-
La Gerencia de Proyectos de FEDE, en un afn por contribuir con
el desarrollo y la
creacin de conjuntos educativos que satisfagan las necesidades
de la poblacin
estudiantil, ha realizado la presente gua como referencia para
la elaboracin de
implan
Los proyectos de implantacin de edificaciones educativas se
realizarn con la
aplicacin de los sistemas constructivos elaborados por FEDE para
este fin. A tal
efecto, la escogencia del sistema y el suministro de l
sern de acuerdo a los requerimientos especficos de cada proyecto
y estar basado en
los siguientes aspectos:
1.
2.
3.
La misma se realizar de acuerdo a los mdulos del programa
escogido, segn la
capacidad y el nivel educativo requeridos, los cuales no podrn
ser modificados sin la
previa aprobacin de la
1. 1.1
La Gerencia de Proyectos de FEDE, en un afn por contribuir con
el desarrollo y la
creacin de conjuntos educativos que satisfagan las necesidades
de la poblacin
estudiantil, ha realizado la presente gua como referencia para
la elaboracin de
implantaciones de nuevas edificaciones.
Los proyectos de implantacin de edificaciones educativas se
realizarn con la
aplicacin de los sistemas constructivos elaborados por FEDE para
este fin. A tal
efecto, la escogencia del sistema y el suministro de l
sern de acuerdo a los requerimientos especficos de cada proyecto
y estar basado en
los siguientes aspectos:
1. EL CONTEXTODimensiones, condiciones topogrficas.
2. EL TERRENOUrbano, perifrico urbano y rural.
3. MATRICULSegn exigencia del Ministerio de Educacin y Deporte
(N de alumnos x
Seccin x Ao).
La misma se realizar de acuerdo a los mdulos del programa
escogido, segn la
capacidad y el nivel educativo requeridos, los cuales no podrn
ser modificados sin la
previa aprobacin de la
1. CRITERIOS GENERALE 1.1 CONSIDERACIONES URBANAS:
El contexto de terreno escogido, sea Urbano, Perifrico
Urbano
determinar las condiciones de altura de las edificaciones, las
cuales no
podrn ser mayor de 4 pisos.
PRINCIPIOS BSICOS PARA IMPLANTACION DE
La Gerencia de Proyectos de FEDE, en un afn por contribuir con
el desarrollo y la
creacin de conjuntos educativos que satisfagan las necesidades
de la poblacin
estudiantil, ha realizado la presente gua como referencia para
la elaboracin de
taciones de nuevas edificaciones.
Los proyectos de implantacin de edificaciones educativas se
realizarn con la
aplicacin de los sistemas constructivos elaborados por FEDE para
este fin. A tal
efecto, la escogencia del sistema y el suministro de l
sern de acuerdo a los requerimientos especficos de cada proyecto
y estar basado en
los siguientes aspectos:
EL CONTEXTO: Dimensiones, condiciones topogrficas.
EL TERRENO: Urbano, perifrico urbano y rural.
MATRICULA Y NIVEL EDUCATIVO:Segn exigencia del Ministerio de
Educacin y Deporte (N de alumnos x
Seccin x Ao).
La misma se realizar de acuerdo a los mdulos del programa
escogido, segn la
capacidad y el nivel educativo requeridos, los cuales no podrn
ser modificados sin la
previa aprobacin de la Gerencia de Proyectos de FEDE
CRITERIOS GENERALE
CONSIDERACIONES URBANAS:El contexto de terreno escogido, sea
Urbano, Perifrico Urbano
determinar las condiciones de altura de las edificaciones, las
cuales no
podrn ser mayor de 4 pisos.
PRINCIPIOS BSICOS PARA IMPLANTACION DE EDIFICACIONES
EDUCATIVAS
La Gerencia de Proyectos de FEDE, en un afn por contribuir con
el desarrollo y la
creacin de conjuntos educativos que satisfagan las necesidades
de la poblacin
estudiantil, ha realizado la presente gua como referencia para
la elaboracin de
taciones de nuevas edificaciones.
Los proyectos de implantacin de edificaciones educativas se
realizarn con la
aplicacin de los sistemas constructivos elaborados por FEDE para
este fin. A tal
efecto, la escogencia del sistema y el suministro de l
sern de acuerdo a los requerimientos especficos de cada proyecto
y estar basado en
Dimensiones, condiciones topogrficas.
Urbano, perifrico urbano y rural.
A Y NIVEL EDUCATIVO:Segn exigencia del Ministerio de Educacin y
Deporte (N de alumnos x
IMPLANTACIN
La misma se realizar de acuerdo a los mdulos del programa
escogido, segn la
capacidad y el nivel educativo requeridos, los cuales no podrn
ser modificados sin la
Gerencia de Proyectos de FEDE
CRITERIOS GENERALES DE IMPLANTACION
CONSIDERACIONES URBANAS:El contexto de terreno escogido, sea
Urbano, Perifrico Urbano
determinar las condiciones de altura de las edificaciones, las
cuales no
podrn ser mayor de 4 pisos.
PRINCIPIOS BSICOS PARA IMPLANTACION DE EDIFICACIONES
EDUCATIVAS
La Gerencia de Proyectos de FEDE, en un afn por contribuir con
el desarrollo y la
creacin de conjuntos educativos que satisfagan las necesidades
de la poblacin
estudiantil, ha realizado la presente gua como referencia para
la elaboracin de
taciones de nuevas edificaciones.
Los proyectos de implantacin de edificaciones educativas se
realizarn con la
aplicacin de los sistemas constructivos elaborados por FEDE para
este fin. A tal
efecto, la escogencia del sistema y el suministro de l
sern de acuerdo a los requerimientos especficos de cada proyecto
y estar basado en
Dimensiones, condiciones topogrficas.
Urbano, perifrico urbano y rural.
A Y NIVEL EDUCATIVO: Segn exigencia del Ministerio de Educacin y
Deporte (N de alumnos x
IMPLANTACIN
La misma se realizar de acuerdo a los mdulos del programa
escogido, segn la
capacidad y el nivel educativo requeridos, los cuales no podrn
ser modificados sin la
Gerencia de Proyectos de FEDE
S DE IMPLANTACION
CONSIDERACIONES URBANAS: El contexto de terreno escogido, sea
Urbano, Perifrico Urbano
determinar las condiciones de altura de las edificaciones, las
cuales no
podrn ser mayor de 4 pisos.
PRINCIPIOS BSICOS PARA IMPLANTACION DE EDIFICACIONES
EDUCATIVAS
La Gerencia de Proyectos de FEDE, en un afn por contribuir con
el desarrollo y la
creacin de conjuntos educativos que satisfagan las necesidades
de la poblacin
estudiantil, ha realizado la presente gua como referencia para
la elaboracin de
Los proyectos de implantacin de edificaciones educativas se
realizarn con la
aplicacin de los sistemas constructivos elaborados por FEDE para
este fin. A tal
efecto, la escogencia del sistema y el suministro de la
informacin de las edificaciones
sern de acuerdo a los requerimientos especficos de cada proyecto
y estar basado en
Segn exigencia del Ministerio de Educacin y Deporte (N de
alumnos x
IMPLANTACIN
La misma se realizar de acuerdo a los mdulos del programa
escogido, segn la
capacidad y el nivel educativo requeridos, los cuales no podrn
ser modificados sin la
Gerencia de Proyectos de FEDE.
S DE IMPLANTACION
El contexto de terreno escogido, sea Urbano, Perifrico
Urbano
determinar las condiciones de altura de las edificaciones, las
cuales no
PRINCIPIOS BSICOS PARA IMPLANTACION DE
La Gerencia de Proyectos de FEDE, en un afn por contribuir con
el desarrollo y la
creacin de conjuntos educativos que satisfagan las necesidades
de la poblacin
estudiantil, ha realizado la presente gua como referencia para
la elaboracin de
Los proyectos de implantacin de edificaciones educativas se
realizarn con la
aplicacin de los sistemas constructivos elaborados por FEDE para
este fin. A tal
a informacin de las edificaciones
sern de acuerdo a los requerimientos especficos de cada proyecto
y estar basado en
Segn exigencia del Ministerio de Educacin y Deporte (N de
alumnos x
La misma se realizar de acuerdo a los mdulos del programa
escogido, segn la
capacidad y el nivel educativo requeridos, los cuales no podrn
ser modificados sin la
El contexto de terreno escogido, sea Urbano, Perifrico
Urbano
determinar las condiciones de altura de las edificaciones, las
cuales no
La Gerencia de Proyectos de FEDE, en un afn por contribuir con
el desarrollo y la
creacin de conjuntos educativos que satisfagan las necesidades
de la poblacin
estudiantil, ha realizado la presente gua como referencia para
la elaboracin de
Los proyectos de implantacin de edificaciones educativas se
realizarn con la
aplicacin de los sistemas constructivos elaborados por FEDE para
este fin. A tal
a informacin de las edificaciones
sern de acuerdo a los requerimientos especficos de cada proyecto
y estar basado en
Segn exigencia del Ministerio de Educacin y Deporte (N de
alumnos x
La misma se realizar de acuerdo a los mdulos del programa
escogido, segn la
capacidad y el nivel educativo requeridos, los cuales no podrn
ser modificados sin la
El contexto de terreno escogido, sea Urbano, Perifrico Urbano o
Rural,
determinar las condiciones de altura de las edificaciones, las
cuales no
La Gerencia de Proyectos de FEDE, en un afn por contribuir con
el desarrollo y la
creacin de conjuntos educativos que satisfagan las necesidades
de la poblacin
estudiantil, ha realizado la presente gua como referencia para
la elaboracin de
Los proyectos de implantacin de edificaciones educativas se
realizarn con la
aplicacin de los sistemas constructivos elaborados por FEDE para
este fin. A tal
a informacin de las edificaciones
sern de acuerdo a los requerimientos especficos de cada proyecto
y estar basado en
Segn exigencia del Ministerio de Educacin y Deporte (N de
alumnos x
La misma se realizar de acuerdo a los mdulos del programa
escogido, segn la
capacidad y el nivel educativo requeridos, los cuales no podrn
ser modificados sin la
o Rural,
determinar las condiciones de altura de las edificaciones, las
cuales no
-
El acceso a la edificacin
evitando as la ubicacin de la entrada al conjunto por vas de
alto
trnsito vehicular.
Debern preverse un fcil acceso escolar, de forma tal que no sea
un
elemento de congestionamiento en horas de entrada y sa
Los retiros de las edificaciones ubicadas en zonas urbanas con
respecto
al lindero del terreno sern: 6.00 m de frente, 3.00 m de
laterales, 3.00
de fondo. (Estos podrn tener modificaciones siempre y cuando
se
justifiquen
La di
Los retiros entre edificios se calcularn basndose en el
mdulo
estructural del sistema constructivo utilizado. Debern
respetarse las
siguientes consideraciones:
El acceso a la edificacin
evitando as la ubicacin de la entrada al conjunto por vas de
alto
trnsito vehicular.
Debern preverse un fcil acceso escolar, de forma tal que no sea
un
elemento de congestionamiento en horas de entrada y sa
Los retiros de las edificaciones ubicadas en zonas urbanas con
respecto
al lindero del terreno sern: 6.00 m de frente, 3.00 m de
laterales, 3.00
de fondo. (Estos podrn tener modificaciones siempre y cuando
se
justifiquen).
La distancia mxima permitida de acceso al edificio ser de 54
metros.
Los retiros entre edificios se calcularn basndose en el
mdulo
estructural del sistema constructivo utilizado. Debern
respetarse las
siguientes consideraciones:
El acceso a la edificacin
evitando as la ubicacin de la entrada al conjunto por vas de
alto
trnsito vehicular. Debern preverse un fcil acceso escolar, de
forma tal que no sea un
elemento de congestionamiento en horas de entrada y sa
Los retiros de las edificaciones ubicadas en zonas urbanas con
respecto
al lindero del terreno sern: 6.00 m de frente, 3.00 m de
laterales, 3.00
de fondo. (Estos podrn tener modificaciones siempre y cuando
se
).
stancia mxima permitida de acceso al edificio ser de 54
metros.
Los retiros entre edificios se calcularn basndose en el
mdulo
estructural del sistema constructivo utilizado. Debern
respetarse las
siguientes consideraciones:
El acceso a la edificacin ser preferiblemente por vas
secundarias,
evitando as la ubicacin de la entrada al conjunto por vas de
alto
Debern preverse un fcil acceso escolar, de forma tal que no sea
un
elemento de congestionamiento en horas de entrada y sa
Los retiros de las edificaciones ubicadas en zonas urbanas con
respecto
al lindero del terreno sern: 6.00 m de frente, 3.00 m de
laterales, 3.00
de fondo. (Estos podrn tener modificaciones siempre y cuando
se
stancia mxima permitida de acceso al edificio ser de 54
metros.
Los retiros entre edificios se calcularn basndose en el
mdulo
estructural del sistema constructivo utilizado. Debern
respetarse las
siguientes consideraciones:
ser preferiblemente por vas secundarias,
evitando as la ubicacin de la entrada al conjunto por vas de
alto
Debern preverse un fcil acceso escolar, de forma tal que no sea
un
elemento de congestionamiento en horas de entrada y sa
Los retiros de las edificaciones ubicadas en zonas urbanas con
respecto
al lindero del terreno sern: 6.00 m de frente, 3.00 m de
laterales, 3.00
de fondo. (Estos podrn tener modificaciones siempre y cuando
se
stancia mxima permitida de acceso al edificio ser de 54
metros.
Los retiros entre edificios se calcularn basndose en el
mdulo
estructural del sistema constructivo utilizado. Debern
respetarse las
ser preferiblemente por vas secundarias,
evitando as la ubicacin de la entrada al conjunto por vas de
alto
Debern preverse un fcil acceso escolar, de forma tal que no sea
un
elemento de congestionamiento en horas de entrada y sa
Los retiros de las edificaciones ubicadas en zonas urbanas con
respecto
al lindero del terreno sern: 6.00 m de frente, 3.00 m de
laterales, 3.00
de fondo. (Estos podrn tener modificaciones siempre y cuando
se
stancia mxima permitida de acceso al edificio ser de 54
metros.
Los retiros entre edificios se calcularn basndose en el
mdulo
estructural del sistema constructivo utilizado. Debern
respetarse las
ser preferiblemente por vas secundarias,
evitando as la ubicacin de la entrada al conjunto por vas de
alto
Debern preverse un fcil acceso escolar, de forma tal que no sea
un
elemento de congestionamiento en horas de entrada y salida de
clase.
Los retiros de las edificaciones ubicadas en zonas urbanas con
respecto
al lindero del terreno sern: 6.00 m de frente, 3.00 m de
laterales, 3.00
de fondo. (Estos podrn tener modificaciones siempre y cuando
se
stancia mxima permitida de acceso al edificio ser de 54
metros.
Los retiros entre edificios se calcularn basndose en el
mdulo
estructural del sistema constructivo utilizado. Debern
respetarse las
ser preferiblemente por vas secundarias,
evitando as la ubicacin de la entrada al conjunto por vas de
alto
Debern preverse un fcil acceso escolar, de forma tal que no sea
un
lida de clase.
Los retiros de las edificaciones ubicadas en zonas urbanas con
respecto
al lindero del terreno sern: 6.00 m de frente, 3.00 m de
laterales, 3.00
de fondo. (Estos podrn tener modificaciones siempre y cuando
se
stancia mxima permitida de acceso al edificio ser de 54
metros.
Los retiros entre edificios se calcularn basndose en el
mdulo
estructural del sistema constructivo utilizado. Debern
respetarse las
-
PASILLOS PRINCIPALES
1.2
PASILLOS PRINCIPALES
1.2 CONSIDERACIONES CLIMATICAS: Los edificios docentes (aulas)
debern ser orientado Norte
ser posible, se debern crear elementos de proteccin solar, bien
sea
naturales o artificiales. Slo se podrn sacrificar los
edificios
admini
PASILLOS PRINCIPALES ENFRENTADOS PASILLOS PRINCIPAL ENFRENTADO A
ACERA
PASILLOS PRINCIPAL ENFRENTADO A
FACHADAS LATERALES
CONSIDERACIONES CLIMATICAS:Los edificios docentes (aulas) debern
ser orientado Norte
ser posible, se debern crear elementos de proteccin solar, bien
sea
naturales o artificiales. Slo se podrn sacrificar los
edificios
administrativos, talleres, laboratorios y servicios.
ENFRENTADOS PASILLOS PRINCIPAL ENFRENTADO A ACERA
PASILLOS PRINCIPAL ENFRENTADO A FACHADA LATERLA
FACHADAS LATERALES
CONSIDERACIONES CLIMATICAS:Los edificios docentes (aulas) debern
ser orientado Norte
ser posible, se debern crear elementos de proteccin solar, bien
sea
naturales o artificiales. Slo se podrn sacrificar los
edificios
strativos, talleres, laboratorios y servicios.
ENFRENTADOS PASILLOS PRINCIPAL ENFRENTADO A ACERA
PASILLOS PRINCIPAL ENFRENTADO A
FACHADA LATERLA
FACHADAS LATERALES ENFRENTADAS
CONSIDERACIONES CLIMATICAS: Los edificios docentes (aulas)
debern ser orientado Norte
ser posible, se debern crear elementos de proteccin solar, bien
sea
naturales o artificiales. Slo se podrn sacrificar los
edificios
strativos, talleres, laboratorios y servicios.
ENFRENTADOS PASILLOS PRINCIPAL ENFRENTADO A ACERA POSTERIOR
PASILLOS PRINCIPAL ENFRENTADO A FACHADA LATERLA
ENFRENTADAS
Los edificios docentes (aulas) debern ser orientado Norte
ser posible, se debern crear elementos de proteccin solar, bien
sea
naturales o artificiales. Slo se podrn sacrificar los
edificios
strativos, talleres, laboratorios y servicios.
ENFRENTADOS PASILLOS PRINCIPAL ENFRENTADO A ACERAPOSTERIOR
PASILLOS PRINCIPAL ENFRENTADO A
ENFRENTADAS
Los edificios docentes (aulas) debern ser orientado Norte
ser posible, se debern crear elementos de proteccin solar, bien
sea
naturales o artificiales. Slo se podrn sacrificar los
edificios
strativos, talleres, laboratorios y servicios.
ENFRENTADOS PASILLOS PRINCIPAL ENFRENTADO A ACERA
Los edificios docentes (aulas) debern ser orientado Norte-Sur,
de no
ser posible, se debern crear elementos de proteccin solar, bien
sea
naturales o artificiales. Slo se podrn sacrificar los
edificios
ENFRENTADOS PASILLOS PRINCIPAL ENFRENTADO A ACERA
Sur, de no
ser posible, se debern crear elementos de proteccin solar, bien
sea
naturales o artificiales. Slo se podrn sacrificar los
edificios
-
La cancha deportiva debe estar orientada Norte
con todas las normativas exigidas por el I.N.D.
Las aberturas de las edificaciones se ubicarn en el sentido de
la
direccin
La cancha deportiva debe estar orientada Norte
con todas las normativas exigidas por el I.N.D.
Las aberturas de las edificaciones se ubicarn en el sentido de
la
direccin del viento.
La cancha deportiva debe estar orientada Norte
con todas las normativas exigidas por el I.N.D.
Las aberturas de las edificaciones se ubicarn en el sentido de
la
del viento.
La cancha deportiva debe estar orientada Norte
con todas las normativas exigidas por el I.N.D.
Las aberturas de las edificaciones se ubicarn en el sentido de
la
La cancha deportiva debe estar orientada Norte
con todas las normativas exigidas por el I.N.D.
Las aberturas de las edificaciones se ubicarn en el sentido de
la
La cancha deportiva debe estar orientada Norte-Sur franco y
cumplir
con todas las normativas exigidas por el I.N.D.
Las aberturas de las edificaciones se ubicarn en el sentido de
la
Sur franco y cumplir
Las aberturas de las edificaciones se ubicarn en el sentido de
la
Sur franco y cumplir
Las aberturas de las edificaciones se ubicarn en el sentido de
la
-
La zonificacin del conjunto escolar se har tomando en cuenta los
usos
afines, la agrupacin por edades del alumno, la racionalidad y
economa
de las instalaciones, los niveles de ruido, el uso por parte de
la
comunidad de algunos espacios ext
facilidad de acceso en horas fuera de las actividades
docentes.
tener relacin directa con la calle para
la evacuacin rpida del alumnado.
La (as) edificacin (es) debern ubicar
aprovechando al mximo las reas de poca pendiente o planas. En
los
casos de carecer de estas, la orientacin de las edificaciones
deber ser
paralela a las curvas de nivel, rediciendo los movimientos de
tierra y los
costos de
En el caso de la existencia de taludes, se recomienda alejarse
del mismo
guardando una distancia prudencial y disear un elemento de
proteccin. Prever un sistema recoleccin de aguas de lluvia.
De ser posible, se debern preservar los
La zonificacin del conjunto escolar se har tomando en cuenta los
usos
afines, la agrupacin por edades del alumno, la racionalidad y
economa
de las instalaciones, los niveles de ruido, el uso por parte de
la
comunidad de algunos espacios ext
facilidad de acceso en horas fuera de las actividades
docentes.
tener relacin directa con la calle para
la evacuacin rpida del alumnado.
La (as) edificacin (es) debern ubicar
aprovechando al mximo las reas de poca pendiente o planas. En
los
casos de carecer de estas, la orientacin de las edificaciones
deber ser
paralela a las curvas de nivel, rediciendo los movimientos de
tierra y los
costos de const
En el caso de la existencia de taludes, se recomienda alejarse
del mismo
guardando una distancia prudencial y disear un elemento de
proteccin. Prever un sistema recoleccin de aguas de lluvia.
De ser posible, se debern preservar los
La zonificacin del conjunto escolar se har tomando en cuenta los
usos
afines, la agrupacin por edades del alumno, la racionalidad y
economa
de las instalaciones, los niveles de ruido, el uso por parte de
la
comunidad de algunos espacios ext
facilidad de acceso en horas fuera de las actividades
docentes.
tener relacin directa con la calle para
la evacuacin rpida del alumnado.
La (as) edificacin (es) debern ubicar
aprovechando al mximo las reas de poca pendiente o planas. En
los
casos de carecer de estas, la orientacin de las edificaciones
deber ser
paralela a las curvas de nivel, rediciendo los movimientos de
tierra y los
construccin.
En el caso de la existencia de taludes, se recomienda alejarse
del mismo
guardando una distancia prudencial y disear un elemento de
proteccin. Prever un sistema recoleccin de aguas de lluvia.
De ser posible, se debern preservar los
La zonificacin del conjunto escolar se har tomando en cuenta los
usos
afines, la agrupacin por edades del alumno, la racionalidad y
economa
de las instalaciones, los niveles de ruido, el uso por parte de
la
comunidad de algunos espacios ext
facilidad de acceso en horas fuera de las actividades
docentes.
tener relacin directa con la calle para
la evacuacin rpida del alumnado.
La (as) edificacin (es) debern ubicar
aprovechando al mximo las reas de poca pendiente o planas. En
los
casos de carecer de estas, la orientacin de las edificaciones
deber ser
paralela a las curvas de nivel, rediciendo los movimientos de
tierra y los
.
En el caso de la existencia de taludes, se recomienda alejarse
del mismo
guardando una distancia prudencial y disear un elemento de
proteccin. Prever un sistema recoleccin de aguas de lluvia.
De ser posible, se debern preservar los
La zonificacin del conjunto escolar se har tomando en cuenta los
usos
afines, la agrupacin por edades del alumno, la racionalidad y
economa
de las instalaciones, los niveles de ruido, el uso por parte de
la
comunidad de algunos espacios exteriores e interiores y su
respectiva
facilidad de acceso en horas fuera de las actividades
docentes.
tener relacin directa con la calle para garantizar tanto el
acceso como
la evacuacin rpida del alumnado. La (as) edificacin (es) debern
ubicar
aprovechando al mximo las reas de poca pendiente o planas. En
los
casos de carecer de estas, la orientacin de las edificaciones
deber ser
paralela a las curvas de nivel, rediciendo los movimientos de
tierra y los
En el caso de la existencia de taludes, se recomienda alejarse
del mismo
guardando una distancia prudencial y disear un elemento de
proteccin. Prever un sistema recoleccin de aguas de lluvia.
De ser posible, se debern preservar los rboles de carcter
importante.
La zonificacin del conjunto escolar se har tomando en cuenta los
usos
afines, la agrupacin por edades del alumno, la racionalidad y
economa
de las instalaciones, los niveles de ruido, el uso por parte de
la
e interiores y su respectiva
facilidad de acceso en horas fuera de las actividades
docentes.
garantizar tanto el acceso como
La (as) edificacin (es) debern ubicarse dentro del conjunto
aprovechando al mximo las reas de poca pendiente o planas. En
los
casos de carecer de estas, la orientacin de las edificaciones
deber ser
paralela a las curvas de nivel, rediciendo los movimientos de
tierra y los
En el caso de la existencia de taludes, se recomienda alejarse
del mismo
guardando una distancia prudencial y disear un elemento de
proteccin. Prever un sistema recoleccin de aguas de lluvia.
rboles de carcter importante.
La zonificacin del conjunto escolar se har tomando en cuenta los
usos
afines, la agrupacin por edades del alumno, la racionalidad y
economa
de las instalaciones, los niveles de ruido, el uso por parte de
la
e interiores y su respectiva
facilidad de acceso en horas fuera de las actividades docentes.
Deber
garantizar tanto el acceso como
se dentro del conjunto
aprovechando al mximo las reas de poca pendiente o planas. En
los
casos de carecer de estas, la orientacin de las edificaciones
deber ser
paralela a las curvas de nivel, rediciendo los movimientos de
tierra y los
En el caso de la existencia de taludes, se recomienda alejarse
del mismo
guardando una distancia prudencial y disear un elemento de
proteccin. Prever un sistema recoleccin de aguas de lluvia.
rboles de carcter importante.
La zonificacin del conjunto escolar se har tomando en cuenta los
usos
afines, la agrupacin por edades del alumno, la racionalidad y
economa
de las instalaciones, los niveles de ruido, el uso por parte de
la
e interiores y su respectiva
Deber
garantizar tanto el acceso como
se dentro del conjunto
aprovechando al mximo las reas de poca pendiente o planas. En
los
casos de carecer de estas, la orientacin de las edificaciones
deber ser
paralela a las curvas de nivel, rediciendo los movimientos de
tierra y los
En el caso de la existencia de taludes, se recomienda alejarse
del mismo
guardando una distancia prudencial y disear un elemento de
rboles de carcter importante.
-
1.3
Para la implantacin del edificio educativo deber tomarse en
cuenta
las variables acsticas, de insolacin, etc.; a fin de crear
barreras de
proteccin de los espacios o aprovechar las existentes.
1.3 CONSIDERACIONES El sector administrativo debe ubicarse
inmediato al acceso como
elemento de control.
Para la implantacin del edificio educativo deber tomarse en
cuenta
las variables acsticas, de insolacin, etc.; a fin de crear
barreras de
proteccin de los espacios o aprovechar las existentes.
CONSIDERACIONES El sector administrativo debe ubicarse inmediato
al acceso como
elemento de control.
Para la implantacin del edificio educativo deber tomarse en
cuenta
las variables acsticas, de insolacin, etc.; a fin de crear
barreras de
proteccin de los espacios o aprovechar las existentes.
CONSIDERACIONES DEL PROGRAMAEl sector administrativo debe
ubicarse inmediato al acceso como
elemento de control.
Para la implantacin del edificio educativo deber tomarse en
cuenta
las variables acsticas, de insolacin, etc.; a fin de crear
barreras de
proteccin de los espacios o aprovechar las existentes.
DEL PROGRAMA El sector administrativo debe ubicarse inmediato al
acceso como
Para la implantacin del edificio educativo deber tomarse en
cuenta
las variables acsticas, de insolacin, etc.; a fin de crear
barreras de
proteccin de los espacios o aprovechar las existentes.
El sector administrativo debe ubicarse inmediato al acceso
como
Para la implantacin del edificio educativo deber tomarse en
cuenta
las variables acsticas, de insolacin, etc.; a fin de crear
barreras de
proteccin de los espacios o aprovechar las existentes.
El sector administrativo debe ubicarse inmediato al acceso
como
Para la implantacin del edificio educativo deber tomarse en
cuenta
las variables acsticas, de insolacin, etc.; a fin de crear
barreras de
El sector administrativo debe ubicarse inmediato al acceso
como
Para la implantacin del edificio educativo deber tomarse en
cuenta
las variables acsticas, de insolacin, etc.; a fin de crear
barreras de
El sector administrativo debe ubicarse inmediato al acceso
como
-
Las aulas de preescolar deben ubicarse en la planta baja del
edificio a fin
de que tenga relacin directa con las reas verdes.
El rea de serv
directamente conectados con la vialidad exterior y ubicada en
planta
baja.
Se recomienda que exista una proporcin entre la altura de
las
edificaciones y las distancias de separacin entre ellas de por
lo
1 vez la altura del edificio a vez la separacin entre ellos.
Las plazas y espacios exteriores debern mantener una proporcin
de
una vez y media la altura de las edificaciones circulantes. Se
deber
realizar el diseo, los detalles y los c
acceso, cercas, muros, camineras o cualquier otro elemento de
las
reas exteriores que se propongan en el proyecto de
implantacin.
Las aulas de preescolar deben ubicarse en la planta baja del
edificio a fin
de que tenga relacin directa con las reas verdes.
El rea de serv
directamente conectados con la vialidad exterior y ubicada en
planta
baja.
Se recomienda que exista una proporcin entre la altura de
las
edificaciones y las distancias de separacin entre ellas de por
lo
1 vez la altura del edificio a vez la separacin entre ellos.
Las plazas y espacios exteriores debern mantener una proporcin
de
una vez y media la altura de las edificaciones circulantes. Se
deber
realizar el diseo, los detalles y los c
acceso, cercas, muros, camineras o cualquier otro elemento de
las
reas exteriores que se propongan en el proyecto de
implantacin.
Las aulas de preescolar deben ubicarse en la planta baja del
edificio a fin
de que tenga relacin directa con las reas verdes.
El rea de servicio como cocina, mdulo de servicio, deben
estar
directamente conectados con la vialidad exterior y ubicada en
planta
Se recomienda que exista una proporcin entre la altura de
las
edificaciones y las distancias de separacin entre ellas de por
lo
1 vez la altura del edificio a vez la separacin entre ellos.
Las plazas y espacios exteriores debern mantener una proporcin
de
una vez y media la altura de las edificaciones circulantes. Se
deber
realizar el diseo, los detalles y los c
acceso, cercas, muros, camineras o cualquier otro elemento de
las
reas exteriores que se propongan en el proyecto de
implantacin.
Las aulas de preescolar deben ubicarse en la planta baja del
edificio a fin
de que tenga relacin directa con las reas verdes.
icio como cocina, mdulo de servicio, deben estar
directamente conectados con la vialidad exterior y ubicada en
planta
Se recomienda que exista una proporcin entre la altura de
las
edificaciones y las distancias de separacin entre ellas de por
lo
1 vez la altura del edificio a vez la separacin entre ellos.
Las plazas y espacios exteriores debern mantener una proporcin
de
una vez y media la altura de las edificaciones circulantes. Se
deber
realizar el diseo, los detalles y los c
acceso, cercas, muros, camineras o cualquier otro elemento de
las
reas exteriores que se propongan en el proyecto de
implantacin.
Las aulas de preescolar deben ubicarse en la planta baja del
edificio a fin
de que tenga relacin directa con las reas verdes.
icio como cocina, mdulo de servicio, deben estar
directamente conectados con la vialidad exterior y ubicada en
planta
Se recomienda que exista una proporcin entre la altura de
las
edificaciones y las distancias de separacin entre ellas de por
lo
1 vez la altura del edificio a vez la separacin entre ellos.
Las plazas y espacios exteriores debern mantener una proporcin
de
una vez y media la altura de las edificaciones circulantes. Se
deber
realizar el diseo, los detalles y los cmputos mtricos de la
plaza cvica,
acceso, cercas, muros, camineras o cualquier otro elemento de
las
reas exteriores que se propongan en el proyecto de
implantacin.
Las aulas de preescolar deben ubicarse en la planta baja del
edificio a fin
de que tenga relacin directa con las reas verdes.
icio como cocina, mdulo de servicio, deben estar
directamente conectados con la vialidad exterior y ubicada en
planta
Se recomienda que exista una proporcin entre la altura de
las
edificaciones y las distancias de separacin entre ellas de por
lo
1 vez la altura del edificio a vez la separacin entre ellos.
Las plazas y espacios exteriores debern mantener una proporcin
de
una vez y media la altura de las edificaciones circulantes. Se
deber
mputos mtricos de la plaza cvica,
acceso, cercas, muros, camineras o cualquier otro elemento de
las
reas exteriores que se propongan en el proyecto de
implantacin.
Las aulas de preescolar deben ubicarse en la planta baja del
edificio a fin
icio como cocina, mdulo de servicio, deben estar
directamente conectados con la vialidad exterior y ubicada en
planta
Se recomienda que exista una proporcin entre la altura de
las
edificaciones y las distancias de separacin entre ellas de por
lo menos
1 vez la altura del edificio a vez la separacin entre ellos.
Las plazas y espacios exteriores debern mantener una proporcin
de
una vez y media la altura de las edificaciones circulantes. Se
deber
mputos mtricos de la plaza cvica,
acceso, cercas, muros, camineras o cualquier otro elemento de
las
reas exteriores que se propongan en el proyecto de
implantacin.
Las aulas de preescolar deben ubicarse en la planta baja del
edificio a fin
icio como cocina, mdulo de servicio, deben estar
directamente conectados con la vialidad exterior y ubicada en
planta
Se recomienda que exista una proporcin entre la altura de
las
menos
Las plazas y espacios exteriores debern mantener una proporcin
de
una vez y media la altura de las edificaciones circulantes. Se
deber
mputos mtricos de la plaza cvica,
acceso, cercas, muros, camineras o cualquier otro elemento de
las
-
La plaza de recreo y formacin (plaza cvica), ser el elemento
relacionador del con
El rea deportiva, la plaza cvica y el cafetn deben en lo
posible
relacionadas entre s.
La forma de terreno seleccionado para la implantacin del
conjunto
educativo determinar la disposicin de los mismos
futuro del proyecto. Se recomienda adaptar la ubicacin de los
edificios
a la poligonal del terreno.
La plaza de recreo y formacin (plaza cvica), ser el elemento
relacionador del con
El rea deportiva, la plaza cvica y el cafetn deben en lo
posible
relacionadas entre s.
La forma de terreno seleccionado para la implantacin del
conjunto
educativo determinar la disposicin de los mismos
futuro del proyecto. Se recomienda adaptar la ubicacin de los
edificios
a la poligonal del terreno.
La plaza de recreo y formacin (plaza cvica), ser el elemento
relacionador del conjunto escolar.
El rea deportiva, la plaza cvica y el cafetn deben en lo
posible
relacionadas entre s.
La forma de terreno seleccionado para la implantacin del
conjunto
educativo determinar la disposicin de los mismos
futuro del proyecto. Se recomienda adaptar la ubicacin de los
edificios
a la poligonal del terreno.
La plaza de recreo y formacin (plaza cvica), ser el elemento
junto escolar.
El rea deportiva, la plaza cvica y el cafetn deben en lo
posible
La forma de terreno seleccionado para la implantacin del
conjunto
educativo determinar la disposicin de los mismos
futuro del proyecto. Se recomienda adaptar la ubicacin de los
edificios
a la poligonal del terreno.
La plaza de recreo y formacin (plaza cvica), ser el elemento
junto escolar.
El rea deportiva, la plaza cvica y el cafetn deben en lo
posible
La forma de terreno seleccionado para la implantacin del
conjunto
educativo determinar la disposicin de los mismos
futuro del proyecto. Se recomienda adaptar la ubicacin de los
edificios
La plaza de recreo y formacin (plaza cvica), ser el elemento
El rea deportiva, la plaza cvica y el cafetn deben en lo
posible
La forma de terreno seleccionado para la implantacin del
conjunto
educativo determinar la disposicin de los mismos y el
futuro del proyecto. Se recomienda adaptar la ubicacin de los
edificios
La plaza de recreo y formacin (plaza cvica), ser el elemento
El rea deportiva, la plaza cvica y el cafetn deben en lo
posible
La forma de terreno seleccionado para la implantacin del
conjunto
y el crecimiento
futuro del proyecto. Se recomienda adaptar la ubicacin de los
edificios
La plaza de recreo y formacin (plaza cvica), ser el elemento
El rea deportiva, la plaza cvica y el cafetn deben en lo
posible
La forma de terreno seleccionado para la implantacin del
conjunto
crecimiento
futuro del proyecto. Se recomienda adaptar la ubicacin de los
edificios
-
Instalaciones Elctricas
Instalaciones Elctricas Se recomienda que el mdulo de servicio
donde estn ubicados los tableros
elctricos se ubiquen cerca del punto de
la empresa correspondiente.
La ubicacin del tablero principal deber estar en un lugar
accesible al
conjunto.
Slo se realizar el proyecto de la red elctrica exterior, cmputos
y
especificaciones, ya que
instalaciones elctricas de la edificacin (fuerza, iluminacin,
comunicacin y
seales), as como tambin tablas de cargas, cmputos mtricos y
memoria
descriptiva de los mismos.
Instalaciones Elctricas Se recomienda que el mdulo de servicio
donde estn ubicados los tableros
elctricos se ubiquen cerca del punto de
la empresa correspondiente.
La ubicacin del tablero principal deber estar en un lugar
accesible al
conjunto.
Slo se realizar el proyecto de la red elctrica exterior, cmputos
y
especificaciones, ya que
instalaciones elctricas de la edificacin (fuerza, iluminacin,
comunicacin y
seales), as como tambin tablas de cargas, cmputos mtricos y
memoria
descriptiva de los mismos.
Se recomienda que el mdulo de servicio donde estn ubicados los
tableros
elctricos se ubiquen cerca del punto de
la empresa correspondiente. La ubicacin del tablero principal
deber estar en un lugar accesible al
Slo se realizar el proyecto de la red elctrica exterior, cmputos
y
especificaciones, ya que la Gerencia de Proyectos suministrar
todas las
instalaciones elctricas de la edificacin (fuerza, iluminacin,
comunicacin y
seales), as como tambin tablas de cargas, cmputos mtricos y
memoria
descriptiva de los mismos.
Se recomienda que el mdulo de servicio donde estn ubicados los
tableros
elctricos se ubiquen cerca del punto de
La ubicacin del tablero principal deber estar en un lugar
accesible al
Slo se realizar el proyecto de la red elctrica exterior, cmputos
y
la Gerencia de Proyectos suministrar todas las
instalaciones elctricas de la edificacin (fuerza, iluminacin,
comunicacin y
seales), as como tambin tablas de cargas, cmputos mtricos y
memoria
Se recomienda que el mdulo de servicio donde estn ubicados los
tableros
elctricos se ubiquen cerca del punto de entrega de electricidad
por parte de
La ubicacin del tablero principal deber estar en un lugar
accesible al
Slo se realizar el proyecto de la red elctrica exterior, cmputos
y
la Gerencia de Proyectos suministrar todas las
instalaciones elctricas de la edificacin (fuerza, iluminacin,
comunicacin y
seales), as como tambin tablas de cargas, cmputos mtricos y
memoria
Se recomienda que el mdulo de servicio donde estn ubicados los
tableros
entrega de electricidad por parte de
La ubicacin del tablero principal deber estar en un lugar
accesible al
Slo se realizar el proyecto de la red elctrica exterior, cmputos
y
la Gerencia de Proyectos suministrar todas las
instalaciones elctricas de la edificacin (fuerza, iluminacin,
comunicacin y
seales), as como tambin tablas de cargas, cmputos mtricos y
memoria
Se recomienda que el mdulo de servicio donde estn ubicados los
tableros
entrega de electricidad por parte de
La ubicacin del tablero principal deber estar en un lugar
accesible al
Slo se realizar el proyecto de la red elctrica exterior, cmputos
y
la Gerencia de Proyectos suministrar todas las
instalaciones elctricas de la edificacin (fuerza, iluminacin,
comunicacin y
seales), as como tambin tablas de cargas, cmputos mtricos y
memoria
Se recomienda que el mdulo de servicio donde estn ubicados los
tableros
entrega de electricidad por parte de
La ubicacin del tablero principal deber estar en un lugar
accesible al
Slo se realizar el proyecto de la red elctrica exterior, cmputos
y
la Gerencia de Proyectos suministrar todas las
instalaciones elctricas de la edificacin (fuerza, iluminacin,
comunicacin y
seales), as como tambin tablas de cargas, cmputos mtricos y
memoria
-
Instalaciones Sanitarias
Slo se realizar el proyecto de la red de instalaciones
sanitarias exteriores,
(aduccin, aguas negras y drenajes de aguas de lluvia, adems del
tanque de agua,
hidroneumtico y sptico en los casos que se requieran) parti
sanitarios, talleres y laboratorios exigidos en el programa
grfico. Las instalaciones
sanitarias de cada edificio las suministrar la Gerencia de
Proyectos, junto con sus
respectivos cmputos mtricos y memorias descriptivas.
Infraes Se realizarn los clculos de las estructuras exteriores
que se requieren, tales como
muros, tanques de agua, etc.
La infraestructura y los cmputos mtricos de los edificios
sern
Gerencia de Proyectos
fundacin, siguiendo las recomendaciones que se deriven del
estudio geotcnico.
En los casos donde se utilice pilotes, clculo, diseo y cmputos
mtricos sern
efectuados por los contratistas, acomp
2.- RECOMENDACIONES
Instalaciones Sanitarias El cuarto de hidroneumticos deber estar
lo ms cerca posible de la
acometida de aguas blancas.
En caso de que no cuente con sistema de cloacas, se deber prever
un espacio
para la disposicin de aguas negras (pozo sptico, sumideros,
plantas de
tratamiento, zanjas etc.)
Slo se realizar el proyecto de la red de instalaciones
sanitarias exteriores,
(aduccin, aguas negras y drenajes de aguas de lluvia, adems del
tanque de agua,
hidroneumtico y sptico en los casos que se requieran) parti
sanitarios, talleres y laboratorios exigidos en el programa
grfico. Las instalaciones
sanitarias de cada edificio las suministrar la Gerencia de
Proyectos, junto con sus
respectivos cmputos mtricos y memorias descriptivas.
Infraestructura y EstructuraSe realizarn los clculos de las
estructuras exteriores que se requieren, tales como
muros, tanques de agua, etc.
La infraestructura y los cmputos mtricos de los edificios
sern
Gerencia de Proyectos
fundacin, siguiendo las recomendaciones que se deriven del
estudio geotcnico.
En los casos donde se utilice pilotes, clculo, diseo y cmputos
mtricos sern
efectuados por los contratistas, acomp
RECOMENDACIONES Para el diseo de conjunto se debe realizar una
retcula, partiendo del mdulo
estructural del sistema escogido, de forma que tal que todos los
edificios
queden
implantacin y de construccin
Los edificios debern disponerse de manera tal que formen un
conjunto.
Instalaciones Sanitarias El cuarto de hidroneumticos deber estar
lo ms cerca posible de la
acometida de aguas blancas.
En caso de que no cuente con sistema de cloacas, se deber prever
un espacio
para la disposicin de aguas negras (pozo sptico, sumideros,
plantas de
ento, zanjas etc.)
Slo se realizar el proyecto de la red de instalaciones
sanitarias exteriores,
(aduccin, aguas negras y drenajes de aguas de lluvia, adems del
tanque de agua,
hidroneumtico y sptico en los casos que se requieran) parti
sanitarios, talleres y laboratorios exigidos en el programa
grfico. Las instalaciones
sanitarias de cada edificio las suministrar la Gerencia de
Proyectos, junto con sus
respectivos cmputos mtricos y memorias descriptivas.
tructura y EstructuraSe realizarn los clculos de las estructuras
exteriores que se requieren, tales como
muros, tanques de agua, etc.
La infraestructura y los cmputos mtricos de los edificios
sern
Gerencia de Proyectos, en l
fundacin, siguiendo las recomendaciones que se deriven del
estudio geotcnico.
En los casos donde se utilice pilotes, clculo, diseo y cmputos
mtricos sern
efectuados por los contratistas, acomp
RECOMENDACIONES Para el diseo de conjunto se debe realizar una
retcula, partiendo del mdulo
estructural del sistema escogido, de forma que tal que todos los
edificios
perfectamente alineados en sus ejes, facilitando as el proceso
de
implantacin y de construccin
Los edificios debern disponerse de manera tal que formen un
conjunto.
El cuarto de hidroneumticos deber estar lo ms cerca posible de
la
acometida de aguas blancas. En caso de que no cuente con sistema
de cloacas, se deber prever un espacio
para la disposicin de aguas negras (pozo sptico, sumideros,
plantas de
ento, zanjas etc.)
Slo se realizar el proyecto de la red de instalaciones
sanitarias exteriores,
(aduccin, aguas negras y drenajes de aguas de lluvia, adems del
tanque de agua,
hidroneumtico y sptico en los casos que se requieran) parti
sanitarios, talleres y laboratorios exigidos en el programa
grfico. Las instalaciones
sanitarias de cada edificio las suministrar la Gerencia de
Proyectos, junto con sus
respectivos cmputos mtricos y memorias descriptivas.
tructura y Estructura Se realizarn los clculos de las
estructuras exteriores que se requieren, tales como
muros, tanques de agua, etc.
La infraestructura y los cmputos mtricos de los edificios
sern
, en los casos que se requieran fundaciones directas o losa
de
fundacin, siguiendo las recomendaciones que se deriven del
estudio geotcnico.
En los casos donde se utilice pilotes, clculo, diseo y cmputos
mtricos sern
efectuados por los contratistas, acomp
Para el diseo de conjunto se debe realizar una retcula,
partiendo del mdulo
estructural del sistema escogido, de forma que tal que todos los
edificios
perfectamente alineados en sus ejes, facilitando as el proceso
de
implantacin y de construccin
Los edificios debern disponerse de manera tal que formen un
conjunto.
El cuarto de hidroneumticos deber estar lo ms cerca posible de
la
En caso de que no cuente con sistema de cloacas, se deber prever
un espacio
para la disposicin de aguas negras (pozo sptico, sumideros,
plantas de
Slo se realizar el proyecto de la red de instalaciones
sanitarias exteriores,
(aduccin, aguas negras y drenajes de aguas de lluvia, adems del
tanque de agua,
hidroneumtico y sptico en los casos que se requieran) parti
sanitarios, talleres y laboratorios exigidos en el programa
grfico. Las instalaciones
sanitarias de cada edificio las suministrar la Gerencia de
Proyectos, junto con sus
respectivos cmputos mtricos y memorias descriptivas.
Se realizarn los clculos de las estructuras exteriores que se
requieren, tales como
La infraestructura y los cmputos mtricos de los edificios
sern
os casos que se requieran fundaciones directas o losa de
fundacin, siguiendo las recomendaciones que se deriven del
estudio geotcnico.
En los casos donde se utilice pilotes, clculo, diseo y cmputos
mtricos sern
efectuados por los contratistas, acompaados de toda la
informacin grfica necesaria.
Para el diseo de conjunto se debe realizar una retcula,
partiendo del mdulo
estructural del sistema escogido, de forma que tal que todos los
edificios
perfectamente alineados en sus ejes, facilitando as el proceso
de
implantacin y de construccin.
Los edificios debern disponerse de manera tal que formen un
conjunto.
El cuarto de hidroneumticos deber estar lo ms cerca posible de
la
En caso de que no cuente con sistema de cloacas, se deber prever
un espacio
para la disposicin de aguas negras (pozo sptico, sumideros,
plantas de
Slo se realizar el proyecto de la red de instalaciones
sanitarias exteriores,
(aduccin, aguas negras y drenajes de aguas de lluvia, adems del
tanque de agua,
hidroneumtico y sptico en los casos que se requieran) parti
sanitarios, talleres y laboratorios exigidos en el programa
grfico. Las instalaciones
sanitarias de cada edificio las suministrar la Gerencia de
Proyectos, junto con sus
respectivos cmputos mtricos y memorias descriptivas.
Se realizarn los clculos de las estructuras exteriores que se
requieren, tales como
La infraestructura y los cmputos mtricos de los edificios
sern
os casos que se requieran fundaciones directas o losa de
fundacin, siguiendo las recomendaciones que se deriven del
estudio geotcnico.
En los casos donde se utilice pilotes, clculo, diseo y cmputos
mtricos sern
aados de toda la informacin grfica necesaria.
Para el diseo de conjunto se debe realizar una retcula,
partiendo del mdulo
estructural del sistema escogido, de forma que tal que todos los
edificios
perfectamente alineados en sus ejes, facilitando as el proceso
de
Los edificios debern disponerse de manera tal que formen un
conjunto.
El cuarto de hidroneumticos deber estar lo ms cerca posible de
la
En caso de que no cuente con sistema de cloacas, se deber prever
un espacio
para la disposicin de aguas negras (pozo sptico, sumideros,
plantas de
Slo se realizar el proyecto de la red de instalaciones
sanitarias exteriores,
(aduccin, aguas negras y drenajes de aguas de lluvia, adems del
tanque de agua,
hidroneumtico y sptico en los casos que se requieran) partiendo
de los ncleos
sanitarios, talleres y laboratorios exigidos en el programa
grfico. Las instalaciones
sanitarias de cada edificio las suministrar la Gerencia de
Proyectos, junto con sus
Se realizarn los clculos de las estructuras exteriores que se
requieren, tales como
La infraestructura y los cmputos mtricos de los edificios sern
suministrados
os casos que se requieran fundaciones directas o losa de
fundacin, siguiendo las recomendaciones que se deriven del
estudio geotcnico.
En los casos donde se utilice pilotes, clculo, diseo y cmputos
mtricos sern
aados de toda la informacin grfica necesaria.
Para el diseo de conjunto se debe realizar una retcula,
partiendo del mdulo
estructural del sistema escogido, de forma que tal que todos los
edificios
perfectamente alineados en sus ejes, facilitando as el proceso
de
Los edificios debern disponerse de manera tal que formen un
conjunto.
El cuarto de hidroneumticos deber estar lo ms cerca posible de
la
En caso de que no cuente con sistema de cloacas, se deber prever
un espacio
para la disposicin de aguas negras (pozo sptico, sumideros,
plantas de
Slo se realizar el proyecto de la red de instalaciones
sanitarias exteriores,
(aduccin, aguas negras y drenajes de aguas de lluvia, adems del
tanque de agua,
endo de los ncleos
sanitarios, talleres y laboratorios exigidos en el programa
grfico. Las instalaciones
sanitarias de cada edificio las suministrar la Gerencia de
Proyectos, junto con sus
Se realizarn los clculos de las estructuras exteriores que se
requieren, tales como
suministrados por la
os casos que se requieran fundaciones directas o losa de
fundacin, siguiendo las recomendaciones que se deriven del
estudio geotcnico.
En los casos donde se utilice pilotes, clculo, diseo y cmputos
mtricos sern
aados de toda la informacin grfica necesaria.
Para el diseo de conjunto se debe realizar una retcula,
partiendo del mdulo
estructural del sistema escogido, de forma que tal que todos los
edificios
perfectamente alineados en sus ejes, facilitando as el proceso
de
Los edificios debern disponerse de manera tal que formen un
conjunto.
El cuarto de hidroneumticos deber estar lo ms cerca posible de
la
En caso de que no cuente con sistema de cloacas, se deber prever
un espacio
para la disposicin de aguas negras (pozo sptico, sumideros,
plantas de
Slo se realizar el proyecto de la red de instalaciones
sanitarias exteriores,
(aduccin, aguas negras y drenajes de aguas de lluvia, adems del
tanque de agua,
endo de los ncleos
sanitarios, talleres y laboratorios exigidos en el programa
grfico. Las instalaciones
sanitarias de cada edificio las suministrar la Gerencia de
Proyectos, junto con sus
Se realizarn los clculos de las estructuras exteriores que se
requieren, tales como
por la
os casos que se requieran fundaciones directas o losa de
En los casos donde se utilice pilotes, clculo, diseo y cmputos
mtricos sern
aados de toda la informacin grfica necesaria.
Para el diseo de conjunto se debe realizar una retcula,
partiendo del mdulo
estructural del sistema escogido, de forma que tal que todos los
edificios
perfectamente alineados en sus ejes, facilitando as el proceso
de
-
3.- GENERALIDADES
En los casos en los que se utilice bancos de plaza, se disearn
las
especficas para su ubicacin, que no entorpezcan las actividades
cvicas de la
plaza, al igual que para los rboles y postes de luz.
Se considerar el nivel 0.00 el piso acabado de planta baja, a
partir de ste se
bajarn 15 cm de nivel de la plaza
evitar que aquellas zonas de muchas lluviosidad se inunden los
edificios,
adems de prever los respectivos drenajes de aguas de lluvia.
Evitar el fraccionamiento excesivo de reas verdes entre
edificios por razon
de mantenimiento.
En el diseo de paisajismo se debern proponer nicamente
aquellos
elementos que sean estrictamente necesarios a efectos del
conjunto, por
razones de
plantas
anexar la memoria descriptiva del paisajismo.
Los acabados de plaza y camineras debern tener textura
ejemplo: loseta de concreto con acabado de boca de cepillo,
junta de arr
de ladrillo de
GENERALIDADES
En el plano de deber indicar el punto base de replanteo, as como
todos los
servicios que posea el terreno.
En los casos en los que se utilice bancos de plaza, se disearn
las
especficas para su ubicacin, que no entorpezcan las actividades
cvicas de la
plaza, al igual que para los rboles y postes de luz.
Se considerar el nivel 0.00 el piso acabado de planta baja, a
partir de ste se
bajarn 15 cm de nivel de la plaza
evitar que aquellas zonas de muchas lluviosidad se inunden los
edificios,
adems de prever los respectivos drenajes de aguas de lluvia.
Evitar el fraccionamiento excesivo de reas verdes entre
edificios por razon
de mantenimiento.
En el diseo de paisajismo se debern proponer nicamente
aquellos
elementos que sean estrictamente necesarios a efectos del
conjunto, por
razones de mantenimiento y costos, utilizndose para ello,
preferiblemente
plantas no frutales de la zona que no requieran de muchos
cuidados. Se
anexar la memoria descriptiva del paisajismo.
Los acabados de plaza y camineras debern tener textura
ejemplo: loseta de concreto con acabado de boca de cepillo,
junta de arr
de ladrillo de ratn.
GENERALIDADES
En el plano de deber indicar el punto base de replanteo, as como
todos los
servicios que posea el terreno.
En los casos en los que se utilice bancos de plaza, se disearn
las
especficas para su ubicacin, que no entorpezcan las actividades
cvicas de la
plaza, al igual que para los rboles y postes de luz.
Se considerar el nivel 0.00 el piso acabado de planta baja, a
partir de ste se
bajarn 15 cm de nivel de la plaza
evitar que aquellas zonas de muchas lluviosidad se inunden los
edificios,
adems de prever los respectivos drenajes de aguas de lluvia.
Evitar el fraccionamiento excesivo de reas verdes entre
edificios por razon
En el diseo de paisajismo se debern proponer nicamente
aquellos
elementos que sean estrictamente necesarios a efectos del
conjunto, por
mantenimiento y costos, utilizndose para ello,
preferiblemente
no frutales de la zona que no requieran de muchos cuidados.
Se
anexar la memoria descriptiva del paisajismo.
Los acabados de plaza y camineras debern tener textura
ejemplo: loseta de concreto con acabado de boca de cepillo,
junta de arr
.
En el plano de deber indicar el punto base de replanteo, as como
todos los
servicios que posea el terreno.
En los casos en los que se utilice bancos de plaza, se disearn
las
especficas para su ubicacin, que no entorpezcan las actividades
cvicas de la
plaza, al igual que para los rboles y postes de luz.
Se considerar el nivel 0.00 el piso acabado de planta baja, a
partir de ste se
bajarn 15 cm de nivel de la plaza y 30 cm al nivel del terreno,
con el fin de
evitar que aquellas zonas de muchas lluviosidad se inunden los
edificios,
adems de prever los respectivos drenajes de aguas de lluvia.
Evitar el fraccionamiento excesivo de reas verdes entre
edificios por razon
En el diseo de paisajismo se debern proponer nicamente
aquellos
elementos que sean estrictamente necesarios a efectos del
conjunto, por
mantenimiento y costos, utilizndose para ello,
preferiblemente
no frutales de la zona que no requieran de muchos cuidados.
Se
anexar la memoria descriptiva del paisajismo.
Los acabados de plaza y camineras debern tener textura
ejemplo: loseta de concreto con acabado de boca de cepillo,
junta de arr
En el plano de deber indicar el punto base de replanteo, as como
todos los
servicios que posea el terreno.
En los casos en los que se utilice bancos de plaza, se disearn
las
especficas para su ubicacin, que no entorpezcan las actividades
cvicas de la
plaza, al igual que para los rboles y postes de luz.
Se considerar el nivel 0.00 el piso acabado de planta baja, a
partir de ste se
y 30 cm al nivel del terreno, con el fin de
evitar que aquellas zonas de muchas lluviosidad se inunden los
edificios,
adems de prever los respectivos drenajes de aguas de lluvia.
Evitar el fraccionamiento excesivo de reas verdes entre
edificios por razon
En el diseo de paisajismo se debern proponer nicamente
aquellos
elementos que sean estrictamente necesarios a efectos del
conjunto, por
mantenimiento y costos, utilizndose para ello,
preferiblemente
no frutales de la zona que no requieran de muchos cuidados.
Se
anexar la memoria descriptiva del paisajismo.
Los acabados de plaza y camineras debern tener textura
ejemplo: loseta de concreto con acabado de boca de cepillo,
junta de arr
En el plano de deber indicar el punto base de replanteo, as como
todos los
En los casos en los que se utilice bancos de plaza, se disearn
las
especficas para su ubicacin, que no entorpezcan las actividades
cvicas de la
Se considerar el nivel 0.00 el piso acabado de planta baja, a
partir de ste se
y 30 cm al nivel del terreno, con el fin de
evitar que aquellas zonas de muchas lluviosidad se inunden los
edificios,
adems de prever los respectivos drenajes de aguas de lluvia.
Evitar el fraccionamiento excesivo de reas verdes entre
edificios por razon
En el diseo de paisajismo se debern proponer nicamente
aquellos
elementos que sean estrictamente necesarios a efectos del
conjunto, por
mantenimiento y costos, utilizndose para ello,
preferiblemente
no frutales de la zona que no requieran de muchos cuidados.
Se
Los acabados de plaza y camineras debern tener textura
ejemplo: loseta de concreto con acabado de boca de cepillo,
junta de arr
En el plano de deber indicar el punto base de replanteo, as como
todos los
En los casos en los que se utilice bancos de plaza, se disearn
las
especficas para su ubicacin, que no entorpezcan las actividades
cvicas de la
Se considerar el nivel 0.00 el piso acabado de planta baja, a
partir de ste se
y 30 cm al nivel del terreno, con el fin de
evitar que aquellas zonas de muchas lluviosidad se inunden los
edificios,
Evitar el fraccionamiento excesivo de reas verdes entre
edificios por razon
En el diseo de paisajismo se debern proponer nicamente
aquellos
elementos que sean estrictamente necesarios a efectos del
conjunto, por
mantenimiento y costos, utilizndose para ello,
preferiblemente
no frutales de la zona que no requieran de muchos cuidados.
Se
Los acabados de plaza y camineras debern tener textura
antiresbalante
ejemplo: loseta de concreto con acabado de boca de cepillo,
junta de arrocillo,
En el plano de deber indicar el punto base de replanteo, as como
todos los
En los casos en los que se utilice bancos de plaza, se disearn
las reas
especficas para su ubicacin, que no entorpezcan las actividades
cvicas de la
Se considerar el nivel 0.00 el piso acabado de planta baja, a
partir de ste se
y 30 cm al nivel del terreno, con el fin de
evitar que aquellas zonas de muchas lluviosidad se inunden los
edificios,
Evitar el fraccionamiento excesivo de reas verdes entre
edificios por razones
En el diseo de paisajismo se debern proponer nicamente
aquellos
elementos que sean estrictamente necesarios a efectos del
conjunto, por
mantenimiento y costos, utilizndose para ello,
preferiblemente
no frutales de la zona que no requieran de muchos cuidados.
Se
antiresbalante,
ocillo,
En el plano de deber indicar el punto base de replanteo, as como
todos los
-
En el caso de terrenos de forma irregular, indicar medidas de
lindero y
puntos de la poligonal, as como sus ngulos.
Las escalas de los planos conjunto de techo debern ser 1:200
1:250.
Debern acotarse todas las reas exteriores tales como: camineras,
accesos,
estacionamientos y cualquier otra rea
Se indicarn las referencias de los detalles constructivos
exteriores en la planta
de conjunto.
Los edificios se identificarn debidamente de acuerdo con la
nomenclatura del
programa grfico.
En el caso de terrenos de forma irregular, indicar medidas de
lindero y
puntos de la poligonal, as como sus ngulos.
Las escalas de los planos conjunto de techo debern ser 1:200
1:250.
Debern acotarse todas las reas exteriores tales como: camineras,
accesos,
estacionamientos y cualquier otra rea
Se indicarn las referencias de los detalles constructivos
exteriores en la planta
de conjunto.
Los edificios se identificarn debidamente de acuerdo con la
nomenclatura del
programa grfico.
En el caso de terrenos de forma irregular, indicar medidas de
lindero y
puntos de la poligonal, as como sus ngulos.
Las escalas de los planos conjunto de techo debern ser 1:200
1:250.
Debern acotarse todas las reas exteriores tales como: camineras,
accesos,
estacionamientos y cualquier otra rea
Se indicarn las referencias de los detalles constructivos
exteriores en la planta
Los edificios se identificarn debidamente de acuerdo con la
nomenclatura del
En el caso de terrenos de forma irregular, indicar medidas de
lindero y
puntos de la poligonal, as como sus ngulos.
Las escalas de los planos conjunto de techo debern ser 1:200
1:250.
Debern acotarse todas las reas exteriores tales como: camineras,
accesos,
estacionamientos y cualquier otra rea que se indique en los
planos.
Se indicarn las referencias de los detalles constructivos
exteriores en la planta
Los edificios se identificarn debidamente de acuerdo con la
nomenclatura del
En el caso de terrenos de forma irregular, indicar medidas de
lindero y
puntos de la poligonal, as como sus ngulos.
Las escalas de los planos conjunto de techo debern ser 1:200
1:250.
Debern acotarse todas las reas exteriores tales como: camineras,
accesos,
que se indique en los planos.
Se indicarn las referencias de los detalles constructivos
exteriores en la planta
Los edificios se identificarn debidamente de acuerdo con la
nomenclatura del
En el caso de terrenos de forma irregular, indicar medidas de
lindero y
Las escalas de los planos conjunto de techo debern ser 1:200
1:250.
Debern acotarse todas las reas exteriores tales como: camineras,
accesos,
que se indique en los planos.
Se indicarn las referencias de los detalles constructivos
exteriores en la planta
Los edificios se identificarn debidamente de acuerdo con la
nomenclatura del
En el caso de terrenos de forma irregular, indicar medidas de
lindero y
Las escalas de los planos conjunto de techo debern ser 1:200
1:250.
Debern acotarse todas las reas exteriores tales como: camineras,
accesos,
que se indique en los planos.
Se indicarn las referencias de los detalles constructivos
exteriores en la planta
Los edificios se identificarn debidamente de acuerdo con la
nomenclatura del
entre
Debern acotarse todas las reas exteriores tales como: camineras,
accesos,
Se indicarn las referencias de los detalles constructivos
exteriores en la planta
Los edificios se identificarn debidamente de acuerdo con la
nomenclatura del
-
Los espacios internos de cada
nombres.
Los espacios internos de cada
nombres.
Los espacios internos de cada Los espacios internos de cada
edificacin se indicarn con sus respectivos edificacin se indicarn
con sus respectivos edificacin se indicarn con sus respectivos
edificacin se indicarn con sus respectivos
edificacin se indicarn con sus respectivos
