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Diseño y producción y de materiales
Mediación pedagógica de la forma. El modelo comunicacional.
Producción de materiales: Los impresos
Formatos
Modelo Comunicacional
La palabra escrita
El uso de la imagen
La palabra impresa
En cuanto a la forma considerar: El tamañoEl tipoEn cuanto al diseño considerar:Los márgenesEl interlineadoLa numeración de las páginasEl uso de íconos o formas que marcan rutinas
La imagen impresa
Humanizarla imagen
• con figuras de seres que se dirigen explícitamente al interlocutor
• con figuras de seres que viven una situación determinada
• con figuras de seres que aparecen para ilustrar una información
La imagen impresa
Reconocimientoe identificación
Familiaridad y novedad
Belleza
y significación
La imagen impresa
Diálogo entre palabra e imagen
• La imagen reitera lo dicho en la palabra escrita• La imagen enriquece con detalles lo dicho• La imagen añade humor • La imagen crea una historia paralela para reforzar lo dicho• La imagen empobrece o confunde lo dicho
Modelos comunicacionales
Desde dónde hablamos?
La institución
La ciencia
Las necesidades productivas
Las necesidades de mejorar las condiciones de vida
Propuesta ideológica
El otro
Modelo comunicacional
IgnoranciaImproductividad
PobrezaEnfermedad
RuralAtraso
Opresión
Esquemas que se ponen en juego
CienciaProductividad
ProgresoSalud
UrbanoTecnologíaConciencia