Problema y situación problemática.

¿Qué es un problema?

es

Lo que el alumno debe encontrar en la situación problemática dada por la docente

* Motiva o dispara la acción en el aula .* Otorga sentido a los contenidos y conocimientos tecnológicos .

Las situaciones problemáticas

son

situaciones de acción que el alumno tiene que resolver apelando a sus propios conocimientos y construyendo nuevas estructuras cognitivas

diseñar el problema

permite

Pueden ser: * Reales o simuladas

Sirven para: * Desencadenar acciones promoviendo la gestación y apropiación de nuevos conocimientos o enriqueciendo lo que ya se posee.

Situación problemática

Aparecen

Deseos o demandas que provocan y dinamizan la génesis de los conocimientos tecnológicos

Elementos a tener en cuenta a la hora de crear, analizar, resolver situaciones problemáticas: •Que sean comprensibles y resolubles •Motivadores de acción • Que no tenga una única solución • Permitir la autovalidación •Promover el debate y la reflexión tanto grupal como individual • Articulación con una secuencia o planificación didáctica•Ser adaptables a diferentes grupos y niveles de alumnos ya diferentes circunstancias.

Educación y tecnología 2° año Profesorado Nivel Primario.

De Dahiana Obando yMicaela Riffo