Diseño y producción y de materiales

Mediación pedagógica de la forma. El modelo comunicacional.

Producción de materiales: Los impresos

Formatos

Modelo Comunicacional

La palabra escrita

El uso de la imagen

La palabra impresa

En cuanto a la forma considerar: El tamañoEl tipoEn cuanto al diseño considerar:Los márgenesEl interlineadoLa numeración de las páginasEl uso de íconos o formas que marcan rutinas

La imagen impresa

Humanizarla imagen

• con figuras de seres que se dirigen explícitamente al interlocutor

• con figuras de seres que viven una situación determinada

• con figuras de seres que aparecen para ilustrar una información

La imagen impresa

Reconocimientoe identificación

Familiaridad y novedad

Belleza

y significación

La imagen impresa

Diálogo entre palabra e imagen

• La imagen reitera lo dicho en la palabra escrita• La imagen enriquece con detalles lo dicho• La imagen añade humor • La imagen crea una historia paralela para reforzar lo dicho• La imagen empobrece o confunde lo dicho

Modelos comunicacionales

Desde dónde hablamos?

La institución

La ciencia

Las necesidades productivas

Las necesidades de mejorar las condiciones de vida

Propuesta ideológica

El otro

Modelo comunicacional

IgnoranciaImproductividad

PobrezaEnfermedad

RuralAtraso

Opresión

Esquemas que se ponen en juego

CienciaProductividad

ProgresoSalud

UrbanoTecnologíaConciencia