PROGRAMACIÓ D’AULA MÒDUL

“Instal·lació de canonades i conduccions”PROGRAMA DE FORMACIÓ

PROFESIONAL INICIAL“Operari de lampisteria i calefacció-climatització

domèstica”

CURS: 2008/09

ÍNDEX:

1. - OBJECTIUS COMUNS A TOTES LES UNITATS DIDÀCTIQUES.

2. - CRITERIS DE QUALIFICACIÓ.

3. -TEMPORALITZACIÓ GENERAL i ORGANITZACIÓ DELS

CONTINGUTS EN UNITATS DE TREBALL

4. -UNITATS DE TREBALL. DESPLEGAMENT.

1.-OBJECTIUS COMUNS A TOTES LES UNITATS DIDÀCTIQUES.Els objectius comuns d’aquest mòdul es relacionen a continuació. Els alumnes hauran de ser avaluats d’acord al grau de consecució d’aquests objectius:

1. Analitzar, de forma senzilla, les propietats dels materials més utilitzats en lampisteria i en les instal·lacions bàsiques de climatització, calefacció i aigua calenta sanitària.

2. Analitzar la informació tècnica relacionada amb el muntatge de conjunts de canonada i conduccions per a lampisteria i instal·lacions bàsiques de climatització, calefacció i aigua calenta sanitària, a fi de determinar el procés més adequat que permeti realitzar les operacions de traçat, tall, conformat i unió segons l'especificat.

3. Determinar el procés d'execució mes adequat, segons les característiques de la instal·lació, preparant materials, eines, equips i elements necessaris.

4. Operar destrament els equips i eines necessaris per a realitzar l'acoblament i unió de canonades, conduccions i elements mecanitzats manualment, que permetin l'ajustament per a evitar les possibles fugides d'aigua, realitzant les operacions de mesura i traçat adequades, amb la finalitat d'aconseguir les característiques especificades i en condicions de seguretat.

5. Operar correctament els equips de conformat de xapes, tubs i perfils, així com els mitjans de traçat i marcat, per a conjunts de canonades, canalitzacions d'aigües pluvials, amb la finalitat d'aconseguir les geometries, dimensions i característiques especificades i en condicions de seguretat.

6. Operar destrament les eines, productes i materials necessaris per a realitzar els diferents tipus d'unions no soldades aconseguint les característiques especificades de la unió i en condicions de seguretat.

7. Operar correctament amb els equips de soldadura oxigás (tova i forta) i elèctrica de forma manual, aconseguint les característiques especificades i en condicions de seguretat.

8. Operar correctament els materials plàstics en les seves diferents varietats, amb els quals habitualment es realitzen les instal·lacions de lampisteria, calefacció i/o A.C.S. utilitzant les eines adequades a cada tipus de canonades i els materials i accessoris per a realitzar les diferents unions i roscats dels mateixos.

9. Realitzar operacions de muntatge d'instal·lacions de lampisteria, seguint els plans de treball establerts i sota la supervisió i responsabilitat d'un tècnic de superior qualificació.

2.-CRITERIS DE QUALIFICACIÓ.Per poder determinar si al llarg del curs l’alumne ha anat assolint els objectius programats es portaran a terme activitats que permeten realitzar una avaluació continua. Les eines que s’utilitzaran per aquesta tasca son les següents.

Pràctiques de taller: Es proposaran pràctiques a taller que intentaran simular situacions que es trobaran a la pràctica de la professió.

Treballs finals de cada bloc de contingut: Cada bloc de contingut es finalitzarà amb un treball en el qual es valorarà a més a més de l’adequació dels continguts, la claredat i netedat del treball i, quan correspongui, la capacitat d’organització del treball i del treball en grup.

Exercicis a l’aula:Durant les classes teòriques es proposaran exercicis que els alumnes resoldran a l’aula. Aquestos exercicis formaran part de la nota final de cada bloc de continguts.

Puntuació de les proves:Les proves d’examen seran qualificades d’1 a 10 punts.Cada pràctica de taller serà qualificada de la següent manera:

Actitud a classe de teoria prèvia a la pràctica. Compliment de les normes a taller. Realització de la pràctica a taller: El disseny i, si procedeix, el muntatge i desenrotllament de les

proves pràctiques. Memòria de la pràctica.

De manera que l’actitud a classe tindrà un pes important en la avaluació de cada pràctica.En la qualificació de cada una de les proves escrites, memòries, treballs i exercicis d’aula es valorarà:

La capacitat de redacció de la seqüència d’accions realitzades a cada una de les pràctiques. El fons i la forma de la resposta donada a les qüestions teòriques proposades L’enfocament, la presentació i la correcta redacció en els treballs presentats.

Recuperació:Els alumnes que amb aquests criteris no resultin aprovats podran realitzar un examen final del mòdul que versarà sobre els continguts bàsics de la matèria que no han estat assolits durant el curs.

3.-TEMPORALITZACIÓ GENERAL i ORGANITZACIÓ DELS

CONTINGUTS EN UNITATS DE TREBALL.

N. UNITAT DE TREBALL TEMPS PREVIST

BLOC DE CONTINGUTS

TEMPS PREVIST

UT1Representació gràfica, realització de croquis, acotat i simbologia. 40 h

Representació i interpretació gràfica 40 h

UT2 Tècniques i procediments de traçat. 10 h

Mecanitzat. 46 hUT3 Tècniques i procediments de conformat. 16 h

UT4 Tècniques operatives de mecanitzat manual 20 h

UT5 Electricitat domèstica 18 h Electricitat 18 h

UT6 Materials metàl·lics, aliatges i tractaments tèrmics. 2 h

Estudi de materials. 7 hUT7 Materials plàstics. 3 h

UT8 Materials aïllants, estancs, pintures i vernissos. 2 h

UT9 Tècniques per unions no soldades (Fixes i desmuntables) 7 h

Unions 59 hUT10 Soldadura blana damunt metall i

plàstic. 12 h

UT11 Soldadura elèctrica en atmosferes naturals i protegides 20 h

UT12 Soldadura i tall Oxiacetilènic. 20 hUT13 Interpretació de plànols d'obra civil. 10 h

Instal·lacions 70 hUT 14 Xarxes realitzades en coure, plàstic,

aliatges lleugers i materials fèrrics. 60 h

TOTAL 240 h

4.-UNITATS DE TREBALL. DESPLEGAMENT.

UT1. Representació gràfica, realització de croquis, acotat i simbologia..

Temporalitzac ió. Total 40 hores.

Capacitats terminals• Realitzar croquis en perspectiva de diferents tipus d’instal·lacions.

Continguts conceptuals• Metrologia : Aparells de mesura directa bàsics• Obtenció de les vistes d’un objecte.• Aplicació d’escales• Talls seccions i trencaments. • Acotació• Perspectiva isomètrica.

Activitats d’E/A• Presentació de continguts a l’aula.• Fitxes pràctiques de dibuix tècnic.

Instruments d’avaluació• L’observació diària de realització de les proves.• Lliurament dels exercicis.

Criteris d’avaluació• Saber interpretar les vistes d’un objecte.• Saber obtenir de les vistes d’un objecte. • Saber realitzar croquis amb el sistema europeu, emprant correctament les normes d’acotació.• Saber aplicar escales correctament.

UT2-3-4. Tècniques i procediments de traçat, conformat i de mecanitzat manual.

Temporalitzac ió. Total 46 hores.

Capacitats terminals• Conèixer les diferents eines de taller.• Conèixer l’ús adequat a cada eina.• Conèixer les normes de seguretat al taller.• Realitzar processos de marcat, traçat i conformat.• Realitzar diferents tipus de mecanitzat manual.

Continguts conceptuals• Eines de taller.• Processos de mecanitzat.• Processos de traçat i conformat.• Normes de seguretat.

Activitats d’E/A• Presentació de continguts a l’aula.• Pràctica de taller de maneig de tornavís i mesures mètriques.• Pràctica de taller de maneig de la serra i la llima.• Pràctica de taller de maneig del trepant de sobretaula i mascles de roscar.• Pràctica de taller de maneig d’alicates i eines de tall.• Pràctica de taller de maneig de la cisalla i la plegadora.

Instruments d’avaluació• L’observació diària de realització de les proves.• Lliurament de les memòries de pràctiques.• Treball final.

Criteris d’avaluació• Saber elegir el tipus d’eina per a cada ús.• Ser capaç de realitzar els processos de mecanitzat segons instruccions.• Responsabilitat davant del treball a taller.• Compliment de les mesures de seguretat en cada tasca a realitzar.

UT5. Electricitat domèstica.

Temporalitzac ió. Total 18 hores.

Capacitats terminals• Comprendre què és l’electricitat i les seves formes de producció.• Analitzar el fenomen electromagnètic com a generador d’electricitat.• Conèixer les lleis i magnituds elèctriques bàsiques: corrent i tensió elèctrica.• Comprendre la representació d’un circuit elèctric bàsic.• Conèixer els elements de les instal·lacions domèstiques bàsiques.• Conèixer el reglament electrotècnic de baixa tensió.

Continguts conceptuals• Electrotècnia i camp d’actuació• Principis i magnituds elèctriques fonamentals.• Magnituds elèctriques fonamentals i relació entre elles.• Elements d’un circuit elèctric.• Mesura de les diferents magnituds elèctriques.• Instal·lacions elèctriques bàsiques. Materials i Elements de protecció.• REBT• Simbologia elèctrica.

Activitats d’E/A• Presentació de continguts a l’aula.• Pràctica de realització d’un circuit amb un punt de llum.• Pràctica de realització d’un circuit amb un punt de llum encès des de dos punts• Pràctica de realització d’un circuit amb un punt de llum encès des de tres punts• Pràctica de realització d’un circuit amb un punt de llum amb presa de corrent.• Treball final de la realització d’un circuit amb un punt de llum encès des de quatre punts amb

presa de corrent accionada per interruptor.Instruments d’avaluació

• L’observació diària de realització de les proves.• Documentació de les proves per mitja de les memòries i esquemes corresponents• Treball final

Criteris d’avaluació• Conèixer els diferents elements d’una instal·lació domèstica bàsica.• Saber realitzar les connexions corresponents entre els diferents elements.• Saber emprar els diferents elements per a la mesura de les magnituds elèctriques bàsiques.• Interpretar la simbologia i els plànols de les instal·lacions elèctriques bàsiques.

UT6-9-10-12. Materials metàl·lics, aliatges i tractaments tèrmics. Tècniques per unions soldades i no soldades.

Temporalitzac ió. Total 41 hores.

Capacitats terminals• Conèixer els diferents tipus de materials metàl·lics emprats en lampisteria.• Conèixer les característiques i propietats de cada un.• Conèixer i saber identificar els diferents tipus d’unions.• Realitzar el procés de soldadura blana i forta, i saber elegir a cada cas, la soldadura i el material

d’aportació adequat.• Conèixer alguns tractaments tèrmics contra la corrosió.• Conèixer diferents tipus de traçat i conformat amb canonades de coure.• Conèixer els diferents tipus d’eines emprades en lampisteria.

Continguts conceptuals• El coure: Presentació, propietats, accessoris i diferents tipus d’unions.• Procés de soldadura blana amb bufador de propà.• Procés de soldadura forta amb bufador d’oxibutà.• Tècniques de plegat i conformat amb coure.• Acer galvanitzat: Presentació propietats i diferents tipus d’unions i empalmes.• Procés de roscat cònic en canonades d’acer galvanitzat.• Eines emprades en lampisteria.

Activitats d’E/A• Identificació d’elements de coure i organització del material a taller.• Identificació d’elements d’acer galvanitzat i organització del material a taller.• Maneig amb el bufador de propà.• Maneig amb el bufador d’oxibutà.• Pràctica d’eixamplar, abocardar, doblegar i soldar amb soldadura tova en tub de coure de 5/8”.• Pràctica de corbat de canonades de coure a una mesura donada.• Pràctica de derivació amb soldadura forta.• Maneig de la roscadora de canonades d’acer galvanitzat.• Recuperació de material emprat a taller.

Instruments d’avaluació• L’observació diària de realització de les proves.• Documentació de les proves per mitja de les memòries corresponents• Treball final de bloc de continguts d’estudi de materials.

Criteris d’avaluació• Conèixer els diferents material i eines emprats en lampisteria.• Saber realitzar les tècniques corresponents d’unió de cada material.• Responsabilitat davant del treball a taller.• Compliment de les mesures de seguretat en cada tasca a realitzar.

UT7. Materials plàstics.

Temporalitzac ió. Total 3 hores.

Capacitats terminals• Conèixer els diferents tipus de materials plàstics emprats en lampisteria.• Conèixer les característiques i propietats de cada un.

• Conèixer i saber identificar els diferents tipus d’unions.• Conèixer els diferents tipus d’eines emprades per en les unions de cada material.

Continguts conceptuals• Fabricació de materials plàstics.• El polipropilé copolímer Random: Presentació, usos, propietats i unions.• El polietilé: Presentació, usos, propietats i unions.• El polietilé reticulat: Presentació, usos, propietats i unions.• El polibutilé: Presentació, usos, propietats i unions.• El multicapa: Presentació, propietats i unions.

Activitats d’E/A• Identificació de canonades i elements plàstics.• Recerca d’informació en diferents catàlegs comercials.• Organització de la informació treballada a classe. Lliurament de les activitats proposades.

Instruments d’avaluació• L’observació diària de realització de les tasques corresponents.• Lliurament dels exercicis proposats. Organització de la informació treballada a classe• Treball final de bloc de continguts d’estudi de materials.

Criteris d’avaluació• Conèixer els diferents materials plàstics i les seves eines emprats en lampisteria.• Saber realitzar les tècniques corresponents d’unió de cada material.• Responsabilitat davant del treball a taller.• Compliment de les mesures de seguretat en cada tasca a realitzar.

UT14. Xarxes realitzades en coure, plàstic, aliatges lleugers i materials fèrrics.

Temporalitzac ió. Total 60 hores.

Capacitats terminals• Realitzar xarxes en diferents tipus de materials metàlics i plàstics emprats en lampisteria.• Conèixer les eines adequades per a cada un d’ells.• Realitzar proves d’estanqüeitat i de pressió en xarxes.

Continguts conceptuals• Conceptes bàsics: cop d’ariet, pressió.• Elements i vàlvules comuns en xarxes.• Tècniques d’estanqüeitat en circuits.• Proves d’estanqüeitat i de pressió.

Activitats d’E/A• Pràctiques en circuit de coure.• Pràctica d’entramat mixt.• Pràctiques amb diferents eines i materials plàstics a taller.• Organització del material a taller.• Recuperació de material.• Treball mural sobre diferents materials .• Tauló mural amb diferents tipus de materials.

Instruments d’avaluació• L’observació diària de realització de les tasques corresponents.• Comportament a taller.• Lliurament dels exercicis proposats.