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Teruel , 13 de noviembre de 2019 CPIFP ESCUELA HOSTELERÍA DE TERUEL
Zaragoza, 13 de noviembre de 2019 CPIFP CORONA DE ARAGÓN
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN Y
ACREDITACIÓN DE COMPETENCIAS
PEAC
REUNIÓN GRUPAL
2
1. ¿Qué es el PEAC?
33
Tradicionalmente se consideraba que la competencia profesional solamente se
adquiría a través del ámbito educativo.
44
Pero hoy sabemos que la competencia no sólo se adquiere en el aula, sino que
también se logra mediante la práctica profesional y a través de actividades
formativas no regladas. Si una persona tiene las mismas competencias que otra
que ha cursado las enseñanzas que conducen a un título, ¿Por qué no puede
tener el mismo reconocimiento oficial?
5
El PEAC es un procedimiento que
permite evaluar y, en su caso,
acreditar oficialmente estas
competencias profesionales
adquiridas por las personas, por su
experiencia laboral o mediante vías no
formales de formación.
66
El foco de la evaluación es la competencia profesional
COMPETENCIA = SABER HACER
Es el conjunto de conocimientos y capacidades
que permiten el ejercicio de la actividad
profesional conforme a las exigencias de la
producción y el empleo.
7¿Qué competencias profesionales se evalúan?
Pueden ser reconocidas las que están
incluidas en una determinada
CUALIFICACIÓN.
Las cualificaciones constituyen el
“retrato robot” de un profesional,
describen las competencias del mismo,
agrupadas en Unidades de
Competencia
88
¿Qué es una cualificación?
El PEAC permite reconocer si una persona tiene
adquiridas cada una de las Unidades de
Competencia de una Cualificación.
La Cualificación es la referencia también para los
títulos de Formación Profesional y Certificados de
Profesionalidad.
Si acredito una Unidad de Competencia puedo
convalidar el módulo correspondiente del título de FP
y del Certificado
99
El Instituto Nacional de las Cualificaciones, INCUAL,
es el órgano estatal que tiene la misión de elaborar,
revisar y actualizar el Catálogo Nacional de
Cualificaciones Profesionales.
El Catálogo puede consultarse en la página web:
https://incual.mecd.es/web/extranet/cualificaciones
Las cualificaciones profesionales se ordenan en 26
familias profesionales y en distintos niveles de
cualificación, teniendo en cuenta criterios de la Unión
Europea.
¿Qué cualificaciones?
1010
• Actividades simples, dentro de procesos normalizados, siendo los conocimientos y capacidades prácticas a aplicar limitados.
NIVEL 1
• Actividades con capacidad de utilizar instrumentos y técnicas propias, trabajo de ejecución autónomo en el límite de dichas técnicas.
• Requiere conocimientos de los fundamentos técnicos y científicos de su actividad y capacidades de comprensión y aplicación del proceso.
NIVEL 2
• Actividades profesionales que requieren el dominio de técnicas y ejecutado de forma totalmente autónoma. Comporta responsabilidad de coordinación y supervisión.
• Exige comprensión de fundamentos técnicos y científicos de las actividades y la evaluación de los factores del proceso y de sus repercusiones económicas.
NIVEL 3
¿Qué significan los niveles de cualificación?
11
12
13
FAMILIA
PROFESIONAL
CUALIFICACIÓN
PROFESIONAL
TÍTULOS DE
FORMACIÓN
PROFESIONALCERTIFICADOS DE
PROFESIONALIDAD
Se organizan por familias (26) y niveles (1, 2 y
3)
• FP Básica (nivel 1)
• Ciclos formativos de grado medio (nivel 2).
• Ciclos formativos de grado superior (nivel 3).
• Se organizan por familias (26) y niveles (1, 2 y 3).
• Se dividen en
• Se organizan por familias (26) y
niveles (1, 2 y 3).
Formación profesional
para el empleo
Formación profesional
sistema educativo
Módulos = unidades de
competencia
Módulos = unidades de
competencia
unidades de
competencia
14
TÍTULO FPCERTIFICADOS PROFESIONALIDAD
PEAC
CUALIFICACIONES PROFESIONALES
15
Acreditación oficial, otorgada por la administración laboral competente, que acredita la
capacitación para el desarrollo de una actividad laboral con significación para el empleo.
¿Qué es un Certificado de Profesionalidad?
16
Acreditación oficial emitida por la administración educativa y se obtiene al superar las
enseñanzas de un ciclo formativo de Formación Profesional del Sistema Educativo.
Tienen validez académica y profesional, lo que permite continuar hacia otros niveles del
sistema educativo.
¿Qué es un título de Formación Profesional?
1717
C E R T I F I C A D O S D E P R O F E S I O N A L I D A D
F O R M A C I Ó N P R O F E S I O N A L
DIFERENCIAS entre los TÍTULOS de FORMACIÓN PROFESIONAL y CERTIFICADOS de PROFESIONALIDAD
18
VIA
S D
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EN
CIA
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OF
ES
ION
AL
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IFIC
AC
IÓN
FORMACIÓN
EXPERIENCIA
LABORAL
APRENDIZAJE
NO FORMAL
PEAC
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2. ¿Qué se ha convocado?
20
IMA 2019-16
MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES CALORÍFICAS Y DE CLIMATIZACIÓN
COM 2019-12
ACTIVIDADES DE VENTA Y GESTIÓN DEL PEQUEÑO COMERCIO
INA 2019-14
PANADERÍA Y
BOLLERÍA
ADG 2019-12
ACTIVIDADES ADMINISTRATIVAS DE RECEPCIÓN Y RELACIÓN CON EL CLIENTE
SSC 2019-15
MEDIACIÓN COMUNITARIA
IMS 2019-17
LUMINOTECNIA PARA EL ESPECTÁCULO EN VIVO
2121¿QUÉ SE HA CONVOCADO?:
1
CONVOCATORIA CUALIFICACIÓNNº
PLAZASINSCRITOS ADMITIDOS
ADG 2019-12 ACTIVIDADES ADMINISTRATIVAS DE
RECEPCIÓN Y RELACIÓN CON EL CLIENTE
ADG307_2 Actividades administrativas de
recepción y relación con el cliente75 147 75
COM 2019-13 ACTIVIDADES DE VENTA Y GESTIÓN DEL PEQUEÑO COMERCIOCOM085_2 Actividades de venta
COM631_2 Actividades de gestión del pequeño comercio60 42 31
INA 2019-14 PANADERÍA Y BOLLERÍA INA015_2 Panadería y bollería 50 49 42
SSC 2019-15 MEDIACIÓN COMUNITARIA SSC324_3 Mediación comunitaria 50 71 44
IMA 2019-16 MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES CALORÍFICAS
Y DE CLIMATIZACIÓN
IMA368_2 Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas
IMA369_2 Montaje y mantenimiento de instalaciones de
climatización y ventilación-extracción.
50 110 50
IMS 2019-17 LUMINOTECNIA PARA EL ESPECTÁCULO EN VIVO IMS 075_3 Luminotecnia para el espectáculo en vivo 50 62 47
22ADG 2019-12
ACTIVIDADES ADMINISTRATIVAS DE RECEPCIÓN Y RELACIÓN CON EL CLIENTE
FAMILIA PROFESIONAL: ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN (ADG) NIVEL: 2
CUALIFICACIÓN: ADG307_2 ACTIVIDADES ADMINISTRATIVAS DE RECEPCIÓN Y RELACIÓN CON EL CLIENTE
UNIDADES DE COMPETENCIA:
UC0233_2: Manejar aplicaciones ofimáticas en la gestión de la información y la documentación.
UC0975_2: Recepcionar y procesar las comunicaciones internas y externas.
UC0976_2: Realizar las gestiones administrativas del proceso comercial
UC0973_1: Introducir datos y textos en terminales informáticos en condiciones de seguridad, calidad y eficiencia.
UC0977_2: Comunicarse en una lengua extranjera con un nivel de usuario independiente en las actividades de gestión
administrativa en relación con el cliente.
UC0978_2: Gestionar el archivo en soporte convencional e informático.
UNIDADES DE COMPETENCIA INCLUIDAS EN:
► TÍTULO DE FORMACIÓN PROFESIONAL:
Técnico en Gestión Administrativa
► CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD:
ADGG0208 Actividades administrativas en la relación con el cliente
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2CALENDARIO
2424
3CENTROS GESTORES:
CONVOCATORIA CENTRO GESTOR
ADG 2019-12 ACTIVIDADES ADMINISTRATIVAS DE
RECEPCIÓN Y RELACIÓN CON EL CLIENTE
CPIFP CORONA DE ARAGÓN
c/ Corona de Aragón 35. 50009 Zaragoza.
Tlf: 976 467 000
Correo electrónico: [email protected]
COM 2019-13 ACTIVIDADES DE VENTA Y GESTIÓN DEL PEQUEÑO COMERCIO
CPIFP LOS ENLACES
C/ Jarque de Moncayo 10. 50012 Zaragoza
Tlf. 976 300 804
Correo electrónico: [email protected].
INA 2019-14 PANADERÍA y BOLLERÍA
CPIFP SAN LORENZO
Calle Madrid, 2, 22004 Huesca.
Tlf: 974 243 633.
Correo electrónico: [email protected].
SSC 2019-15 MEDIACIÓN COMUNITARIA
CPIFP MONTEARAGÓN
Ctra. Sariñena s/n, Km 4. 22071 Huesca
Tlf.: 974 242 672 + 974 242 673
Correo electrónico: [email protected]
IMA 2019-16 MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES CALORÍFICAS Y DE CLIMATIZACIÓN
CPIFP PIRÁMIDE
Ctra. Cuarte s/n, 22004 Huesca
Tlf.: 974 210 102
Correo electrónico: [email protected]
IMS 2019-17 LUMINOTECNIA PARA EL ESPECTÁCULO EN VIVO
CPIFP LOS ENLACES
C/ Jarque de Moncayo 10. 50012 Zaragoza
Tlf. 976 300 804
Correo electrónico: [email protected]
25
3. ¿Cómo es el procedimiento?
2626
• El ASESORAMIENTO se realiza a través de
sesiones individuales o colectivas y ayuda al
candidato a recoger evidencias que le permitan
demostrar su competencia y preparar la fase de
evaluación.
• La EVALUACIÓN de la competencia profesional del
candidato se realiza mediante el análisis de las
evidencias aportadas por este, una entrevista personal
y si fuera preciso, la realización de pruebas de
competencia.
• La Agencia ACREDITA y REGISTRA las unidades
de competencia que han sido reconocidas en la fase
de evaluación.
FASES DEL PEAC
2727
INFORMACIÓN
ASESORAMIENTO
EVALUACIÓN
ACREDITACIÓN
28
En esta fase un asesor/a acompañará y aconsejará al candidato
para preparar la documentación necesaria.
AL FINALIZAR LA ETAPA DE ASESORAMIENTO
El asesor indica al candidato si, en su opinión, se han reunidosuficientes evidencias para poder alcanzar un resultado positivo ono.
El candidato decide su inscripción en la fase de evaluación
En caso afirmativo, la documentación elaborada va al equipoevaluador para continuar el procedimiento.
Si no hay suficientes evidencias, se indica al candidato cómopuede mejorar en aquellos aspectos en los que no se puededemostrar la competencia
ASESORAMIENTO
29
REUNIONES GRUPAL E
INDIVIDUALES
AYUDA EN LA ELABORACIÓN
DEL CUESTIONARIO DE AUTOEVALUACIÓN
AYUDA EN RECOPILAR
DOCUMENTACIÓN Y EVIDENCIAS DE LA COMPETENCIA
PROFESIONAL
MATRICULAR EN LA FASE DE
EVALUACIÓN
3030
INFORMACIÓN
ASESORAMIENTO
EVALUACIÓN
ACREDITACIÓN
31
EVALUACIÓN
El objetivo de la fase de evaluación es demostrar la
competencia profesional relacionada con aquellas unidades
de competencia para las que se ha solicitado el
reconocimiento.
A través del estudio de la información profesional y/o las pruebas
que se han aportado, del informe del asesor/a y de la
ENTREVISTA PERSONAL la Comisión de Evaluación,
determinará:
Qué competencias profesionales quedan
suficientemente justificadas.
Si se necesita aportar información y/o documentación
complementaria.
De qué competencias profesionales, en su caso, se
necesitan obtener nuevas evidencias de competencia,
porque no están suficientemente demostradas.
Qué métodos de evaluación se aplicarán para obtener
las nuevas evidencias de competencia.
32
MÉTODOS DE EVALUACIÓN:
Entrevista profesional.
Pruebas profesionales de competencia.
Simulación de situaciones profesionales.
Observación en el puesto de trabajo.
Otras pruebas de diferente naturaleza según el criterio de la comisión
evaluadora.
LA FASE DE EVALUACIÓN (así como las pruebas de competencia) SE
REALIZARÁN EN EL CENTRO GESTOR DE LA CONVOCATORIA, O SE
INDICARÁ EL LUGAR EN SU CASO.
EVALUACIÓN
33
PROCESO DE
EVALUACIÓN
Entrevistas personales
¿Competencia
demostrada?
DUDOSA
RECOMENDACIÓN
FORMACIÓN FORMAL
PRUEBA DE COMPETENCIA
ACREDITACIÓN DE LA COMPETENCIA
SI
¿Competencia
demostrada?
SI
NO
NO
3434
INFORMACIÓN
ASESORAMIENTO
EVALUACIÓN
ACREDITACIÓN
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ACREDITACIÓN
Los CERTIFICADOS DE ACREDITACIÓN de las Unidades de
Competencia serán expedidos por la AGENCIA DE LAS
CUALIFICACIONES PROFESIONALES DE ARAGÓN.
Finalizado el procedimiento, se procederá a LA ENTREGA
OFICIAL DE LAS ACREDITACIONES, y en ella, se realizará
UNA JORNADA DE ORIENTACIÓN acerca de:
Cómo completar la formación conducente a la obtención
del título de Formación Profesional correspondiente.
Cómo solicitar el Certificado de Profesionalidad.
Cómo acreditar las Unidades de Competencia que no se
ha podido demostrar.
ORIENTACIÓN
3636¿YO QUÉ TENGO QUE HACER?:
3737
¿Y DESPUÉS DEL
PEAC QUÉ?
Todas las cualificaciones van vinculadas a
titulaciones oficiales, bien sean títulos de
Formación Profesional o Certificados de
Profesionalidad, incluso a ambos.
3838
ACREDITADAS TODAS LAS UC DE LA
CUALIFICACIÓN
TÍTULO DE FORMACIÓN
PROFESIONAL
CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD
3939
VINCULACIÓN A TITULOS OFICIALES:
ADG 2019-12 ACTIVIDADES ADMINISTRATIVAS DE RECEPCIÓN Y RELACIÓN CON EL CLIENTE.
Técnico en Gestión Administrativa
C.P. Actividades administrativas en la relación con el cliente
40
41
Completar el título de FP
MATRÍCULA PRESENCIAL y/o DISTANCIA
OFERTA PARCIAL FP
PRUEBAS OBTENCIÓN TÍTULOS FP
Módulos formativos de Certificados de Profesionalidad
Más formación no formal PEAC
4242
Requisitos de acceso a la FP de
Grado Medio
Título de ESO
o equivalente
FP básica
FP Grado Medio
FP Grado Superior
Titulación universitaria
Pruebas Acceso
4343
Requisitos de acceso a la FP de
Grado Superior
Título de Bachiller
o equivalente
FP Grado Medio
FP Grado Superior
Titulación universitaria
Pruebas
de Acceso
44
UC 1
UC 2
UC...
CUALIFICACIÓN
OBTENCIÓN
CERTIFICADO DE
PROFESIONALIDADSolicitar
45
4646
¿Y si no acredito todas las
Unidades de Competencia?
4747
Completar la Cualificación
Cursar módulos profesionales de títulos FP
Cursar módulos formativos de Certificados de Profesionalidad
Más experiencia profesional PEAC
Más formación no formal PEAC
48
RECORDAD……
4949EN RESUMEN …
5050
Más Información:
Agencia de las Cualificaciones Profesionales de AragónParque Empresarial Dinamiza (Recinto Expo)
Avenida Ranillas 5D, 1ª planta
50018 Zaragoza
+34 976 716 9616
www.servicios.aragon.es/pwac/
Centros Públicos Integrados de FP
51ENCUESTAS DE SATISFACCIÓN:
Recordad a los candidatos que completen las encuestas de satisfacción de la fase de
asesoramiento en la aplicación.
https://servicios.aragon.es/eac/webpeac
52
MUCHAS GRACIAS
POR SU ATENCIÓN.
