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Biol. Lucero Quistián Rangel
PROGRAMA DE EDUCACION AMBIENTAL
Biol. Lucero Quistián Rangel [email protected] Escuela Secundaria Técnica No. 25 Bocas, S.L.P Tel. (444)8553116 y 44418320233
Propósitos: Que los participantes de ámbito formal (Alumnos, docentes y autoridades escolares) de acuerdo a un calendario de eventos ambientales nacionales o mundiales, se involucren en actividades ambientales dentro de la escuela. Para ello, se convocará a participar en las actividades a todos los docentes de la Escuela Secundaria, principalmente con los titulares de las materias de Ciencias I, II y III (Biología, Física, Química) y con todos los alumnos de la institución. Meta: proveer a los estudiantes de información necesaria para la concientización de los problemas ambientales, el papel de la humanidad como los principales responsables de estos y las acciones que se pueden emprender para colaborar en las soluciones y prevenir mayores problemas. Los objetivos del presente programa de Educación ambiental retomarán los objetivos de la Educación ambiental propuestos en la carta de Belgrado y se adaptarán a la comunidad docente y estudiantil de la Escuela Secundaria No. 25 y en donde:
Biol. Lucero Quistián Rangel
1. Toma de conciencia. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a que adquieran mayor sensibilidad y conciencia del medio ambiente en general y de los problemas.
2. Conocimientos. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir una comprensión básica del medio ambiente en su totalidad, de los problemas conexos y de la presencia y función de la humanidad en él, lo que entraña una responsabilidad crítica.
3. Actitudes. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir valores sociales y un profundo interés por el medio ambiente que los impulse a participar activamente en su protección y mejoramiento.
4. Aptitudes. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir las aptitudes necesarias para resolver los problemas ambientales.
5. Capacidad de evaluación. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a evaluar las medidas y los programas de educación ambiental en función de los factores ecológicos, políticos, sociales, estéticos y educativos.
6. Participación Ayudar a las personas y a los grupos sociales a que desarrollen su sentido de responsabilidad y a que tomen conciencia de la urgente necesidad de prestar atención a los problemas del medio ambiente, para asegurar que se adopten medidas adecuadas al respecto.
Medios y materiales: las actividades programadas se proponen de acuerdo al material disponible. Algunas de las actividades demostrativas se obtuvieron de distintos libros de experimentos para estudiantes que se encuentran dentro la biblioteca de la escuela del Programa Nacional de Lectura con enfoque en las ciencias. La Conabio ofrece diversos videos de la problemática ambiental, así como un enlace a las publicaciones de fácil entendimiento para los estudiantes como lo es biodiversitas, los cuales servirán para hacer lecturas de regalo. Se cuenta con un material proporcionado por la CONANP como manual de actividades escolares y video sobre las
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áreas naturales protegidas, lo cual servirá para apoyar la semana de la conservación. Existen además en la red diversos videos de divulgación que bien servirán para reforzar las actividades programadas. El presente programa se organizó de acuerdo a las fechas más importantes de eventos ambientales, por lo que se consultó la página de la Conabio, se consultó las fechas de eventos ambientales correspondientes al año 2011. El presente fue declarado por la ONU como el “Año Internacional de los Bosques” así también como el “año de los murciélagos”. Por lo que se documentarán con artículos como los murciélagos de México de Oscar Sánchez y por el año Internacional de los Bosque los diversos artículos encontrados dentro de los números publicados en biodiversitas. Las fechas y actividades propuestas se muestran en el programa siguiente junto con el calendario con los eventos ambientales y se anexan a la presente.
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FECHA TEMA PROPOSITO ACTIVIDADES
03-Marzo de 2011 Aniversario de la Firma de CITES (1973)
Informar que es el convenio CITES de comercialización de especies.
Informar al alumnado de las cuatro categorías de riesgo en México.
Dar a conocer las especies prioritarias para la conservación en México.
¿En qué consiste el CITES?
Hablar sobre la comercialización y saqueo de especies
Lectura artículo de biodiversitas sobre comercialización de especies.
14-Marzo de 2011
Día de las represas y los ríos, el agua y la vida.
Conocer los ecosistemas que dependen principalmente del agua.
Conocer el ciclo del agua
Demostraciones científicas ¿Respiran las plantas acuáticas?
15- Marzo de 2011
Día mundial de los volcanes
Conocer los volcanes
Por medio de reacciones químicas hacer demostraciones científicas, ejemplo de volcán submarino y volcán terrestre además ¿Cómo funcionan los volcanes?
21-Marzo de 2011 Día Forestal Conocer los ecosistemas forestales en México.
Realizar campaña de reforestación dentro de las actividades de la Cruzada nacional por los bosques y el agua.
Enfatizar la importancia de la reforestación con especies nativas y la existencia de las especies exóticas.
Conocer las principales especies forestales en México (Pinus, Quercus).
Conocer la situación actual de los ecosistemas forestales.
¿Qué es la CONAFOR?
22- Marzo de 2011 Día Mundial del Agua
Conocer la problemática desde su comunidad hasta mundial del agua
Convocar a una plática por expertos CONAGUA, UASLP.
Concientización del uso del agua, ejercicio de huella hídrica.
26-Marzo de 2011 Hora del Planeta
Participar en iniciativa mundial de ahorro de energía.
¿Qué es la WWF?
¿En que consiste la hora del planeta?
¿Qué es el calentamiento global?
Plática sobre concientización del ahorro de energía.
10-Abri l de 2011 Día del Investigador científico.
Conocer las distintas disciplinas científicas (Física, Química, Biología)
Promover el acercamiento de los alumnos a la ciencia, para ello convocar a algunos expertos en la materia para participar en algunas prácticas demostrativas y de campo del quehacer diario de los investigadores científicos.
04-Mayo de 2011 Día del combatiente Conocer todo sobre los Conocer los factores que propician los incendios forestales.
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de incendios forestales.
incendios forestales. Métodos o técnicas para combatir los incendios.
Invitación a especialista combatientes de incendios forestales (CONAFOR) para una demostración.
08-Mayo de 2011 Día de las aves migratorias.
Conocer la diversidad de aves de la comunidad.
Práctica de campo para observar aves e identificarlos con guías.
Concurso de dibujo biológico de aves.
17-Mayo de 2011 Día del Reciclaje Promover campañas de reciclaje
Proyectar videos para promover el reciclaje.
Informar la ley de las 3 RRR reducir, reusar, reciclar para llevar a cabo campañas de reciclaje de papel, cartón, vidrio, aluminio y PET.
Campaña de concientización de reducir el consumo de productos que producen basura. Dentro de la misma campaña se darán ideas para reusar materiales.
Trabajar en la producción de papel reciclado.
26-Mayo de 2011
Día Nacional de los Jardines Botánicos.
Conocer las funciones de los Jardines Botánicos.
Informar a los estudiantes sobre las diversas funciones del Jardín Botánico.
Organizar una visita a un jardín botánico.
05-Junio de 2011 Día Mundial del Medio Ambiente
Llevar a cabo actividades relacionadas al cuidado y conocimiento del medio ambiente.
Campaña de reciclaje de PET, papel, cartón y periódico
Concurso de pintura o dibujo “medio ambiente”
Proyección de videos
Demostraciones científicas
Proyección de efectos del calentamiento global
07- Junio de 2011 Día mundial del aire puro
Conocer los términos de calidad del aire.
Prácticas demostrativas: Captura de partículas de polvo con vaselina.
Observación de indicadores de contaminación de aire, los líquenes.
Observar mediante filtros de telas las emisiones de partículas contaminantes de los vehículos.
08-Junio de 2011 Día mundial de los océanos
Conocer la importancia de los océanos
Conocer la biodiversidad de los ecosistemas acuáticos con diversos materiales de video: “conviviendo con los recursos marinos” material de CONANP.
17-Junio de 2011 Día mundial de la lucha contra la desertificación y la sequía.
Concientizar a los alumnos Plática para concientizar a los alumnos sobre los servicios ambientales proporcionados por los ecosistemas.
Campaña de reforestación con plantas nativas.
22-Junio de 2011 Día de la Conocer los diversos Conocer las características de los ecosistemas tropicales.
Biol. Lucero Quistián Rangel
conservación de los Bosques Tropicales.
ecosistemas tropicales. Ejercicio de concientización sobre los servicios ambientales proporcionados por los bosques tropicales.
Informar a los alumnos la problemática que sufren los ecosistemas tropicales por ejemplo: la tala inmoderada, cambio de uso de suelo.
28-Junio de 2011 y 8- Julio de 2011
Día del árbol. Promover la importancia de los arboles.
Describir los arboles en base a la observación en distintas épocas del año.
Concurso de dibujo o pintura de arboles.
Conocer la diversidad de árboles (listado) de la comunidad.
Concurso de fotografía de árboles.
8 -Agosto de 2011 Día Interamericano de la Calidad del Aire.
Conocer las medidas de calidad de aire.
Hacer prácticas demostrativas para observar la calidad del aire y retomar el tema de química en ppm.
Informar sobre los principales contaminantes y sus efectos en la salud, así como las perturbaciones que causan al ambiente.
7- Septiembre 2011 Día Internacional del manatí.
Conocer las generalidades del manatí.
Hacer una ficha técnica del manatí y la problemática de la especie.
22-Septiembre 2011 Día mundial sin coches
Promover la participación social en actividades ambientales.
Invitar a la comunidad estudiantil a participar en el día mundial sin coches y enfatizar la importancia del ahorro energético y sus repercusiones al ambiente.
29-Septiembre 2011 Día Nacional del Maíz
Conocer Informar sobre la diversidad genética de maíces, de los diversos proyectos que se están publicando.
3 y 4 Octubre de 2011.
Día Mundial de las Aves (birdlife International)
Informar sobre la diversidad biológica de aves.
Conocer la diversidad biológica de aves de la comunidad y reforzar las actividades que comenzaron el día de las aves migratorias.
Hacer un concurso de fotografía de aves, así como de dibujo biológico de aves.
22-Octubre de 2011. Día de la medicina natural
Hacer un ejercicio de etnobotánica con los alumnos
Pedir a los alumnos hacer un ejercicio de etnobotánica y hacer un listado de plantas medicinales de su comunidad y junto con sus usos costumbres obtener el conocimiento de sus padres y abuelos.
21-Noviembre de 2011.
Semana de la Conservación.
Involucrar a la comunidad estudiantil para promover la conservación biológica.
Informar a los estudiantes la existencia de las instituciones relacionadas con actividades conservación (CONANP, CONAFOR y PROFEPA).
Proyección de material audiovisal proporcionado por la CONANP sobre las áreas naturales protegidas de México.
Mencionar las categorías de las áreas naturales protegidas.
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Identificar las áreas naturales protegidas de San Luis Potosí y ubicarlas en el programa Google earth donde se observan el polígono de las áreas.
Promover lecturas sobre la conservación de las áreas, mencionar “los cinco motivos para conservar” de Guillermo Harris y pedir exponga sus propios motivos para conservar.
Biol. Lucero Quistián Rangel
Marzo 2011
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo
1 2 3
Aniversario de la
firma de CITES
(1973)
4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14
Día de las represas
y los ríos, el agua y
la vida
15
Día mundial de
los volcanes
16 17 18 19 20
Equinoccio de
primavera
21
Día forestal
mundial
22
Día mundial del
agua
23 24 25 26
La Hora del Planeta
27
28 29 30 31
2011 Año Internacional de los Bosques
Biol. Lucero Quistián Rangel
Abril 2011
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo
1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
Día del
investigador
científico
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22
Día de la tierra
23 24
25 26
Día Nacional de los Jardines
Botánicos
27 28 29 30
2011 Año Internacional de los Bosques
Biol. Lucero Quistián Rangel
Mayo 2011
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo
1
2 3 4
Día del
combatiente de
incendios
forestales
5 6 7 8
Día de las aves
migratorias
9 10 11 12 13 14 15
16 17
Día del reciclaje
18 19 20 21
Día mundial de la
diversidad cultural
para el dialogo y el
Desarrollo
22
23 24 25 26
Día Nacional de
los Jardines
Botánicos
27 28 29
30 31
2011 Año Internacional de los Bosques
Biol. Lucero Quistián Rangel
Junio 2011
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo
1 2 3 4 5
Día Mundial del
Medio ambiente
6 7
Día Mundial del
Aire Puro
8
Día Mundial de
los Océanos
9 10 11 12
13 14 15 16 17
Día mundial de la
Lucha contra la
Desertificación y la
Sequía.
18 19
20 21 22
Día de la
Conservación de los
Bosques Tropicales
23 24 25 26
27 28
Día Mundial del
Árbol
29
30
2011 Año Internacional de los Bosques
Biol. Lucero Quistián Rangel
Julio 2011
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo
1 2 3
4 5 6 7 8
Día del árbol
9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
2011 Año Internacional de los Bosques
Biol. Lucero Quistián Rangel
Agosto 2011
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo
1 2 3 4 5 6 7
8
Día
Interamericano
de la Calidad del
Aire
9
Día de las
Poblaciones
Indígenas
10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31
2011 Año Internacional de los Bosques
Biol. Lucero Quistián Rangel
Septiembre 2011
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo
1 2 3 4
5 6 7
Día Internacional
del manatí
8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22
Día Mundial sin
coches
23 24 25
26 27 28 29
Día Nacional del
Maíz
30
2011 Año Internacional de los Bosques
Biol. Lucero Quistián Rangel
Octubre 2011
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo
1 2
3 4
Día Mundial de las Aves (Birdlife
International)
5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22
Día de la
Medicina Natural
23
24 25 26 27 28
Aniversario de la
Aprobación de la
Carta Mundial de la
Naturaleza (1982)
29 30
31
2011 Año Internacional de los Bosques
Biol. Lucero Quistián Rangel
Noviembre 2011
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo
1
Día Mundial de la
Ecología
2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21
Semana Nacional
de la
Conservación
22 23 24
Día de la
Evolución (pub.
Origen de las
especies)
25 26 27
28 29 30
2011 Año Internacional de los Bosques
Biol. Lucero Quistián Rangel
Diciembre 2011
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo
1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
Día de las
Montañas
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29
Día de la
Diversidad
Biológica (ONU)
30 31
2011 Año Internacional de los Bosques
Biol. Lucero Quistián Rangel