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Profesor: JOSÉ LUIS GONZÁLEZ GONZÁLEZ
Materia: Historia I Trimestre: Tercero Grado: Primero Grupo: A
Código de acceso a Classroom: rj2mpgz
Actividades correspondientes a la semana del 22 al 26 de Junio de 2020.
Proyecto valor trimestral 30%
PROYECTO 1. Caricatura política sobre la guerra fría o sus conflictos afines. ENTREGADO
CONTENIDO ESPECIFICACIONES FECHA DE ENTREGA
Caricatura política
- ¿QUÉ ES? Una caricatura
política es aquella que hace
referencia a dibujos cómicos
elaborados con el fin de
transmitir una crítica u opinión
sobre asuntos o
personajes políticos, usando el
humor como forma de
expresión, pero se considera una
herramienta política de gran
seriedad y trascendencia.
Individual
En cartulina.
Los alumnos dibujarán sobre la
cartulina; una caricatura
política sobre la Guerra fría, ó
sus conflictos afines (Guerra de
Vietnam, Guerra de Corea,
etc.)
Entregar en tiempo y forma, sin
prorroga alguna.
Fecha de entrega
5 de Junio de 2020
Actividades en Plataforma de Classroom
Actividad Especificaciones Puntaje Fechas de
entrega
Cuadro comparativo sobre los
Tratados comerciales: TLCAN Y
MERCOSUR
Realización de organizador grafico (Cuadro
comparativo), sobre los tratados comerciales
de América.
10
puntos
25 de Junio
Profesor: JOSÉ LUIS GONZÁLEZ GONZÁLEZ
Materia: Historia I Trimestre: Tercero Grado: Primero Grupo: B
Código de acceso a Classroom: rj2mpgz
Actividades correspondientes a la semana del 22 al 26 de Junio de 2020.
Proyecto valor trimestral 30%
PROYECTO 1. Caricatura política sobre la guerra fría o sus conflictos afines. ENTREGADO
CONTENIDO ESPECIFICACIONES FECHA DE ENTREGA
Caricatura política
- ¿QUÉ ES? Una caricatura
política es aquella que hace
referencia a dibujos cómicos
elaborados con el fin de
transmitir una crítica u opinión
sobre asuntos o
personajes políticos, usando el
humor como forma de
expresión, pero se considera una
herramienta política de gran
seriedad y trascendencia.
Individual
En cartulina.
Los alumnos dibujarán sobre la
cartulina; una caricatura
política sobre la Guerra fría, ó
sus conflictos afines (Guerra de
Vietnam, Guerra de Corea,
etc.)
Entregar en tiempo y forma, sin
prorroga alguna.
Fecha de entrega
5 de Junio de 2020
Actividades en Plataforma de Classroom
Actividad Especificaciones Puntaje Fechas de
entrega
Cuadro comparativo sobre los
Tratados comerciales: TLCAN Y
MERCOSUR
Realización de organizador grafico (Cuadro
comparativo), sobre los tratados comerciales
de América.
10
puntos
25 de Junio
Profesor: JOSÉ LUIS GONZÁLEZ GONZÁLEZ
Materia: Historia I Trimestre: Tercero Grado: Primero Grupo: C
Código de acceso a Classroom: rj2mpgz
Actividades correspondientes a la semana del 22 al 26 de Junio de 2020.
Proyecto valor trimestral 30%
PROYECTO 1. Caricatura política sobre la guerra fría o sus conflictos afines. ENTREGADO
CONTENIDO ESPECIFICACIONES FECHA DE ENTREGA
Caricatura política
- ¿QUÉ ES? Una caricatura
política es aquella que hace
referencia a dibujos cómicos
elaborados con el fin de
transmitir una crítica u opinión
sobre asuntos o
personajes políticos, usando el
humor como forma de
expresión, pero se considera una
herramienta política de gran
seriedad y trascendencia.
Individual
En cartulina.
Los alumnos dibujarán sobre la
cartulina; una caricatura
política sobre la Guerra fría, ó
sus conflictos afines (Guerra de
Vietnam, Guerra de Corea,
etc.)
Entregar en tiempo y forma, sin
prorroga alguna.
Fecha de entrega
5 de Junio de 2020
Actividades en Plataforma de Classroom
Actividad Especificaciones Puntaje Fechas de
entrega
Cuadro comparativo sobre los
Tratados comerciales: TLCAN Y
MERCOSUR
Realización de organizador grafico (Cuadro
comparativo), sobre los tratados comerciales
de América.
10
puntos
25 de Junio
Profesor: Jazmín González Ávila
Materia: Formación Cívica y Ética I Trimestre: Tercero Grado: Primero Grupo: A
Código de acceso a Classroom: mq4i2rl
Actividades correspondientes a la semana del 22 al 26 de junio de 2020
Proyecto valor trimestral 30%
PROYECTO 1. Elabora un cuento eligiendo solo un tema de los que se presentan a continuación: convivencia,
violencia, diversidad de género, equidad, discriminación y sobre la paz.
PROYECTO 2. Elabora una historieta sobre la discriminación.
CONTENIDO ESPECIFICACIONES FECHA DE ENTREGA
CUENTO
Individual
Portada
3 cuartillas como mínimo (sin
incluir la portada).
Elaborarla en hojas blancas,
hojas de colores, colores,
cartulina, cartón, etc.
Cuento que se presente en el
cuaderno no será calificado.
Elaborado con letra de molde
NO elaborado a
computadora.
El cuento deberá contener las
siguientes partes: Introducción,
nudo y desenlace.
Puede incluir imágenes.
Entregar en tiempo y forma, sin
prorroga alguna.
Fecha de entrega
20 de mayo de
2020.
HISTORIETA
Individual
2 cuartillas como mínimo.
Elaborarla en hojas blancas,
hojas de colores, colores,
cartulina, cartón, etc.
Historieta que se presente en el
cuaderno no será calificado.
Elaborado con letra de molde
NO elaborarla en
computadora.
Puede incluir imágenes
además de los dibujos.
Entregar en tiempo y forma, sin
prorroga alguna.
Fecha de entrega
27 de mayo de
2020.
Actividades en Plataforma de Classroom
Actividad Especificaciones Puntaje Fechas de
entrega
EJE 6
DEMOCRACIA Y PARTICIPACIÓN
CIUDADANA
Monarquía
Dictadura
Página del libro 183.
Soberanía popular.
Diagramas sobre la ciudadanía y
democracia.
Ideas principales sobre la
soberanía popular.
100
puntos.
Miércoles 24
de junio de
2020
SESIÓN 32 CARACTERÍSTICAS Y RIESGOS DE
LA DEMOCRACIA
Libertad de expresión
Libertad de pensamiento
Libertad de voto
Libertad de culto
Libertad para solicitar información a
los servidores públicos.
Actividad página 197
SESIÓN 33 LA PARTICIPACIÓN EN LA TOMA
DE DECISIONES DEMOCRÁTICAS
Actividad página 198
Participación ciudadana.
Ideas principales.
Contestar las páginas del libro.
NOTAS:
MANDAR EVIDENCIAS A LA
PLATAFORMA DE CLASSROOM.
TUS ACTIVIDADES DEBERÁN
CONTENER MÁRGENES, FECHAS,
TEMA, FOLIO Y EL APRENDIZAJE
ESPERADO DE CADA SESIÓN.
REGISTRAR LAS ACTIVIDADES EN EL
CUADRO DE REGISTRO.
Profesor: Jazmín González Ávila
Materia: Geografía Trimestre: Tercero Grado: Primero Grupo: A
Código de acceso a Classroom: Isx6tgs
Actividades correspondientes a la semana del 22 al 26 de junio de 2020
Proyecto valor trimestral 30%
PROYECTO 1. Elaborar un juego de mesa en el que incluyas los temas vistos en clase durante el ciclo escolar.
(puedes elegir desde dos temas)
PROYECTO 2. Elaborar un tríptico sobre el tema del turismo.
CONTENIDO ESPECIFICACIONES FECHA DE ENTREGA
JUEGO DE MESA
TRÍPTICO “TURISMO”
Individual.
Hojas blancas, opalina,
cartulina, cartón, hojas de
colores, etc.
Puede ser elaborado a
computadora.
Entregar en tiempo y forma, sin
prorroga alguna.
Individual
Datos del colegio, alumno y
docente.
Elaborarlo en hojas blancas.
Elaborado a computadora.
Entregar en tiempo y forma, sin
Fecha de entrega
20 de mayo de
2020.
prorroga alguna.
Fecha de entrega
27 de mayo de
2020.
Actividades en Plataforma de Classroom
Actividad Especificaciones Puntaje Fechas de
entrega
Exposición de proyectos.
100
puntos.
Jueves 25 de
junio de 2020.
Ecosistemas terrestres. Diseñadores gráficos.
Vegetación Ideas principales.
Vegetación NOTAS:
MANDAR EVIDENCIAS A LA
PLATAFORMA DE CLASSROOM.
TUS ACTIVIDADES DEBERÁN
CONTENER MÁRGENES, FECHAS,
TEMA, FOLIO Y EL APRENDIZAJE
ESPERADO DE CADA SESIÓN.
REGISTRAR LAS ACTIVIDADES EN EL
CUADRO DE REGISTRO.
Profesor: Gustavo Moran Sandoval
Materia: Ingles I Trimestre: Tercero Grado: Primero Grupo: A
Código de acceso a Classroom:7rjuhqp
Actividades correspondientes a la semana del 22 de Junio al 26 de Junio de 2020
Actividades en Plataforma de Classroom
Actividad Especificaciones Puntaje Fechas de
entrega
REVIEW: UNIT 3
GRAMMAR: HAVE
Actividades y ejercicios
Los alumnos realizaran el repaso de la
UNIDAD 3
Repasaran el uso de EL VERBO “ HAVE “
para hablar acerca de cosas favoritas.
100
puntos.
Viernes 26
de Junio de
2020
COMPARATIVE ADJECTIVES
Actividades y ejercicios
READING: A VERY BIG FAMILY
Actividades y ejercicios
Repasar el uso de COMPARATIVE
ADJECTIVES en situaciones correctas
Los alumnos leerán la información
acerca de A VERY BIG FAMILY y harán
actividades y ejercicios.
Profesora: Aurora Ordóñez Rojas.
Materia: Biología Trimestre: Tercero Grado: Primero Grupo: A
Código de acceso a Classroom: 5voxd4p
Actividades correspondientes a la semana del 22 al 26 de junio.
Los proyectos del tercer trimestre ya se entregaron.
Actividad Especificaciones Puntaje Fecha de
entrega
Lunes 22 de junio
Tema 1. Célula vegetal. Los alumnos
repasarán las características de las
células vegetales y la función de los
organelos que la componen.
Tema 2. Célula animal.
Los alumnos repasarán las
características de las células
animales y la función de los
organelos que la componen.
Los alumnos deberán realizar el apunte
correspondiente con margen y fecha.
Para ilustrar su apunte pueden realizar
esquemas sencillos utilizando colores.
Posteriormente tendrá que resolver una
sopa de letras con conceptos
relacionados con la clase.
El alumno deberá sacar fotos o
escanear las imágenes de sus apuntes y
actividades y enviarlas por medio de la
plataforma en la fecha establecida
para evaluarlos y realizar la
retroalimentación correspondiente.
Apunte-10 puntos
Sopa de letras- 10
putos
Miércoles 24
de junio
antes de las
23: 00 hrs.
Martes 23 de junio
Tema. Respiración aerobia y
anaerobia. Los alumnos conocerán y
analizarán las características de la
respiración en organismos aerobios y
anaerobios.
Los alumnos deberán realizar el apunte
correspondiente con margen y fecha.
Para ilustrar su apunte pueden realizar
esquemas sencillos utilizando colores.
Posteriormente tendrán que resolver un
ejercicio de unir columnas para reforzar
los conceptos vistos en clase.
El alumno deberá sacar fotos o
Apunte-10 puntos
Ejercicio-10 puntos
Viernes 26 de
junio hasta
las 23:oo hrs.
escanear las imágenes de sus apuntes y
actividades y enviarlas por medio de la
plataforma en la fecha establecida
para evaluarlos y realizar la
retroalimentación correspondiente.
Viernes 26 de junio
Tema. Clasificación de los seres
vivos. Para finalizar el temario de
Biología, los alumnos darán un breve
repaso a la clasificación de los seres
vivos por dominios y renios.
Los alumnos deberán realizar el apunte
correspondiente con margen y fecha.
Para ilustrar su apunte pueden realizar
esquemas sencillos utilizando colores.
Posteriormente tendrán que resolver un
Quiz para reforzar los conceptos vistos
en clase.
El alumno deberá sacar fotos o
escanear las imágenes de sus apuntes y
actividades y enviarlas por medio de la
plataforma en la fecha establecida
para evaluarlos y realizar la
retroalimentación correspondiente.
Apunte-10 puntos
Quiz-10 puntos
Lunes 29 de
Junio hasta
las 15:00 hrs.
NOTA: Solicito a los padres de familia firmar en la esquina superior derecha todas las actividades, apuntes y proyectos
de los alumnos para estar al tanto de su desempeño. Es importante que los alumnos envíen foto o imagen de sus
apuntes y actividades cada vez que se tenga clase, tomando como referencia las fechas establecidas para su
entrega. En caso de no contar con impresora para algunos8 esquemas o actividades, éstos se pueden dibujar o
transcribir a mano en el cuaderno. Cualquier duda o aclaración, por favor ponerse en contacto.
Profesor: Lucero L. Cuevas Suárez.
Materia: Tecnología Trimestre: Tercero Grado: Primero Grupo: A
Proyecto
CONTENIDO FECHA DE ENTREGA
Especificaciones
Se entrega por proyecto la práctica final de trimestre, esta se realiza en clase, conteniendo características
en específico referentes a todo lo que se trabajó en clase continua.
Aprendizajes esperados: Retomar la utilidad de la herramienta bordes de página enfocada al formato de
párrafos e inserción de viñetas.
Planeación para la semana del 22 al 26 de Junio de 2020
Fecha Temas ACTIVIDADES Recursos didácticos
22 al 26 de
Junio
*Herramienta
bordes de
párrafo.
*Herramienta
viñetas.
*Reafirmar la utilidad de la herramienta bordes
de página.
*Reafirmar la utilidad de la herramienta viñetas
*Verificar los conocimientos obtenidos
mediante preguntas.
Computadora, cuaderno,
lápices.
22 al 26 de
Junio
*Práctica
Cuestionario
*Contestar un cuestionario en la libreta.
*Las preguntas del cuestionario son
contestadas con los apuntes del alumno.
Computadora.
Actividades académicas extracurriculares.
Profesor: Emmanuel Castro Moya
Materia: Matemáticas 1 Trimestre: Tercero Grado: Primero Grupo: A y B
Aprendizajes esperados: Compara cualitativamente la probabilidad de eventos simples.
Planeación para la semana del 22 al 26 de junio de 2020
Fecha Temas ACTIVIDADES Recursos didácticos
22 al 26 de
junio
*Nociones de
Probabilidad.
* En esta etapa de aislamiento por el COVID-19,
el docente inicia la clase virtual pasando lista
haciendo uso de la aplicación de Zoom.
*El docente comenta y explica los conceptos de
Probabilidad, Eventos Simples.
* Los alumnos anotarán y responderán los
cuestionamientos del profesor en su cuaderno.
* Los alumnos identifican los conceptos y se
apropian de ellos.
* El profesor expondrá ejemplos sobre la
PROBABILIDAD EN LA VIDA COTIDIANA.
* Los alumnos construirán algunos ejemplos sobre
cómo han aplicado la probabilidad en su vida
diaria.
* Los alumnos jugaran con sus monedas y sus
dados y comprobaran las nociones de la
probabilidad.
* Los alumnos entraran a la plataforma de
Classroom; observaran y comprenderán la
presentación de Power Point.
* Para despejar dudas, observaran el Video
Cuaderno
Computadora
Teléfono Celular
Monedas y Dados
Aplicación Zoom
Aplicación Classroom
sobre el tema.
* Realizaran algunos ejercicios del tema
entrando a la App de Classroom.
*Los alumnos reenviaran sus ejercicios ya
resueltos a la App de Classroom para su revisión
y evaluación.
Actividades académicas extracurriculares Padres de familia recuerden revisar cada una de las actividades
realizadas en la App de Classroom, imprimirlas y firmarlas para estar al pendiente de la evaluación continua
(Se entregarán regresando de la contingencia como portafolio de evidencias).
