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Av. Lomas Anahuac #46, Col. Lomas Anahuac, Huixquilucan Edo. Mex. C.P. 53910 Tel. 53.28.80.80 Diplomado en Técnicas de Consultoría Matrimonial OBJETIVO GENERAL Al término del Diplomado los participantes contarán con bases conceptuales, procedimentales y desarrollarán habilidades en técnicas de la Consultoría Matrimonial. CARACTERÍSTICAS: Tendrá una duración total de 100 horas, dividido en 5 módulos de 20 horas cada uno. La metodología de enseñanza-aprendizaje contempla estudio de casos, discusión grupal, role playing, interrogatorio dirigido, revisión de videos, entre otras actividades. Se llevarán a cabo prácticas que serán monitoreadas por el profesor y retroalimentadas en clase con el fin de cumplir con el objetivo procedimental en la elaboración de entrevistas y diagnósticos en orientación familiar. Cada alumno presentará casos prácticos para supervisión de acuerdo al plan de cada módulo. Las familias y personas que se requieren para las prácticas podrán ser presentadas por el alumno o el Instituto podrá proporcionar contacto con instituciones, sin embargo la responsabilidad última es del alumno. Las entrevistas u orientaciones se pueden llegar a filmar según lo indique el maestro, previo consentimiento por escrito de los involucrados. BENEFICIOS: Conocimiento de las bases teóricas y prácticas de la Consultoría Matrimonial. Enriquecimiento de la currícula profesional.

Programa Consultoría Matrimonial

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Instituto Juan Pablo II para la Familia

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Av. Lomas Anahuac #46, Col. Lomas Anahuac, Huixquilucan Edo. Mex. C.P. 53910 Tel. 53.28.80.80

Diplomado en Técnicas de Consultoría Matrimonial

OBJETIVO GENERAL

Al término del Diplomado los participantes contarán con bases conceptuales, procedimentales y desarrollarán habilidades en técnicas de la Consultoría Matrimonial.

CARACTERÍSTICAS:

Tendrá una duración total de 100 horas, dividido en 5 módulos de 20 horas cada

uno.

La metodología de enseñanza-aprendizaje contempla estudio de casos, discusión

grupal, role playing, interrogatorio dirigido, revisión de videos, entre otras

actividades.

Se llevarán a cabo prácticas que serán monitoreadas por el profesor y

retroalimentadas en clase con el fin de cumplir con el objetivo procedimental en la

elaboración de entrevistas y diagnósticos en orientación familiar.

Cada alumno presentará casos prácticos para supervisión de acuerdo al plan de

cada módulo. Las familias y personas que se requieren para las prácticas podrán

ser presentadas por el alumno o el Instituto podrá proporcionar contacto con

instituciones, sin embargo la responsabilidad última es del alumno.

Las entrevistas u orientaciones se pueden llegar a filmar según lo indique el

maestro, previo consentimiento por escrito de los involucrados.

BENEFICIOS:

Conocimiento de las bases teóricas y prácticas de la Consultoría Matrimonial.

Enriquecimiento de la currícula profesional.

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Desarrollo personal y social a partir de la interacción con los profesionales de las diferentes disciplinas.

Opción a titulación por estudios complementarios para obtener el grado de Maestría o Licenciatura en Ciencias de la Familia, según aplique. (No aplica para Máster en Ciencias de la Familia).

En el mes de marzo 2016 los alumnos del diplomado podrán asistir al Taller de

“Certificación como Terapistas de Pareja” por el Instituto Gottman, nivel 1 y 2

cumpliendo con los pagos y requisitos para el mismo.

Descuentos en el taller de certificación, nivel 1 y 2.

REQUISITOS: El diplomado está dirigido a profesionistas interesados en desarrollarse en la práctica de la Consultoría Matrimonial que tengan los siguientes estudios:

Egresados de la Licenciatura, Maestría o Master en Ciencias de la Familia

Profesionistas de áreas afines a la Psicología o Consultoría Familiar.

CONTENIDO TEMÁTICO DEL DIPLOMADO EN ORIENTACIÓN FAMILIAR

Módulo 1: El estudio de la pareja Objetivos específicos: El participante identificará las características de las parejas funcionales según los tres modelos teóricos revisados: Modelo Gottman, Modelos basados en la teoría del apego y Modelo centrado en emociones. El participante identificará los principios teóricos sobre los cambios normativos, cambios espontáneos, cambio terapéutico y resistencia al cambio. El participante conocerá las problemáticas de pareja más frecuentes en la consultoría de parejas.

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Temas:

Pareja. Definición, misión del matrimonio, la pareja como base de la familia.

Modelo Gottman de una relación de pareja sana

Manejo de emociones y salud en la pareja. Modelos basados en la teoría del apego

Diferencias en el cerebro, pensamiento y socialización entre hombres y mujeres

Cómo cambian las parejas. Cambios a lo largo del ciclo vital. Cambio terapéutico.

Resistencia al cambio.

Alteraciones en la relación de pareja: alteraciones más comunes.

Bibliografía básica: Gottman, John. Siete reglas de oro para vivir en pareja. Editorial DeBolsillo Gottman, John. ¿Qué hace que el amor perdure? Editorial Paidós Johnson, Sue. Abrázame Fuerte. Editorial Urano Papa Francisco, Catequesis sobre la Familia Volumen I. PPC Editorial ( IJPII) Módulo 2: Diagnóstico de la relación de pareja Objetivos Específicos: El participante conocerá las herramientas utilizadas para el diagnóstico de las parejas en los modelos teóricos revisados El participante revisará algunas comorbilidades comunes en los problemas de pareja, analizará y determinará qué casos pueden ser manejados en consultoría y cuáles requieren una canalización a otros especialistas. Temas:

Proceso de diagnóstico en la pareja.

Entrevistas individuales y conjuntas.

Uso de cuestionarios y escalas.

Observación directa y uso del video para el análisis de las interacciones de la

pareja.

Caracterología y su uso en el diagnóstico de parejas

Limitaciones de la consultoría para parejas

Co-morbilidades más comunes y su referencia a especialistas.

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Bibliografía básica: Gottman, John. Siete reglas de oro para vivir en pareja. Editorial DeBolsillo Gottman, John and Silver, Nan. Why marriages succeed or fail. Simon and Schuster Paperbacks Dattilio, Frank Y Padesky, Christine. Terapia cognitiva con parejas. Editorial Desclee Klubok, Amores. Diagnóstico vincular. Editorial Letra Viva. Módulo 3: Plan de trabajo y estrategias psicoeducativas para el trabajo con parejas Objetivos específicos: El participante:

Aplicará las herramientas aprendidas en el módulo anterior para la elaboración

del diagnóstico de una pareja que requiera consultoría

Elaborará un plan de trabajo a partir del diagnóstico elaborado

Conocerá estrategias de intervención psicoeducativa

Practicará la aplicación de técnicas para detener o limitar algunas interacciones

disfuncionales.

Temas:

Uso de los elementos del diagnóstico para la elaboración del plan de trabajo

Psico-educación: Utilización de libros, artículos, vídeos y películas como

potenciadora del cambio de conductas, actitudes y creencias. Psico-educación

centrada en la información y basada en la conducta.

Técnicas específicas para trabajar en las áreas con disfunción: detección y

neutralización de las interacciones disfuncionales de comunicación.

Estrategias para evitar involucrar a los hijos en el conflicto marital.

Bibliografía básica: Loyzaga, Felix. Intervención psicoeducativa con familias. Editorial CCS Almendras, Ivette. Método EBE. Estrategias de bien estar. Manual de Psicoeducación Editorial: Ediciones del Milenio Gottman Institute Series: Avoid the four horsemen for better relationships.

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Módulo 4: Estrategias para el manejo y la solución de conflictos. Objetivos específicos: El participante analizará y practicará estrategias propuestas por diferentes autores para el manejo de conflictos, la negociación y la toma de decisiones en pareja. Temas:

Intervenciones del modelo Gottman: Sobrecarga emocional y autocontrol de

indicadores fisiológicos, conversaciones que reducen el estrés, manejo de

problemas perpetuos, sueños atrás del conflicto y óvalos de negociación.

Intervenciones de origen Cognitivo Conductual: relajación, identificación de

creencias y expectativas irracionales, reforzamiento diferencial de conductas

incompatibles, elaboración de un contrato conductual

Intervenciones de Mediación Gottman.

Bibliografía básica: Dattilio, Frank Y Padesky, Christine. Terapia cognitiva con parejas. Editorial Desclee Gottman, John and Silver, Nan. Why marriages succeed or fail. Simon and Schuster Paperbacks

Módulo 5: Estrategias para desarrollar la comunicación, la amistad, la seguridad y la intimidad emocional en la pareja.

Objetivos específicos: El participante analizará y practicará estrategias propuestas por diferentes autores para desarrollar las habilidades de:

comunicación en la pareja.

amistad en la pareja.

seguridad en la pareja

intimidad en la pareja.

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Temas:

Estrategias del modelo Gottman: desarrollo del sistema de cariño y admiración,

conversaciones reductoras de estrés, elaboración de mapas mutuos (mapas del

amor)

Estrategias de los modelos centrados en el apego y en las emociones: la

conversación tipo “Abrázame Fuerte”, del modelo de Susan Johnson.

Bibliografía básica: Johnson, Susan. Abrázame fuerte Johnson, Susan. The practice of emotionally focused couple therapy: Creating conection. Second edition. Natalie Gilman Series CRITERIOS: Los alumnos que toman el Diplomado para titularse por opción de Estudios Complementarios deberán cumplir las siguientes condiciones: *No aplica para Máster en Ciencias de la Familia

a. Tener un mínimo de 90% de asistencia a las sesiones.

b. Presentar su trabajo en el tiempo y la forma que establezca el profesor de

cada módulo.

c. Al concluir el Diplomado el egresado tiene que presentar un Caso Práctico

al cuál se le haya dado seguimiento. El trabajo se defenderá ante Sinodales.

d. Los egresados que hayan obtenido un promedio final igual o mayor a 9.5 en

sus estudios de Licenciatura o Maestría en Ciencias de la Familia quedarán liberados de realizar el artículo especializado si acreditan cada uno de los módulos del Diplomado con calificación final igual o mayor a 9.5. En caso de aspirar a la Mención Honorífica, el alumno deberá presentar el artículo especializado y los exámenes correspondientes ante sinodales.

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e. Para la validez del Diplomado como opción de titulación por estudios

complementarios, el alumno deberá obtener una calificación mínima de 8.0 (ocho punto cero) en cada uno de los módulos (de no cumplirse este criterio podrá seguir tomando el Diplomado pero no se podrá titular por esta opción).

HORARIO: JUEVES DE 8 AM A 1 PM Inicio 26 noviembre 2015 SEDE: UNIVERSIDAD ANAHUAC MÉXICO NORTE

NOTA: EL INSTITUTO JUAN PABLO II RESERVA LA APERTURA DEL GRUPO A UN MÍNIMO DE 15 ALUMNOS.

COSTOS: Opción A: EGRESADOS CON PROMEDIO MAYOR A 9.5

1 solo pago $22,096.80

6 pagos $ 3,960.00

Incluye: o Diplomado.

o Asesorías (3) para artículo especializado.

o Examen previo.

o Examen profesional.

o Certificado total de estudios.

o Título de grado.

o Cédula profesional.

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Opción B: EGRESADOS CON PROMEDIO IGUAL O MENOR A 9.5

1 solo pago $24,552.00

6 pagos $4,400.00 Incluye:

o Diplomado

o Certificado total de estudios

o Título de grado

o Cédula profesional

Opción C: DIPLOMADO SIN TITULACIÓN

1 solo pago $ 16,200.00

6 pagos $3,000.00 Incluye:

o Diplomado

Nota: en caso de que el alumno haya optado por la opción B y llegase a obtener alguna calificación inferior a 9.5 y mayor a 8, deberá realizar el artículo especializado y defenderlo ante sinodales. En el tema económico deberá pagar el complemento para igualar los costos de la opción A.

Para cursar este diplomado debe solicitar una constancia de no adeudo en la

Administración del Instituto; la persona de contacto es Esthela Piedra :

[email protected] (55)5328 8080. Ext. 7879

Los egresados que toman el diplomado para titularse por opción de Estudios

Complementarios deberán tener su expediente académico completo; la persona de

contacto es Margarita Juárez: [email protected] (55)5328 8080. Ext.

7866

Informes e Inscripciones:

Mercedes Sánchez N. Ugarte

[email protected]

(55) 53 28 80 80 Ext 7162

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Calendario

CONSULTORÍA MATRIMONIAL

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ENERO 2016 FEBRERO 2016

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MAYO 2016

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8 9 10 11 12 13 14 SEMANA SANTA

15 16 17 18 19 20 21 SEMANA PASCUA

22 23 24 25 26 27 28 DÍAS DE CLASE

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