclo de conferencias Valores y actitudes” 1 “A” LCP

Martes 9 de abril 18:00 a 19:00 hrs 42

Ciclo de conferencias Valores y actitudes” 1 “M” LA

Jueves 11 de abril 14:00 a 15:00 hrs 40

Ponentes: Mtra. Olga Beatriz Sánchez Rosado y M. Psic. Francisco Javier Chávez Viteri

1182



Tabla 20. Número de Alumnos de la DACEA Inscritos en la Coordinación de Actividades Deportivas y Recreativas

Actividad deportiva Ciclos

2012-02 2013-01 Acondicionamiento Físico 8 1 Ajedrez 34 19 Atletismo 5 1 Banda de Guerra y Escolta 7 3 Basquetbol 8 2 Béisbol 8 5 Canotaje 4 9 Futbol Americano 13 3 Futbol Rápido 8 5 Futbol Soccer 27 0 Gimnasia Aeróbica 14 37 Gimnasio 238 226 Balonmano 3 0 Karate Do 12 6 Kick Boxing 55 29 Kung fu 0 1 Lucha Libre 1 0 Natación 16 31 Pilates 43 29 Softball 5 1 Spinning 23 15 Tae Kwon Do 12 2 Tenis 26 21 Tenis de Mesa 6 3 Voleibol de playa 2 1 Voleibol de sala 36 10 Yoga Kundalini 31 37 Zumba 0 28 Total 645 525



Tabla 21. Participación de Padres de Familia en las Reuniones Correspondientes a los Ciclos 2012-02 y 2013-01

Tabla 22. Semana de Administración y Contabilidad

Actividad Ponente Fecha Asistentes Conferencia: “Neurociencias y Management” Mtro. Alfonso Gómez Hernández 11 de febrero,

2013 65

Conferencia: “Dirección y Planeación Estratégica” Mtro. Eddy Coronel Lázaro 11 de febrero,

2013 73

Conferencia: “Administración Pública”

Dr. José del Carmen López Carrera

11 de febrero, 2013 61

Conferencia: “Manuales Administrativos” Mtra. Herminia Banda Izeta 11 de febrero,

2013 35

Conferencia: “Gestión en la Administración Pública” Mtro. Jorge Rebollo Meza 12 de febrero,

2013 61

Conferencia: “El avalúo en la administración pública” Mtro. Ernestino Rodriguez Reyes 12 de febrero,

2013 80

Conferencia: “El proceso de la formación y desarrollo del factor humano”

Mtra. Herminia Banda Izeta 12 de febrero, 2013 43

Conferencia: “Características de las Dra. Edith Georgina Surdez Pérez 13 de febrero,

2013 59

Programa de Estudio 2012-02-2013-01

Lic. en Contaduría Pública 30% Lic. en Administración 38% Lic. en Economía 12% Lic. en Mercadotecnia 20% Total 100%



Actividad Ponente Fecha Asistentes empresas de PYMES”

Conferencia: “Armonización Contable” Mtro. Ángel Narváez Pérez 13 de febrero,

2013 92

Conferencia: “Los valores profesionales en los estudiantes universitarios”

Dra. Aída Dinorah García Álvarez, Mtra. Gladi García Álvarez


Conferencia: “Responsabilidad Social”

Mtra. Cecilia García Muñoz Aparicio, Mtra. Marina Pérez Cano, Mtra. María del Carmen Navarrete Torres


Conferencia: “El estado de flujo de efectivo hoy” Dr. Armando Mayo Castro 14 de febrero,

2013 66

Conferencia: “Contabilidad para No Contadores”

Dr. José del Carmen López Carrera


Conferencia: “Rendición de cuentas” Dra. Gilda María Berttolini Díaz 14 de febrero,

2013 55

Conferencia: Aplicación de las Normas de Información Financiera (NIF)

Mtro. Arturo Aguilar de la Cruz 15 de febrero, 2013 56

Conferencia: Contabilidad: Normas de Información Financiera (NIF)

Mtra. Olga Yeri González López 15 de febrero, 2013 113

Tabla 23. Semana de Mercadotecnia

Nombre Ponente Fecha Asistentes Conferencia: "El desarrollo del comercio internacional en Tabasco"

Mtro. Germán Martínez Prats 22 de abril, 2013 55

Conferencia: “Espíritu emprendedor en el siglo XXI”

Mtra. Minerva Camacho Javier 22 de abril, 2013 67

Conferencia: “Etapas del Mercadeo” Mtro. Ángel Narváez Pérez 22 de abril,

2013 86

Conferencia: “Marketing Emergente” Mtra. Alicia Beltrán Torres 23 de abril,

2013 75

Conferencia: “Marketing sensorial”

Mtra. María del Carmen Navarrete Torres, Mtra. Cecilia García Muñoz Aparicio

23 de abril, 2013 90

Conferencia: “Tendencia de la Mercadotecnia” Mtra. Herminia Banda Izeta 23 de abril,

2013 95

Conferencia: “Creatividad publicitaria”

Mtra. Olga Beatriz Sánchez Rosado

24 de abril, 2013 82



Nombre Ponente Fecha Asistentes Conferencia: “De Emprendedor a Empresario”

Mtro. Juan López Wade 24 de abril, 2013 77

Conferencia: “La mercadotecnia y el servicio”

Mtra. Cecilia García Muñoz Aparicio, Mtra. María del Carmen Navarrete Torres

24 de abril, 2013 85

Conferencia: “Plan financiero de proyectos de investigación”

Mtro. Arturo Aguilar de la Cruz 25 de abril, 2013 84

Conferencia: “Marketing Ecológico” Mtro. Alejandro Mustieles Ocaña 25 de abril,

2013 79

Conferencia: “Relaciones interpersonales”


25 de abril, 2013 88

Conferencia: "Mercadotecnica de servicios"

Mtro. Oscar Ramón Puig sol 25 de abril, 2013 95

Conferencia: "Marketing Responsable"

Mtro. Francisco Javier Chávez Guerrero

26 de abril, 2013 76

Conferencia: "Las redes sociales como herramienta de aprendizaje"

Mtro. Luis Arturo Méndez Olán 26 de abril, 2013 70

Tabla 24. Semana de Economía

Nombre Ponente Fecha Asistentes Conferencia: “Desarrollo local sustentable” Dra. Concepción Reyes de la Cruz 13 de mayo,

2013 86

Conferencia: “Convertir el Yo en el Nosotros”


13 de mayo, 2013 75

Conferencia: “GRUMA un grupo económico nacional” Dra. Beatriz Pérez Sánchez 14 de mayo,

2013 86

Conferencia: “Economía y gestión de riesgo” Mtro. Jorge Rebollo Meza 14 de mayo,

2013 96

Conferencia: “Temas selectos de Economía” Mtro. José Juan Paz Reyes 14 de mayo,

2013 74

Conferencia: “Sistemas Políticos en el mundo”

Mtro. Luis Manuel Hernández Govea

16 de mayo, 2013 62

Conferencia: "El problema de la pobreza en México. Nuevos enfoques de conceptualización y medición"

Dr. José Félix García Rodríguez 16 de mayo, 2013 77



Nombre Ponente Fecha Asistentes Conferencia: “Economía y desarrollo urbano”

Mtro. Ing. Rubén Luis Susunaga López

17 de mayo, 2013 89

Tabla 25. Conferencias Universidad y Sociedad

Conferencia Ponente Fecha Asistentes "¿Cuánto vale el conocimiento?, fecha en el auditorio Tutorías.

Dra. Deneb Eli Magaña Medina

19 de Octubre, 2012

88

"Riesgos Psicosociales" Dra. Norma Aguilar Morales 18 de abril de 2013

85

"Desarrollo Local y Ciudadanía"

Mtra. Leticia Rodríguez Ocaña Jueves 1 de agosto, 2013

73

Tabla 26. Conferencias Magistrales para Alumnos

Titulo Ponente Fecha Asistentes

“Competencia y el modelo de la teoría de la identidad para el éxito en los estudios, el trabajo y la vida”

Dr. José D. Batista Universidad de Puerto Rico DESE/DACEA

4 de septiembre,

2012

300

"Estrategias de inversión para la generación de empleo"

Dr. Erik R. Hansen Dr. Francisco Antonio Serrano Camarena

19 de septiembre

2012

300

“Crisis económica Europea y sus implicaciones para México”

Dr. Arturo Huerta González

20 de septiembre

2012

350

“Como mejorar mis finanzas personales”

Gianco Abundiz

1 de Octubre, 2012

300



Tabla 27. Cursos y Talleres para Alumnos

Nombre Profesor o Institución Fecha Asistentes

Curso: Formación e Información Tributaria

Servicio de Administración Tributaria (SAT)

Inició 20/08/2012 Terminó 26/11/2012 25

Taller de dibujo, “mis 5 cuadros Manga Anime Lic. Mayte Romero Salazar 25 de septiembre,

2013 35

Taller “Impacto del Cambio climático

CA Desarrollo Local Sustentable 8 de mayo, 2013 60

Curso: Formación e Información Tributaria

Servicio de Administración Tributaria (SAT)

Inició 11/02/2013 Terminó 20/06/2013 28

Pláticas a Grupos de Protocolos y seminarios

Coordinación de Estudios Terminales

21 y 22 de agosto, 2012 99

Programa de Colaboración Académica: Universidad de la Habana y UJAT. Conferencia: “El protocolo de investigación y la tesis de grado”

Dr. Carlos Delgado Díaz Universidad de la Habana, Cuba

23 de agosto, 2012 102

Programa de Colaboración Académica: Universidad de la Habana y UJAT. Conferencia: “El protocolo de investigación y la tesis de grado”

Dr. Carlos Delgado Díaz Universidad de la Habana, Cuba

24 de agosto, 2012 88

2da Reunión de Egresados 2012-01

Coordinación de Estudios Terminales de la DACEA 29 de agosto, 2012 85

Reunión ANEE: Presentación de proyecto para congreso en la Cd. de México D.F.

Comité de la ANEE - DACEA

5 de septiembre, 2012 74

Conferencia: “Agronegocios: Una perspectiva internacional

Dra. Hilda Estrada López 13 de septiembre, 2012 75

Conferencia: Consultoría Internacional de Agronegocios

Dra. Hilda Estrada López 14 de septiembre, 2012 86

3ra Reunión de Egresados 2012-01

Coordinación de Estudios Terminales de la DACEA


Platica informativa Movilidad Estudiantil

Estudios Básicos/Movilidad UJAT




Concurso de Ponencias Comité ANEE - DACEA 25 de septiembre, 2012 66

Conferencia: “Competencias laborales en consultoría”

M.A. Rosalinda Pizarro Santos 5 de octubre, 2012 74

35 AÑOS DE LRC Conferencias de Marketing en las Relaciones Comerciales

M.A. Alicia Beltrán Torres 26 de octubre, 2012 300

Programa Institucional de Genero Plática “Violentometro”

Programa Institucional de Género /Difusión DACEA 29 de octubre, 2012 80

Proyección de Documental Seis Grados que podrían cambiar el mundo

Mtro. Javier Berruecos Romero 29 de octubre, 2012 60

Plática de Inducción al Servicio Social

Difusión y Extensión DACEA 5 de noviembre, 2012 81

Platica Acceso a la Información

Instituto Tabasqueño de Acceso a la Información Pública ITAIP

8 de noviembre, 2012 88

5ta jornada de protocolo y seminario de investigación Lic. en administración y Economía

Coordinación de Estudios Terminales DACEA

21 de Noviembre, 2012 150

5ta Jornada de Protocolo y Seminario de Investigación Lic. en Contaduría Pública y Relaciones Comerciales

Coordinación de Estudios Terminales DACEA

22 de Noviembre, 2012 77

1ra Reunión de Egresados 2012 - 02

Coordinación de Estudios Terminales DACEA 26 noviembre, 2012 75

Expo Venta de Emprendedores

M.A. María Guadalupe Barón Viveros con sus grupos 7° “A” de las carreras de LA, LRC, LCP y LE

28 de noviembre, 2012 120

Curso de Inducción 2013 - 01

Estudios Básicos de la DACEA

28 Enero al 1 de Febrero de 2013

350

2da Reunión de Egresados 2012 - 02

Coordinación de Estudios Terminales DACEA 29 de enero, 2013 78

Conferencia: Los retos del gobierno abierto

Dr. José Antonio Bojórquez Pereznieto 6 de febrero, 2013 95



Platica Informativa a grupos de protocolos y seminarios

Coordinación de Estudios Terminales DACEA 86

3ra Reunión de Egresados 2012 - 02

Coordinación de Estudios Terminales DACEA 28 de febrero, 2013 76

"El Amor Incondicional desde tú Corazón" ANGELOTERAPIA Sanando con los Ángeles

Angelo-terapeuta Williams Selván - Consultorio Psicopedagógico Zona Centro

12 de marzo, 2013 85

Programa de Colaboración Académica: Universidad de la Habana y UJAT Conferencia: “La Antropoética de Edgar Morin en la Universidad”

Dr. Rigoberto Pupo Pupo Universidad de la Habana, Cuba

23 de mayo, 2013 78

Plática de Inducción al Servicio Social

Coordinación y Extensión de Servicio social de la UJAT – Difusión DACEA

28 de mayo, 2013 180

6ta Jornada de presentación de Protocolos y Avances de Investigación

Coordinación de Estudios Terminales DACEA 30 de mayo de 2013 100



Tabla 28. Ganadores del Maratón Nacional y Regional Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Contaduría y Administración ANFECA) Zona 6 Sur 2013

Maratón Nacional de Mercadotecnia Asesor: M.A. Oscar Ramón Puig sol

Nombre del Premiado

Programa Educativo al que pertenece

Sexo Categoría Lugar Obtenido

Daniela Victoria Zamudo Domínguez


F Alumno UJAT Tercer Lugar

Elizabeth Peralta de la O



Paulina Guerrero Reyes



Alejandra de la Cruz Gamas



Maratón de Mercadotecnia Asesor: M.A. Oscar Ramón Puig Sol

Nombre del Premiado



Ana Laura Murillo Palma



Vanessa Pichardo Álvarez



Paola Yaneli Pérez Mayo



Esther Guadalupe Reyes Murillo



Usibey Cerino Hernández



Abril del Rocío Hernández Peña



Pedro Peralta Ovando


M Alumno UJAT Tercer Lugar

Guadalupe de Jesús Rivera de la Cruz



Deisy Rodas Reyes Licenciatura en Relaciones Comerciales


Maratón de Fiscal Asesor: M. I. Mario Ernesto Bolívar Acosta

Nombre del Premiado



Luis Alberto Méndez

Licenciatura en Contaduría Pública




Palomeque

Ed Jaaziel Méndez Ruiz



Marcelo Reyes Hernández



Omar cárdenas acopa



Maratón de Administración Asesor: M. A. Aida Dinorah García Álvarez

Nombre del Premiado



Erika de Jesús Díaz Almeida

Licenciatura en Administración

F Alumno UJAT Segundo Lugar

Ángela Osorio López



Jesús Francisco Arias Domínguez



Rigoberto Hipólito García



Tabla 29. Ideas de Negocios Registradas en la Semana de Difusión y Divulgación Científica 2012

No. Autor (es) Ideas de Negocio

INPC1 Anayeli Osorio Miranda Estefanía del Rosario Sosa Rodríguez

Carro de carga compacto ”Easy Car”

INPC2 María de Lourdes Herrera González Instituto Integral de Tabasco DEIDART

INPC3 Yolanda del Carmen Díaz Alonso Natasha Ávila Jiménez Verónica Hernández de la Cruz

Restaurante la Choca.

INPC4 Jhoana Cistina Tosca Hernández Mayra Joaquina Chan Sánchez Pedro Luis de la Cruz Morales

Servicio de cambio de imagen para el hogar

INPC5 Mariana Zurita Monroy Berenice Rodríguez Balan Andrés Francisco Landero Landero

Aliméntate Sanamente

INPC6 Lino de la Cruz Morales Pastelería y repostería “El sabor a tu medida”



INPC7 Mariana Zurita Monroy Berenice Rodríguez Balan Andrés Francisco Landero Landero

“Securiy Lockers”

INPC8 Darío Pérez Jiménez Ricardo David Jiménez Jiménez Ricardo Córdova Avalos Carlos Alberto Hernández Jiménez

Sabritas de Camotes “Ricamotes”

INPC9 José Manuel Hernández Hernández La casa del Estudiante

INPC10 José Manuel Hernández Hernández Fruti-Chema

INPC11 Karina García Yesenia García Torres Marissa López de Llergo

Servicio de préstamo de libros en CD

INPC12 Luis Eduardo García Méndez José Carlos González López

Las Pozoletas

INPC13 Miguel Ángel Arias Hernández Dulces Regionales.

INPC14 José Samuel López Hernández Nalleli Yurit paz Marín

Parts paint

INPC15 Bethzaira Anai Álvarez De la Rosa Nadia Ivet De la cruz Pérez Luis Alberto Soberano López José Pablo Fernández Witt Lizbeth Bouchot Morales Nancy Belén Sánchez Jiménez Luis Fernando Peralta Marín

Fabricación de muebles y rampas portátiles, y otros, a base de hule de llantas usadas, plástico y otros materiales reciclados, en regiones suburbanas.

INPC16 Jesica María Aquino Frías María Fernanda Morales de la Cruz Arely López Acosta Jocabet Ramos Cadena

Producción de muebles, barandales y accesorios para áreas de campo, esparcimiento, descanso, jardines, parques, etc., de desechos de fierros y materiales reciclables que desechan las empresas, casas, fábricas.

INPC17 Eliezer Castellano Izora López Karina Alejandra López Ramón Jonathan Manuel Frías Valier

Te-kura

INPC18 Beatriz Olivia Moncada Montiel Yensi Hernández salvador

El club del abuelo

INPC19 Alejandro Cruz Ovando José Mauricio López López Roció Sánchez Martínez

Mi medio ambiente un mundo feliz para mi negocio



INPC20 María Asunción Hernández Frías Yoibeth Lopez Hernández Sbeydi Karime Cruz Cupido Sandra Morales Flores Edita Martínez Torres Arely Cristhel Valencia Valencia Yesenia torres Hernández

Producción de alimentos para aves con maíz y hoja de yuca, de guácimo, hoja de cocohite, de momo y cascara de huevo, dirigido para ser fabricado en zonas marginadas del estado.

INPC21 Tila Yesenia Vidal Carrera Patricia Ruiz Silvan Esteban Gonzalo Gobin Félix

Mini plaza universidad

INPC22 Daniel Alberto Muñoz Esteban Perla Nayeli Ramos Torres

Arte, Café y Vida

INPC23 Sandra Sánchez García Grethel Clotilde Alejandro Vázquez Jorge Luis Pérez Sánchez

Zapatillas Color Heels

Tabla 30. Movilidad Estudiantil por Licenciatura. Agosto 2012 a Agosto 2013

Licenciaturas Alumnos Contaduría Pública 8 Relaciones Comerciales 4 Administración 10 Economía 1 Total 23



Tabla 31. Instituciones Destino para la realización de la Movilidad Estudiantil Agosto 2012-Agosto 2013

Institución Alumnos

Universidad de Salamanca, España 12

Universidad Central de Arkansas, Estados Unidos 2

Universidad de Guadalajara 1

Universidad Autónoma de San Luis Potosí 1

Universidad Autónoma de Querétaro 2

Universidad Autónoma de Yucatán 3

Universidad de las Américas de Puebla 1

Concordia University Montreal, Quebec, Canadá 1

Total 23

Tabla 32. Lugares Destino en Movilidad Estudiantil Agosto 2012-Agosto 2013

Lugar Alumnos Nacionales 8 Extranjeros 15

Total 23



Tabla 33. Estudiantes recibidos procedentes de otras universidades que estudiaron un ciclo en la DACEA

IES de Procedencia Facultad Nombre del estudiante Matricula

Programa Educativo

DACEA Período

Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo

Administración Laura Yoselin Luqueño Luqueño

122B6I002 Administración

2012-2

Universidad Autónoma de Baja California

Facultad de Turismo y Mercadotecnia

Luis Manuel Navarro Rodríguez

122B7I001 Mercadotecnia

Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo

Administración María Lizbeth Vargas Domínguez

122B6I003 Administración

Universidad de Monterrey Administración Andrea Segura

Ruiz Administración

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Dois Irmãos Ana Laiza Lima Alves 131B6I001 Administración 2013-1

Universidad de Monterrey

Arquitectura, Arte y Diseño

Adriana Guadalupe del Campo Martínez

Administración 2013-3 (ciclo corto)

Tabla 34. Número de estudiantes por Licenciatura que participaron en el XXIII Verano de la Investigación Científica

Licenciaturas No. de alumnos Licenciatura en Administración 3 Licenciatura en Economía 2 Licenciatura en Relaciones Comerciales 6 Total 11



Tabla 35. Promedio de calificaciones de los estudiantes que participaron en el XXIII Verano de la Investigación Científica

Rango de promedio No. de alumnos De 8.00 a 8.49 4 De 8.50 a 8.99 3 De 9.00 a 9.49 4 Total 11

Tabla 36. Universidades que recibieron a alumnos de la DACEA en el XXII Verano de la Investigación Científica

Instituciones destinos No. de alumnos

Centro Universitario de la Costa de la Universidad de Guadalajara 3 Universidad Autónoma de Yucatán 1 Universidad de Guadalajara 3 Universidad Autónoma de México 2 Universidad de Quintana Roo 2 Total 11



Tabla 37. Avance curricular de los estudiantes que participaron en el XXII Verano de la Investigación Científica

Porcentaje de avance No. de alumnos

Del 50% al 59.99% 2 Del 60% al 69.99% 1 Del 80% al 89.99% 6 Del 90% al 99.99% 2 Total 11

Tabla 38. Total de Ponencias en Eventos Nacionales e Internacionales Agosto 2012-Agosto 2013

No. Evento Ponencias

1 1er. Congreso Iberoamericano Sobre Desarrollo Regional: Posicionamiento Mundial y Estrategias y 17º. Encuentro Nacional Sobre Desarrollo Regional en México, AMECIDER 2012

4

2 1er. Foro de la Red Nacional de Servicio Social de la ANUIES (Aprendizajes orientados a soluciones sociales)

1

3 X Congreso Internacional de Análisis Organizacional Aprendizaje e innovación: las organizaciones frente a una nueva concepción del conocimiento, del tiempo y el espacio

7

4 XV Congreso Internacional sobre Innovaciones en Docencia e Investigaciones en Ciencias Económico Administrativas

4

5 Congreso Internacional Sinergia Empresarial 2012 6 6 II Congreso Nacional de Antropología Social y Etnología 1

7 IX Congreso Nacional y 2° Congreso Internacional del COLPARMEX “Estrategias que construyen el futuro

3

8 I Jornada de Análisis Insumo Producto: el Desarrollo Regional Sustentable Sectores y Recursos Estratégicos

1

9 7ma. Cátedra de Nacional de Contabilidad y Administración "Agustín Reyes Ponce" Segunda Sesión.

2

10 V Encuentro Nacional de Tutorías (Reconocer para acompañar) 2 11 Segundo encuentro nacional de profesores en mercadotecnia 1



No. Evento Ponencias 12 V Coloquio internacional del pensamiento complejo 1 13 II congreso internacional de educación superior. La formación por competencia 2 14 XVII Congreso Internacional de Investigación en Ciencias Administrativas 2

15 8vo. Congreso de Investigación Educativa. Investigación de la Docencia y de la Formación de los Profesionales de la Educación

1

16 AIB Latin America Chapter 2013 Conference 1 17 Tercer Simposium Nacional de Mercadotecnia UASLP, Marketic´s Break 1 18 Semana de Difusión y Divulgación Científica 2012 21

19 Simposio Cambio Climático Nueva Variable de Riesgo y Oportunidad en los Negocios 6

20 IV Congreso Internacional 2012, Perspectivas del Desarrollo Rural Regional 2 21 6to. Foro Regional de Innovación Educativa 5 22 Foro Institucional de Tutorías 2012 4 23 3er. Foro Económico Oportunidades de Crecimiento y Desarrollo para Tabasco 4 24 19va. Semana Nacional de Ciencia y Tecnología 27 25 2do. Congreso Nacional de Salud Mental 1

26 Encuentro de Avances de Investigación de la Red Académica sobre Desastres en Tabasco 1

27 8va. Cátedra de Nacional de Contabilidad y Administración "Agustín Reyes Ponce" primera sesión.

5

28 XIII Asamblea General de la Asociación Latinoamericana de Facultades y Escuelas de Contaduría y Administración

1

29 4to. Congreso Internacional de Desarrollo Económico y Calidad de Vida. Justicia Económica y Responsabilidad Social

1

30 Congreso Internacional 2013 Costa Rica GCBF 7 31 Congreso Internacional de Emprendurismo Social 1

32 6to. Congreso Internacional de Tecnologías, Contenidos Multimedia y Realidad Virtual 1

33 10Th International Workshop on Operation Research 3

34 XII Seminario Iberoamericano para el intercambio y la actualización en gerencia del conocimiento y la tecnología para el desarrollo sustentable IBERGECYT 2012

1

35 Cuba Salud 2012: Convención Internacional de Salud Pública 1 36 II Taller Internacional: Cultura, Desarrollo y Sociedad 1 37 Congreso Internacional Humanísticas 2013 1

38 XVII Congreso Internacional AECIT 2012: Creation and Development of Tourims products innovation and experimental approach

1

39 IFKAD-KCWS 2012 7th International Forum on Knowledge Asset Dynamics 5th Knowledge Cities World Summit

1

40 XIII World Congress of Rural Sociology 1 41 XVII Asamblea Anual CLADEA 2012 1 Total 138



Tabla 39. Total de Eventos en Sedes Nacionales Internacionales Agosto 2012-Agosto 2013

Sedes No. de Eventos

Campeche 1 Chiapas 2 Chihuahua 1 D.F. 3 Jalisco 1 Michoacán 1 Nayarit 1 Puebla 1 Quintana Roo 1 San Luís Potosí 1 Sonora 2 Tabasco 9 Yucatán 2 Zacatecas 1 Total 27

Tabla 40. Total de Eventos en Sedes Internacionales Agosto 2012-Agosto 2013

Sedes No. de Eventos

Argentina 1 Colombia 1 Costa Rica 2 Cuba 6 España 1 Italia 1 Perú 1 Portugal 1 Total 14



Tabla 41. Relación de Libros Publicados por Profesores de la DACEA 2012 – 2013

Autor(es) Título del libro Año País Editorial ISBN

Coordinadora: Dra. Manuela Camacho Gómez

Marketing y Negocios: casos de enseñanza 2013 México Colección Joaquín Demetrio

Casasús-UJAT 978-607-606-1275

Coordinadora Dra. Deneb Elí Magaña Medina

Factores Organizacionales y Psicosociales que inhiben el Desempeño Académico

2013 México Colección Rosario María Gutiérrez-UJAT

978-607-606-126-8

Coordinadores Dra. Silvia Patricia Aquino Zúñiga Dra. Deneb Elí Magaña Medina Dr. Pedro Sánchez Escobedo

Cuerpos Académicos en Educación Superior: Retos para el desarrollo institucional

2013 México Colección Rosario M. Gutiérrez Eskildsen-UJAT

978-607-606-103-9

Dr. Andrés Guzmán Sala Dr. Armando Mayo Castro Dra. Beatriz Pérez Sánchez

Turismo: Enfoque Global 2012 México Colección José María Pino Suárez-UJAT 978-607-606-086-5

Dr. Armando Mayo Castro Dr. Oscar Priego Hernández

La Riqueza Petrolera de México: Crisis y Poder Internacional

2012 España EAE Académica Española 978-3-659-04041-2

Dr. Miguel Ángel Ramírez Martínez

Ambiente, Cultura y Sociedad: Productores de cacao de pequeña escala: Productores de José Ma. Pino Suárez, Comalcalco, Tabasco, México


Dr. Andrés Guzmán Sala Dra. Verónica García Martínez

Los servicios turísticos en el Estado de Tabasco: La mirada del turista


Dr. Andrés Guzmán Sala Dra. Verónica García Martínez

La Gestión Turística, la Planificación, Marketing y Prospectiva de la Actividad Turística




Tabla 42. Relación de Capítulos de Libros Publicados por Profesores de la DACEA 2012 – 2013

Autor(es) Titulo de capitulo Año País Libro Editorial ISBN

Dra. Deneb Elí Magaña Medina, Dr. Pedro A. Sánchez Escobedo

Síndrome de desgaste emocional

2013 México Factores Organizacionales y Psicosociales que inhiben el Desempeño Académico

Colección Rosario María Gutiérrez-UJAT

978-607-606-126-8

Dra. Edith Georgina Surdez Pérez, Dra. Deneb Elí Magaña Medina, M.A. Carlos David Zetina Pérez

Conflicto y ambigüedad de rol



978-607-606-126-8

M.A. Candelaria Guzmán Fernández, Dra. Norma Aguilar Morales, Dr. Jorge Alberto Rosas Castro

Compromiso organizacional



978-607-606-126-8

Dra. Norma Aguilar Morales, Dra. María del Carmen Sandoval Caraveo, M.A. Candelaria Guzmán Fernández

Satisfacción laboral 2013 México Factores Organizacionales y Psicosociales que inhiben el Desempeño Académico


978-607-606-126-8



Autor(es) Titulo de capitulo Año País Libro Editorial ISBN Dra. María del Carmen Sandoval Caraveo, Dra. Edith Georgina Surdez Pérez, Dra. Clara Luz Lamoyi Bocanegra

Clima organizacional 2013 México Factores Organizacionales y Psicosociales que inhiben el Desempeño Académico


978-607-606-126-8

Dr. Jorge Alberto Rosas Castro, Dra. Deneb Elí Magaña Medina

Cuerpos Académicos y desarrollo institucional de las universidades públicas estatales

2013 México


Colección Rosario M. Gutiérrez Eskildsen-UJAT

978-607-606-103-9

Dra. Silvia P. Aquino Zúñiga, Dra. Deneb Elí Magaña Medina

El desarrollo profesional de los integrantes de cuerpos académicos. Estudio de caso.

2013 México



978-607-606-103-9

Dr. Jorge Alberto Rosas Castro, Dra. Silvia P. Aquino Zúñiga

Conformación, retos, conflictos e institucionalización de Cuerpos Académicos. Estudio de caso. La percepción de líderes y directivos.

2013 México



978-607-606-103-9




Dra. Manuela Camacho Gómez

Caso 1. Chocolates Wolter: la decisión de retirar la marca

2013 México Marketing y Negocios: casos de enseñanza

Colección Joaquín Demetrio Casasús-UJAT

978-607-606-127-5

Dra. Manuela Camacho Gómez

Caso 2 ¡Cierra Fundación Tabasco: la empresa que crea empresas!



978-607-606-127-5

M.A. Carlos Alberto Paz Gómez, M.A. Jenner Priego Padrón

Caso 3. La puerta del sol naciente



978-607-606-127-5

M.A. Cecilia García Muñoz Aparicio, M.A. María del Carmen Navarrete Torres

Caso 4. Chimipollo: la reapertura de un negocio exitoso



978-607-606-127-5

Dra. Manuela Camacho Gómez, M.A. Olga Yeri González López

Caso 5. Restaurante Los Casitos: la expansión franquiciada



978-607-606-127-5

Est. en M.A. Leisy Balencia Lázaro, M.A. Manuela Camacho Gómez

Caso 6. Tortillas Don Wicho: hacia nuevos horizontes



978-607-606-127-5




Dr. Miguel Ángel Ramírez Martínez, M.A. Rosa María Martínez Jiménez

La sucesión en una empresa familiar: Cereales procesados, S.A. de C.V.

2012 México Metodología y estudio de la empresa FAMILIAR

Grupo Editorial HESS, S.A. de C.V.

978-607-9011-09-3

Dra. Deneb Elí Magaña Medina, Dr. Román Alberto Quijano García

Cultura y gobernabilidad en empresas familiares: Caso Construcciones AH KIM PECH

2012 México Metodología y estudio de la empresa FAMILIAR

Grupo Editorial HESS, S.A. de C.V. 978-607-9011-09-3

M.E. Enriqueta Pérez Zurita

Violencia en las mujeres de la tercera edad

2012 México Colección Mujeres Universitarias del SPIUJAT


978-607-606-077-3

Dr. José Félix García Rodríguez

Crecimiento económico y desarrollo humano. Finanzas y Políticas Públicas como instrumentos del cambio social en México

2012 México Desarrollo Local Sustentable y Políticas Públicas en Aguascalientes

Universidad Autónoma de Aguascalientes

978-607-8227-04-4



Tabla 43. Relación de Artículos Publicados por Profesores de la DACEA 2012 – 2013

Autor(es) Título del artículo Revista ISSN Año Editorial País

M.A. Cecilia García Muñoz Aparicio, Dra. Manuela Camacho Gómez, M.A. María del Carmen Ancona Alcocer, M. Merc. Olga Beatríz Sánchez Rosado

La práctica profesional en la industria y el sector público: caso Universidad Juárez Autónoma de Tabasco

RIAF Administración y Finanzas Vol. 6, No. 6

1933-608X 2157-3182 2013

IBFR The Institute for Business and Finance Research

Estados Unidos

Dra. Deneb Elí Magaña Medina, Dra. Norma Aguilar Morales, Dra. Edith Georgina Surdez Pérez, Dr. Román Alberto Quijano García

Gestión del Conocimiento en Grupos de Investigación en Ciencias Sociales: Caso Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, México


1933-608X 2157-3182 2013


Estados Unidos

Dr. Román Alberto Quijano García, Dra. Deneb Elí Magaña Medina, Dr. Luis Alfredo Argüelles Ma

Análisis de la Situación Financiera y la Aplicación de Herramientas de Planeación en Constructoras Familiares de Campeche, México


1933-608X 2157-3182 2013


Estados Unidos

Dr. Luis Alfredo Argüelles Ma, Dr. Román Alberto Quijano García, Dr. Mario Javier Fajardo, Dra. Deneb Elí Magaña Medina

La Supervisión, su Impacto en la Rentabilidad Financiera de las PYMEs: Sector Manufacturero


1933-608X 2157-3182 2013


Estados Unidos




Dra. Gladys Hernández Romero, Nelly Córdova Palomeque

Usos y abusos del Internet en los alumnos universitarios de la División Académica de Ciencias Económico Administrativas

Hitos de Ciencias Económico Administrativas

1405-4574 Enero-Abril 2013


México

Dra. Manuela del S. Camacho Gómez, M.A. Cecilia García-Muñoz Aparicio, M.A. María del Carmen Ancona Alcocer

El uso de las tecnologías digitales como un proceso educativo en la sociedad del conocimiento

Revista Científica Electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento

1695-324X jun-12 Grupo Internacional de Investigación TEIS

España

M.A. María del Carmen Ancona Alcocer, Dra. Manuela del S. Camacho Gómez, M.A. Cecilia García-Muñoz Aparicio

Motivación Laboral en Empleados Administrativos de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco


1933-608X (print) 2157-3182 (online)

2012 IBFR The Institute for Business and Finance Research

Estados Unidos

Dra. Deneb Elí Magaña Medina, Dra. Edith Georgina Surdez Pérez, M.A. Carlos David Zetina Pérez

Ambigüedad de Rol en Investigadores Mexicanos


1933-608X (print) 2157-3182 (online)


Estados Unidos

Dra. Manuela del S. Camacho Gómez, M.A. Cecilia García Muñoz Aparicio, M.A. María del Carmen Ancona Alcocer

Usumacinta Canyon State Park: Social Tourism Alternative

Global Journal of Business Research Vol 6, No. 3

1931-0277 (print) 2157-0191 (online)


Estados Unidos




Dra. Edith Georgina Surdez Pérez, Dra. Norma Aguilar Morales, Dra. María del Carmen Sandoval Caraveo, Dra. Clara Luz Lamoyi Bocanegra

The Profile of Small Business Owners: Evidence from Mexico

IJMMR International Journal of Management and Marketing Research Vol. 5, No. 1

1933-3153 (print) 2157-0205 (online)


Estados Unidos


Herramientas de la Investigación Operacional en Apoyo a la Toma de Decisiones en Salud

Investigación Operacional, Vol Tomo II, No. 33

0257-4306 2012

Departamento de matemática aplicada, Facultad de Matemática y Computación, Universidad de la Habana

Cuba

Dr. Andrés Guzmán Sala, Dra. Verónica García Martínez, Mtra. Silvia Patricia Aquino Zúñiga, Alfredo Medina Meléndez

El uso del método Delphi como estrategia para la elaboración de indicadores de calidad en programas educativos a distancia

Calidad en la Educación Superior, Vol 3, No. 1

1659-4703 may-12 Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica

Costa Rica

Dra. Edith Georgina Surdez Pérez

Las tecnologías de la información y la comunicación en las empresas

El Buzón de Pacioli 1870-5839 sep-12 Instituto Tecnológico de Sonora

México




Dra. Beatriz Pérez Sánchez

Evolución histórica de la Cervecería Cuauhtémoc: Un grupo económico de capital nacional


1405-4574 Sep-Dic 2012


México

M.T.I. Pedro Eduardo Azuara Arechederra

Competencia docente para el siglo XXI: la autoevaluación de una asignatura

Perspectivas Docentes, Edic. 49 0188-3313

Mayo-Agosto 2012


México

Dra. Manuela Camacho Gómez Marketing en la agroindustria


1405-4574 Mayo-Agosto 2012


México

Dr. Andrés Guzmán Sala, Dr. Armando Mayo Castro, Dra. Beatriz Pérez Sánchez

La percepción del consumidor sobre el producto turístico: el caso de Tabasco


1405-4574 Mayo-Agosto 2012


México

Dr. Carlos A. Rodríguez Garza, Dra. Fabiola de J. Mapén Franco

Temas selectos de comercio electrónico


1405-4574 Mayo-Agosto 2012


México





¿Constituye la integración en redes de servicio una estrategia efectiva para elevar la eficiencia de los sistemas de salud?

Salud en Tabasco, Vol 17, No. 3 1405-2091 mar-12 Secretaría de

Saludo de Tabasco México

Dr. Oscar Priego Hernández Renta petrolera y finanzas públicas

Staobil Lekilal Ta Lekil Abtel. Administración para el Desarrollo, Año 2, vol 1, No. 2

2007-2910 Enero-Junio 2012

Universidad Autónoma de Chiapas

México

Dr. Juan José Chablé Sangeado † L.E. Wendy Vanessa Oropeza Ruíz

Análisis comparativo de la competitividad de las MIPYMES de los subsectores comunicaciones y transporte del Estado de Tabasco


1405-4574 Enero-Abril 2012


México

M.D. Hugo Ireta López, M.A. Olga Yeri González López, M.A. Marina Pérez Cano

La tutoría grupal como factor de impacto en la eficiencia terminal


1405-4574 Enero-Abril 2012


México

M.C. Leticia Rodríguez Ocaña, Dra. Concepción Reyes de la Cruz, M.A. Juan Carlos Mandujano Contreras

Una propuesta de desarrollo territorial para Tabasco


1405-4574 Enero-Abril 2012


México




Dra. Manuela Camacho Gómez Casos de Marketing como vinculación universidad-empresa


1405-4574 Enero-Abril 2012


México

Dra. Deneb Elí Magaña Medina, Dra. Norma Aguilar Morales, Dra. Edith Georgina Surdez Pérez

Importancia del cambio generacional para el desarrollo de la ciencia y la tecnología en México


1405-4574 Enero-Abril 2012


México



Tabla 44. Producción Académica por Producto 2012 a 2013

Tabla 45. Relación de Cuerpos Académicos

Nombre del Cuerpo Académico Nivel

Núm. de PTC que

lo integran

Grado de Estudios de PTC integrantes

Perfil PROMEP

%

SNI %

Núm. de

LGAC

CAEF CAEC D M L1 L2 Investigaciones Estratégicas Regionales

x 6 4 2 83.3% 33% x x

Estudios Organizacionales x 3 2 1 100% x

Globalización de la Educación Superior y Políticas Públicas

x 8 1 7 87.5% x x

Desarrollo Local Sustentable x 3 1 2 100% x x

Estudios Estratégicos para Negocios e Instituciones

x 3 1 2 100% x x

Gestión y Comportamiento Organizacional

x 3 3 100% 33% x

Productos académicos Número % Ponencias publicadas en memorias en extenso de eventos académicos

97 53.59%

Ponencias publicadas en memorias en eventos académicos

34 18.78%

Capítulos de libros 18 9.94% Libros 7 3.87% Artículos científicos 25 13.81% Total 181 100%



Tabla 46. Relación de Instituciones Participantes en el Simposio Cambio Climático Nueva Variable de Riesgo y Oportunidad en los Negocios

Instituciones Participantes

Tecnológico Superior de Comalcalco 5 Tecnológico de Macuspana 10 Tecnológico Superior de Centla 5 Tecnológico Superior de la Región Sierra 3 Universidad Autónoma de Sonora 4 Universidad Autónoma de Oaxaca 2 Universidad de Xalapa 1 Universidad Juárez Autónoma de Tabasco 130 Total de participantes 160

Tabla 47. Número de Participantes por Mesas de Trabajo en el Simposio Cambio Climático Nueva Variable de Riesgo y Oportunidad en los Negocios

Mesas de trabajo Participantes

Desarrollo local y sustentabilidad 120

Cambio climático riesgo y oportunidad de negocios 40

Total de participantes 160

Tabla 48. Número de Ponencias por Mesas de Trabajo en el Simposio Cambio Climático Nueva Variable de Riesgo y Oportunidad en los Negocios

Mesas de trabajo Ponencias Desarrollo local y sustentabilidad 10 Cambio climático riesgo y oportunidad de negocios 8 Total de ponencias 18

Tabla 49. Número de Actividades Realizadas en el Simposio Cambio Climático Nueva Variable de Riesgo y Oportunidad en los Negocios

Actividades Número Conferencias magistrales 6 Panel de empresarios 1 Total de actividades 7



Tabla 50. Listado de Proyectos de Investigación Vigentes con Financiamiento

No. Nombre del proyecto Responsable Financiamiento Monto

1 Factores asociados al crecimiento de la pequeña empresa en la Ciudad de Villahermosa

M.A. Edith Georgina Surdez Pérez

PFICA $ 200,000.00

2 Diseño de materiales didácticos para la formación integral del Licenciado en Mercadotecnia

Dra. Manuela del Socorro Camacho Gómez

PFICA $ 130,000.00

3 Prácticas Empresariales y Comercio de Servicio Educativos en las Universidades de Tabasco


PROMEP $ 60,000.00

4

El servicio soporte en la oferta turística de Tabasco, desde la perspectiva del prestador y usuario turístico

Dr. Andrés Guzmán Sala PROMEP $ 281,834.00

5 Relaciones interculturales como proceso del valor agregado para negocios e instituciones


PROMEP $ 130,860.00

6

Análisis de los indicadores de formación temprana en investigaciones de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco

Dra. Deneb Elí Magaña Medina

UJAT-Fondo para

Investigación Educativa

$ 100,000.00

7 Los grandes corporativos de la fracción Monterrey (1982-2010)

Dra. Beatriz Pérez Sánchez PROMEP $ 90,000.00

8

El exceso de agua en Tabasco ¿problema o solución?: desde la perspectiva de las finanzas públicas modernas

Dr. Armando Mayo Castro PROMEP $ 85,000.00

9

Motivación, interés y limitantes para el desarrollo de actividades de investigación en los estudiantes del Programa de Verano Científico.

M.A. Norma Aguilar Morales

Programa de Fomento a la Investigación

2012 (PIFI-2012)

$ 100,000.00

10

Diagnóstico de necesidades de capacitación de los docentes de tiempo completo y medio tiempo de la UJAT

M.T.I. Pedro Azuara Arechederra

Programa de Fomento a la Investigación

2012 (PIFI-2012)

$ 100,000.00

Monto total $ 1,277,694.00



Tabla 51. Actividades Realizadas por la DACEA en la Semana de Difusión y Divulgación Científica 2012

No. Nombre de los ponentes Titulo de la Ponencia Sede Número de participantes

1 Mtro. Juan Mario Naranjo Sánchez Comportamiento Vida por la Ciencia

Auditorio de tutorías 120

2 Dra. Deisy Yadira Bermúdez Mujeres por la Ciencia Auditorio de tutorías 100

3 Dra. Manuela Camacho Gómez M.A. Olga Yeri González López y Est. Leisy Balencia Lázaro

Banco de casos de marketing en Tabasco


4 Dr. José Félix García Rodríguez

El financiamiento de la salud en México. Pasos hacia una política de estado en salud.


5 Ing. Renzo Mariano Gozzi Gallastegui

Importancia del Registro de la Propiedad Intelectual en la Investigación Científica


6 Est. Paulina Cruz Luna, Est. Cristina Cárdenas Sánchez, Dra. Deneb Elí Magaña Medina

Introducción a la investigación para construir la identidad de jóvenes investigadores


7 CCyTET Plática informativa de CCyTET para proyectos


8 M.A. Norma Aguilar Morales, Samuel Salvador Gareta

La mujer en la industria manufacturera.


9 Dr. Oscar Priego Hernández, Alejandra Cecilia Gramajo Carballo

Los Impactos de los Flujos Migratorios en la Frontera de México con Guatemala


10

M.A. Cecilia García Muñoz Aparicio, M.A. Norma Aguilar Morales, M.A. María del Carmen Navarrete Torres, M.A. María del Carmen Ancona Alcocer

La Palma de aceite como fuente de desarrollo sustentable en el Estado de Tabasco





11 L.R.C. Juan Coronel

Medición del desempeño exportador y determinación competitiva internacional de Papaya Maradol


12 M.I. Gina Laura Baena Paz, M.A. Salvador Neme Calacich, M.A. Carlos Alberto Paz Gómez

Formas de Vinculación Universitaria para la Gestión del Conocimiento, estudio de tres casos


13 Dr. Juan José Chablé Sangeado †, Mtra. Nélida Aurea Ramírez Montalvo

Evolución de los factores de éxito e indicadores de rendimiento de las MIPYME del Estado de Tabasco, México


14 Lic. Wendy Vanessa Oropeza Ruiz

Estrategias de las MIPYMES de los subsectores comunicaciones y transportes del estado de Tabasco


15 Dr. Armando Mayo Castro, Dr. Andrés Guzmán Sala, Dra. Beatriz Pérez Sánchez

El exceso de agua ¿problema o solución?. El diagnóstico financiero en Tabasco

Auditorio Neme 65

16 Jesús Alberto Morales Méndez, Dr. Jaime Eduardo Estay Reyno

Análisis comparativo de los indicadores socioeconómicas de los países pertenecientes a los mecanismo de integración económica regional CELAC y UNASUR en el periodo 1990-2010

Auditorio Neme 60

17 Dr. Andrés Guzmán Sala, Dr. Armando Mayo Castro, Dra. Beatriz Pérez Sánchez

Estudio de la percepción de los productos, precios y promociones del sector turístico en el Estado de Tabasco.

Auditorio de Neme 60




18

Dr. Andrés Guzmán Sala, Socorro del Carmen López Cuevas, Jesús Alberto Morales Méndez

La estacionalidad de la Demanda turística en el Estado de Tabasco: Problemática y alternativas de solución.


19 Zurisadai Mendoza Sánchez

Análisis del Impacto que genera el empleo informal en el crecimiento económico del Municipio de Centro, Tabasco, México.


20

M.A. Marina Pérez Cano, M.A. Olga Yeri González López, M.A. María del Carmen Ancona Alcocer

Diagnóstico del indicador “índice de reprobación” en los programas educativos de la DACEA, plan de estudios 2010: principales causas.


21

M.Psic. Javier Fernando Chávez Viteri, M. Merc. Olga Beatriz Sánchez Rosado, M.Psic.G. Minerva Camacho Javier

Estudio de clima social en la División Académica de Ciencias Económico Administrativa


22 Jesús Alberto Gerónimo Bautista, Dra. Manuela del S. Camacho Gómez

Consultoría contable y fiscal para el Sector Agroindustrial de Tabasco




Tabla 52. Actividades Realizadas por la DACEA en la 19 Semana Nacional de Ciencia y Tecnología 2012

Nombre de la actividad

Nombre de la persona que impartió la actividad Titulo de la actividad Sede Número de

participantes

Proyección de película

M.C. Leticia Rodríguez Ocaña

Video de cambio climático en Tabasco

Auditorio de Tutorías 60

Conferencia Saúl León Girón Importancia de la creación de empresas verdes


Exposición Dr. Armando Mayo Castro Dr. Andrés Guzmán Sala Dra. Beatriz Pérez Sánchez

De la abundancia a su aprovechamiento: el caso del agua en Tabasco

Auditorio de Tutorías

80

Exposición M.A. Marina Pérez Cano M.A. Cecilia García Muñoz Aparicio

Producción más limpia en Latinoamérica


Conferencia MBA Vikram Aggarwal M.A. Faustino Adolfo Torres Álvarez

Inversión Financiera Global en Energías Renovables


Conferencia

M.A. María del Carmen Navarrete Torres M.A. Cecilia García Muñoz Aparicio C.P. Emmanuel Rivera Sánchez

Comida que calienta: bájale al consumo de carne


65

Entrevista y exposición

M.P.P. José Tito Baeza Huesca M.A. Faustino Adolfo Torres Álvarez

Edificios Inteligentes y Ahorro de Energía


60

Conferencia Dra. Concepción Reyes De la Cruz

Energías alternativas y cambio climático


Conferencia Lic. Mónica Peláez Morales

El manejo de la sustentabilidad a través de la lectura de comprensión de textos en un segundo idioma.


100

Conferencia M.A. Norma Aguilar Desarrollo Humano Auditorio de 90





participantes

Morales Tutorías

Conferencia M.A. Germán Martínez Prats

INCOTERMS y logística para el comercio internacional


80

Conferencia

M.C. Leticia Rodríguez Ocaña, José Eduardo López Hernández

Paneles solares un nuevo estilo de vida

Auditorio de tutorías

90

Plática

Dra. Manuela Camacho Gómez, M.A. Deisy Ma. Jerónimo Jiménez, Lic. Leisy Balencia Lázaro

Plática de Negociaciones Universitarias

Auditorio Neme

90

Exposición M.A. Faustino Torres Álvarez, y Alumnos

Desechos de las ciudades: oportunidades para negocios verdes


80

Documental M.C. Leticia Rodríguez Ocaña Bioenergéticos Auditorio

Neme 90

Conferencia

M.A. Guadalupe Barón Viveros, Lic. Antonio Carrera Pérez

Algunas acciones para el cuidado del ambiente desde el hogar


80

Exposición M.A. Guadalupe Barón Viveros y sus alumnos (en sistema)

"Festín" Cubiertos Comestibles


Mesa redonda

José Alán López González, Leisy Balencia Lázaro

Mercadotecnia de servicios


Conferencia Mtro. Reyes Gallegos Hernández Control interno Auditorio de

Tutorías 60

Conferencia M.A. María del Carmen Ancona Alcocer

Maratones de conocimiento: Calidad educativa y competitividad académica


70





participantes

Proyección de Película

M.A. David Gustavo Pérez Ballinas Tabasco en el Pasado Auditorio de

Tutorías 60

Conferencia M.A. Rosa María Martínez Jiménez Seguridad Social Auditorio

Neme 60

Mesa Redonda


Ciencia y Tecnología como respuesta a los problemas estructurales de México


50

Documental

M.E. Enriqueta Pérez Zurita, M.E. Gladys Hernández Romero

Los templos de consumo


60

Proyección de Película

Lic. Pedro Onésimo Valencia Una verdad incomoda Auditorio de

tutorías 60

Taller Dra. Manuela Camacho Gómez

Curso Taller Ponencias para no Ponentes

Auditorio Neme 70

Conferencia Lic. Francisco Javier Chávez Guerrero

¿Es sustentable la sustentabilidad?

Auditorio Neme 50

Mesa redonda

M.A. Faustino Torres Álvarez y alumnos

Energías alternativas a nivel global y su uso en México


Rally corto

Dra. Deneb Elí Magaña Medina, Paulina Cruz Luna, Cristina Cárdenas Sánchez, Maythe Ruíz de Dios

Maratón del conocimiento

Auditorio Neme

60

Exposición

M.A. Alejandro Mustieles Ocaña, L.A. Alfonso Gómez Hernández

Paneles solares: una alternativa energética


50

Conferencia M.A. Oscar Ramón Puig Sol La importancia de la publicidad en Tabasco




Tabla 53. Relación de Premios y Reconocimientos Otorgados a Profesores y Alumnos

Nombre del premiado

Programa educativo Categoría

Nombre del premio y/o

reconocimiento

Lugar obtenido Institución otorgante Trabajo desarrollado

Dra. Deneb Elí Magaña Medina Administración Tiempo

Completo Best in Session

Award Mejor

ponencia

Congreso 2013 Costa Rica Global Conference on Business and Finance (GCBF), en la Ciudad de San José, Costa Rica

Estudio diagnóstico de aplicación de la administración estratégica. En PYMES del sector turístico de Campeche, México

M.A. Arturo Martínez de Escobar

Relaciones Comerciales

Tiempo Completo

Best in Session Award

Mejor ponencia


Capacidades Ambientales en laboratorio de Tabasco, México: modelo de planeación estratégica en el desarrollo de una Red.

Dra. Deneb Elí Magaña Medina, Dra. Norma Aguilar Morales, M.A. Marina Pérez Cano

Administración y Contaduría

Pública

Tiempo Completo

Outstading Research Award

Premio de investigación sobresaliente


Motivaciones y limitantes en la formación en investigación a través del programa verano cietífico: un estudio en una muestra de estudiantes universitarios

Dra. Manuela del Socorro Camacho Gómez, M.A. Carlos A. Paz Gómez, M.A. Jenner Priego Padrón

Mercadotecnia, Economía

Tiempo Completo




Competencias directivas y casos de marketing



Nombre del premiado



reconocimiento


M.Merc. Olga Beatriz Sánchez Rosado, M.A. Cecilia García Muñoz Aparicio, M.A. María del Carmen Ancona Alcocer, M.A. Carlos A. Paz Gómez, M.A. María del Carmen Navarrete Torres

Mercadotecnia, Administración

y Economía

Tiempo Completo y Medio Tiempo




La percepción de los estudiantes en la División Académica de Ciencias Económico Administrativas en cuanto al Programa de Tutorías


Completo Outstading

Research Award



Estudio diagnóstico de aplicación de la administración estratégica. En PYMES del sector turístico de Campeche, México


Completo Outstading

Research Award



Propuesta de modelo predictivo de la calidad de vida laboral en el sector turístico Campeche, México

Dra. Norma Aguilar Morales Administración Tiempo

Completo

Premio "Arturo Elizundia Charles"

Mérito Académico

2013

Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de

Contaduría y Administración (ANFECA)

Investigación y actividad académica



Nombre del premiado



reconocimiento



Est. de Maestría María de los Ángeles Sobrino Pérez

Contaduría Pública

Tiempo Completo

8vo Concurso Nacional de

Casos en Contaduría y

Administración

1er Lugar



Determinación de los costos de producción

(enfoque económico y el punto de equilibrio para

una microempresa industrial del sector de

purificado y embotellado de agua


Est. de Maestría María de los Ángeles Sobrino Pérez

Contaduría Pública

Tiempo Completo

12vo Premio Nacional de

Resultados de Investigación

para Académicos

2do Lugar



Economía, sustentabilidad y responsabilidad social de

las empresas de agua embotellada del Estado de

Tabasco

Dra. Beatriz Pérez Sánchez Economía Tiempo

Completo Mérito

Académico 2013 UJAT Investigación y actividad académica

Dr. José Félix García Rodríguez Economía Tiempo

Completo Mérito Científico

2013 UJAT Investigación



Tabla 54. Relación de Profesores Acreditados por ANFECA

No. Grado Nombre Fecha de Inicio (DD/MM/AA)

Fecha de Término

(DD/MM/AA)

1 Dra. Aída Dinorah García Álvarez Junio de 2012 Junio de 2015

2 M. en Doc. Alicia Beltrán Torres Junio de 2013 Junio de 2015

3 Dr. Andrés Guzmán Sala Junio de 2012 Junio de 2015

4 M.A. Arturo Aguilar de la Cruz Junio de 2011 Junio de 2014

5 M.A. Candelaria Guzmán Fernández Junio de 2012 Junio de 2015

6 M.A. Candita Victoria Gil Jiménez junio de 2011 junio de 2014

7 M.A. Carlos Alberto Paz Gómez Junio de 2012 Junio de 2015

8 M.A. Cecilia García Muñoz Aparicio Junio de 2012 Junio de 2015

9 M.F.G.P. César Ávila López Junio de 2011 Junio de 2014

10 Dra. Clara Luz Lamoyi Bocanegra Junio de 2012 Junio de 2015

11 Dra. Concepción Reyes de la Cruz Junio de 2013 Junio de 2016

12 Dra. Deneb Elí Magaña Medina Junio de 2012 Junio de 2015

13 M.A.P. Eddy Coronel Lázaro Junio de 2013 Junio de 2016

14 Dra. Edith Georgina Surdez Pérez Junio de 2011 Junio de 2014

15 M.C.E. Enriqueta Pérez Zurita Junio de 2013 Junio de 2016

16 M.A. Faustino Adolfo Torres Álvarez Junio de 2013 Junio de 2016

17 Dra. Gilda María Berttolini Díaz Junio de 2012 Junio de 2015

18 M.I. Gina Laura María de Lourdes Baena Paz Junio de 2013 Junio de 2016

19 Dra. Gladys Hernández Romero Junio de 2013 Junio de 2016

20 Dr. Héctor Saucedo López Junio de 2012 Junio de 2015

21 M. en Educ. Hilda Guillemín Calderón Junio de 2012 Junio de 2015

22 M.D. Hugo Ireta López Junio de 2013 Junio de 2016

23 Dr. Jorge Alberto Rosas Castro Junio de 2011 Junio de 2014

24 M.A. Jorge Antonio David Díaz Junio de 2013 Junio de 2016




Fecha de Término

(DD/MM/AA)

25 M. en Educ. Jorge Paredes Blancas Junio de 2012 Junio de 2015

26 Dr. José Manuel Piña Gutiérrez Junio de 2013 Junio de 2016

27 M.A. Juan Carlos Mandujano Contreras Junio de 2011 Junio de 2014

28 Dr. Juan José Chablé Sangeado † Junio de 2011 Junio de 2014

29 M.A. Lisbeth Jacinto Castillo Junio de 2013 Junio de 2016

30 Dra. Manuela del Socorro Camacho Gómez Junio de 2013 Junio de 2015

31 M.A. María del Carmen Ancona Alcocer Junio de 2012 Junio de 2015

32 M.A. María del Carmen Navarrete Torres junio de 2011 junio de 2014

33 M.A. María Guadalupe Barón Viveros junio de 2011 junio de 2014

34 M.A. Marina Pérez Cano Junio de 2012 Junio de 2015

35 Dr. Miguel Ángel Ramírez Martínez Abril de 2011 Abril de 2014

36 M.A. Norma Aguilar Morales Junio de 2011 Junio de 2014

37 M. en Merc. Olga Beatriz Sánchez Rosado Junio de 2012 Junio de 2015

38 M.A. Olga Yeri González López Junio de 2012 Junio de 2015

39 Dr. Oscar Priego Hernández Junio de 2012 Junio de 2015

40 M. Aud. Pánfilo Morales de la Cruz Junio de 2012 Junio de 2015

41 M. en Doc. Raquel López García Junio de 2013 Junio de 2016

42 M.A. Rosa María Martínez Jiménez Junio de 2013 Junio de 2016

43 M.A. Salvador Neme Calacich Junio de 2012 Junio de 2015

44 M. en Doc. Teresita Hernández Tercero Junio de 2012 Junio de 2015

45 M.A. Tomás Francisco Morales Cárdenas Junio de 2012 Junio de 2015



Tabla 55. Relación de Profesores con Perfil PROMEP


Fecha de Término

(DD/MM/AA)

1 Dra. Aída Beatriz Armenta Rodríguez Exbecario promep

2 Mtra. Alicia Beltrán Torres Jun 01 2013 May 31 2016

3 Dr. Andrés Guzmán Sala Jun 01 2012 May 31 2015

4 Dr. Armando Mayo Castro Jun 01 2013 May 31 2016

5 Dra. Beatriz Pérez Sánchez Jun 01 2013 May 31 2016

6 M.A. Candelaria Guzmán Fernández Jun 01 2012 May 31 2015

7 M.A. Candita Victoria Gil Jiménez Jun 20 2011 Jun 19 2014

8 M.A. Carlos Alberto Paz Gómez Jun 20 2011 Jun 19 2014

9 Dr. Carlos Alberto Rodríguez Garza Nuevo PTC

10 M.A. Cecilia García Muñoz Aparicio Jul 30 2013 Jul 29 2016

11 M.F.G.P. César Ávila López Jun 20 2011 Jun 19 2014

12 Dra. Clara Luz Lamoyi Bocanegra Jun 20 2011 Jun 19 2014

13 Dra. Concepción Reyes de la Cruz Jun 01 2012 May 31 2015

14 Dra. Deneb Elí Magaña Medina Jun 20 2011 Jun 19 2014

15 M.A. Edith Georgina Surdez Pérez Jul 30 2013 Jul 29 2016

16 M.E. Enriqueta Pérez Zurita Jul 30 2013 Jul 29 2016

17 Dra. Fabiola Mapén Franco Nuevo PTC

18 Mtro. Germán Martínez Prats Nuevo PTC

19 M.D. Gilda María Berttolini Díaz Jun 20 2011 Jun 19 2014

20 M.I. Gina Laura María de Lourdes Baena Paz Jul 30 2013 Jul 29 2016

21 Dr. Héctor Saucedo López Jun 01 2012 May 31 2015

22 M.D. Hilda Guillemin Calderón Jun 01 2012 May 31 2015

23 M.D. Hugo Ireta López Jul 30 2013 Jul 29 2016




Fecha de Término

(DD/MM/AA)

24 M.A. Jenner Priego Padrón Jun 01 2012 May 31 2015

25 Dr. Jorge Alberto Rosas Castro Jul 30 2013 Jul 29 2016

26 M.E. Jorge Paredes Blancas Jun 20 2011 Jun 19 2014

27 Dr. José Félix García Rodríguez Jun 20 2011 Jun 19 2014

28 Dr. José Manuel Piña Gutiérrez Jul 30 2013 Jul 29 2016

29 M.A. Juan Carlos Mandujano Contreras Jun 01 2012 May 31 2015

30 M.C. Leticia Rodríguez Ocaña Jun 01 2012 May 31 2015

31 Dra. Manuela del Socorro Camacho Gómez Jul 30 2013 Jul 29 2016

32 M.A. María del Carmen Ancona Alcocer Jul 30 2013 Jul 29 2016

33 M.A. María Guadalupe Barón Viveros Jun 01 2012 May 31 2015

34 M.A. Marina Pérez Cano Jul 30 2013 Jul 29 2016

35 Dr. Miguel Ángel Ramírez Martínez Jun 20 2011 Jun 19 2014

36 M.Psc. Minerva Camacho Javier Jul 30 2013 Jul 29 2016

37 Dra. Norma Aguilar Morales Jul 30 2013 Jul 29 2016

38 M.Merc. Olga Beatriz Sánchez Rosado Jul 30 2013 Jul 29 2016

39 M.A. Olga Yeri González López Jul 30 2013 Jul 29 2016

40 Dr. Oscar Priego Hernández Jun 20 2011 Jun 19 2014

41 M.Aud. Pánfilo Morales de la Cruz Jun 01 2012 May 31 2015

42 M.T. Pedro Eduardo Azuara Arechederra Jul 30 2013 Jul 29 2016

43 M.A. Salvador Neme Calacich Jul 30 2013 Jul 29 2016

44 M.A. William Baldemar López Rodríguez Nuevo PTC



Tabla 56. Relación de Profesores Miembros del SEI

No. Nombre Grado Académico

1 Andrés Guzmán Sala Doctorado

2 Armando Mayo Castro Doctorado

3 Beatriz Pérez Sánchez Doctorado

4 Candelaria Guzmán Fernández Maestría

5 Carlos Alberto Paz Gómez Maestría

6 Cecilia García Muñoz Aparicio Maestría

7 Clara Luz Lamoyi Bocanegra Doctorado

8 Concepción Reyes de La Cruz Doctorado

9 Deneb Elí Magaña Medina Doctorado

10 Edith Georgina Surdez Pérez Doctorado

11 Gina Laura Mª de Lourdes Baena Paz Maestría

12 Héctor Saucedo López Doctorado

13 Jenner Priego Padrón Maestría

14 Jorge Alberto Rosas Castro Doctorado

15 José Félix García Rodríguez Doctorado

16 Juan Carlos Mandujano Contreras Maestría

17 Juan José Chablé Sangeado † Doctorado

18 Leticia Rodríguez Ocaña Maestría

19 Manuela Camacho Gómez Doctorado

20 María del Carmen Ancona Alcocer Maestría

21 María del Carmen Navarrete Torres Maestría

22 Miguel Ángel Ramírez Martínez Doctorado

23 Norma Aguilar Morales Maestría

24 Octavio Tamayo Vázquez Maestría

25 Olga Beatriz Sánchez Rosado Maestría

26 Oscar Priego Hernández Doctorado

27 Salvador Neme Calacich Maestría



Tabla 57. Concentrado de Profesores Acreditados por Organismos Académicos

Programa de acreditación Número de Profesores

Programa de mejoramiento al profesorado (PROMEP) 40

Certificación de la Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Contaduría y Administración (ANFECA)

45

Sistema Estatal de Investigadores (SEI) 27

Sistema Nacional de Investigadores (SNI) 2

Tabla 58. Actividades realizadas en la Semana de Juárez 2013

Evento Ponente Fecha Asistentes

Inauguración de Actividades de la DACEA en relación a la Semana de Juárez 2013

M.A. María del Carmen Ancona Alcocer 14 de marzo, 2013 80

Conferencia: “Mercadotecnia Política” Mtra. Alicia Beltrán Torres 14 de marzo 2013 105

Conferencia: “Administración del Tiempo”

Mtro. Ulises Domínguez May 14 de marzo, 2013 50

Presentación del libro: “Mitos y realidades de lo conveniente de los recursos petroleros en las finanzas públicas de Tabasco 1976-2010”

Dr. Armando Mayo Castro 14 de marzo, 2013 58

Película: “Las Invasiones extranjeras y el Juarismo”

Mtro. Javier Berruecos Romero 14 de marzo, 2013 26

Conferencia:“Publicidad” Mtro. Oscar Puig Sol 14 de marzo, 2013 58

Conferencia:"Congruencias de las NIF con las necesidades de información”

Mtro. Arturo Aguilar de la Cruz 14 de marzo, 2013 54

Conferencia: “La importancia del análisis del costo en la determinación del precio de venta del producto”

Mtra. Teresita Hernández Tercero 14 de marzo, 2013 50

Conferencia:“Juárez y la masonería”

Mtro. Francisco Javier Chávez Guerrero 14 de marzo, 2013 46

Conferencia:“Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva”

Mtro. Neiro Collado Rodríguez 14 de marzo, 2013 56




Conferencia: “Juárez y la vida universitaria en México”

Mtra. Olga Yeri González López, Mtra. Marina Pérez Cano

15 de marzo, 2013 98

Conferencia:“Registro civil: legado cívico y legal de Benito Juárez”

Mtra. Claudia Yolanda López Sosa 15 de marzo, 2013 21

Conferencia: “FEMSA un grupo económico nacional” Dra. Beatriz Pérez Sánchez 15 de marzo, 2013 108

Conferencia: Postmodernismo en la sociedad del conocimiento”

Dr. Miguel Ángel Ramírez Martínez 15 de marzo, 2013 36

Conferencia: “Análisis e interpretación de estados financieros”

Mtro. Ángel Narváez Pérez 19 de marzo, 2013 66

Conferencia: “Los medios de comunicación en la época de Juárez”

Mtro. Antonio Carrera Pérez 19 de marzo, 2013 84

Conferencia: “Los retos de los alumnos ante la investigación”

Mtro. Hugo Ireta López, Dra. Gilda María Berttolini Díaz

19 de marzo, 2013 61

Conferencia: “Innovar para cambiar...filosofía Juarista”

M. Merc. Olga Beatriz Sánchez Rosado 19 de marzo, 2013 74

Conferencia: “La importancia de las mujeres en la época de Juárez”

Mtra. María del Carmen Navarrete Torres, Mtra. Cecilia García Muñoz Aparicio

19 de marzo, 2013 37

Proyección de Película: La vida de Juárez

Mtra. Juana del Carmen González Palomeque 19 de marzo, 2013 49

Presentación del libro: La inundación del 2007. Experiencias de jóvenes universitarios”

Mtro. Jorge Rebollo Meza 19 de marzo, 2013 61




Conferencia: “Participaciones Federales -Tabasco”

Mtro. Octavio Tamayo Vázquez 20 de marzo, 2013 72

Presentación de libro: “Turismo. Enfoque Global” Dr. Andrés Guzmán Sala 20 de marzo, 2013 89

Conferencia: “La trayectoria de Juárez”

Mtra. Enriqueta Pérez Zurita y Mtra. Gladys Hernández Romero

20 de marzo, 2013

49

Conferencia: “Laicismo garante de la libertad: La carta Laica”

Mtro. Pedro Eduardo Azuara Arechederra

20 de marzo, 2013

80

Conferencia: “Emprendedurismo e Innovación”

Dra. Concepción Reyes de la Cruz 20 de marzo, 2013 89

Conferencia: “Cómo motivar al alumno con el pensamiento de Juárez”

Mtro. Jorge Antonio David Díaz 20 de marzo, 2013 34

Conferencia: “Juárez y la sociedad del conocimiento”

Mtra. Gina Laura Baena Paz 20 de marzo, 2013 30

Conferencia: “Vida de Manuel Sánchez Mármol”

Mtro. Lisímaco Bastar Mérito 20 de marzo, 2013 67

GALLO UNIVERSITARIO 21 de marzo, 2013 1200



Tabla 59. Actividades Realizadas en la Feria Universitaria del Libro 2012

Actividad Profesor Fecha Asistentes

Inauguración Conferencia: “El saber de la ética en la función pública”

Dra. Gilda María Berttolini Díaz, Mtro. Hugo Ireta López, Mtro. Pedro Eduardo Azuara Arechederra

12 de Noviembre 70

Conferencia: “La importancia de la lectura en el modelo académico por competencias”.

Mtra. Teresita Hernández Tercero, Dra. Gilda María Berttolini Díaz

12 de Noviembre 80

Maratón en Español: Libro La Princesa de la Luna Autora : Sheila Dorantes

Coord.de Difusión DACEA 13 de Noviembre 100

Maratón en Inglés: Libro Casino Royale Autor: Ian fleming

Academia de Inglés de la DACEA

14 de Noviembre 85

Conferencia: Como citar en APA Dra. Deneb Elí Magaña Medina

14 de Noviembre 77

Panel sobre: La reforma laboral

Mtra. Olga Yeri González López, Dr. José del Carmen López Carrera, Mtro. José Guadalupe Rodríguez Bonfil, Moisés Eduardo Rodríguez Landero

14 de Noviembre 90

Reflexiones sobre Importancia de la lectura

Mtro. Lisímaco Bastar Mérito

15 de Noviembre 88

“Escribir un cuento” M. Psic. G. Olga Beatriz Sánchez Rosado

15 de Noviembre 86

Proyección de la Película “El estudiante”

Difusión y Extensión DACEA 16 de Noviembre 70

Lectura de Poemas Mtra. Lucía Herrera Velázquez Mtro. José Juan Paz Reyes

16 de Noviembre

86



Tabla 60. Actividades Culturales

Nombre Profesor Fecha Asistentes

Festival “El Humano derecho de Cantar

MATRATES (MANOS TRANSFORMANDO EL ESPACIO A.C.), La UJAT/DACEA y el Instituto Universitario Puebla Campus Tabasco.

23 de agosto, 2013 600

Presentación del Libro: Casos de Marketing Agroindustrial

Dra. Manuela Camacho Gómez - Coordinadora


Exposición fotográfica “Sueños y Realidades” Lic. Paulina Berruecos 18 de septiembre,

2012 150

Presentación del Libro: La Familia Caso

Mtra. Rosa María Martínez Jiménez 8 de octubre, 2012 105

Proyección de Películas CINEDACEA Mtro. Javier Berruecos Romero 29 de octubre,

2012

Proyección de la Pelicula “Día de los Enamorados” del día del amor y la amistad

Difusión DACEA y Mtro. Javier Berruecos Romero

14 de febrero, 2013 150

Tabla 61. Concurso de Altares

Nombre del responsable Carrera Ciclo Nombre del altar

María de los Ángeles Morales de la Cruz L.R.C. 7 La última y nos vamos Segundo

lugar Carlos Alejandro Ruiz Ramírez L.E. 5 José Vasconcelos Gloria A. Osorio Cerino L.C.P. 7 Cherajbuk´a tuba ajchäme

Ángela Osorio López L. A. 5 Altar mestizo “Pedro Infante”

Maximiliano Hernández Pascual L.M. 4 Chico-che Alejandra Méndez Alcocer L.A. 5 Guillermo Camarena Edwar Alfredo Olán Acopa L.M. 4 Presagio Maya

Perla Itzel Pérez Díaz L.A. 3 Muerte sin fin en Tabasco Tercer Lugar

Juan Manuel Boylan Sosa L.A. 5 El viaje a nuestra tradiciones Primer Lugar

Coordinación de Docencia, Estudios Básicos y Estudios Terminales

En memoria de nuestros alumnos que dejaron este mundo para acudir a la escuela del cielo

Mtro. Luis Manuel Hernández Govea

Profesores DACEA

En memoria de nuestros maestros que se nos adelantaron en el camino de la vida



Tabla 62. Número de Alumnos de la DACEA Inscritos en la Coordinación de Actividades Culturales

Actividad cultural Ciclos

2012-02 2013-01

Canto 6 9

Coro 1 1

Danza clásica 10 15

Danza moderna con técnica de danza clásica 3 8

Danza moderna jazz 46 37

Danzas y bailes populares 22 19

Dibujo y pintura 17 21

Grabado popular 1 2

Guitarra 14 9

Lengua chontal 2 2

Literatura 6 11

Piano 14 15

Ritmos y percusiones 11 9

Tamborileros 99 153

Teatro 13 6

Total 265 317

Tabla 63. Alumnos inscritos en el Servicio Social

Servicio Social Ciclos

2012-2 2013-1

Sector Público 64 33

Sector Educativo 307 229

Sector Privado 26 18

Total 397 280



Tabla 64. Alumnos Inscritos en Prácticas Profesionales

Práctica Profesional Ciclos

2012-2 2013-1

Sector Público 151 95 Sector Educativo 61 84

Sector Privado 118 160 Total 351 288

Tabla 65. Programas de Vinculación

Actividades Fecha Avance Participantes

Programa de Capacitación a Servidores Públicos Estatales y Municipales, en Materia de Aportaciones Federales (profis 2012)

27 de septiembre al 23 de noviembre de 2013 100% 289

Desarrollo de Habilidades Administrativas

22 de Julio al 27 de Octubre 2012 100% 17


31 de Agosto al 15 de Diciembre de 2012 100% 15

Lineamientos y Fundamentos Metodológicos para la Elaboración de Tesis de Estudios de Posgrado

19 de Octubre de 2012 al 24 de Mayo del 2013 100% 10


20 de Octubre de 2012 al 11 de Mayo del 2013 100% 8


22 de Febrero al 24 de Agosto 2013 100% 26


24 de Mayo al 12 de Octubre 2013 100% 27


17 de Mayo al 31 de Agosto 2013 100% 12

Contribuciones Fiscales 17 de Mayo al 07 de Septiembre 2013 100% 12

Herramientas para el Desarrollo de Publicaciones Académicas en el Área de Ciencias Sociales y Administrativas

03 al 28 de Junio 2013 100% 27



Tabla 66. Total de Nuevos Becarios PRONABES-Tabasco Periodos 2012-2013

Programa de Estudio Total

Licenciatura en Administración 37 Licenciatura en Contaduría Pública 48 Licenciatura en Relaciones Comerciales 15 Licenciatura en Economía 4 Total 104

Tabla 67. Concentrado de ingresos propios Agosto - Diciembre 2012 y Enero –Julio 2013

No. Conceptos Monto Ingresos

1 Diplomados 2012 $899,079.50 2 Maestrías $1,082,950.00

3 Educación a Distancia $529,200.00 Total Ingresos 2012 $2,511,229.50 Egresos 2012 $2,291,229.50 Saldo Inicial 2013 $220,000.00 Ingresos 2013

Ingresos 1 Diplomados $ 607,600.00 2 Maestrías $ 980,250.00 3 Educación Distancia $ 267,120.00

Total de ingresos 2013-01

$ 1,854,970.00 Ingresos por PIFI

$ 2,721,920.00

Total $ 4,576,890.00 Egresos 2013-01

N° Gastos de operación $ 856,834.94 1 Mantenimiento $ 153,081.42 2 Honorarios $ 792,251.00 3 PIFI $1,685,188.34

Total $3,487,355.70



BIBLIOGRAFÍA

Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior, [ANUIES], (2001). Plan Maestro de Educación Superior Abierta y a Distancia Líneas estratégicas para su desarrollo. Autor. Recuperado de http://www.anuies.mx/servicios/d_estrategicos/pdf/plan_maestro_1.pdf

Miranda, C. (8 de abril, 2003). Motivación en las TIC en la Educación. [Información de blog]. Recuperado: http://portal.educar.org/foros/motivacion-de-las-tic-en-la-educacion

Secretaría de Gobierno (1987, 19 de diciembre). Ley Orgánica de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. Decreto 0662. Periódico Oficial, Sección E. Autor

Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (2012). Plan de Desarrollo Institucional 2012-2016. Autor.

http://www.anuies.mx/servicios/d_estrategicos/pdf/plan_maestro_1.pdf�

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