PROGRAMA DE INTEGRACION

ESCOLAR (PIE)SECCIÓN NACIONAL DE INSPECCIÓNUNIDAD NACIONAL DE SUBVENCIONES

MISION DE INSPECCIÓN

Lograr que los Establecimientos Educacionales subvencionados cumplan con los estándares educativos, normativos y de procedimientos a través de una fiscalización moderna, estructurada, objetiva, oportuna y de calidad.

OBJETIVOS DE INSPECCIÓN

1. Fiscalizar el cumplimiento normativo y procedimental de los Establecimientos Educacionales a través de una metodología de auditoría de gestión.

2. Asesorar y capacitar a los Establecimientos Educacionales por el cumplimiento de estándares educativos.

3. Generar y entregar información oportuna para la toma de decisiones tanto de los Establecimientos Educacionales como de las autoridades provinciales, regionales y nacionales del ministerio.

RESULTADOS COMPARADOS A JUNIO DE 2011

Actas A

Actas B

Actas C

Actas 2010

Actas A

Actas B

Actas C

Actas 2011

Tipo de Acta 2010 2011

Actas A 778 7427Actas B 990 4210Actas C 960 2629

Total Actas 2728 14266EE con Actas C 918 2499

TRAMITACIÓN ACELERADA PROCESOS ADMINSTRATIVOS

PROGRAMAS DE INTEGRACION ESCOLAREn que estamos?

• Asesoría y capacitación a sostenedores y/o Directores de Establecimientos Educacionales .

Se elaboraron orientaciones en conjunto con la Unidad de Educación Especial

«Orientaciones para educación especial en materia de subvención aplicables a programas de integración escolar (PIE).»

Documento se esta tramitando para ser difundido a la comunidad escolar(Agosto 2011) Ord. 443 de fecha 03.08.2011.

PROGRAMAS DE INTEGRACION ESCOLAREn que estamos?

• Fiscalización de Proyectos de Integración

Etapa de Elaboración de las materias y procedimientos que se aplicaron en visitas de fiscalización a partir de agosto de 2011.

con un plan específico determinado.

Asesoría y Capacitación a Establecimientos Educacionales

Instructivo Orientaciones para educación especial en materia de subvención aplicables a programas de integración escolar (PIE)

Objetivo del Documento Asesorar a sostenedores y directores de los establecimientos educacionales en materias propias de subvenciones, definiendo y estandarizando la forma y uso de:- Registros - plazos y - otros requisitos que deben cumplir para impetrar la fracción de la subvención de educacional especial o de necesidades educativas de carácter transitorio.

MATERIAS SUJETAS A FISCALIZACIÓNDocumentos a disposición de los funcionarios del Ministerio de

Educación

Convenio Programa de Integración escolarLa Secretaría Regional Ministerial respectiva, deberá celebrar un convenio con el

sostenedor, con el objetivo de establecer las condiciones en las cuales se desarrollará el proyecto

++ Asignar a lo menos 3 horas cronológicas semanales profesores Ed. Regular Planificar el PIE.

++ Contratación especialistas que se requieran++ Entrega Informe Técnico Evaluación Anual e Informe Anexo Uso de los recursos.

Etc.

Documentación de los estudiantesMantener una carpeta ordenada por alumno y curso

Documentación del Personal- Copias de títulos(legalizadas) de título o certificado

- Copia del registro Nacional de profesionales para evaluación y diagnostico(exigible solo para aquellos participan proceso evaluación e

ingreso)

MATERIAS SUJETAS A FISCALIZACIÓN

Matricula Efectiva de Alumnos

• Nomina de alumnos autorizados por Secreduc acceden al PIE.

Registro Atención Profesionales Aula Común y de Recursos• Formato disponible en la Web de Ed. Especial «Registro de Planificación y

Evaluación de Actividades de Curso, Programa de Integración Escolar» en el cual se registra:

• Registro de los apoyos y actividades realizadas, fecha y firma del profesional.

Numero de Alumnos Integrados por cada sala de Clases

• Máximo de alumnos integrados por curso• 2 alumnos con NEEP + 5 alumnos NEET = 7 alumnos

Revisión informe Uso de Recursos

•Aplicación Programa Especifico de Revisión • Boletas, facturas, contratos y planillas de pago de los profesionales.

Muchas Gracias