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La I MUESTRA DE CINE SOCIAL DE CONCORDIA es el escenario donde se exhiben películas y cortometrajes con temática social con la finalidad de generar un universo de encuentro y participación en la comunidad local y regional, dentro de un ámbito de respeto mutuo, resaltando los valores que se asocian con el nombre de la ciudad de Concordia: consenso, armonía, paz, amistad, compañerismo, fraternidad, reciprocidad, unión, camaradería, hermandad, avenencia y cordialidad, con la idea de democratizar la cultura audiovisual y propiciar ámbitos comunitarios de reflexión.

Las entradas a las exhibiciones se canjearán por un alimento no perecedero que será donado y distribuído entre las ONGs que nuclea ASODECO (www.asodeco.org.ar)

Creemos que la participación social comunitaria es la herramienta que va a permitir-nos eliminar las injusticias, mejorar la calidad de vida, fomentar el desarrollo humano, propiciar la igualdad de oportunidades, la inclusión social, y el respeto por la diversi-dad.

Proponemos buscar temas comunes y diferentes, y conocernos y reconocernos con similitudes y diferencias por medio de las producciones locales, nacionales e interna-cionales.

A través de las diversas actividades paralelas buscamos instalar en esta 1º edición debates sobre temas como la infancia, discapacidad, prostitución, género, medio ambiente, generando un espacio de reflexión.

Impulsamos la creación colectiva, comunitaria, y para eso durante la muestra se realizarán diversas charlas y capacitaciones, con la idea de brindar las herramientas y facilitar la producción local y regional.

Buscamos integrar todas las expresiones artísticas de la comunidad, por lo que se realizarán exposiciones y espectáculos de diferentes disciplinas en los espacios en los que se desarrollará la muestra.

Involucramos a la infancia y juventud de Concordia a través de las escuelas primarias y secundarias con actividades especialmente dirigidas a ellas, con proyecciones y debates durante la muestra.

Invitamos a la sociedad entera, a los profesionales, estudiantes, aficionad@s, colec-tivos y/u organizaciones sociales, instituciones educativas y a tod@s aquell@s que quieran involucrarse, acercarse, conocer y conocerse, intercambiar ideas y experien-cias.

Esperamos que la disfruten y nos encontramos en el 2011!

Equipo de la Primera Muestra de Cine Social de Concordia

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Funciones especiales para escuelas secundarias

Charla “hacer cine, estudiar cine, trabajar en cine...”

Hecho y derecho - Juegos de hambrillos - Diario de un fugitivo

Stop explotacion infantil

Como un rayo de luz - De una radio de un lugar

Campesinos peligro de extinción

Funciones especiales para escuelas primarias

Rescate de Salto Grande

Plomo made in Argentina

Los ojos cerrados de América Latina + Debate sobre ecología

Land of water - Sembrando el porvenir - Zárate basureada -

La basura en Escalada - ¿Agua? - Hijos del rio - Operación olvido

Taller de guión

Taller de realización - parte 1

Taller de realización - parte 2

Función especial: Embajada de España

Oasis

A fabrica - Leyendas humanas - Jaulas

Nina + debate sobre trata de mujeres

Mi compañero - Un hospital sobre rieles - Achupallas

Clase de producción audiovisual

Realizaciones de y para chicos

Charla sobre concursos del INCAA

El plato de Salvini

Mundo Alas

Cierre de la Primera Muestra de Cine Social de Concordia

PROGRAMACIÓN

JUEVES 22

8 a 17hs

18hs

19:30hs

21hs

22hs

VIERNES 23

8 a 16hs

18hs

18:30hs

20hs

22:30hs

SÁBADO 24

9hs

11:30hs

15hs

16hs

17:30hs

18:30hs

20hs

22:30hs

DOMINGO 25

15hs

16hs

17hs

18hs

19hs

21:30hs

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ACTIVIDADES PARA ESCUELASEl día jueves 22 de abril realizaremos dos funciones por la mañana y dos por la tarde para las escuelas secundarias. En ellas proyectaremos el film NINA, de Sofía Vaccaro, que ha sido declarado de Interés por Ministerio de Educación de la Nación. Este film habla de la trata de mujeres y niñas con fines de explotación sexual, un tema que se está trabajando en muchos lugares para prevenir y educar. Luego del film se realizará una charla con el alumnado y docentes sobre este tema con gente especializada.El día viernes 23 de abril realizaremos dos funciones por la mañana y dos por la tarde para las escuelas primarias. En ellas exhibiremos cortos realizados para niños y niñas a partir de 8 años, en los que se abordará el tema de Discriminación con material ofre-cido por el Festival Nueva Mirada, y se trabajará con ellos sobre este tema.

TALLERESGUIÓNQué quiero contar? De la idea al guión. Sinopsis. Conflicto. Personajes. Formato de guión. Como escribir un guión? Guión de cortometraje. Este taller estará articulado con los talleres de Realización I y II mediante una actividad práctica.Dictado por Daniela Goggi y Gustavo Fontán

REALIZACIÓN ITenemos al alcance de la mano muchas herramientas para hacer un video, pero… qué cuento? cómo lo cuento? Este taller tiene la idea de brindar las herramientas básicas para la realización de videos. Estará articulado con los talleres de Realización II y Guión I mediante una actividad práctica.Dictado por Daniela Goggi y Gustavo Fontán

REALIZACIÓN IIEn este taller se pondrán en práctica las herramientas adquiridas en los talleres de Guión y Realización I.Dictado por Daniela Goggi y Gustavo Fontán

PRODUCCIÓNCómo llevo adelante un proyecto audiovisual? Cómo consigo financiación? Qué con-cursos y fondos nacionales e internacionales existen para pedir plata? Presentación de proyectos. Herramientas básicas.Dictado por Nicolás Batlle

CHARLA SOBRE CONCURSOS DEL INCAAPor Nicolás BatlleEl INCAA (Instituto Nacional de Cine y Artes Audiovisuales) está en Buenos Aires pero es para todo el pais. En esta charla Nicolás Batlle traerá toda la información sobre todos los concursos del INCAA, presentacion, requisitos, recomendaciones, para que los realizadores de Concordia y alrededores puedan aplicar.

CHARLA HACER CINE, TRABAJAR EN CINE, ESTUDIAR CINEHacer cine es contar con imágenes en movimiento, esto lo podemos hacer envarios formatos desde un teléfono celular a una cámara de 35 mm; la charla tratará de establecer las diferencias y posibilidades para quienes tengan ganas de contar con imágenes. Trabajar en cine, las diferentes acitividades que podemos desarrollar en la industria audiovisual.Estudiar cine, ofrecerá un breve repaso de las escuelas de cine que funcionan en el país donde poder estudiar.A cargo de Danilo Lavigne

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PELÍCULAS

A FabricaRosa es una mujer próxima a los 60 años. Es ama de casa, y su vida no se diferencia mucho de la de otras mujeres de su edad. Rosa invierte su tiempo en las labores domésticas, al mismo tiem-po que cuida de sus nietos. La costura es una de sus aficiones y se reúne con amigas y compañeras para practicarla.A pesar de su vida tranquila, Rosa guarda dentro de sí las viven-cias de una vida pasada mucho más agetreada. Una vida en la que desde muy joven comenzó a trabajar en una fábrica de punto: Maperlán. Quedó marcada por ese momento al sentirse por primera vez independiente y autosuficiente. Sin embargo, en la actualidad, el lugar que fue tan importante para Rosa, no es más que un solar en ruinas. Las fábricas, poco a poco fueron cerrando y en la actualidad no son más que locales con las ventanas tapiadas.

Marcos Nine Bua23 min. – 2007 - España

AchupallasAchupallas es un pueblo situado en el corazón de la provincia de Buenos Aires. Con grandes verdes, un pasado rico en historia y caracterizado por su tranquilidad. Pueblo de campo con tan solo 100 habitantes quienes verán afectada su cotidianidad al ser informados que formarán parte de un documental.

Sebastian Giovenale34 min - 2009 – Argentina

¿Agua?Motivados por la creciente problemática de la nitrificación del agua en el acuifero puelches de la región, un grupo de alumnos eligieron éste tema para contar lo que pasa, y decir lo que pien-san. El buen trabajo y la edad de los chicos le dan gran contundencia al mensaje de uso racional y cuidado responsable de esté vital recurso.

Alejandro Falcó6 min - 2009 - Argentina

ÁrbolesUna animación corta sobre la destrucción de la selva amazónica.

Manuel Corrales Acosta

1 min - 2009 - Perú

Campesinos peligros en extinciónLa problemática del acceso a la tierra y las faltas que el sistema promueve, contextualizado en las costumbres del campesinado y la Calidad de vida de una colonia chaqueña llamada José Mármol.

Wanda López Trelles85 min – 2009 – Argentina

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Como iban vestidos a la escuela antes que yo nacieraPelícula DOCUMENTAL realizada por niños, partiendo de la con-signa “Antes que yo naciera”, con la que se llevó adelante una serie temática en varias escuelas públicas y en la sede el Taller de Cine “El Mate”. La propuesta condujo a los chicos a utilizar fuentes cercanas tales como la memoria de las instituciones del barrio o los recuerdos y fotos de la familia, desalentando la modalidad que se está instalando con demasiada frecuencia, que lleva a buscar el total del conocimiento en Internet.

Niños de 6 grado de la Escuela N 74 min 44 seg - 2009 -Argentina

Como un rayo de luzEn un pequeño pueblo de la Sierra Maestra Cubana en el año 94 se funda una telelevisión, los campesinos esperan la llegada de los artistas sin saber que ellos mismos serían los protagonistas, 500 documentales después, San Pablo de Yao cuenta su historia.

Tatiana Canro y Ariagna Fajardo14 minutos – 2009 – Cuba

De una radio de un lugarHistorias, anécdotas y testimonios de una radio en el sur del Gran Buenos Aires. Una emisora que tiene origen en el sueño del sa-cerdote Luis Farinello, quien trabaja con los sectores más pobres de su comunidad desde hace más de treinta años. Una radio al servicio de zonas muy carenciadas y a favor de la educación, la cooperación y la cultura popular.

Sebastián Di Domenica 29 min - 2009 - Argentina

El plato de SalviniEste documental describe distintos aspectos de la vida de éste artista que además de la cerámica, dedica mucho tiempo a la convivencia con la naturaleza y a compartir los mejores momentos con sus amigos

Guillermo Fink 35min - Argentina

Hecho y DerechoDos jóvenes y un adolescente menor de edad cometen un robo en la plaza de su barrio. Logran escapar, pero finalmente son atrapados por la policía y trasladados a la comisaría. Entre esos dos hechos, los policías retienen y maltratan a dos jóvenes que se encontraban tomando mate. Luego, los testimonios complementan esta historia basada en hechos reales.

Fundación Barriletes26 min. - 2009 - Argentina

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Hijos del ríoDon Jero es un pescador del rio paraná, hace 50 años que navega, pero la creacion de represas y la contaminacion del rio han cam-biado su destino y el de otros pescadores.

Emiliano Grieco15 min -2008 – Argentina

JaulasLa amistad de dos mujeres enjauladas socialmente es el comienzo de su libertad.

David Corrotoa14 minutos -2009 -España

Juegos de Huambrillos¿Qué divierte a los niños en una tarde caliente en Iquitos? La cámara se interesa a sus sencillos momentos de diversión.

Emilie Baillargeon 1 min - 2009 - Perú

La Basura en EscaladaEl problema de los residuos en los ambientes rurales es bien com-plejo, no hay recolección, y esta naturalizada la mala costumbre de quemar la basura. La ESB Nº18 de escalada viene realizando un proyecto de realización de compost, y en este corto documental proponen la revalorización de la tierra, compostando el residuo orgánico, evitando las quemas, y educando al vecino.Este corto videográfico forma parte de un proyecto educativo realizado con alumnos del colegio nacional de zárate, EEM Nº4, Zárate, con el apoyo de la Municipalidad de Zárate, y la produc-ción de la Fundación Enlaces. El objetivo del proyecto es aprove-char el poder y las riquezas de las artes audiovisuales, junto a la participación de la juventud, para colaborar con el abordaje y las soluciones a problemas socioambientales que los aquejan.

Alejandro Falcó4 min 3 seg – 2009 – Argentina

La Playa de Vicente López antes que yo nacieraPelícula DOCUMENTAL realizada por niños, partiendo de la consigna “Antes que yo naciera”, con la que se llevó adelante una serie temática en varias escuelas públicas y en la sede el Taller de Cine “El Mate”. La propuesta condujo a los chicos a utilizar fuentes cercanas tales como la memoria de las instituciones del barrio o los recuerdos y fotos de la familia, desalentando la modalidad que se está instalando con demasiada frecuencia, que lleva a buscar el total del conocimiento en Internet.

Niños de 6 grado de la Escuela N 163 minutos 56 s – 2009 -Argentina

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Land of WaterEn el futuro un viaje por la memoria nos enfrenta a lo que perdimos.

Chris Downs4 min. -2009 -España

Leyendas HumanasComo muchas mujeres en América Latina, Glendy y Janina se encargan solas de educar y cuidar a sus ninos. Durante su estan-cia en Iquitos, Perú, Melissa tuvo el privilegio de compartir algu-nos breves momentos de la vida cotidiana de estas mujeres. El resultado es un corto retrato que da la palabra a estas mujeres, y comparte su intimidad con mucho respeto.

Melissa Bouchard2 min - 2009 - Perú

Los billetes y las monedas antes que yo nacieraPelÌcula DOCUMENTAL realizada por niños, partiendo de la con-signa \”Antes que yo naciera\”, con la que se llevó adelante una serie temática en varias escuelas públicas y en la sede el Taller de Cine \”El Mate\”. La propuesta condujo a los chicos a utilizar fuentes cercanas tales como la memoria de las instituciones del barrio o los recuerdos y fotos de la familia, desalentando la moda-lidad que se está instalando con demasiada frecuencia, que lleva a buscar el total del conocimiento en Internet.

Niños de 5 grado de la Escuela N 72 min 34 s – 2009 - Argentina

Los colectivos antes que yo nacieraPelÌcula DOCUMENTAL realizada por niños, partiendo de la consigna “Antes que yo naciera”, con la que se llevó adelante una serie temática en varias escuelas públicas y en la sede el Taller de Cine “El Mate”. La propuesta condujo a los chicos a utilizar fuentes cercanas tales como la memoria de las instituciones del barrio o los recuerdos y fotos de la familia, desalentando la modalidad que se está instalando con demasiada frecuencia, que lleva a buscar el total del conocimiento en Internet.

Alumnos del Taller de Cine “El Mate”2 min 46 s -2008 – Argentina

Los juguetes antes que yo nacieraPelícula DOCUMENTAL realizada por niños, partiendo de la con-signa “Antes que yo naciera”, con la que se llevó adelante una serie temática en varias escuelas públicas y en la sede el Taller de Cine “El Mate”. Esta pieza fue realizada por el grupo de 58 A de la Escuela N8 12, de Florida, provincia de Buenos Aires. La propues-ta condujo a los chicos a utilizar fuentes cercanas tales como la memoria de las instituciones del barrio o los recuerdos y fotos de la familia, desalentando la modalidad que se está instalando con demasiada frecuencia, que lleva a buscar el total del conocimiento en Internet.

Niños de 5 grado de la Escuela N 125 min 12 s – 2008 -Argentina

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Los Ojos Cerrados De America LatinaLOS OJOS CERRADOS DE AMERICA LATINA es un recorrido por la América Latina sujeta al saqueo y la contaminación por parte de las multinacionales. Desde México a Colombia y de Guatemala a Uruguay y la Argentina, el documental comienza citando a Eduar-do Galeano: ¨…aparecen los conquistadores en sus carabelas y, cerca, los tecnócratas en sus jets, Hernán Cortés y los infantes de marina, los corregidores del reino y las misiones del fondo moneta-rio internacional, los dividendos de los traficantes de esclavos y las ganancias de la General Motors.¨Realizado por Miguel Mirra con la colaboración de realizadores de todo el continente, LOS OJOS CERRADOS DE AMERICA LATINA aborda la cuestión de la minería a cielo abierto, de la soja, los monocultivos y la depredación de suelos y bosques, de las repre-sas, la devastación ictícola y la producción de pasta de celulosa poniendo en evidencia la estrecha relación entre el saqueo de los recursos naturales, la contaminación del ambiente y el modelo de explotación que las multinacionales aplican en América Latina. Pero LOS OJOS CERRADOS DE AMERICA LATINA es también, frente a la complicidad o la inacción de los gobiernos nacionales, un muestrario de las luchas populares de resistencia frente a ese saqueo, frente a la contaminación, el desplazamiento forzado de las poblaciones, la destrucción de las producciones regionales y de las fuentes de trabajo de millones de latinoamericanos.

Miguel Mirra84 min – 2008 – Argentina

Mi CompañeroEsteban, de casi 60 años, es un ex jugador de Fútbol que camina junto a su perro “Pulga” pese a tener problemas en una de sus piernas. Ambos viven en situación de calle y él debería internarse para sanar sus úlceras, pero no quiere abandonar a su mejor ami-go. El Pulga le da fuerzas para seguir adelante.

Juan Dario Almagro25 min – 2010 -Argentina

Mundo AlasMUNDO ALAS es una road movie. Un viaje iniciático de un grupo de jóvenes artistas nóveles que muestran su arte junto a la voz, el talento y la experiencia de León Gieco a lo largo de una gira por diferentes provincias argentinas. Músicos, cantantes, bailarines y pintores, todos ellos grandes artistas con distintas discapacidades que expresan y comunican su mirada del mundo: Aquello que les preocupa, que los anima, que los inspira, en un show que combina música, danza y pintura. Un show donde se destacan el rock, el folclore y el tango junto a grandes éxitos de León Gieco.A lo largo de la gira y de la película se van conociendo las historias de vida de cada protagonista y su evolución artística. Los shows, ensayos, la ruta y los hoteles son los escenarios de anécdotas y música que generaran nuevos sueños: lograr editar el disco de “Mundo Alas” y consagrar la gira con un gran show en el Luna Park. Al tiempo que surgen historias de amor, de relaciones huma-

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nas que demuestran que la integración es posible. Un film único que espera incluir a todos, una maravillosa expe-riencia musical sobre la superación y el amor, que empieza por nombrar y reconocer a las personas por sus capacidades.

León Gieco / Sebastián Schindel / Fernando Molnar88 min - 2009 – Argentina

NINANiNa es una adolescente de 16 años que vive en una colonia rural de Oberá (Misiones, Argentina). Trabaja en la chacra y en el pueblo para ayudar a su familia, lo cual le impide ir a la escuela. Un buen día, es seducida a viajar a la Capital con una buena oferta de tra-bajo como niñera, un buen sueldo y la posibilidad de estudiar.El sueño lo comparte con Lourdes, su prima paraguaya provenien-te de un barrio marginal de la ciudad de Encarnación, quien recibe similar oferta.Ambas son víctimas inocentes de una pareja que se encarga de captar jóvenes humildes para ser explotadas sexualmente.

Sofía Vaccaro49min. – 2009 - Argentina

OasisEn 1930 Antoine de Saint Exupery se desempeñaba al frente de la Compañia General Aeropostal y en uno de sus vuelos habituales entre Buenos Aires y Asunción un desperfecto en su nave lo obligó a descender en las afueras de Concordia, Entre Ríos. Las hijas de la familia francesa que lo recibió en el mágnifico Castillo San Carlos frente al río Uruguay, su extraña relación con los animales y la naturaleza salvaje de la zona cautivaron al escritor que vivió momentos intensos y trascendentes para su obra futura en este “oasis”.Filmado íntegramente en los escenarios originales, para lo que fue necesario ambientar las ruinas del castillo San Carlos, el documen-tal transita la ficción y los testimonios de quienes fueron testigos de este episodio para rescatar una historia de amor, poesía y naturaleza que tuvo por protagonista a uno de los hombres más grandes de nuestro siglo.

Danilo Lavigne50 min - 1994 – Argentina

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Operación OlvidoHacia fines de noviembre y principios de diciembre del año 2009 se produce una de las crecientes más grandes de la historia del Río Uruguay.Un grupo de vecinos de la ciudad de Concordia (Entre Ríos), son seguidos por una cámara durante el tiempo en que se encuentran autoevacuados y luego son entrevistados. Los vecinos cuentan de manera directa y descarnada como es el después de la inundación.Todos, gobiernos, medios de comunicación y pueblo en general, nos vamos olvidando poco a poco de esta situación. Estos veci-nos continúan, sin embargo, con su lucha diaria por una vida más digna, soñando con que se tomen por parte del estado, todas las medidas de prevención, planificación y asistencia para que nunca más deban llamarse “inundados”.

Juan Menoni-Sebastián Pittavino32 min - 2009-2010 – Argentina

Plomo Made In ArgentinaJulio de 2007, una noticia sacude los noticieros de todo el mundo, una importante empresa retira del mercado millones de juguetes que contienen exceso de plomo. Se responsabiliza a fabricantes chinos. Durante la cena unos padres ven en la TV la noticia de la contaminación. Alarmados por los perjuicios que esto podría oca-sionar a la salud de su hija, deciden poner fin al problema desprendiéndose de la muñeca que recientemente le habían com-prado. Aquí comienza la otra parte de la historia.De un lado la frivolidad, del otro la pobreza y la marginación. La indiferencia contrastada con una realidad silenciosa que sufre, no solo los avatares de una vida desdichada sino que además debe convivir con el misterioso, oscuro y asesino tercer río más contaminado del planeta.

Osvaldo Castillo75 min. – 2009 -Argentina

Rescate de Salto GrandeEste documental cuenta acerca de la creación de la Represa de Salto Grande y su incidencia en el paisaje y la gente

Hugo Di Lauro 21min - Reedición 2008 - Argentina

Sembrando el porvenirLas nuevas tegnologias han progresado y ahora adaptan las plantas creadas en laboratorios a cualquier tipo de suelos. La soja transgenica necesita extender sus fronteras y trae con ella las conssecuencias que viven hoy miles de argentinos en el Norte del País, LA CONTAMINACIÓN.

Lorena Viviana Gonzalez10 min - 2008 - Argentina

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Ser Joven antes que yo nacieraPelícula DOCUMENTAL realizada por niños, partiendo de la con-signa “Antes que yo naciera”, con la que se llevÛ adelante una serie temática en varias escuelas p?blicas y en la sede el Taller de Cine “El Mate”. Esta pieza fue realizada en la Escuela N° 20, de Villa Martelli, provincia de Buenos Aires, entrevistando los chicos a las docentes y auxiliares del establecimiento. La propuesta con-dujo a los chicos a utilizar fuentes cercanas tales como la memoria de las instituciones del barrio o los recuerdos y fotos de la familia, desalentando la modalidad que se está instalando con demasiada frecuencia, que lleva a buscar el total del conocimiento en Internet.

Alumnos Escuela N 20 Villa Martelli Pcia. Bs.As.4 min 15 s - 2009 – Argentina

¿Somos felices?Reflexión sobre el sexismo y los estereotipos que se inmiscuyen en los juegos de los niños.

Eduar Noronha Pinedo1 min - 2009 - Perú

Stop expotación infantilLa explotación laboral infantil.Con el comienzo del nuevo siglo, la era de las comunicaciones y de la globalización, el problema de la explotación laboral infantil, se presenta como uno de los mayores y no solo afecta al tercer mundo, si no que esta presente en todos los continentes. Se trata de una mano de obra muy barata y procede del trabajo y la explo-tación al que están sometidos alrededor de doscientos millones de niños por todo el mundo, violando todos los acuerdos interna-cionales. La mano de obra infantil esta presente en la recolección y elaboración de café en Kenya, en las lapidas importadas de la India o en el tabaco fabricado en Estados Unidos.

Diego Mendez16min 12seg – 2008 – España

Un hospital sobre rielesUn hospital sobre rieles nos muestra el trabajo del Tren Alma, un tren equipado con instrumental y material hospitalario que viaja a pueblos muy pobres del norte argentino para atender a sus niños. Una vez al mes sale desde Buenos Aires hacia distintos puntos. En este viaje, su destino es Pampa Blanca, provincia de Jujuy. El equipo de médicos viajando durante quince días da su ayuda de forma absolutamente gratuita.

Sandra Fernandez Ferreira28 min – 2008 – Argentina

Zárate BasureadaZárate y Campana generan y disponen en un mismo basural a cielo abierto 200 toneladas diarias de Residuos, pero además exis-ten varios basurales clandestinos en las ciudades. Estos Alumnos cuentan el problema de Zárate y piden soluciones, pero se ofrecen a “hacer su parte”… Con un estilo quizas un poco “picante”, este video pretende movilizar las fibras de las autoridades y de los veci-nos de la ciudad, para que también hagan su parte.Este corto videográfico forma parte de un proyecto educativo realizado con alumnos del colegio nacional de zárate, EEM Nº4, Zárate, con el apoyo de la Municipalidad de Zárate, y la produc-ción de la Fundación Enlaces. El objetivo del proyecto es aprove-char el poder y las riquezas de las artes audiovisuales, junto a la participación de la juventud, para colaborar con el abordaje y las soluciones a problemas socioambientales que los aquejan.

Alejandro Falcó7min 26 seg - 2009 - Argentina