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Problemas sociales,
económicos y
políticos de México. Octubre 2018.
Segundo Parcial
Alumno:
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Mtra. Patricia Bobadilla Rivera
Unidad 2.
Aspectos económicos de México
Actividad 1:
Investiga los datos solicitados y completa el cuadro.
SEGUNDO PARCIAL
Actividad 2
Página 3
De acuerdo al video visto en clase comenta las siguientes imágenes.
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DEUDA EXTERNA.
En el recuadro de la
derecha comenta ésta
imagen.
ACTIVIDAD 3
Comenta aquí la imagen:
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Impacto económico de la deuda externa.
Impacto social de la deuda externa
Monto de la deuda externa de México: 320, 188, 702, 500
millones de dólares.
PROBLEMAS SOCIALES, ECONÓMICOS Y POLÍTICOS DE MÉXICO. Página 5
SEGUNDO PARCIAL
Balanza comercial.
Programas de ajuste estructural.
Tipos de balanza.
Página 6
SEGUNDO PARCIAL
Superávit de la balanza comercial.
Déficit de la balanza comercial.
Inflación.
Página 7
Inflación.
Actividad 4
SEGUNDO PARCIAL Página 8
Instrucciones:
1. Elabora un presupuesto para una semana considerando un sueldo semanal de $750
2. Utiliza el siguiente link para consultar los precios de los productos que pertenecen a la canasta básica http://elinpc.com.mx/canasta-basica-mexicana/
3. Considera los gastos de transporte.
Elabora en este espacio tu tarea:
SEGUNDO PARCIAL
Devaluación.
Deflación.
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Actividad 5.
¿Qué opinas de estos datos?
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Desempleo.
SEGUNDO PARCIAL Página
Subempleo.
Generalidades sobre la política económica mexicana.
Álvaro Obregón.
Etapa posrevolucionaria.
SEGUNDO PARCIAL Página
Actividad 6: ¿Qué opinas de la política económica que mantuvo Álvaro Obregón durante su periodo presidencial, en qué estas de acuerdo y en qué no lo estás?
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Etapa posrevolucionaria.
SEGUNDO PARCIAL Página 12
Actividad 7:
Causas Texto del artículo 130
constitucional
Personajes im-portantes y su pa-pel en el movi-miento
Consecuencias
Investiga los siguiente sobre el movimiento cristero:
Etapa posrevolucionaria.
SEGUNDO PARCIAL Página 13
Plutarco Elías Calles.
Actividad 8:
De acuerdo a lo investigado en tu tarea y lo visto en el video, comenta tus impresiones sobre las
causas y consecuencias de esta guerra:
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El Cardenismo.
SEGUNDO PARCIAL Página 14
Fecha de gobierno:
Del 01 de diciembre de 1934 al 30 de noviembre de 1940.
Partido Político:
Partido de la Revolución Mexicana (PRM)
Su gobierno marcó el enfrenta-miento que tuvo con el general Plu-tarco Elías Calles, a quien obligó a dejar el país en 1936 y éste último se exilió en los Estados Unidos.
El 01 de diciembre de 1934 acon-dicionó un predio en el barrio del Chivatito para vivir ahí y ocu-parlo como casa presidencial. Mandó a sembrar muchos pinos y oyameles y así fue como se le dio el nombre de “Los pinos”. Lugar que hoy en día continúa siendo la casa presidencial.
Cardenismo.
SEGUNDO PARCIAL Página 15
Su gobierno destacó por la reforma agraria que hizo.
Expropió el petróleo.
Creó los ejidos en el agro mexicano.
Creó más carreteras y caminos.
Creó la Confederación de Trabajadores de México (CTM).
Nacionalizó los ferrocarriles entre los años de 1937 y 1938.
Dio asilo político a los exiliados españoles durante la Guerra Civil (1937 y 1942).
Apoyó a la República Española en foros internacionales y también le otorgó ayuda económica.
Los niños de Morelia.
Educación socialista.
Cárdenas apoya la reforma constitucional y niega que la escuela socialista sea agente de disolución familiar y que pervierta a los hijos apartándolos de sus padres, por el con-trario, afirma que reafirma la conciencia solidaria de clase y tendrá una clara misión des-fanatizadora, luchando no contra la religión, sino contra el fanatismo.
Actividad 9:
Instrucciones:
Después de haber visto el video, cuáles crees que sean los aspectos positivos y negativos de la de-cisión del Presidente Cárdenas de dar asilo a los niños españoles:
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Expropiación petrolera.
SEGUNDO PARCIAL Página 16
A finales del siglo XIX, al descubrirse el potencial del petróleo como fuente de energía, México no contaban con los recur-sos necesarios para la extracción.
El presidente Porfirio Díaz otorgó la concesión a las grandes compañías petroleras extranjeras de extraer, procesar y exportar los recursos petrole-ros de manera intensiva e ilimitada.
Durante muchos años, las compañías petroleras inglesas, norteamericanas y holandesas se habían negado a acatar una serie de disposiciones legales, tanto de la Constitución Mexicana como de las leyes que surgían de ella.
Las compañías petroleras se mantenían al margen de la vida del país.
El presidente Lázaro Cárdenas, que asumió el po-der en 1934, comenzó sus intentos de cambiar esta situación a través de los sindicatos de las or-ganizaciones de trabajadores petroleros, unifica-dos en un solo sindicato
Comenzó a restringir privilegios de los industria-les del petróleo
El sindicato petrolero solicita la creación de un contrato colectivo, al no haber respuesta positiva, emplaza a huelga
Las empresas extranjeras solicitan amparos ante la SCJN los cuales les son negados
Así, en la tarde del 18 de marzo de 1938 Cárdenas se dirigió a la nación para hacer oficial la expro-piación petrolera.
Actividad 10.
Si tu hubieras sido Presiente en esa época, ¿Cómo habrás resuelto el problema petrolero?
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Milagro económico mexicano
SEGUNDO PARCIAL Página 17
CRECIMIENTO HACIA AFUERA CRECIMIENTO HACIA ADENTRO
Aumento en el número de industrias Sustitución de importaciones
Consolidación del mercado interno Estabilidad de precios
Inserción de México en la economía mundial
Crecimiento industrial sostenido
Durante esta época estalló la Segunda Gue-rra Mundial, en la que México enviaba mate-rias primas a los Aliados, y a cambio recibía
Aspectos negativos.
Aspectos positivos.
SEGUNDO PARCIAL Página 18
Presidentes del milagro económico mexicano.
MILAGRO MEXICANO
Manuel Ávila Camacho
Miguel Alemán Valdés
1940-1946
1946-1952
DESARROLLO SOSTENIDO
Adolfo Ruíz Cortines Adolfo López Mateos Gustavo Díaz Ordaz
1952-1958
1958-1964
1964-1970
Manuel Ávila Camacho.
•Presidente de México de 1940 a 1946.
Política exterior.
SEGUNDO PARCIAL Página 19
Debido al hundimiento de barcos petroleros mexicanos, México declara la guerra a las potencias del Eje.
Realizó simulacros de ataques aéreos ( apagones) en México.
Se puso en vigor el Servicio Mili-tar Mexicano, enlistando a jóve-nes de 18 años, dispuestos a ir al campo de batalla.
Se crea la Secretaría de Marina y la Secretaría de Defensa Nacio-nal.
Se firmó un acuerdo con EUA: ciudadanos de ambos países po-dían enrolarse voluntariamente para la guerra (más de 15,000 hombres de origen mexicano participaron).
Miguel Alemán Valdés (1946– 1952).
Actividad 11.
SEGUNDO PARCIAL Página 20
Instrucciones:
Concepto de “Desarrollo estabiliza-dor”
Objetivo principal del “Desarrollo estabilizador”
Definición de la política denomina-da “Proteccionismo”
Definición de “Nacionalismo”
Desventajas de la sustitución de im-portaciones
Desarrollo estabilizador.
SEGUNDO PARCIAL Página 21
Una época sin crisis económicas recurrentes, con baja inflación, estabilidad políti-ca y crecimiento económico; lo contrario de épocas siguientes caracterizadas por exactamente lo opuesto.
El gobierno, por tanto, no gastaba más de lo que tenía de ingresos.
El gobierno en estos tiempos no recurría al mercado de capitales a pedir préstamos y eso, sin duda, ayudó a tener tasas de interés razonablemente bajas.
La esencia del pensamiento económico de esos tiempos en México era el Proteccio-nismo
Adolfo Ruíz Cortines 1952-1958.
Sus acciones estarían encaminadas a re-forzar el desarrollo industrial y agrope-cuario.
Objetivo:
Fortalecimiento de la economía mediante una prudente y coordi-nada política monetaria, crediti-cia, hacendaria y de inversión.
SEGUNDO PARCIAL Página 22
Los problemas heredados del sexenio anterior fueron:
a) La impopularidad del grupo en el poder
b) El encarecimiento del costo de vida
c) Las rivalidades dentro de la familia revolucionaria.
Política de austeridad y moraliza-ción como un intento para resol-ver los problemas de la nación.
Reducción del gasto público para ajustar los ingresos corrientes, con el fin de permitir el sanea-miento de las finanzas públicas y combatir la inflación.
Por primera vez la mujer puede emitir
Política internacional.
Se mantuvo dentro de la línea nacio-
nalista y busco alinearse con los países
latinoamericanos para formar un fren-
te común ante la influencia de EU.
Se negó a firmar cualquier pacto que
comprometiera a México en guerras
internacionales.
SEGUNDO PARCIAL Página 23
Adolfo López Mateos 1958-1964.
Actividad 12:
Instrucciones:
Investiga los datos que se te solicitan y escríbelos sobre las líneas.
1. Características de su política interior.
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2. Características de su política exterior.
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3. Instituciones creadas durante su gobierno.
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SEGUNDO PARCIAL Página 24
Gustavo Díaz Ordaz .
Actividad 13
Instrucciones:
Comenta el video, escribe tus opiniones sobre las líneas.
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SEGUNDO PARCIAL Página 25
Los sexenios de las crisis económicas.
Actividad 14:
Instrucciones:
¿Qué es la OCDE?
Funciones de la OCDE.
Funciones del Banco Mundial
¿Qué es el Banco Mundial?
SEGUNDO PARCIAL Página 26
Luis Echeverría Álvarez (1970-1976)
En 1971 se llevó a cabo el llamado “halconazo” que trajo como conse-cuencia una nueva matanza. El pre-sidente se deslindo y destituyó al Jefe del Departamento del D.F.
Los 6 millones de dólares que se de-bían aumentaron a más de 20 millo-nes
Se abandonó el tipo de cambio fijo que se dio en 1954 de $12.50 pesos por dólar estadounidense, (Es fundamental saber que en el último año de su se-xenio el cambio fue de $20 pesos por dólar).
Hubo represión política y militar para detener los movimientos de la oposi-ción. Muchas personas fueron torturadas y otras fueron desaparecidas.
Al entregar el puesto de la presidencia se produjo otra devalua-ción de la moneda y se dijo que fue a causa de la crisis nacional.
En 2006 fue deteni-do por “genocidio”, pero nunca pisó la cárcel debido a su avanzada edad.
Fue secretario de Gobernación durante la administración del presidente Gustavo Díaz Ordaz (matanza del 68).
SEGUNDO PARCIAL Página 27
José López Portillo (1976-1982).
Asumió su puesto el 01 de diciembre de 1975 y conformó su gabinete, el cual estuvo integrado por parientes de él y amigos de la escuela.
Todos tuvieron presupues-tos muy altos y eso provo-có pérdida y distorsión del trabajo de gobierno.
Arturo Durazo Moreno:
Dir. del Departamento de Policía y Tránsito del D.F.
General de División sin haber sido militar.
Doctor Honoris causa por la SCJN sin tener carrera universitaria
Su economía se centró en la explotación de hidrocarburos. Es importante saber que esto provocó que se dejaran a un la-do otras cuestiones y actividades básicas en México.
Expresa tu opinión sobre el gobierno de López Portillo:
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Actividad 15.
“A administrar la abundancia”
Cuando se cayeron los precios del petróleo en otros países del mundo, en México se dio una de las crisis económicas más grandes de toda la historia.
Se dio la fuga de capi-tales, el desempleo aumentó en todo el país y se dieron más tensiones y proble-mas sociales y políti-
“Defenderé el peso como un perro”
Ofrece disculpas frente al Congreso y termina llorando
SEGUNDO PARCIAL Página 28
Miguel de la Madrid Hurtado (1982-1988)
Prohibió la participación del Ejército en las labores de rescate y rechazó la ayuda internacional.
Trabajó bajo una política de rigor y de lucha contra la corrupción.
En cuanto a política exterior se centró en negociar la deuda ex-terna de México.
– Expidió la Ley de Res-ponsabilidad de los Servi-dores Públicos.
– Inició la restauración de los cuerpos policiacos nacionales.
Apoyó un programa emer-gente para la creación de empleos en todo el país.
Durante su gobierno se dio el terrible terremoto de 1985 en la Ciudad de México de 8.5 en la esca-la de Richter.
Fue duramente critica-do por su lenta reacción frente al problema.
Actividad 16.
Si tu fueras presidente, ¿Qué habrías hecho después del terremoto?
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Vendió la gran mayo-ría de las empresas paraestatales a precios por debajo de su valor real y los procesos de oferta no fueron muy claros.
Se dio una rebelión formada por indígenas de bajos re-cursos económicos que no tenían tierras. Se formó el Ejército Zapatista de Libera-ción Nacional (EZLN).
Actividad 17.
SEGUNDO PARCIAL Página 29
Carlos Salinas de Gortari (1988-1994)
“Se cayó el sistema”
Mayoría de votos para Salinas
Manuel Clouthier, Cuauhté-moc Cárdenas Solórzano y Rosario Ibarra protestaron y denunciaron la ilegalidad
Cambió el modelo econó-mico del país gracias a un programa de Moderniza-ción.
Renegoció la deuda exter-na e hizo que México se sujetara a las condiciones impuestas por el Banco Interamericano de Desa-rrollo (BID).
Durante su gobierno se dio la venta de Teléfonos de México (TELMEX)
Investiga qué es una “zona de libre comercio” y ventajas y desventajas.
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Magnicidio (Colosio)
SEGUNDO PARCIAL Página 30
Ernesto Zedillo Ponce de León (1994-2000)
Impulsó el FOBAPROA como estrategia económica.
Inmediatamente después de obtener el poder trató de pacificar a la región del sureste de México y envió a un representante de su gobierno para dialogar con los representantes del (EZLN).
Su gobierno fue marcado por una crisis económica muy complicada fue popu-larmente conocida con el nombre “efecto tequila”.
La Bolsa de Valores cayó drásticamente, las tasas de interés subieron y el valor del dólar se incre-mentó.
Ernesto Zedillo trató de resol-ver el problema por medio de préstamos monetarios hechos por el gobierno de los Estados Unidos.
Aprendió y encarceló a Raúl Salinas de Gortari
Permitió la victoria electoral de Cuauhtémoc Cárdenas co-mo jefe de gobierno del Distri-to Federal en julio de 1997.
Investiga ¿Qué es el FOBAPROA? Ventajas y desventajas.
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SEGUNDO PARCIAL Página 31
Actividad 18.
SEGUNDO PARCIAL Página 32
Vicente Fox Quesada (2000– 2006)
Propuso una reforma fiscal que requería gravar el puesto al valor agregado al consu-mo de alimentos, medicinas, libros, revis-tas, colegiaturas de escuelas privadas y otros. Sin embargo dicha reforma fue polé-mica pero fue rechaza por no contar con objetivos claros.
Se comprometió a mejorar la infraestructura de México con la construcción de un nuevo aeropuerto en la zona metropo-litana de la Ciudad de México.
Para lograr esta obra fue emiti-do un decreto presidencial que expropiaba 4 mil 550 hectá-reas pertenecientes a ejidata-rios, por las que se pagarían 7 pesos por metro cuadrado.
Hubo serias confrontaciones con países latinoamericanos particu-larmente con Cuba, Venezuela y miembros del Mercosur, que en lugar de consolidar ese liderazgo, aislaron y debilitaron a México en su política exterior.
En el sexenio de Fox se implementaron políticas sociales tales como becas a estudiantes de escasos recursos de nivel prima-ria y secundaria, prees-colar, maternal y apoyo económico a familias marginadas.
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Actividad 19. Comenta cada publicación.
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