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Prof. Sergio Bosio.2012. Prof. Sergio Daniel Bosio Docente Investigador Tecnólogo Educativo Docente Innovador. Prof. Sergio Bosio.2012. La escuela y las nuevas profesiones. Prof. Sergio Bosio.2012. Síntesis. Nuevos sujetos del aprendizaje. Estructuras laborales de la actual sociedad. - PowerPoint PPT Presentation
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Prof. Sergio Bosio.2012
Prof. Sergio Daniel Bosio
Docente Investigador
Tecnólogo Educativo Docente Innovador
Prof. Sergio Bosio.2012
La escuela y las nuevas profesiones
Prof. Sergio Bosio.2012
SíntesisNuevos sujetos del aprendizaje
Estructuras laborales de la actual sociedad
Tiempo de cambio
Nuevas profesiones
Internet y Nuevas profesiones
La reinvención de las profesiones
Potencialidades del sujeto actual
El nuevo sujeto del aprendizaje
Aspectos para conocer una profesión
Test vocacional
Prof. Sergio Bosio.2012
Nacieron con InternetReescriben las reglasSe reinventan
Son individualistasMultitaskFama y reconocimiento
Relaciones interactivasTienen altas expectativasDan por hecho la tecnología
Altamente demandantesAlta autoestima
Lenguajes propiosAltamente expresivos
Trabajan en equipo
Se aburren fácilmente
zapping en lapsos de atención
Nuevos sujetos del aprendizaje
Prof. Sergio Bosio.2012
Estructuras laborales de la actual sociedad
Prof. Sergio Bosio.2012
Tiempo de cambio
Cambio
de tiempo
Individualidad del knowmad
Prof. Sergio Bosio.2012
Nuevas profesiones
Medio Ambiente
Bioinformática
robótica
Emprendedor social
Organizador de la
inteligencia colectiva
Psico-
comunicólogo
social
rehabilitación de viviendas
gestión de residuos,
transporte sostenible
Gestión de Empresas y Marketing en Turismo Rural
Profesiones de la formación, la información y la comunicación
Profesiones de bienes culturales, espectáculos,
arte y publicidad
Profesiones del turismo y el tiempo libre
Profesiones de la salud y los servicios sociales
Profesiones del medio ambiente
Profesiones de la agricultura biológica, la zootécnia y la pesca
Profesiones de las finanzas y el comercio
Profesiones de la informática y la telemática
Profesionales liberales y expertos
Prof. Sergio Bosio.2012
Prof. Sergio Bosio.2012
La reinvención de las profesiones
Profesiones satelitales
Sectores emergentes
Adaptación a nuevos mercados
Prof. Sergio Bosio.2012
Potencialidades del sujeto actual
Prof. Sergio Bosio.2012
Ponencia en Edutic Innova 2012 Prof. Sergio Bosio
“ Enfoque sociológico de la evolución de la educación en occidente y la irrupción de las TIC”
Prof. Sergio Bosio.2012
El nuevo sujeto del aprendizaje
Nuevas profesiones
Nueva sociedad Transcultural
Hiperconectada
Transgeneracional
Transdisciplinar
Co-GestiónCo-DiseñoCo-EnseñanzaCo-CreaciónCo-AprendizajeCo-Laboración
Tecnológicas
metodológicasNuevas Competencias
Nuevas estrategias pedagógicas
Aspectos para conocer una profesión
• El objetivo final de cualquier estudio es el empleo. Por este motivo es importante que veas de qué trabajarás y cómo es la labor a la que te dedicarás:
• Tareas habituales del profesional.• Tipo de herramientas o materiales que emplea.• Condiciones de trabajo: horario, entorno, etc.• Nivel de formación requerido.• Características personales recomendables.• Remuneración económica aproximada.• Posibilidades de promoción.• Situación actual de la profesión en el mercado laboral.• Perspectivas futuras de la profesión.• Profesiones parecidas y profesiones relacionadas.• Instituciones y entidades donde se puede obtener más
información.
Prof. Sergio Bosio.2012
Aspectos a valorar antes de escoger unos estudios
• Sistema de acceso: • Contenido:• Duración:• Titulación: • Salidas profesionales: • Centros: • Coste: • Calidad de la enseñanza: • Nivel de dificultad de los estudios:
Prof. Sergio Bosio.2012
Aspectos a evaluar previamente por los alumnos
• Que carreras nuevas se ofrecen
• Que perfil tienen esas carreras
• Se ofrecen presenciales, a distancia o mixtas
• Cuales carreras de las evaluadas son carreras cortas o largas
• Como se considera la salida laboral
Prof. Sergio Bosio.2012
Prof. Sergio Bosio.2012
Test vocacional
Prof. Sergio Bosio.2012
Test Vocacional
Sitios donde los alumnos pueden consultar su perfil vocacional :
http://www.desarrollarme.com/carreras/index.html
Carreras acordes a mi personalidad
http://centrofatum.com/test-gratis-orientacion-vocacional.html
http://www.buscouniversidad.com.ar/test_vocacional_orientacion_vocacional.php
http://www.testgratis.net/psicologicos/test-vocacional.aspx
MIDIENDO TU PERSONALIDAD
Prof. Sergio Bosio.2012
Estrategias eficaces para la búsqueda de empleo
Conociendo al trabajador que llevamos dentro
Prof. Sergio Bosio.2012
Estrategias de búsqueda en la Web
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Vocación
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No más currículo impreso !
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Trabajo en el aula
Prof. Sergio Bosio.2012
Indagación y compulsa de datos
• Nombres de los alumnos• Correo electrónico• Perfil en redes sociales• Numero de teléfono celular ( Sin invasión )• ORIENTACION VOCACIONAL• Indagación de saberes previos en
herramientas tecnológicas
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OBJETIVOS VISIBLES
• Alfabetizar digitalmente en herramientas Web al alumnado
• Iniciarlo en los entornos personales de aprendizaje• Transformarlos en Prosumidores de la información• Acercarlos a su vocación • Hacer del alumno un curador de contenidos • Que el alumno distinga dato de información
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PROPOSITOS PEDAGOGICOS
Incorporar al alumno a las redes sociales que nos permita curar contenidos
Enseñar la curación de contenidos
Distinguir Tags ,etiqueta
Promover la Ubicuidad del aprendizaje
Mejorar el refinamiento en la búsqueda Web
Crearles Entornos de afinidad homográficos
Prof. Sergio Bosio.2012
Redes Sociales utilizadasIncorporar al alumno a las redes sociales que nos permita curar contenidos
• Facebook• Twitter• Google plus ( G+ )• Wordpress• Linkedin• Tumbir
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Herramienta utilizadaCuracion de contenidos
• Inscribirse en Scoop It
• Configurarlo
• Personalizarlo
• Incorporar los Tags
• Elegir las fuentes de la información
• Comenzar con la curacion
Prof. Sergio Bosio.2012
• Amistades de Facebook
• Seguidores de Twitter
• Seguidores de G+
• Grupos de afinidad o trabajo en Linkedin
• Bitácora de información en Wordpress
Creación de Entornos de afinidad según la orientación vocacional
Prof. Sergio Bosio.2012
Resumen :Conocer las nuevas profesiones que irrumpen en la actualidadInvestigar esas carrerasRealizar un test vocacionalLograr acercar a los alumnos a su vocaciónTransformándolos en prosumidores de informaciónMejorando su comportamiento en las redes socialesLogrando a su vez un entorno de afinidadConfigurar sus entornos personales de aprendizaje
Prof. Sergio Bosio.2012
ConclusionesAprendizaje en la red de manera colaborativa
Contacto con pares de similares perfiles vocacionales
El alumno se acerca a su posibles vocaciones
Recibe y brinda información de la profesión elegida
El alumno se “transforma” en prosumidor de información
Se imponen nuevas competencias para el alumno
El alumno se convierte en un eterno aprendiz ...
Prof. Sergio Bosio.2012
• Mail: [email protected]
• Twitter: @ profeserio
• Skipe: sergio.bosio2
• Google + : Sergio Bosio
• http://geipite.ning.com/profile/SergioDanielBosio
• Linkendink: http://ar.linkedin.com/pub/sergio-bosio/37/22/b7a
• Slideshare: http://www.slideshare.net/ovcbosio
• Vimeo: http://vimeo.com/sergiobosio/videos
• Red de intercambio :http://escuelanormal38.bligoo.com.ar/
• Web: https://sites.google.com/site/celumetraje
Gracias por su atención!
• Preguntas
• Dudas
• Ideas
• Debate
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“todos aprendemos
humildemente de todos “
Prof. Sergio Bosio.2012
Prof. Sergio Bosio.2012
Grupo de Estudio en Investigación y Prácticas sobre la Influencia de las TIC en Educación
Congreso Virtual Mundial de e-Learning en español Educación a distancia Aprendizaje mediado por tecnología Aprendizaje electrónico
RESPONSABLE DE PRENSA, COMUNICACIÓN, MARKETING Y NETWORKING
http://www.congresoelearning.org/
http://geipite.ning.com/forum/topics/el-i-learnig-initial-learning
http://www.congresomarketingbuscadores.com/
Prof. Sergio Bosio.2012