47
PROFESORADO EN HISTORIA

PROFESORADO EN HISTORIA - Departamento de Estadísticas

  • Upload
    others

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: PROFESORADO EN HISTORIA - Departamento de Estadísticas

PROFESORADO EN

HISTORIA

Page 2: PROFESORADO EN HISTORIA - Departamento de Estadísticas

2 Universidad Nacional de Luján | Dirección General de Asuntos Académicos |Dirección de Gestión Curricular | Departamento de Estadísticas Educativas

Page 3: PROFESORADO EN HISTORIA - Departamento de Estadísticas

Universidad Nacional de Luján | Dirección General de Asuntos Académicos |Dirección de Gestión Curricular | Departamento de Estadísticas Educativas 3

INDICE

Presentación

Capítulo I “Matrícula de la Carrera” 6

1.1 Aspirantes de la Carrera 7

1.2 Ingresantes de la Carrera 8

1.3 Estudiantes regulares y activos por plan de estudios 9

Capítulo II “Resultado académico de las cursadas” 10

2.1 Resultados de cursadas para la carrera 11

Capítulo III “Resultado académico de los exámenes finales” 16

3.1 Resultado académico de los estudiantes en exámenes finales 17

Capítulo IV “El abandono en la Carrera” 29

4.1 El abandono por cohorte en la Carrera 30

4.2 El abandono temprano y tardío en la Carrera 31

Capítulo V “Egresados de la Carrera” 32

5.1 Egresados de la carrera 33

5.2 Egresados por año de ingreso 34

5.3 Tasa de egreso de la Carrera 36

5.4 Promedio histórico de la Carrera y duración real 37

5.5 Características y perfil sociodemográfico de los egresados 38

5.6 Situación laboral al momento de solicitud del título 40

Capítulo VI “Percepción de los egresados sobre la Carrera y la Institución” 42

6.1 Motivos de la elección de la Universidad Nacional de Luján 43

6.2 Motivos de elección de la Carrera 44

Page 4: PROFESORADO EN HISTORIA - Departamento de Estadísticas

4 Universidad Nacional de Luján | Dirección General de Asuntos Académicos |Dirección de Gestión Curricular | Departamento de Estadísticas Educativas

6.3 Percepción de los contenidos estudiados 45

6.4 Percepción del nivel de exigencia 46

6.5 Percepción del plan de estudios 47

Page 5: PROFESORADO EN HISTORIA - Departamento de Estadísticas

Universidad Nacional de Luján | Dirección General de Asuntos Académicos |Dirección de Gestión Curricular | Departamento de Estadísticas Educativas 5

Page 6: PROFESORADO EN HISTORIA - Departamento de Estadísticas

6 Universidad Nacional de Luján | Dirección General de Asuntos Académicos |Dirección de Gestión Curricular | Departamento de Estadísticas Educativas

Page 7: PROFESORADO EN HISTORIA - Departamento de Estadísticas

Universidad Nacional de Luján | Dirección General de Asuntos Académicos |Dirección de Gestión Curricular | Departamento de Estadísticas Educativas 7

1.1 ASPIRANTES1 DE LA CARRERA

En la Tabla 1 se puede observar la cantidad de aspirantes de la Carrera en los últimos cinco años así como también la evolución en el mismo periodo para esta

Carrera y la totalidad de las Carreras de Pregrado y Grado de la Universidad Nacional de Luján:

ASPIRANTES DE LA CARRERA

AÑO LUJÁN

TASA DE CRECIMIENTO UNLu2 ASPIRANTES TASA DE CRECIMIENTO CARRERA3

2015 137 0,99 1,04

2016 121 0,88 1,04

2017 155 1,28 1,12

2018 147 0,95 0,99

2019 170 1,16 1,13

PROMEDIO 146,00 1,05 1,06

Tabla 1. Aspirantes de la Carrera y tasas de crecimiento

1 De acuerdo a la Resolución HCS 996/15, "se considera aspirante de la Universidad Nacional de Luján a todas aquellas personas que formalicen su inscripción y cumplan con los requisitos documentales establecidos en el presente Régimen, con el objeto de cursar una Carrera de Pregrado o Grado que forme parte de la oferta académica de la Universidad para el año académico en que se inscribe.-” 2 La tasa de crecimiento de la UNLu es calculada en función de los aspirantes a todas las Carreras de Grado y Pregrado de la Universidad. 3 La tasa de crecimiento es calculada con respecto al año anterior y corresponde al cociente entre la cantidad de aspirantes para el año en cuestión y la cantidad de aspirantes para el año anterior.

0

50

100

150

200

2015 2016 2017 2018 2019

ASPIRANTES

Luján ASPIRANTES

Page 8: PROFESORADO EN HISTORIA - Departamento de Estadísticas

8 Universidad Nacional de Luján | Dirección General de Asuntos Académicos |Dirección de Gestión Curricular | Departamento de Estadísticas Educativas

1.2 INGRESANTES4 DE LA CARRERA

En la Tabla 2 se puede observar la cantidad de ingresantes a la Carrera en los últimos cinco años así como también el cociente entre la cantidad de ingresantes y

aspirantes, la evolución en el mismo periodo para esta Carrera y la totalidad de las Carreras de Pregrado y Grado de la Universidad Nacional de Luján. Es importante

hacer notar que los últimos tres indicadores mencionados fueron calculados del mismo modo que en el apartado anterior.

INGRESANTES A LA CARRERA5

AÑO LUJÁN

TASA DE CRECIMIENTO UNLu INGRESANTES INDICE INGRESANTES/ASPIRANTES TASA DE CRECIMIENTO CARRERA

2015 114 83,21% 1,09 1,04

2016 91 75,21% 0,80 1,04

2017 131 84,52% 1,44 1,12

2018 117 79,59% 0,89 0,98

2019 107 62,94% 0,91 0,92

PROMEDIO 112,00 77,09% 1,03 1,02

Tabla 2. Ingresantes de la Carrera y tasas de crecimiento

4 De acuerdo a la Resolución HCS 996/15, "se considera ingresante a todo aspirante que haya dado cumplimiento a las siguientes condiciones: a) Completar uno de los siguientes requisitos: - Presentación de título o constancia de título en trámite para quienes se inscribieron optando por la modalidad “con estudios de nivel anterior completos” o; - Aprobar la evaluación correspondiente para los que se inscribieron optando por la modalidad “mayor de 25 años sin título de nivel medio completos”, y b) Haber efectuado una de las siguientes actividades: - Inscribirse para cursar al menos una actividad académica correspondiente al plan de estudios de la carrera, durante el primero o segundo cuatrimestre del año académico; - Alcanzar condición distinta de ausente en alguno de los Talleres Introductorios o; - Presentar formalmente trámite de equivalencias externas por Mesa General de Entradas, Salidas y Archivo o; - Inscribirse para rendir examen final en el turno julio-agosto del año de inscripción.-" 5 No se considera a los inhabilitados por no completar la información al 30 de octubre del año de ingreso.

0

50

100

150

2015 2016 2017 2018 2019

INGRESANTES

Luján INGRESANTES

Page 9: PROFESORADO EN HISTORIA - Departamento de Estadísticas

Universidad Nacional de Luján | Dirección General de Asuntos Académicos |Dirección de Gestión Curricular | Departamento de Estadísticas Educativas 9

1.3 ESTUDIANTES REGULARES6 Y ACTIVOS7 POR PLAN DE ESTUDIOS

A continuación se presenta la cantidad de estudiantes regulares y activos en cada uno de los Planes de estudio activos con que cuenta la Carrera actualmente. A los

efectos de este documento, se denomina Plan de estudios activo para la Carrera a aquel que cuente con estudiantes regulares inscriptos en el mismo.

ESTUDIANTES EN LA CARRERA

LUJÁN

PLAN DE ESTUDIOS ESTUDIANTES REGULARES ESTUDIANTES ACTIVOS

1° CUAT. 2° CUAT. 2019

803 1 - 1 1

804 311 245 225 275

805 297 157 131 185

Tabla 3. Estudiantes regulares y activos por Plan de Estudios

6 De acuerdo a la Resolución HCS 996/15, "se considerará estudiante regular en una carrera de la Universidad Nacional de Luján a: a) Los ingresantes que tuvieron actividad durante el año de su inscripción, es decir aquellos que rindieron al menos un examen final o cursaron al menos una asignatura, seminario o taller alcanzando como resultado de la misma condición distinta de ausente. b) Los estudiantes que hayan aprobado por lo menos dos (2) asignaturas, seminarios o talleres en una carrera durante el año académico anterior. Las restantes Actividades Académicas no serán consideradas a los efectos del control de regularidad en la Carrera. c) Los estudiantes que habiendo aprobado la totalidad de las asignaturas, seminarios y/o talleres de las carreras y adeuden la defensa y/o exposición de trabajos finales, tesis u otras exigencias previstas en el Plan de Estudios para acceder al título correspondiente, siempre que se realice dentro de los cuatro (4) años posteriores a la fecha de la última actividad académica aprobada. Sólo por razones que sean consideradas válidas por la Comisión de Plan de Estudios este plazo podrá extenderse en dos (2) años." 7 A los efectos del presente trabajo, se considera que un estudiante es activo si presenta alguna inscripción en cursadas o examen final con condición distinta de ausente durante el intervalo de tiempo estudiado.

0

50

100

150

200

250

300

350

Regulares Activos

ESTUDIANTES REGULARES Y ACTIVOS

LUJÁN 803 LUJÁN 804 LUJAN 805

Page 10: PROFESORADO EN HISTORIA - Departamento de Estadísticas

10 Universidad Nacional de Luján | Dirección General de Asuntos Académicos |Dirección de Gestión Curricular | Departamento de Estadísticas Educativas

Page 11: PROFESORADO EN HISTORIA - Departamento de Estadísticas

Universidad Nacional de Luján | Dirección General de Asuntos Académicos |Dirección de Gestión Curricular | Departamento de Estadísticas Educativas 11

2.1 RESULTADOS DE CURSADAS PARA LA CARRERA

En este apartado se observa la cantidad de inscriptos en cada actividad académica del Plan de Estudios vigente de la Carrera, el índice de repitencia y el resultado

final en la cursada. Se hace notar que las actividades académicas que componen el Plan de Estudios vigente se presentan de acuerdo a la matriz de actividades

académicas aprobada mediante la Resolución del Honorable Consejo Superior de creación del Plan de Estudios a efectos de facilitar el análisis de la información.

Cabe aclarar que las asignaturas cuyos porcentajes figuran en color rojo, son aquellas que se encuentran por debajo o por arr iba del promedio, dependiendo del

valor que se quiere resaltar.

RESULTADO ACÁDEMICO DE LAS CURSADAS

LUJÁN

PLAN CUAT. CODIGO ACTIVIDAD ACADÉMICA INSC. REPITENCIA8 CONDICIÓN FINAL9 TASA DE

APROBACIÓN10 PROMOVIDOS REGULARES LIBRES AUSENTES

Pla

n 0

8.0

5

I

29670 Taller de Introducción al Estudio de la

Historia 140 9 6,43 % 20 23,81 % 32 38,10 % 32 38,10 % 56 40,00 % 0,62

29671 Elementos de Economía 139 8 5,76 % 22 31,43 % 24 34,29 % 24 34,29 % 69 49,64 % 0,66

29672 Elementos de Sociología 131 5 3,82 % 33 54,10 % 25 40,98 % 3 4,92 % 70 53,44 % 0,95

II

29673 Prehistoria General 64 10 15,63 % 22 53,66 % 12 29,27 % 7 17,07 % 23 35,94 % 0,83

29674 Nociones de Política 60 11 18,33 % 7 14,58 % 26 54,17 % 15 31,25 % 12 20,00 % 0,69

29012 Geografía 105 18 17,14 % 18 23,38 % 23 29,87 % 36 46,75 % 28 26,67 % 0,53

III

29677 Antropología Social 21 0 0,00 % 14 93,33 % 1 6,67 % 0 0,00 % 6 28,57 % 1,00

29676 Historiografía 38 0 0,00 % 6 23,08 % 9 34,62 % 11 42,31 % 12 31,58 % 0,58

29678 Historia del Antiguo Cercano Oriente 18 0 0,00 % 8 47,06 % 4 23,53 % 5 29,41 % 1 5,56 % 0,71

IV

29680 Historia de América I (Arqueología y

Etnohistoria) 14 0 0,00 % 7 58,33 % 2 16,67 % 3 25,00 % 2 14,29 % 0,75

29679 Historia Antigua Clásica (Grecia y

Roma) 11 0 0,00 % 5 50,00 % 3 30,00 % 2 20,00 % 1 9,09 % 0,80

Pla

n 0

8.0

4

I

20670 Taller de Introducción al Estudio de la

Historia 8 8 100,00 % 0 0,00 % 3 75,00 % 1 25,00 % 4 50,00 % 0,75

20671 Elementos de Economía 7 7 100,00 % 0 0,00 % 1 50,00 % 1 50,00 % 5 71,43 % 0,50

20672 Elementos de Sociología 5 5 100,00 % 0 0,00 % 2 100,00 % 0 0,00 % 3 60,00 % 1,00

21010 Taller de Lectura y Comprensión de

Textos 145 22 15,17 % 96 87,27 % 8 7,27 % 6 5,45 % 35 24,14 % 0,95

8 A los efectos de este análisis, se define al Índice de repitencia como la cantidad de estudiantes inscriptos en la actividad académica que ya han cursado esta actividad en otra oportunidad sobre el total de estudiantes inscriptos. 9 Las condiciones finales y la forma de acceso a cada una de ellas se encuentran determinadas por el Artículo 22 del Régimen General de Estudios, Res. HCS 996/15 y sus modificatorias. 10 A efectos de facilitar el análisis, la Tasa de aprobación se calcula a partir de sumar la cantidad de estudiantes promovidos y regulares y realizar el cociente con la totalidad de estudiantes inscriptos menos aquellos que resultaron ausentes dado que no fueron evaluados.

Page 12: PROFESORADO EN HISTORIA - Departamento de Estadísticas

12 Universidad Nacional de Luján | Dirección General de Asuntos Académicos |Dirección de Gestión Curricular | Departamento de Estadísticas Educativas

RESULTADO ACÁDEMICO DE LAS CURSADAS

LUJÁN

PLAN CUAT. CODIGO ACTIVIDAD ACADÉMICA INSC. REPITENCIA8 CONDICIÓN FINAL9 TASA DE

APROBACIÓN10 PROMOVIDOS REGULARES LIBRES AUSENTES

II

20673 Prehistoria General 19 19 100,00 % 3 30,00 % 5 50,00 % 2 20,00 % 9 47,37 % 0,80

20674 Nociones de Política 20 17 85,00 % 0 0,00 % 6 54,55 % 5 45,45 % 9 45,00 % 0,55

20012 Geografía 19 18 94,74 % 1 9,09 % 1 9,09 % 9 81,82 % 8 42,11 % 0,18

30971 Inglés I 69 21 30,43 % 21 63,64 % 8 24,24 % 4 12,12 % 36 52,17 % 0,88

30074 Francés I 55 19 34,55 % 16 59,26 % 6 22,22 % 5 18,52 % 28 50,91 % 0,81

30171 Portugués I 54 9 16,67 % 21 72,41 % 5 17,24 % 3 10,34 % 25 46,30 % 0,90

30174 Italiano I 0 0 0,00 % 0 0,00 % 0 0,00 % 0 0,00 % 0 0,00 % 0,00

30177 Alemán I 0 0 0,00 % 0 0,00 % 0 0,00 % 0 0,00 % 0 0,00 % 0,00

III

20677 Antropología Social 22 6 27,27 % 13 86,67 % 2 13,33 % 0 0,00 % 7 31,82 % 1,00

20676 Historiografía 45 31 68,89 % 0 0,00 % 12 38,71 % 19 61,29 % 14 31,11 % 0,39

20678 Historia del Antiguo Cercano Oriente 29 17 58,62 % 9 40,91 % 7 31,82 % 6 27,27 % 7 24,14 % 0,73

30972 Inglés II 20 7 35,00 % 6 75,00 % 0 0,00 % 2 25,00 % 12 60,00 % 0,75

30075 Francés II 7 2 28,57 % 2 66,67 % 1 33,33 % 0 0,00 % 4 57,14 % 1,00

30172 Portugués II 27 9 33,33 % 14 93,33 % 1 6,67 % 0 0,00 % 12 44,44 % 1,00

30175 Italiano II 0 0 0,00 % 0 0,00 % 0 0,00 % 0 0,00 % 0 0,00 % 0,00

30178 Alemán II 0 0 0,00 % 0 0,00 % 0 0,00 % 0 0,00 % 0 0,00 % 0,00

IV

20680 Historia de América I (Arqueología y

Etnohistoria) 32 20 62,50 % 6 26,09 % 9 39,13 % 8 34,78 % 9 28,13 % 0,65

20679 Historia Antigua Clásica (Grecia y

Roma) 31 14 45,16 % 4 19,05 % 8 38,10 % 9 42,86 % 10 32,26 % 0,57

20038 Estudio de la Constitución Nacional y

los Derechos Humanos 150 69 46,00 % 29 48,33 % 12 20,00 % 19 31,67 % 90 60,00 % 0,68

30973 Inglés III 19 10 52,63 % 4 80,00 % 0 0,00 % 1 20,00 % 14 73,68 % 0,80

30076 Francés III 4 2 50,00 % 1 100,00 % 0 0,00 % 0 0,00 % 3 75,00 % 1,00

30173 Portugués III 14 6 42,86 % 5 71,43 % 2 28,57 % 0 0,00 % 7 50,00 % 1,00

30176 Italiano III 0 0 0,00 % 0 0,00 % 0 0,00 % 0 0,00 % 0 0,00 % 0,00

30179 Alemán III 0 0 0,00 % 0 0,00 % 0 0,00 % 0 0,00 % 0 0,00 % 0,00

V

20686 Seminario: Problemática del Mundo Mediterráneo (S.V hasta principios

.XIX) 50 16 32,00 % 0 0,00 % 40 80,00 % 10 20,00 % 0 0,00 % 0,80

20682 Historia Medieval 46 20 43,48 % 14 30,43 % 15 32,61 % 17 36,96 % 0 0,00 % 0,63

20027 Teorías de la Historia 38 18 47,37 % 2 6,90 % 12 41,38 % 15 51,72 % 9 23,68 % 0,48

VI 20683

Historia de América II (Período colonial)

39 21 53,85 % 6 25,00 % 16 66,67 % 2 8,33 % 15 38,46 % 0,92

20684 Historia Moderna 37 19 51,35 % 0 0,00 % 26 70,27 % 11 29,73 % 0 0,00 % 0,70

Page 13: PROFESORADO EN HISTORIA - Departamento de Estadísticas

Universidad Nacional de Luján | Dirección General de Asuntos Académicos |Dirección de Gestión Curricular | Departamento de Estadísticas Educativas 13

RESULTADO ACÁDEMICO DE LAS CURSADAS

LUJÁN

PLAN CUAT. CODIGO ACTIVIDAD ACADÉMICA INSC. REPITENCIA8 CONDICIÓN FINAL9 TASA DE

APROBACIÓN10 PROMOVIDOS REGULARES LIBRES AUSENTES

20685 Historia Argentina I (1776-1852) 59 37 62,71 % 8 21,05 % 18 47,37 % 12 31,58 % 21 35,59 % 0,68

VII

20687 Historia de América III 58 35 60,34 % 7 17,95 % 25 64,10 % 7 17,95 % 19 32,76 % 0,82

30083 Psicología Evolutiva y Educacional 35 9 25,71 % 12 54,55 % 10 45,45 % 0 0,00 % 13 37,14 % 1,00

20690 Historia de las Ideas Políticas 56 32 57,14 % 4 11,11 % 28 77,78 % 4 11,11 % 20 35,71 % 0,89

VIII

20689 Historia Contemporánea (S. XIX y XX) 33 8 24,24 % 9 37,50 % 15 62,50 % 0 0,00 % 9 27,27 % 1,00

20688 Historia Argentina II (1852-1916) 55 19 34,55 % 4 8,89 % 28 62,22 % 13 28,89 % 10 18,18 % 0,71

30012 Didáctica General y Especial de la

Historia 48 20 41,67 % 8 22,86 % 17 48,57 % 10 28,57 % 13 27,08 % 0,71

IX

20691 Historia Argentina III (1916-1983) 26 3 11,54 % 0 0,00 % 22 91,67 % 2 8,33 % 2 7,69 % 0,92

30015 Residencia y práctica de la Enseñanza 42 15 35,71 % 0 0,00 % 23 67,65 % 11 32,35 % 8 19,05 % 0,68

20286 Epistemología 38 7 18,42 % 13 52,00 % 12 48,00 % 0 0,00 % 13 34,21 % 1,00

X 20693 Historia de Asia y África (S. XIX y XX) 50 15 30,00 % 28 71,79 % 11 28,21 % 0 0,00 % 11 22,00 % 1,00

PROMEDIO PARA LA CARRERA 45,96 14,14 39,28 % 10,78 38,00 % 11,80 39,43 % 7,18 22,58 % 16,20 35,32 % 0,77

PROMEDIO PARA LA UNLu 57,56 32,38 % 34,59 % 31,17 % 29,63 % 31,63 % 0,66

Tabla 4.1 Resultados de cursada para la Carrera

Page 14: PROFESORADO EN HISTORIA - Departamento de Estadísticas

14 Universidad Nacional de Luján | Dirección General de Asuntos Académicos |Dirección de Gestión Curricular | Departamento de Estadísticas Educativas

RESULTADO ACÁDEMICO DE LAS CURSADAS DE SEMINARIOS

LUJÁN

SE

MIN

AR

IOS

CODIGO ACTIVIDAD ACADÉMICA INSC. REPITENCIA CONDICIÓN FINAL TASA DE

APROBACIÓN PROMOVIDOS REGULARES LIBRES AUSENTES

20916 Diseño de Tesis 7 2 28,57 % 0 0,00 % 3 100,00 % 0 0,00 % 4 57,14 % 1,00

28077 Sentimientos Patrióticos Y Dinámica Política 3 2 66,67 % 0 0,00 % 2 100,00 % 0 0,00 % 1 33,33 % 1,00

28066 La Iglesia De Los Pobres En América Latina: De

Villeros Del Papa Francisco a Los Curas de Medellín 15 8 53,33 % 0 0,00 % 2 100,00 % 0 0,00 % 13 86,67 % 1,00

28092 Entre "antiguos y salvajes". Construcciones de la alteridad y la autoridad en los relatos de viaje a

América en la modernidad clásica (Siglo XVI a XVIII) 14 0 0,00 % 0 0,00 % 6 100,00 % 0 0,00 % 8 57,14 % 1,00

28093 Historia Social Pampeana. Familia, redes sociales y

producción a partir de fotografías y documentos escritos.

8 0 0,00 % 0 0,00 % 6 100,00 % 0 0,00 % 2 25,00 % 1,00

28094 Historia Contemporánea del Medio Oriente. Sigo XX

y Siglo XXI 12 0 0,00 % 0 0,00 % 8 100,00 % 0 0,00 % 4 33,33 % 1,00

28096 Economía Política y Desarrollo en Argentina (1920-

2015) 17 0 0,00 % 0 0,00 % 11 100,00 % 0 0,00 % 6 35,29 % 1,00

28095 Historia Social Pampeana 13 0 0,00 % 0 0,00 % 10 100,00 % 0 0,00 % 3 23,08 % 1,00

28064 Los Gobernadores de Bs As en el siglo XVII:

Instituciones, Elite Local y Poder Militar 5 1 20,00 % 0 0,00 % 2 100,00 % 0 0,00 % 3 60,00 % 1,00

28072 India, Cultura y Sociedad en la Contemporaneidad 17 1 5,88 % 0 0,00 % 9 100,00 % 0 0,00 % 8 47,06 % 1,00

28082 Archivos y Fuentes Documentales para el Estudio

de Grupos Subalternos en el Río de La Plata (siglos XVIII y XIX)

11 1 9,09 % 0 0,00 % 9 100,00 % 0 0,00 % 2 18,18 % 1,00

28087 Estado y Sociedad en Bs. As. (1820-1860) Cruces

entre la Historia Económica Social y la Historia Política

10 0 0,00 % 0 0,00 % 7 100,00 % 0 0,00 % 3 30,00 % 1,00

28090 Pragmática de la Producción Historiográfica 2 0 0,00 % 0 0,00 % 0 0,00 % 0 0,00 % 2 100,00

% 0,00

28089 Construir la Antigüedad Oriental. Problemas,

Fuentes y Métodos. 13 0 0,00 % 0 0,00 % 13 100,00 % 0 0,00 % 0 0,00 % 1,00

28086 Teorías del Conflicto Social de la Posguerra a la

Actualidad 13 0 0,00 % 1 20,00 % 4 80,00 % 0 0,00 % 8 61,54 % 1,00

Tabla 4.2 Resultados de cursada para los seminarios de la Carrera

Page 15: PROFESORADO EN HISTORIA - Departamento de Estadísticas

Universidad Nacional de Luján | Dirección General de Asuntos Académicos |Dirección de Gestión Curricular | Departamento de Estadísticas Educativas 15

0,00

0,20

0,40

0,60

0,80

1,00

1,20

29

67

0

29

67

1

29

67

2

29

67

3

29

67

4

29

01

2

29

67

7

29

67

6

29

67

8

29

68

0

29

67

9

20

67

0

20

67

1

20

67

2

21

01

0

20

67

3

20

67

4

20

01

2

30

97

1

30

07

4

30

17

1

30

17

4

30

17

7

20

67

7

20

67

6

20

67

8

30

97

2

30

07

5

30

17

2

30

17

5

30

17

8

20

68

0

20

67

9

20

03

8

30

97

3

30

07

6

30

17

3

30

17

6

30

17

9

20

68

6

20

68

2

20

02

7

20

68

3

20

68

4

20

68

5

20

68

7

30

08

3

20

69

0

20

68

9

20

68

8

30

01

2

20

69

1

30

01

5

20

28

6

20

69

3

I II III IV I II III IV V VI VII VIII IX X

PLAN 08.05 PLAN 08.04

TASA DE APROBACIÓN 2019

Page 16: PROFESORADO EN HISTORIA - Departamento de Estadísticas

16 Universidad Nacional de Luján | Dirección General de Asuntos Académicos |Dirección de Gestión Curricular | Departamento de Estadísticas Educativas

Page 17: PROFESORADO EN HISTORIA - Departamento de Estadísticas

Universidad Nacional de Luján | Dirección General de Asuntos Académicos |Dirección de Gestión Curricular | Departamento de Estadísticas Educativas 17

3.1 RESULTADO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES EN EXÁMENES FINALES

En este apartado se observa el rendimiento académico de los estudiantes en los exámenes finales de las actividades académicas del Plan de Estudios vigente. Se

hace notar que las actividades académicas que componen el Plan de Estudios vigente se presentan de acuerdo a la matriz de actividades académicas aprobada

mediante Resolución del Honorable Consejo Superior a efectos de facilitar el análisis de la información. Cabe aclarar que las asignaturas cuyos porcentajes aparecen

en color rojo, son aquellas que se encuentran con un rendimiento menor al observado para el conjunto de actividades académicas que componen la carrera.

RESULTADO ACADÉMICO DE LOS EXÁMENES FINALES

LUJÁN

PLAN CUAT. ACTIVIDAD ACADÉMICA TURNOS INSCRIPTOS TOTAL11

TODOS REG. LIB. APROB. DES. AUS.

PL

AN

08

.05

I

Taller de Introducción al Estudio de la Historia

Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Julio-Agosto 37 37 0 11 64,71% 6 35,29% 20 54,05%

Septiembre 9 9 0 7 87,50% 1 12,50% 1 11,11%

Noviembre-Diciembre

3 3 0 0 0,00% 1 100,00% 2 66,67%

Febrero-Marzo 4 4 0 0 0,00% 2 100,00% 2 50,00%

Elementos de Economía

Mayo 2 2 0 1 100,00% 0 0,00% 1 50,00%

Julio-Agosto 40 30 10 14 77,78% 4 22,22% 22 55,00%

Septiembre 6 4 2 1 50,00% 1 50,00% 4 66,67%

Noviembre-Diciembre

9 4 5 2 40,00% 3 60,00% 4 44,44%

Febrero-Marzo 5 3 2 2 100,00% 0 0,00% 3 60,00%

Elementos de Sociología

Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Julio-Agosto 17 12 5 7 100,00% 0 0,00% 10 58,82%

Septiembre 7 7 0 5 100,00% 0 0,00% 2 28,57%

Noviembre-Diciembre

5 4 1 2 100,00% 0 0,00% 3 60,00%

Febrero-Marzo 3 2 1 0 0,00% 0 0,00% 3 100,00%

11 El detalle por condición de inscripción se encuentra disponible en versión digital.

Page 18: PROFESORADO EN HISTORIA - Departamento de Estadísticas

18 Universidad Nacional de Luján | Dirección General de Asuntos Académicos |Dirección de Gestión Curricular | Departamento de Estadísticas Educativas

RESULTADO ACADÉMICO DE LOS EXÁMENES FINALES

LUJÁN

PLAN CUAT. ACTIVIDAD ACADÉMICA TURNOS INSCRIPTOS TOTAL11

TODOS REG. LIB. APROB. DES. AUS.

II

Prehistoria General

Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Julio-Agosto 6 3 3 0 0,00% 0 0,00% 6 100,00%

Septiembre 2 2 0 2 100,00% 0 0,00% 0 0,00%

Noviembre-Diciembre

11 9 2 7 87,50% 1 12,50% 3 27,27%

Febrero-Marzo 5 3 2 0 0,00% 1 100,00% 4 80,00%

Nociones de Política

Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Julio-Agosto 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Noviembre-Diciembre

21 19 2 10 76,92% 3 23,08% 8 38,10%

Febrero-Marzo 12 11 1 7 87,50% 1 12,50% 4 33,33%

Geografía

Mayo 1 0 1 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00%

Julio-Agosto 1 0 1 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00%

Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Noviembre-Diciembre

23 16 7 9 69,23% 4 30,77% 10 43,48%

Febrero-Marzo 19 10 9 10 100,00% 0 0,00% 9 47,37%

III

Antropología Social

Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Julio-Agosto 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Noviembre-Diciembre

1 0 1 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00%

Febrero-Marzo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Historiografía

Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Julio-Agosto 4 3 1 2 66,67% 1 33,33% 1 25,00%

Septiembre 1 0 1 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00%

Noviembre-Diciembre

3 1 2 0 0,00% 0 0,00% 3 100,00%

Febrero-Marzo 2 1 1 1 100,00% 0 0,00% 1 50,00%

Historia del Antiguo Cercano Oriente Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Page 19: PROFESORADO EN HISTORIA - Departamento de Estadísticas

Universidad Nacional de Luján | Dirección General de Asuntos Académicos |Dirección de Gestión Curricular | Departamento de Estadísticas Educativas 19

RESULTADO ACADÉMICO DE LOS EXÁMENES FINALES

LUJÁN

PLAN CUAT. ACTIVIDAD ACADÉMICA TURNOS INSCRIPTOS TOTAL11

TODOS REG. LIB. APROB. DES. AUS.

Julio-Agosto 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Noviembre-Diciembre

2 2 0 2 100,00% 0 0,00% 0 0,00%

Febrero-Marzo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

IV

Historia de América I (Arqueología y Etnohistoria)

Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Julio-Agosto 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Noviembre-Diciembre

0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Febrero-Marzo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Historia Antigua Clásica (Grecia y Roma)

Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Julio-Agosto 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Noviembre-Diciembre

1 1 0 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00%

Febrero-Marzo 1 1 0 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00%

PL

AN

08

.04

I

Taller de Introducción al Estudio de la Historia

Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Julio-Agosto 2 2 0 0 0,00% 0 0,00% 2 100,00%

Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Noviembre-Diciembre

1 1 0 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00%

Febrero-Marzo 1 1 0 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00%

Elementos de Economía

Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Julio-Agosto 4 2 2 1 100,00% 0 0,00% 3 75,00%

Septiembre 1 1 0 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00%

Noviembre-Diciembre

1 1 0 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00%

Febrero-Marzo 2 1 1 0 0,00% 0 0,00% 2 100,00%

Elementos de Sociología Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Julio-Agosto 5 3 2 1 100,00% 0 0,00% 4 80,00%

Page 20: PROFESORADO EN HISTORIA - Departamento de Estadísticas

20 Universidad Nacional de Luján | Dirección General de Asuntos Académicos |Dirección de Gestión Curricular | Departamento de Estadísticas Educativas

RESULTADO ACADÉMICO DE LOS EXÁMENES FINALES

LUJÁN

PLAN CUAT. ACTIVIDAD ACADÉMICA TURNOS INSCRIPTOS TOTAL11

TODOS REG. LIB. APROB. DES. AUS.

Septiembre 1 1 0 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00%

Noviembre-Diciembre

1 1 0 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00%

Febrero-Marzo 2 2 0 0 0,00% 0 0,00% 2 100,00%

Taller de Lectura y Comprensión de Textos

Mayo 2 2 0 0 0,00% 1 100,00% 1 50,00%

Julio-Agosto 5 5 0 0 0,00% 1 100,00% 4 80,00%

Septiembre 2 2 0 0 0,00% 2 100,00% 0 0,00%

Noviembre-Diciembre

0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Febrero-Marzo 1 1 0 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00%

II

Prehistoria General

Mayo 1 1 0 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00%

Julio-Agosto 7 6 1 0 0,00% 2 100,00% 5 71,43%

Septiembre 1 1 0 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00%

Noviembre-Diciembre

8 5 3 4 100,00% 0 0,00% 4 50,00%

Febrero-Marzo 4 2 2 1 50,00% 1 50,00% 2 50,00%

Nociones de Política

Mayo 2 1 1 0 0,00% 1 100,00% 1 50,00%

Julio-Agosto 13 11 2 1 50,00% 1 50,00% 11 84,62%

Septiembre 7 4 3 2 100,00% 0 0,00% 5 71,43%

Noviembre-Diciembre

10 8 2 2 66,67% 1 33,33% 7 70,00%

Febrero-Marzo 10 8 2 1 25,00% 3 75,00% 6 60,00%

Geografía

Mayo 3 2 1 1 50,00% 1 50,00% 1 33,33%

Julio-Agosto 4 2 2 0 0,00% 0 0,00% 4 100,00%

Septiembre 1 0 1 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00%

Noviembre-Diciembre

4 4 0 1 100,00% 0 0,00% 3 75,00%

Febrero-Marzo 3 3 0 1 100,00% 0 0,00% 2 66,67%

Inglés I

Mayo 1 0 1 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00%

Julio-Agosto 3 1 2 0 0,00% 0 0,00% 3 100,00%

Septiembre 1 0 1 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00%

Page 21: PROFESORADO EN HISTORIA - Departamento de Estadísticas

Universidad Nacional de Luján | Dirección General de Asuntos Académicos |Dirección de Gestión Curricular | Departamento de Estadísticas Educativas 21

RESULTADO ACADÉMICO DE LOS EXÁMENES FINALES

LUJÁN

PLAN CUAT. ACTIVIDAD ACADÉMICA TURNOS INSCRIPTOS TOTAL11

TODOS REG. LIB. APROB. DES. AUS.

Noviembre-Diciembre

9 5 4 4 66,67% 2 33,33% 3 33,33%

Febrero-Marzo 3 2 1 0 0,00% 1 100,00% 2 66,67%

Francés I

Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Julio-Agosto 3 3 0 2 100,00% 0 0,00% 1 33,33%

Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Noviembre-Diciembre

2 2 0 0 0,00% 0 0,00% 2 100,00%

Febrero-Marzo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Portugués I

Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Julio-Agosto 2 0 2 0 0,00% 1 100,00% 1 50,00%

Septiembre 2 2 0 2 100,00% 0 0,00% 0 0,00%

Noviembre-Diciembre

2 1 1 0 0,00% 0 0,00% 2 100,00%

Febrero-Marzo 4 2 2 0 0,00% 3 100,00% 1 25,00%

Italiano I

Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Julio-Agosto 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Noviembre-Diciembre

0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Febrero-Marzo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Alemán I

Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Julio-Agosto 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Noviembre-Diciembre

0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Febrero-Marzo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

III Antropología Social

Mayo 3 2 1 2 100,00% 0 0,00% 1 33,33%

Julio-Agosto 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Noviembre-Diciembre

1 1 0 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00%

Page 22: PROFESORADO EN HISTORIA - Departamento de Estadísticas

22 Universidad Nacional de Luján | Dirección General de Asuntos Académicos |Dirección de Gestión Curricular | Departamento de Estadísticas Educativas

RESULTADO ACADÉMICO DE LOS EXÁMENES FINALES

LUJÁN

PLAN CUAT. ACTIVIDAD ACADÉMICA TURNOS INSCRIPTOS TOTAL11

TODOS REG. LIB. APROB. DES. AUS.

Febrero-Marzo 3 0 3 2 100,00% 0 0,00% 1 33,33%

Historiografía

Mayo 4 4 0 0 0,00% 0 0,00% 4 100,00%

Julio-Agosto 15 12 3 0 0,00% 2 100,00% 13 86,67%

Septiembre 2 1 1 0 0,00% 0 0,00% 2 100,00%

Noviembre-Diciembre

7 6 1 1 33,33% 2 66,67% 4 57,14%

Febrero-Marzo 16 9 7 3 42,86% 4 57,14% 9 56,25%

Historia del Antiguo Cercano Oriente

Mayo 1 0 1 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00%

Julio-Agosto 5 4 1 2 100,00% 0 0,00% 3 60,00%

Septiembre 1 1 0 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00%

Noviembre-Diciembre

4 3 1 2 100,00% 0 0,00% 2 50,00%

Febrero-Marzo 2 2 0 2 100,00% 0 0,00% 0 0,00%

Inglés II

Mayo 2 0 2 1 100,00% 0 0,00% 1 50,00%

Julio-Agosto 3 0 3 0 0,00% 0 0,00% 3 100,00%

Septiembre 4 0 4 3 75,00% 1 25,00% 0 0,00%

Noviembre-Diciembre

3 0 3 1 100,00% 0 0,00% 2 66,67%

Febrero-Marzo 5 0 5 4 100,00% 0 0,00% 1 20,00%

Francés II

Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Julio-Agosto 1 1 0 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00%

Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Noviembre-Diciembre

0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Febrero-Marzo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Portugués II

Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Julio-Agosto 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Noviembre-Diciembre

2 0 2 1 100,00% 0 0,00% 1 50,00%

Febrero-Marzo 1 1 0 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00%

Italiano II Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Page 23: PROFESORADO EN HISTORIA - Departamento de Estadísticas

Universidad Nacional de Luján | Dirección General de Asuntos Académicos |Dirección de Gestión Curricular | Departamento de Estadísticas Educativas 23

RESULTADO ACADÉMICO DE LOS EXÁMENES FINALES

LUJÁN

PLAN CUAT. ACTIVIDAD ACADÉMICA TURNOS INSCRIPTOS TOTAL11

TODOS REG. LIB. APROB. DES. AUS.

Julio-Agosto 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Noviembre-Diciembre

0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Febrero-Marzo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Alemán II

Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Julio-Agosto 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Noviembre-Diciembre

0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Febrero-Marzo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

IV

Historia de América I (Arqueología y Etnohistoria)

Mayo 6 5 1 0 0,00% 2 100,00% 4 66,67%

Julio-Agosto 16 10 6 3 42,86% 4 57,14% 9 56,25%

Septiembre 6 5 1 3 75,00% 1 25,00% 2 33,33%

Noviembre-Diciembre

13 8 5 1 100,00% 0 0,00% 12 92,31%

Febrero-Marzo 11 9 2 4 80,00% 1 20,00% 6 54,55%

Historia Antigua Clásica (Grecia y Roma)

Mayo 2 2 0 0 0,00% 0 0,00% 2 100,00%

Julio-Agosto 9 9 0 4 80,00% 1 20,00% 4 44,44%

Septiembre 1 1 0 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00%

Noviembre-Diciembre

2 2 0 0 0,00% 0 0,00% 2 100,00%

Febrero-Marzo 6 6 0 2 100,00% 0 0,00% 4 66,67%

Estudio de la Constitución Nacional y los Derechos Humanos

Mayo 1 1 0 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00%

Julio-Agosto 6 5 1 4 80,00% 1 20,00% 1 16,67%

Septiembre 3 1 2 0 0,00% 1 100,00% 2 66,67%

Noviembre-Diciembre

9 5 4 0 0,00% 2 100,00% 7 77,78%

Febrero-Marzo 7 5 2 3 75,00% 1 25,00% 3 42,86%

Inglés III

Mayo 1 0 1 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00%

Julio-Agosto 1 0 1 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00%

Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Page 24: PROFESORADO EN HISTORIA - Departamento de Estadísticas

24 Universidad Nacional de Luján | Dirección General de Asuntos Académicos |Dirección de Gestión Curricular | Departamento de Estadísticas Educativas

RESULTADO ACADÉMICO DE LOS EXÁMENES FINALES

LUJÁN

PLAN CUAT. ACTIVIDAD ACADÉMICA TURNOS INSCRIPTOS TOTAL11

TODOS REG. LIB. APROB. DES. AUS.

Noviembre-Diciembre

0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Febrero-Marzo 3 0 3 1 100,00% 0 0,00% 2 66,67%

Francés III

Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Julio-Agosto 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Noviembre-Diciembre

3 0 3 2 100,00% 0 0,00% 1 33,33%

Febrero-Marzo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Portugués III

Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Julio-Agosto 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Noviembre-Diciembre

1 1 0 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00%

Febrero-Marzo 2 2 0 0 0,00% 0 0,00% 2 100,00%

Italiano III

Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Julio-Agosto 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Noviembre-Diciembre

0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Febrero-Marzo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Alemán III

Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Julio-Agosto 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Noviembre-Diciembre

0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Febrero-Marzo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

V Seminario: Problemática del Mundo Mediterráneo (S.V hasta principios S.XIX)

Mayo 2 2 0 1 100,00% 0 0,00% 1 50,00%

Julio-Agosto 1 1 0 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00%

Septiembre 1 1 0 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00%

Noviembre-Diciembre

1 1 0 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00%

Page 25: PROFESORADO EN HISTORIA - Departamento de Estadísticas

Universidad Nacional de Luján | Dirección General de Asuntos Académicos |Dirección de Gestión Curricular | Departamento de Estadísticas Educativas 25

RESULTADO ACADÉMICO DE LOS EXÁMENES FINALES

LUJÁN

PLAN CUAT. ACTIVIDAD ACADÉMICA TURNOS INSCRIPTOS TOTAL11

TODOS REG. LIB. APROB. DES. AUS.

Febrero-Marzo 3 3 0 3 100,00% 0 0,00% 0 0,00%

Historia Medieval

Mayo 1 1 0 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00%

Julio-Agosto 5 5 0 1 100,00% 0 0,00% 4 80,00%

Septiembre 2 2 0 1 100,00% 0 0,00% 1 50,00%

Noviembre-Diciembre

4 4 0 2 100,00% 0 0,00% 2 50,00%

Febrero-Marzo 5 4 1 1 100,00% 0 0,00% 4 80,00%

Teorías de la Historia

Mayo 5 2 3 2 66,67% 1 33,33% 2 40,00%

Julio-Agosto 11 7 4 1 33,33% 2 66,67% 8 72,73%

Septiembre 2 1 1 2 100,00% 0 0,00% 0 0,00%

Noviembre-Diciembre

9 6 3 1 50,00% 1 50,00% 7 77,78%

Febrero-Marzo 8 2 6 4 57,14% 3 42,86% 1 12,50%

VI

Historia de América II (Período colonial)

Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Julio-Agosto 4 4 0 0 0,00% 0 0,00% 4 100,00%

Septiembre 1 0 1 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00%

Noviembre-Diciembre

8 7 1 0 0,00% 2 100,00% 6 75,00%

Febrero-Marzo 7 6 1 4 80,00% 1 20,00% 2 28,57%

Historia Moderna

Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Julio-Agosto 7 7 0 3 100,00% 0 0,00% 4 57,14%

Septiembre 4 3 1 3 100,00% 0 0,00% 1 25,00%

Noviembre-Diciembre

10 9 1 4 100,00% 0 0,00% 6 60,00%

Febrero-Marzo 8 8 0 5 83,33% 1 16,67% 2 25,00%

Historia Argentina I (1776-1852)

Mayo 3 3 0 2 100,00% 0 0,00% 1 33,33%

Julio-Agosto 10 10 0 2 66,67% 1 33,33% 7 70,00%

Septiembre 8 8 0 2 40,00% 3 60,00% 3 37,50%

Noviembre-Diciembre

6 6 0 3 100,00% 0 0,00% 3 50,00%

Febrero-Marzo 7 7 0 2 100,00% 0 0,00% 5 71,43%

VII Historia de América III Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Page 26: PROFESORADO EN HISTORIA - Departamento de Estadísticas

26 Universidad Nacional de Luján | Dirección General de Asuntos Académicos |Dirección de Gestión Curricular | Departamento de Estadísticas Educativas

RESULTADO ACADÉMICO DE LOS EXÁMENES FINALES

LUJÁN

PLAN CUAT. ACTIVIDAD ACADÉMICA TURNOS INSCRIPTOS TOTAL11

TODOS REG. LIB. APROB. DES. AUS.

Julio-Agosto 6 6 0 3 60,00% 2 40,00% 1 16,67%

Septiembre 1 1 0 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00%

Noviembre-Diciembre

2 2 0 1 50,00% 1 50,00% 0 0,00%

Febrero-Marzo 12 8 4 5 83,33% 1 16,67% 6 50,00%

Psicología Evolutiva y Educacional

Mayo 1 0 1 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00%

Julio-Agosto 4 1 3 1 100,00% 0 0,00% 3 75,00%

Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Noviembre-Diciembre

5 4 1 5 100,00% 0 0,00% 0 0,00%

Febrero-Marzo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Historia de las Ideas Políticas

Mayo 2 2 0 1 50,00% 1 50,00% 0 0,00%

Julio-Agosto 19 18 1 5 83,33% 1 16,67% 13 68,42%

Septiembre 4 4 0 2 50,00% 2 50,00% 0 0,00%

Noviembre-Diciembre

6 6 0 0 0,00% 1 100,00% 5 83,33%

Febrero-Marzo 8 6 2 4 57,14% 3 42,86% 1 12,50%

VIII

Historia Contemporánea (S. XIX y XX)

Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Julio-Agosto 1 1 0 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00%

Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Noviembre-Diciembre

4 4 0 4 100,00% 0 0,00% 0 0,00%

Febrero-Marzo 4 4 0 4 100,00% 0 0,00% 0 0,00%

Historia Argentina II (1852-1916)

Mayo 3 3 0 2 100,00% 0 0,00% 1 33,33%

Julio-Agosto 7 6 1 0 0,00% 0 0,00% 7 100,00%

Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Noviembre-Diciembre

11 9 2 5 71,43% 2 28,57% 4 36,36%

Febrero-Marzo 23 20 3 11 84,62% 2 15,38% 10 43,48%

Didáctica General y Especial de la Historia

Mayo 2 2 0 2 100,00% 0 0,00% 0 0,00%

Julio-Agosto 5 4 1 2 100,00% 0 0,00% 3 60,00%

Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Page 27: PROFESORADO EN HISTORIA - Departamento de Estadísticas

Universidad Nacional de Luján | Dirección General de Asuntos Académicos |Dirección de Gestión Curricular | Departamento de Estadísticas Educativas 27

RESULTADO ACADÉMICO DE LOS EXÁMENES FINALES

LUJÁN

PLAN CUAT. ACTIVIDAD ACADÉMICA TURNOS INSCRIPTOS TOTAL11

TODOS REG. LIB. APROB. DES. AUS.

Noviembre-Diciembre

13 12 1 6 66,67% 3 33,33% 4 30,77%

Febrero-Marzo 10 9 1 5 71,43% 2 28,57% 3 30,00%

IX

Historia Argentina III (1916-1983)

Mayo 1 1 0 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00%

Julio-Agosto 11 11 0 11 100,00% 0 0,00% 0 0,00%

Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Noviembre-Diciembre

0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Febrero-Marzo 2 2 0 2 100,00% 0 0,00% 0 0,00%

Residencia y práctica de la Enseñanza

Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Julio-Agosto 3 3 0 3 100,00% 0 0,00% 0 0,00%

Septiembre 2 2 0 2 100,00% 0 0,00% 0 0,00%

Noviembre-Diciembre

3 3 0 3 100,00% 0 0,00% 0 0,00%

Febrero-Marzo 1 1 0 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00%

Epistemología

Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Julio-Agosto 7 7 0 3 100,00% 0 0,00% 4 57,14%

Septiembre 3 3 0 0 0,00% 1 100,00% 2 66,67%

Noviembre-Diciembre

4 4 0 2 100,00% 0 0,00% 2 50,00%

Febrero-Marzo 4 3 1 2 66,67% 1 33,33% 1 25,00%

X Historia de Asia y África (S. XIX y XX)

Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Julio-Agosto 3 2 1 2 100,00% 0 0,00% 1 33,33%

Septiembre 1 1 0 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00%

Noviembre-Diciembre

1 1 0 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00%

Febrero-Marzo 1 0 1 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00%

PROMEDIO PARA LA CARRERA 5,23 1,88 2,23 1,89 74,95% 0,63 25,05% 2,70 51,65%

PROMEDIO PARA LA UNLu 9,82 7,32 2,50 65,33% 34,67% 44,79%

Tabla 5.1 Rendimiento académico en exámenes finales

Page 28: PROFESORADO EN HISTORIA - Departamento de Estadísticas

28 Universidad Nacional de Luján | Dirección General de Asuntos Académicos |Dirección de Gestión Curricular | Departamento de Estadísticas Educativas

SE

MIN

AR

IOS

RESULTADO ACADÉMICO DE LOS EXÁMENES FINALESDE LOS SEMINARIO

LUJÁN

ACTIVIDAD ACADÉMICA TURNOS INSCRIPTOS TOTAL

TODOS REG. LIB. APROB. DES. AUS.

Historia Social Pampeana. Familia, redes sociales y producción a partir de fotografías y documentos escritos.

Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Julio-Agosto 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Noviembre-Diciembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Febrero-Marzo 2 2 0 2 100,00% 0 0,00% 0 0,00%

Los Gobernadores de Bs As en el siglo XVII: Instituciones, Elite Local y Poder Militar.

Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Julio-Agosto 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Noviembre-Diciembre 3 3 0 3 100,00% 0 0,00% 0 0,00%

Febrero-Marzo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

La Iglesia de los Pobres en América Latina

Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Julio-Agosto 1 1 0 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00%

Septiembre 1 1 0 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00%

Noviembre-Diciembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Febrero-Marzo 2 2 0 2 100,00% 0 0,00% 0 0,00%

Modelos de Acumulación y Alianzas Sociales en la Argentina Contemporánea

Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Julio-Agosto 4 4 0 4 100,00% 0 0,00% 0 0,00%

Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Noviembre-Diciembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Febrero-Marzo 2 2 0 2 100,00% 0 0,00% 0 0,00%

Problemáticas Historiográficas en la Historia Enseñada en Argentina (S: XX y XXI)

Mayo 1 1 0 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00%

Julio-Agosto 2 2 0 2 100,00% 0 0,00% 0 0,00%

Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Noviembre-Diciembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Febrero-Marzo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Tabla 5.2 Rendimiento académico en exámenes finales de Seminarios

Page 29: PROFESORADO EN HISTORIA - Departamento de Estadísticas

Universidad Nacional de Luján | Dirección General de Asuntos Académicos |Dirección de Gestión Curricular | Departamento de Estadísticas Educativas 29

Page 30: PROFESORADO EN HISTORIA - Departamento de Estadísticas

30 Universidad Nacional de Luján | Dirección General de Asuntos Académicos |Dirección de Gestión Curricular | Departamento de Estadísticas Educativas

4.1 EL ABANDONO12 POR COHORTE EN LA CARRERA

En el siguiente cuadro se puede observar mediante la lectura por filas, el abandono por cohorte en los sucesivos años considerando, para los años de ingreso que

sea posible, la duración real13 de la Carrera como años transcurridos. Cada fila representa una cohorte, mientras que cada columna que contiene un año representa

la cantidad de estudiantes que finalizaron ese año con actividad académica, esto es un examen final o una cursada del segundo cuatrimestre con resultado diferente

de ausente:

ABANDONO POR COHORTE EN LA CARRERA

LUJÁN

COHORTE INGRESANTES 2015 2016 2017 2018 2019

2015 114 95 42 32 30 24

16,67% 63,16% 71,93% 73,68% 78,95%

2016 91 74 41 34 26

18,68% 54,95% 62,64% 71,43%

2017 131 115 57 49

12,21% 56,49% 62,60%

2018 117 86 40

26,50% 65,81%

2019 107 93

13,08%

ABANDONO AL MOMENTO DE CORTE EN LA CARRERA (%) 58,57%

ABANDONO AL MOMENTO DE CORTE EN CARRERAS UNLu (%) 51,28%

Tabla 6. Abandono por cohorte en la Carrera

En las filas, se puede observar la cantidad de estudiantes de la cohorte que se mantienen activos al segundo Cuatrimestre de cada año.

El porcentaje que se indica en cada caso, corresponde al abandono acumulado para la cohorte en el año.

12 A los efectos de este trabajo, se contabiliza que un estudiante abandonó sus estudios si no registrara condición distinta de ausente en un examen final o cursada de una asignatura de esa Carrera durante el último cuatrimestre objeto del análisis. 13 La duración real de la Carrera es el promedio de la duración de la Carrera para los graduados del Título final de la Carrera.

Page 31: PROFESORADO EN HISTORIA - Departamento de Estadísticas

Universidad Nacional de Luján | Dirección General de Asuntos Académicos |Dirección de Gestión Curricular | Departamento de Estadísticas Educativas 31

4.2 EL ABANDONO TEMPRANO14 Y TARDÍO15 EN LA CARRERA

En función de las cifras anteriores, se analiza ahora el abandono en la Carrera y su relación con el abandono observado para la totalidad de Carreras de Pregrado y

Grado de la Universidad Nacional de Luján desagregando al mismo según el momento en el que se produce. Para el estudio del abandono temprano se utilizan las

cohortes 2014-2018 mientras que para el abandono tardío las que van entre el año 2012 y 2016.

ABANDONO TEMPRANO Y TARDIO EN LA CARRERA

LUJÁN

POBLACIÓN ABANDONO TEMPRANO ABANDONO TARDÍO

Estudiantes de la Carrera 58,06% 17,84%

Carreras UNLu 50,86% 19,28%

Tabla 7. Abandono temprano y tardío en la Carrera

14 Se denomina abandono temprano al fenómeno en que un estudiante deja sus estudios en la Universidad en los dos primeros años a partir de su ingreso. El abandono temprano se calcula como la cantidad de estudiantes que abandonaron sus estudios cumplidos los dos años de la cohorte. 15 Se denomina abandono tardío cuando un estudiante deja sus estudios en la Universidad desde tercer año a partir de su ingreso en adelante. El abandono tardío se calcula como la cantidad de estudiantes que abandonaron sus estudios entre el tercer año y la fecha de cálculo.

Page 32: PROFESORADO EN HISTORIA - Departamento de Estadísticas

32 Universidad Nacional de Luján | Dirección General de Asuntos Académicos |Dirección de Gestión Curricular | Departamento de Estadísticas Educativas

Page 33: PROFESORADO EN HISTORIA - Departamento de Estadísticas

Universidad Nacional de Luján | Dirección General de Asuntos Académicos |Dirección de Gestión Curricular | Departamento de Estadísticas Educativas 33

5.1 EGRESADOS16 DE LA CARRERA

A continuación se presenta la cantidad de egresados de cada uno de los Títulos que otorga la Carrera en los últimos cinco años:

EGRESADOS DE LA CARRERA

LUJÁN

TÍTULO 2015 2016 2017 2018 2019 TOTAL

PROFESOR/A EN HISTORIA 17 21 16 27 10 91

Tabla 8. Cantidad de egresados en los últimos 5 años

16 En la Universidad Nacional de Luján, se considera egresados a aquellos estudiantes de la Carrera que hayan solicitado uno de los Títulos que otorga la misma y cuyo trámite ha sido aceptado por la Dirección General de Asuntos Académicos. Es por ello que las cantidades pueden variar de un año a otro, de acuerdo a la fecha de inicio de la Solicitud de Título.

Page 34: PROFESORADO EN HISTORIA - Departamento de Estadísticas

34 Universidad Nacional de Luján | Dirección General de Asuntos Académicos |Dirección de Gestión Curricular | Departamento de Estadísticas Educativas

5.2 EGRESADOS POR AÑO DE INGRESO

En el siguiente cuadro aparece la cantidad de egresados, separado por Título, de acuerdo al año de ingreso de los mismos a efectos de poder verificar la evolución

a través del tiempo:

EGRESADOS POR AÑO DE INGRESO

LUJAN

AÑO DE INGRESO17

TÍTULO DE LA CARRERA

PROFESOR/A EN HISTORIA

AÑO 2019 ACUMULADO

1985 17

1986 12

1987 11

1988 10

1989 8

1990 14

1991 12

1992 5

1993 8

1994 13

1995 11

1996 12

1997 8

1998 21

1999 16

2000 1 21

2001 11

2002 30

2003 3 19

2004 1 10

2005 19

2006 7

2007 2 13

2008 8

2009 7

17 Se toma el año de ingreso a la Institución.

Page 35: PROFESORADO EN HISTORIA - Departamento de Estadísticas

Universidad Nacional de Luján | Dirección General de Asuntos Académicos |Dirección de Gestión Curricular | Departamento de Estadísticas Educativas 35

EGRESADOS POR AÑO DE INGRESO

LUJAN

AÑO DE INGRESO17

TÍTULO DE LA CARRERA

PROFESOR/A EN HISTORIA

AÑO 2019 ACUMULADO

2010 1 6

2011 9

2012 2 3

TOTAL 10 341

Tabla 9. Graduados por año de ingreso

Page 36: PROFESORADO EN HISTORIA - Departamento de Estadísticas

36 Universidad Nacional de Luján | Dirección General de Asuntos Académicos |Dirección de Gestión Curricular | Departamento de Estadísticas Educativas

5.3 TASA DE EGRESO DE LA CARRERA

A continuación se presenta la tasa de egreso de la Carrera, la cual se calcula en función del periodo comprendido entre 2010 y 2014 y teniendo en cuenta los

egresados del Título final que otorga la Carrera.

TASA DE EGRESO DE LA CARRERA

LUJÁN

POBLACIÓN INGRESANTES EGRESADOS POR TITULO TASA DE EGRESO

INTERMEDIO GRADO INTERMEDIO GRADO

CARRERA 592 - 21 - 3,55%

UNLu 23802 1300 936 5,46% 3,93%

Tabla 10. Tasa de egreso de la Carrera

Page 37: PROFESORADO EN HISTORIA - Departamento de Estadísticas

Universidad Nacional de Luján | Dirección General de Asuntos Académicos |Dirección de Gestión Curricular | Departamento de Estadísticas Educativas 37

5.4 PROMEDIO HISTÓRICO18 DE LA CARRERA Y DURACIÓN REAL19

Ahora, analizamos el promedio histórico y la duración real observada en los egresados de los últimos 5 años. Para su cálculo, se tuvieron en cuenta únicamente

egresados del Título Final que otorga la Carrera:

PROMEDIO HISTÓRICO DE LA CARRERA Y DURACIÓN REAL

LUJÁN

INDICADOR PROFESOR/A EN HISTORIA UNLu

INTERMEDIO GRADO INTERMEDIO GRADO

Promedio Histórico - 7,26 - 7,24

Duración teórica (expresada en años) - 5

Duración real (expresada en años) - 10,65 6,72 9,12

Desvío de la duración20 (expresada en años) - 5,65 3,54 4,77

Tabla 11. Promedio histórico y duración real de la Carrera

18 El promedio histórico de la Carrera es el promedio de los promedios académicos de los graduados del Título Final de la Carrera en los últimos 5 años. El cálculo se realizó contabilizando aplazos. 19 La duración real de la Carrera es el promedio de la duración de la Carrera para los graduados del Título final de la Carrera. 20 El desvío de la duración es la proporción en la cual se desvía la duración real de la duración teórica para una Carrera o un grupo de ellas.

Page 38: PROFESORADO EN HISTORIA - Departamento de Estadísticas

38 Universidad Nacional de Luján | Dirección General de Asuntos Académicos |Dirección de Gestión Curricular | Departamento de Estadísticas Educativas

5.5 CARACTERÍSTICAS Y PERFIL SOCIODEMOGRÁFICO DE LOS EGRESADOS21

A continuación se destacan características y perfil sociodemográfico de los egresados del año objeto de análisis:

Carrera

Profesorado en Historia

Recuento

Titulo Profesor en Historia 12

Total 12

Tabla 12. Cantidad total de Egresados

Datos Personales

Recuento %

Edad

26 1 8,3%

27 1 8,3%

28 1 8,3%

30 2 16,7%

31 2 16,7%

32 1 8,3%

35 1 8,3%

38 1 8,3%

39 1 8,3%

53 1 8,3%

Total 12 100,0%

Tabla 13. Egresados por edad

21 La información que se detalla de aquí en adelante, fue extraída de la “Encuesta del recién graduado” correspondiente a las colaciones 119 a 124, por tanto, las cantidades podrían no coincidir con las cantidades de egresados publicadas en las secciones previas.

Page 39: PROFESORADO EN HISTORIA - Departamento de Estadísticas

Universidad Nacional de Luján | Dirección General de Asuntos Académicos |Dirección de Gestión Curricular | Departamento de Estadísticas Educativas 39

Recuento %

Sexo

Femenino 4 33,3%

Masculino 8 66,7%

Total 12 100,0%

Tabla 14. Egresados por sexo

Recuento %

Nacionalidad Argentino 12 100,0%

Total 12 100,0%

Tabla 15. Egresados por Nacionalidad

Recuento %

Estado Civil

Casado 1 8,3%

Soltero 10 83,3%

Unido de hecho 1 8,3%

Total 12 100,0%

Tabla 16. Egresados por estado civil

Page 40: PROFESORADO EN HISTORIA - Departamento de Estadísticas

40 Universidad Nacional de Luján | Dirección General de Asuntos Académicos |Dirección de Gestión Curricular | Departamento de Estadísticas Educativas

5.6 SITUACIÓN LABORAL AL MOMENTO DE SOLICITUD DEL TÍTULO

En la siguiente tabla, se agrupan a los egresados de la Carrera de acuerdo a su situación laboral y se los compara con los egresados del conjunto de las Carreras

de Grado y Pregrado:

Datos Laborales

Recuento %

Condición Actual

No trabaja 1 8,3%

Trabaja en relación con la profesión 7 58,3%

Trabaja, pero no tiene relación con la profesión 4 33,3%

Total 12 100,0%

Tasa de Ocupación de la carrera22 91,67%

Tasa de Empleo Encajado de la carrera23 58,33%

Tasa de Ocupación de la UNLu 73,57%

Tasa de Empleo Encajado de la UNLu 52,63%

Tabla 17. Egresados según condición actual laboral

22 La Tasa de Ocupación es la proporción de egresados con un empleo sobre el total de egresados. 23 La Tasa de Empleo Encajado es la proporción de egresados con un empleo relacionado a su profesión sobre el total de egresados.

Page 41: PROFESORADO EN HISTORIA - Departamento de Estadísticas

Universidad Nacional de Luján | Dirección General de Asuntos Académicos |Dirección de Gestión Curricular | Departamento de Estadísticas Educativas 41

Recuento %

Busca trabajo

No 3 25,0%

No Responde 1 8,3%

Si 8 66,7%

Total 12 100,0%

Tabla 18. Situación laboral de los egresados

A continuación, se analiza la satisfacción de los egresados que manifestaron tener empleo al momento de solicitar el título.

Recuento %

Está satisfecho con su trabajo

1 8,3%

Medianamente satisfecho 9 75,0%

Muy satisfecho 2 16,7%

Total 12 100,0%

Tabla 19. Satisfacción de los Egresados con su empleo

Page 42: PROFESORADO EN HISTORIA - Departamento de Estadísticas

42 Universidad Nacional de Luján | Dirección General de Asuntos Académicos |Dirección de Gestión Curricular | Departamento de Estadísticas Educativas

Page 43: PROFESORADO EN HISTORIA - Departamento de Estadísticas

Universidad Nacional de Luján | Dirección General de Asuntos Académicos |Dirección de Gestión Curricular | Departamento de Estadísticas Educativas 43

6.1 MOTIVOS DE LA ELECCIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LUJÁN

En primer lugar, se presentan las respuestas de los egresados cuando se los indagó acerca de los motivos por los cuales escogieron esta Universidad para realizar

sus estudios de nivel superior:

Recuento %

Por qué eligió estudiar en esta Universidad

Cercanía con el lugar de residencia o de trabajo 4 33,3%

Prestigio académico 4 33,3%

Recomendación de familiares o amigos 4 33,3%

Total 12 100,0%

Tabla 20. Motivos de elección de la UNLu

Page 44: PROFESORADO EN HISTORIA - Departamento de Estadísticas

44 Universidad Nacional de Luján | Dirección General de Asuntos Académicos |Dirección de Gestión Curricular | Departamento de Estadísticas Educativas

6.2 MOTIVOS DE ELECCIÓN DE LA CARRERA

Ahora se profundiza sobre los motivos por los cuales los egresados escogieron inscribirse en esa Carrera Universitaria:

Relación con la Universidad

Recuento %

Motivos por los cuales eligió su carrera Universitaria

Desarrollo Profesional 3 25,0%

Deseos de ser útil a la sociedad

2 16,7%

No Responde 1 8,3%

Una clara vocación 6 50,0%

Total 12 100,0%

Tabla 21. Motivos de elección de la Carrera

Page 45: PROFESORADO EN HISTORIA - Departamento de Estadísticas

Universidad Nacional de Luján | Dirección General de Asuntos Académicos |Dirección de Gestión Curricular | Departamento de Estadísticas Educativas 45

6.3 PERCEPCIÓN DE LOS CONTENIDOS ESTUDIADOS

A continuación, se presenta la percepción de los graduados sobre los contenidos abordados durante la Carrera Universitaria

Los contenidos estudiados durante

su carrera fueron interesantes

Los contenidos estudiados durante su

carrera cumplieron sus expectativas

Recuento % Recuento %

De acuerdo 6 50,0% 7 58,3%

Ni acuerdo ni en desacuerdo 0 0,0% 1 8,3%

Totalmente de acuerdo 6 50,0% 4 33,3%

Total 12 100,0% 12 100,0%

Tabla 22. Percepción de los contenidos estudiados

Page 46: PROFESORADO EN HISTORIA - Departamento de Estadísticas

46 Universidad Nacional de Luján | Dirección General de Asuntos Académicos |Dirección de Gestión Curricular | Departamento de Estadísticas Educativas

6.4 PERCEPCIÓN DEL NIVEL DE EXIGENCIA

En este apartado se muestran las respuestas acerca del nivel de exigencia percibido por los egresados en las actividades académicas que formaron parte de su

trayecto curricular:

Recuento %

Nivel de exigencia de la carrera

Elevado 6 50,0%

Ni elevado ni bajo 1 8,3%

Totalmente elevado 5 41,7%

Total 12 100,0%

Tabla 23. Percepción del nivel de exigencia

Page 47: PROFESORADO EN HISTORIA - Departamento de Estadísticas

Universidad Nacional de Luján | Dirección General de Asuntos Académicos |Dirección de Gestión Curricular | Departamento de Estadísticas Educativas 47

6.5 PERCEPCIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS

En último término, se presenta la percepción de los egresados de la Carrera en relación al perfil y la duración del Plan de Estudios que cursaron:

No No Responde Si Total

Recuento % Recuento % Recuento % Recuento %

El plan de estudios debería ser más corto 9 75,0% 1 8,3% 2 16,7% 12 100,0%

El plan de estudios debería ser más largo 9 75,0% 3 25,0% 0 0,0% 12 100,0%

El plan de estudios tendría que ser un perfil más técnico 7 58,3% 2 16,7% 3 25,0% 12 100,0%

El plan de estudios tendría que ser más generalista 10 83,3% 1 8,3% 1 8,3% 12 100,0%

Tabla 24. Percepción del plan de estudios