TEORIA Y METODOLOGIA DEL ENTRENAMIENTO

TEORIA Y METODOLOGIA DEL ENTRENAMIENTOCRISTIAN SEBASTIAN CAIZAPANTA PAREDES

PRINCIPIO DE CARCTER CIENTIFICOEste principio consiste en que toda enseanza de hechos, principios, leyes, etc. deben tener un carcter cientfico, apoyado en la realidad. Se da en tres sentidos:a) Se deben ensear conocimientos verdaderos, correctos.

b) El entrenador debe ensear cientficamente, es decir , para transmitir los contenidos propios del deporte y debe considerar elementos pedaggicos adecuados, o sea, que exista una relacin constante y consciente entre los conocimientos cientficos y los elementos a emplear .

c) El comportamiento del profesor es el mejor ejemplo para el estudiante: su actitud, comportamiento, vocacin, actuacin prctica, etc. debern ser pautas para que el estudiante repudie lo falso y acepte y aplique lo verdadero.

BIBLIOGRAFIAhttp://www.fq.uh.cu/dpto/qi/images/stories/pog/pag/pedagogia/cd/biblio/principios.htmhttp://www.xn--diseoparatodos-tnb.es/es-es/faqs/Paginas/principios.aspx