CONTENIDOS CURRICULARES EXIGIDOS POR EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN EN CHILE NÚCLEOS DE APRENDIZAJE EJES DE APRENDIZAJE FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL Autonomía Motricidad Cuidado de sí mismo Independencia Identidad Reconocimiento y aprecio de sí mismo Reconocimiento y expresión de sentimientos Convivencia Interacción social Formación valórica COMUNICACIÓN Lenguaje verbal Comunicación oral Iniciación a la lectura Iniciación a la escritura Lenguajes artísticos Expresión creativa Apreciación estética RELACIÓN CON EL MEDIO NATURAL Y CULTURAL Seres vivos y su entorno Descubrimiento del mundo natural
CONTENIDOS CURRICULARES EXIGIDOS POR EL MINISTERIO DE EDUCACIN
EN CHILENCLEOS DE APRENDIZAJE EJES DE APRENDIZAJEFORMACIN PERSONAL
Y SOCIALAutonoma MotricidadCuidado de s mismoIndependenciaIdentidad
Reconocimiento y aprecio de s mismoReconocimiento y expresin de
sentimientosConvivenciaInteraccin socialFormacin
valricaCOMUNICACINLenguaje verbalComunicacin oralIniciacin a la
lecturaIniciacin a la escrituraLenguajes artsticosExpresin
creativaApreciacin estticaRELACIN CON EL MEDIONATURAL Y
CULTURALSeres vivos y su entorno Descubrimiento del mundo
naturalGrupos humanos, sus formas de vida y acontecimientos
relevantes Conocimiento del entorno social RELACIONES
LGICOMATEMTICAS Y CUANTIFICACINRazonamiento
lgico-matemticoCuantificacin
