Programa de Estudios por Competencias - fca.uaemex.mxfca.uaemex.mx/progra/proglcn/003/Boletines de Pasivo.pdf · Contabilidad básica y de Sistemas contables y Boletines de Activo

Universidad Autónoma del Estado de México

Secretaria de Docencia Coordinación General de Estudios Superiores Programa Institucional de Innovación Curricular

Programa de Estudios por Competencias

Boletines de Pasivo y Capital

I. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO

ORGANISMO ACADÉMICO: Facultad de Contaduría y Administración

Programa Educativo: Licenciatura en Contaduría Área de docencia: Academia de Contabilidad

Aprobación por los H.H. Consejos

Académico y de Gobierno

Fecha: 26 de octubre de 2016

Programa revisado por:

C.P. C. Ramón de la Luz Sánchez C.P. Ana Laura López Contreras.

Fecha de revisado :

Septiembre de 2016

Clave Horas de teoría Horas de

práctica

Total

de horas

Créditos

Tipo de

Unidad de Aprendizaje

Carácter de

la Unidad de Aprendizaje

Núcleo de

formación

Modalidad

L00721 4 2 6 10 Curso Teórico

Práctico

Obligatoria Sustantivo Presencial

Prerrequisitos ( Conocimientos Previos):

Contabilidad básica y de Sistemas contables y Boletines de Activo

Unidad de Aprendizaje Antecedente:

Sistemas contables y boletines de Activo.

Unidad de Aprendizaje Consecuente:

Ninguno

Programas educativos en los que se imparte: Licenciatura en Contaduría



Perfil del docente:

El grado de maestría Conocimiento en el área de las Normas de Información Financiera Habilidad para transmitir el conocimiento Facilidad de aprendizaje Impulsar la utilización de las TIC´s Tener empatía con los discentes Aplicar la tolerancia, ser puntual, ser responsable Actualización constante Guardar el debido respeto con los alumnos y la institución

II. PRESENTACIÓN

El alumno conocerá y aplicará las Normas de Info rmac i ón F i nanc i e ras emitidos por el Consejo Mexicano para la

Investigación y Desarrollo de Normas de Información Financiera; organismo independiente que a partir del 1 de junio del 2004 tiene a su cargo la función y responsabilidad de emitir la normatividad contable en nuestro país y que sustituye a la Comisión de Principios de Contabilidad del Instituto Mexicano de Contadores Públicos.

Las Normas de Información Financiera objeto de este curso son los referentes a los renglones de: Pasivo, Capital Contable y

Resultados; en sus aspectos de control interno, Normas de valuación, presentación y revelación; comparándolas con las Normas Internacionales de Contabilidad así como con la Normatividad Estadounidense y Canadiense.

Aplicará las disposiciones relativas a las operaciones financieras a agencias, matrices y sucursales.



III. LINEAMIENTOS DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

DOCENTE DISCENTE

Dar a conocer el programa de la unidad de

aprendizaje y la forma de evaluación en la primera sesión.

Puntualidad y asistencia al 100% de las sesiones Pasar lista de asistencia a los alumnos en cada

sesión

Cubrir el programa en su totalidad Dar revisión de exámenes dentro de los cinco días

posteriores a la evaluación Guardar el debido respeto a los alumnos y a la

Institución.

Puntualidad en su asistencia a clases

Asistencia al curso con un 80% como mínimo Entregar en tiempo y forma exámenes y tareas

Consultar la bibliografía sugerida Acatar las normas particulares establecidas por el

profesor

Guardar el debido respeto a la Institución, las instalaciones, los compañeros y el profesor.

Abstenerse del uso de telefonía celular y cualquier otro medio de comunicación electrónica en clase

Abstenerse de comer, fumar y beber durante la clase

IV. PROPÓSITO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

Dar a conocer y aplicar las no rmas de i nfo rmac i ón f i nanc i e ras emitidos por el CINIF y IMCP referente a los renglones de pasivo, capital contable y resultados, sus aspectos de control interno, normas particulares de valuación, presentación y revelación,

comparándolos con las NIC´s y NIIF’s.

Que el alumno conozca, interprete y aplique los lineamientos para la valuación y presentación contenidas en las Normas de

Información Financiera de Intangibles, Pasivo y Capital Contable emitidos por el CINIF y los correlativos en las Normas Internacionales de Contabilidad y las Normas internacionales de información financiera. Así mismo el estudio y elaboración de estados

financieros básicos.



V. COMPETENCIAS GENÉRICAS

Obtener y analizar información financiera

VI. ÁMBITOS DE DESEMPEÑO PROFESIONAL

Empresas comerciales. Empresas de servicio. Empresas industriales. Instituciones financieras. Organismos gubernamentales. Organismos sociales

VII. ESCENARIOS DE APRENDIZAJE

Salón de clases.

VIII. NATURALEZA DE LA COMPETENCIA

(Inicial, entrenamiento, complejidad creciente, ámbito diferenciado)

Entrenamiento y complejidad creciente



IX. ESTRUCTURA DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

HT HP TH

I. Investigar y analizar todos los aspectos relacionados con el panorama general de las Normas de

Información Financiera vigentes y aplicación de las Normas de Información Financiera, de acuerdo

con la NIF C-8, Intangibles

10 6 16

II. Aplicación de las Normas de Información Financiera, de acuerdo con el Boletín C-9 relativo a pasivos 10 6 16

III. Establecimiento de reglas particulares de aplicación relativas al capital contable de las empresas

comerciales e industriales, de acuerdo a lo dispuesto en la NIF C-11 8 8 16

IV. Conocer y diferenciar las figuras legales con las cuales una entidad amplía sus operaciones con

filiales y sucursales, tal como lo menciona la NIF C-13 10 10 20

V. Conocer, aplicar e interpretar la NIF B-3 Estado de resultado integral, NIF B-4 Estado de cambios al

Capital Contable y NIF B-6 Estado de Posición Financiera destacando la importancia que ofrece la

información de los estados financieros básicos.

10 10 20

VI Conocer, aplicar diferenciar e identificar el impacto que tiene en la información financiera la aplicación

de las Normas Nacionales e Internacionales. 4 4 8

TOTAL 52 44 96

X.- SECUENCIA DIDÁCTICA



NORMAS DE INFORMACION FINANCIERA

Partes relacionadas

C-13

AGENCIAS, MATRICES Y

SUCURSALES

NIF C-8

INTANGIBLES

BOLETIN C-9 PASIVOS

NIF C-11

CAPITAL-CONTABLE

ESTADOS FINANCIEROS

PRINCIPALES

B-6

ESTADO DE POSICION FINANCIERA

B-4 ESTADO DE CAMBIOS EN EL

CAPITAL CONTABLE NORMAS B-3 ESTADO DE RESULTADOS INTERNACIONALES INTEGRAL DE CONTABILIDAD



XI. DESARROLLO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

UNIDAD DE COMPETENCIA I ELEMENTOS DE COMPETENCIA

Conocimientos Habilidades Actitudes/ Valores

NIF C-8 Intangibles

Aplicar las Normas de Información Financiera relativos a los activos intangibles exclusivamente en

empresas comerciales e industriales

Concepto, Características principales de los

activos intangibles. Identificar las normas

de valuación a través del reconocimiento Inicial y posterior;

normas de presentación y de

revelación

Identificar las Normas de información financiera relativas a la clasificación

de los activos intangibles: adquiridos, individualmente,

la adquisición de negocios y los generados internamente de empresas comerciales e

industriales y su aplicación práctica en los negocios.

Orden en el trabajo individual. Fomentar el trabajo en equipo. Resaltar la responsabilidad, el respeto y

la honestidad en la aplicación de las Normas de Información Financiera.

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS:

Lectura – discusión

Elaboración de cuadros comparativos. Demostración practica

RECURSOS REQUERIDOS

Pizarrón,

Proyector de acetatos, Material impreso

NIF’s Actuales

TIEMPO DESTINADO

Horas teóricas 10 Horas prácticas 6

CRITERIOS DE DESEMPEÑO I EVIDENCIAS

DESEMPEÑO PRODUCTOS

Resumir el NIF’s C-8 del CINIF’s Lectura del NIF’s Cuadro sinóptico del contenido de NIF’s

Realizar ejercicios de aplicación por medio de al menos dos asientos contables

Aplicación del conocimiento a las operaciones contables.

Realización de los asientos en pólizas de ingresos, egresos y diario

Establecer como norma general el reconocimiento inicial y posterior

Aplicación del conocimiento en todos los ejercicio relacionados con intangibles

Realización de los asientos en pólizas de ingresos, egresos y diario



UNIDAD DE COMPETENCIA II ELEMENTOS DE COMPETENCIA


Boletín C-9 Pasivo Establecer las reglas particulares

de valuación, presentación y revelación de pasivos,

provisiones, activos y pasivos contingentes de las Normas de Información Financiera relativas al

conocimiento y manejo de los pasivos de empresas comerciales

e industriales.

Clasificación ; pasivo, provisiones, activos y

pasivos contingentes, compromisos; de

acuerdo con su fecha de vencimiento; en pasivo a corto o largo

plazo. Valuar las diferentes obligaciones

de la empresa y su forma de presentación en el Estado de

Posición Financiera. Reglas de presentación

de acuerdo a su exigibilidad.

Analizar e interpretar la información financiera

atendiendo a lo dispuesto en las Normas de

Información Financiera.

Trabajo en equipo para exposición en clase.

Promover la responsabilidad, Fomentar la superación personal.


Lectura/discusión Demostración con práctica

RECURSOS REQUERIDOS

Proyector de acetatos Pizarrón

Libro de texto

Material impreso, NIF’s Actuales

TIEMPO DESTINADO


CRITERIOS DE DESEMPEÑO II EVIDENCIAS


Identificar las características del pasivo

provenientes de operaciones o transacciones pasadas

Cuadro sinóptico de las características del

pasivo

Cuadro sinóptico

Clasificar el pasivo de acuerdo con su fecha de liquidación o vencimiento

Cuadro sinóptico de la clasificación del pasivo

Cuadro sinóptico.

Implantar medidas de control interno Organizar, diseñar e implantar medidas Elaborar un cuadro comparative



de control interno que establece el boletín

de pasivo.

Realizar un ejercicio de aplicación por

cada regla de valuación

Criterio para valuar cada una de las

obligaciones mencionadas en el boletín C-9

Elaboración de una guía contabilizadota de

los rubros que integran el pasivo.

Investigar tipos de obligaciones fiscales y laborales directas y como retenedor, y realizar por medio de un mapa conceptual

la integración de los mismos

Organizar y diseñar de una manera actualizada las obligaciones laborales y fiscales que establece el boletín de pasivo

Elaborar un mapa que permita dar un panorama amplio de las obligaciones laborales y fiscales que establece el boletín

de pasivo



UNIDAD DE COMPETENCIA III ELEMENTOS DE COMPETENCIA


NIF C-11 Capital contable Analizar las reglas particulares de aplicación de las

Normas relativas al Capital contable de sociedades mercantiles

Establecidas con fines de lucro.

Aplicación de las normas establecidas en la NIF C-11

Diferencia entre cada una de las sociedades mercantiles y sus

características

Analizar e interpretar la información del rubro del Capital contable

Responsabilidad Honestidad


Exposición del catedrático

Lecturas selectas

Participación activa

RECURSOS REQUERIDOS

Retroproyector

Pizarrón, Pintarrón

Pantalla

NIF’s Actuales

TIEMPO DESTINADO


CRITERIOS DE DESEMPEÑO III EVIDENCIAS


Resumir la NIF C-11 de las Normas de Información Financiera por medio de un

cuadro sinóptico

Clasificar los diferentes rubros del capital contable

Elaborar un cuadro sinóptico de la NIF C-11

Implantar medidas de control interno del rubro del Capital contable

Establecer procedimientos de control interno

Elaborar un Manual de control interno del Capital Contable

Investigar los libros que se deben llevar en el registro del Capital contable que

manejan las soc i edades mercant i les

Diseñar su manejo y aplicación práctica Realizar un ejercicio de registro de actas de los diferentes tipos



Conceptuar en un cuadro resumen los diferentes tipos de sociedades mercantiles

Examina los diferentes requisitos y características de las sociedades mercantiles.

Cuadro sinóptico.

Realizar un asiento contable de la

creación de una sociedad mercantil

Aplica las reglas particulares, criterio

prudencial para evaluar el boletín

Elabora registro contable por asiento de

apertura



UNIDAD DE COMPETENCIA IV ELEMENTOS DE COMPETENCIA


NIF C-13 Partes relacionadas.

(Agencias, matrices y sucursales) Aplicar el registro de operaciones entre agencias, matrices y

sucursales

Razonamiento e identificación de la agencia, matriz y sucursal

Objetividad

Responsabilidad

Disciplina

Honestidad

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

Lectura y discusión

Cuadro sinóptico

Ejercicio de asientos contables

RECURSOS REQUERIDOS


Pantalla

Cañon

NIF’s Actuales

TIEMPO DESTINADO Horas teóricas 10

Horas prácticas 10

CRITERIOS DE DESEMPEÑO IV EVIDENCIAS

DESEMPEÑO PRODUCTOS A partir de la idea de ampliar sus

operaciones una entidad identificar y diferenciar lo que es una agencia, matriz y

sucursal. Realizando un cuadro sinóptico.

Explicar que es agencia, matriz y

sucursal

Elabora un cuadro sinóptico

Realizar asientos contables entre agencias, matrices y sucursales

Aplicar las reglas particulares y criterio prudencial

Elabora asientos contables y presentación de los estados financieros

CRITERIOS DE DESEMPEÑO II EVIDENCIAS


Identificar cuales son las partes relacionadas

Cuando existe influencia significativa Elabora un cuadro sinóptico donde se identifiquen las partes relacionadas



UNIDAD DE COMPETENCIA V ELEMENTOS DE COMPETENCIA


NIF B-6 Estudio y elaboración del

estado de posición financiera NIF B-4 Estudio y elaboración del

estado de cambios en el capital contable

NIF B-3 Estudio y elaboración del estado de resultado integral

Objetivo, Alcance,

Estructura y Normas

generales de

presentación y de revelación.

Identificar aplicación

Orden

Responsabilidad

Prudencia

Honestidad


Explicación del catedrático

Participación activa del alumno

RECURSOS REQUERIDOS


Pantalla

Cañon

NIF’s Actuales Pantalla

TIEMPO DESTINADO Horas teóricas: 10

Horas prácticas: 10

CRITERIOS DE DESEMPEÑO V EVIDENCIAS


Desarrollar un estado de posición financiera

Diseñar un estado financiero a través de saldos de cuentas de balance

Un estado de posición financiera o balance general

Desarrollar un estado de cambios en las cuentas de capital contable

Diseñar un estado financiero a través de los movimientos de las cuentas de capital contable

Un estado de cambios en las cuentas del capital contable

Desarrollar un estado de resultado integral Diseñar un estado financiero a través de

saldos de cuentas de resultados

Un estado de resultado integral



UNIDAD DE COMPETENCIA VI ELEMENTOS DE COMPETENCIA


Investigar que son las normas

internacionales de contabilidad (NIC’s ) y correlacionar con las

NIIF

Examina el concepto

de las normas internacionales de

contabilidad y correlaciona con la

NIF A-8 Supletoriedad

Razonamiento lógico de las

NIC y NIIF Responsabilidad

Superación personal

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS: Explicación del catedrático

Participación activa del alumno

RECURSOS REQUERIDOS Pizarrón, Pintarrón

Pantalla

Cañon

NIF’s Actuales

TIEMPO DESTINADO Horas teóricas 4

Horas prácticas 4

CRITERIOS DE DESEMPEÑO VI EVIDENCIAS

DESEMPEÑO PRODUCTOS Investigar que son las normas

internacionales de contabilidad ( NICS )

Examinar el concepto de Normas

Internacionales de Contabilidad

Resumen de las Normas Internacionales

de Contabilidad

Comparar los conceptos expresados en

las Normas Internacionales Contabilidad con las Normas de Información Financiera

emitidas por el Consejo Mexicano de Normas de Información Financiera (CINIF).

Comparar las Normas Internacionales de

Contabilidad con las Normas de Información Financiera y las Normas

Internacionales de Información Financiera

Cuadro comparativo



IX. EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN

Durante

el

semestre se aplicarán dos evaluaciones parciales, un ordinario, un extraordinario y un título. Mismos que serán evaluados de la

siguiente manera:

Primer Evaluación Parcial

(Unidades I, II y III)

Segunda Evaluación Parcial

(Unidades IV, V y VI)

Fechas de

entrega

Fechas de

retroalimentación

de productos y

revisión de

exámenes.

TEORICO

% PRACTICO % TEORICO

% PRACTICO %

Productos:

A más

tardar una

semana

antes de la

fecha de

examen.

Productos: a la

siguiente clase de

haber sido

entregados.

Examen: dentro de

los siguientes 5 días

hábiles después de

la fecha de examen.

Conocimiento (Examen)

100 Participación 30% Conocimiento (Examen)

100 Participación

30%

Portafolio de evidencias

60% Portafolio de evidencias

60%

Exposición / Tareas

20% Exposición / Tareas

20%

Total 100% Total 100%

Total

100%

Total 100%

Ordinario

Se evaluarán todas las unidades

Extraordinario


Título de suficiencia


Total 100% Total 100% Total 100%

Obtener calificación de 60 puntos mínimo en un examen ordinario,

extraordinario o a título de suficiencia,

X. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.

1. Consejo Mexicano de Normas de Información Financiera: Instituto Mexicano de Contadores Públicos, 2014. Normas de

información financiera (NIF) 11ª ed. México, D.F.

2. Mendoza M.M.C., 2012. Contabilidad Intermedia. México. IMCP (app.vlex.com/#WW/sources/7083) 3. Normas de información financiera (NIF) 2016 / Consejo Mexicano de Normas de Información Financiera, Instituto Mexicano de

Contadores Públicos. México, D.F. Consejo Mexicano de Normas de Información Financiera: Instituto Mexicano de Contadores Públicos, 2014. 11a ed.

4. Romero L.Á.J., 2012. Contabilidad Intermedia, 3ra edición. México. Mc Graw-Hill/Interamericana.

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