Presentacin de PowerPoint
PROCESO DEL ACOGIMIENTO FAMILIARSELECCIN FORMACIN.
Las caractersticas de los nios que requieren un acogimiento y
las necesidades que presentan stos son la base para la seleccin de
las familias, y con ellos se plantea la valoracin de la familia
como un proceso de informacin, de reflexin sobre lo que la familia
considera que es una familia de acogida, y de autoevaluacin de las
propias fuerzas y debilidades a la hora de asumir tal
responsabilidad. Los equipos tcnicos realizan diferentes
entrevistas con las familias, madurando con ellas el proyecto de
acogimiento que se han planteado.
En estos aos de trabajo hemos podido comprobar que no existe un
modelo de familia nico y que aquello que determina que una familia
participe en el programa es el que ella misma reflexione sobre las
necesidades que puede cubrir en un nio a travs de los recursos y
apoyos que suponen puntos fuertes de la propia familia.
La formacin adquiere un papel crucial en el proceso de seleccin
de familias. Las familias buscan informacin y orientaciones para
asumir los aspectos diferenciales que supone el acogimiento.
B)PREPARACIN DEL NIO:Separar al nio de su entorno y de aquello
que le aporta seguridad siempre va a suponer una experiencia difcil
de entender y afectar a la adaptacin de stos a una nueva familia.
Es fundamental comprender los sentimientos que se producen y
acompaar al nio para poder encajarlo. La inclusin del nio, nia o
adolescente en la toma de decisiones sobre su vida le ayuda a
entender los cambios, le motiva para el cambio y facilita la
adaptacin. As, acompaamos a los nios en la separacin y en su
acoplamiento a una nueva familia, favoreciendo que puedan mostrar
sus sentimientos, ayudndoles a tomar conciencia de la propia
historia y en la creacin de nuevos vnculosC)PREPARACIN DE LAS
FAMILIAS:El trabajo a realizar estar orientado hacia el objetivo de
que las familias acogedoras puedan ofrecer un entorno estable de
seguridad y afecto al nio. El logro de este objetivo se realizar a
travs del desarrollo de otros ms especficos:Informar sobre el
acogimiento y lo que ste implica.Apoyar y atender a las distintas
situaciones que se sucedern a lo largo del acogimiento. Debemos
ofrecer apoyo a las familias para resolver los conflictos que
puedan surgir.Desarrollo de habilidades para el cuidado del
nio.Ofrecer un trato ms individualizado a las familias.Mediar entre
familia acogedora, familia de origen y nio en los procesos
encaminados a mantener la vinculacin y los contactos entre el nio y
sus padres, hermanos u otros familiares con la finalidad de
garantizar el mantenimiento de los vnculos y prevenir conflictos
entre las familias.
D)ACOPLAMIENTO:En el momento en que se plantea y propone un
acoplamiento se evalan los factores facilitadores y los factores de
riesgo identificados en las entrevistas con los nios y las familias
para poder establecer un Plan de Mejora Familiar en el que se
incluyan aquellos aspectos a potenciar durante los primeros
contactos entre ambos.
Este momento de inicio de la adaptacin no puede caer en manos
del azar, con lo que se recogen en el Plan de Acoplamiento una
planificacin de los encuentros, lugares, tcnicos que intervienen,
duracin que facilitarn al nio, nia o adolescente, a la familia y a
los tcnicos poder seguir los encuentros y plantear alternativas en
el caso de que stos no resulten satisfactorios.
E)SEGUIMIENTO.Tras el inicio de la convivencia se realiza el
seguimiento de los acogimientos, acompaando a los nios y familias
en las dificultades que puedan ocurrir.
Configura la fase de consolidacin del acoplamiento. A lo largo
del seguimiento cada una de las partes intentar alcanzar los
objetivos propuestos en el plan de intervencin con la ayuda del
equipo tcnico de acogimientos y con la utilizacin de los recursos
de su propio entorno.
La labor de seguimiento de las familias de acogida y los nios
por parte de los tcnicos se centra fundamentalmente en la
facilitacin de aquellos aspectos que puedan favorecer la adaptacin
del nio y la familia y en la ayuda en la resolucin de dificultades
o conflictos que puedan surgir.
La intervencin con la familia de acogida y el nio o nia se
realizar por medio de entrevistas en donde se intenta informar,
proponer y potenciar que las familias sean capaces de utilizar y
desarrollar las habilidades y potencialidades de que disponen.
COLOCACION FAMILIAREl Principio del Inters Superior del Nio y
del Adolescente y el respeto a sus derechos, se encuentra
establecido en el artculo IX del Ttulo Preliminar del Cdigo de los
Nios y Adolescentes. Este Cdigo tambin reconoce como una medida de
proteccin al nio y adolescente en estado de abandono (artculo 243
inciso c) la incorporacin a una familia sustituta o colocacin
familiar, teniendo adems en cuenta que en la aplicacin de las
medidas de proteccin se prioriza el fortalecimiento de los vnculos
familiares y comunitarios(artculo 252).
Para evitar la institucionalizacin de nios privados de familia,
la legislacin peruana establece varias opciones de cuidado: la
guarda y custodia, la colocacin familiar y la adopcin. Conforme al
artculo 104 del Cdigo de los Nios y Adolescentes, mediante la
Colocacin Familiar el nio o adolescente es acogido por una persona,
familia o institucin que se hace responsable de l transitoriamente.
Esta medida puede ser dispuesta por la instancia administrativa o
judicial y puede ser remunerada o gratuita.
La Colocacin Familiar sin embargo, no ha sido desarrollada en el
Per con perspectiva institucional, pues a pesar de tener una gran
cantidad de nios y nias en estado de abandono e
institucionalizados, hasta la fecha no se cuenta con un Programa de
aplicacin formal de esta medida de proteccin. Existi una
experiencia nica desarrollada por un Organismo No Gubernamental ,
que no ha podido replicarse, ni mucho menos ser reconocido por el
Ente Rector del Sistema Nacional de Atencin Integral al Nio y
Adolescente, como experiencia importante para nuestro pas en
materia de fortalecimiento familiar de nios y nias en estado de
abandono o riesgo.
El acogimiento familiar, regulado y conocido en el Per como
Colocacin Familiar, est dirigido nicamente a familias residentes en
Per, por tratarse especialmente de una medida de aplicacin
temporal. Una consideracin a evaluar en la aprobacin de esta medida
es el parentesco, afinidad o vnculos del nio o nia, con la persona,
familia o institucin que asume esta responsabilidad. El concepto de
acogimiento familiar an necesita promocin en Per, ya que puede ser
una alternativa adecuada, en particular en casos de abuso y de
abandono de nios, nias y adolescentes.
La Colocacin Familiar sin embargo, no ha sido desarrollada en el
Per con perspectiva institucional, pues a pesar de tener una gran
cantidad de nios y nias en estado de abandono e
institucionalizados, hasta la fecha no se cuenta con un Programa de
aplicacin formal de esta medida de proteccin. Existi una
experiencia nica desarrollada por un Organismo No Gubernamental ,
que no ha podido replicarse, ni mucho menos ser reconocido por el
Ente Rector del Sistema Nacional de Atencin Integral al Nio y
Adolescente, como experiencia importante para nuestro pas en
materia de fortalecimiento familiar de nios y nias en estado de
abandono o riesgo.
El acogimiento familiar, regulado y conocido en el Per como
Colocacin Familiar, est dirigido nicamente a familias residentes en
Per, por tratarse especialmente de una medida de aplicacin
temporal. Una consideracin a evaluar en la aprobacin de esta medida
es el parentesco, afinidad o vnculos del nio o nia, con la persona,
familia o institucin que asume esta responsabilidad. El concepto de
acogimiento familiar an necesita promocin en Per, ya que puede ser
una alternativa adecuada, en particular en casos de abuso y de
abandono de nios, nias y adolescentes.
En el segundo informe de Per al Comit de los Derechos del Nio,
se seala que la guarda y custodia es la colocacin transicional para
la proteccin del nio o adolescente abandonado, por la cual una o
varias personas asumen la responsabilidad del ejercicio de los
derechos y las obligaciones de los padres, gracias a una decisin
judicial. Esta colocacin est sometida al seguimiento por el
tribunal que la orden. Sin embargo la colocacin familiar aplicada
sin mayor desarrollo del mandato establecido en el artculo 108 del
Cdigo de los Nios y Adolescentes, respecto a la seleccin,
capacitacin y supervisin de las familias que acojan nios, nias y
adolescentes, slo puede traer como consecuencia prioriza las
demandas de los adultos y no prever el centro de atencin que son
los derechos y necesidades de nios, nias y adolescentes en estado
de abandono o riesgo.Justamente una muestra de esta falta de
desarrollo e institucionalizacin de la Colocacin Familiar es que en
el Per, esta medida de proteccin fue utilizada durante varios aos
(finales de los noventa y primeros aos del dos mil) como una puerta
falsa para obtener la adopcin de nios y nias menores de dos aos de
edad. Estas "Adopciones" que fueron tramitadas ante el Poder
Judicial y que fueran convalidadas y regularizadas por la Autoridad
Central en materia de Adopcin trajo como consecuencia resultados y
consecuencias negativas en perjuicio de nios y nias al haberse
identificado fracasos en su adopcin.
La Ley N 28330, regula el procedimiento de Investigacin Tutelar,
el mismo que establece que la instancia administrativa ser quien
realice el proceso de investigacin tutelar, evaluando los motivos
del abandono del que es objeto el nio o nia, si fuera vctima de
violencias etc. Esta norma se basa en la necesidad de no
judicializar los problemas psicosociales y jurdicos de la niez, y
evaluar propiamente su naturaleza sociocultural y econmica de esta
problemtica. Ser en el marco de este nuevo proceso administrativo
que se podr aplicar la medida de proteccin de la colocacin
familiar, por lo que resulta de gran importancia el cumplimiento
cabal de esta Ley.
Es importante sealar tambin que a partir de la aprobacin de la
Ley N 28330, que modifica diversos artculos del Cdigo de los Nios y
Adolescentes, respecto al proceso de investigacin tutelar se otorga
competencia para realizar el proceso de investigacin tutelar al
Ministerio de la Mujer y Desarrollo Social -MIMDES, en su calidad
de Ente Rector en materia de Infancia y Adolescencia. Sin embargo,
mientras esta competencia no sea asumida formalmente por el MIMDES,
el Poder Judicial seguir resolviendo los problemas de este grupo
social, ante la falta de polticas sociales de proteccin por parte
del Estado.
Para el cumplimiento de la Ley N 28330, el Estado Peruano deber
dirigir presupuesto necesario para atender la puesta en marcha de
este proceso de atencin a la infancia en abandono, especificando
partidas presupuestales para implementar la creacin de la instancia
gubernamental que asuma la responsabilidad de evaluar las
investigaciones tutelares a nivel nacional y que garantice
infraestructura, personal idneo y especializado y la autonoma de
dicha instancia administrativa que garantice un servicio de calidad
con transparencia
Es importante sealar tambin que a partir de la aprobacin de la
Ley N 28330, que modifica diversos artculos del Cdigo de los Nios y
Adolescentes, respecto al proceso de investigacin tutelar se otorga
competencia para realizar el proceso de investigacin tutelar al
Ministerio de la Mujer y Desarrollo Social -MIMDES, en su calidad
de Ente Rector en materia de Infancia y Adolescencia. Sin embargo,
mientras esta competencia no sea asumida formalmente por el MIMDES,
el Poder Judicial seguir resolviendo los problemas de este grupo
social, ante la falta de polticas sociales de proteccin por parte
del Estado.
Para el cumplimiento de la Ley N 28330, el Estado Peruano deber
dirigir presupuesto necesario para atender la puesta en marcha de
este proceso de atencin a la infancia en abandono, especificando
partidas presupuestales para implementar la creacin de la instancia
gubernamental que asuma la responsabilidad de evaluar las
investigaciones tutelares a nivel nacional y que garantice
infraestructura, personal idneo y especializado y la autonoma de
dicha instancia administrativa que garantice un servicio de calidad
con transparencia
GRACIAS
