4
TERCER D’ESO - CURS 2013-14: 6.4.-SEQÜENCIACIÓ D'UNITATS DIDÀCTIQUES I TEMPORALITZACIÓ: Les unitats didàctiques a desenvolupar són les següents: T1.-La salut humana: Cada punt d'aquest tema anirà donant-se en cada un dels temes amb els quals estigui relacionat. T3.-L’organització del cos humà. T2-T4.-Alimentació humana. Aparells digestiu i respiratori. T5.-Aparells circulatori i excretor. T6.-Sistema nerviós i hormonal. T7.-Els sentits i l’aparell locomotor . T8.-La reproducció humana. Aparells reproductors. T9.-Paisatge i relleu. Geologia externa. T10 i T11.- (Els recursos naturals i Els impactes ambientals) 6.5.DESDOBLAMENTS DE LABORATORI : UNITAT DD LABORATORI AULA 1 Prova inicial Prova inicial 3.L’organització del cos humà 2 Ús del microscopi i observació de la mida de cèlules. Volum 2 pàg 51 Tipus de microscopis. Volum 2 pàg 50. Observació d‘imatges histològiques. 4.Aparells digestiu i respiratori 3 -Calcular “Quantes calories té un cacauet“. La por a engreixar- se. Volum 4 pàg 204 i 205 4 Dissecció de La donació de

Programació tercer d’eso curs 13 14

  • Upload
    cnxarc

  • View
    306

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Programació tercer d’eso curs 13 14

TERCER D’ESO - CURS 2013-14:6.4.-SEQÜENCIACIÓ D'UNITATS DIDÀCTIQUES I TEMPORALITZACIÓ:Les unitats didàctiques a desenvolupar són les següents:

T1.-La salut humana: Cada punt d'aquest tema anirà donant-se

en cada un dels temes amb els quals estigui relacionat.

T3.-L’organització del cos humà.

T2-T4.-Alimentació humana. Aparells digestiu i respiratori.

T5.-Aparells circulatori i excretor.

T6.-Sistema nerviós i hormonal.

T7.-Els sentits i l’aparell locomotor .

T8.-La reproducció humana. Aparells reproductors.

T9.-Paisatge i relleu. Geologia externa.

T10 i T11.- (Els recursos naturals i Els impactes ambientals)

6.5.DESDOBLAMENTS DE LABORATORI :

UNITAT DD LABORATORI AULA1 Prova inicial Prova inicial

3.L’organització del cos humà

2 Ús del microscopi i observació de la mida de cèl·lules. Volum 2 pàg 51

Tipus de microscopis. Volum 2 pàg 50. Observació d‘imatges histològiques.

4.Aparells digestiu i respiratori

3 -Calcular “Quantes calories té un cacauet“.

La por a engreixar-se. Volum 4 pàg 204 i 205

4 Dissecció de pulmons La donació de cèl·lules , teixits i òrgans, Volum 4 pàg 206- 207.

5.Aparells circulatori i excretor.

5 Dissecció de cor Prevenció de malalties cardiovasculars. Volum 4 pàg 208 i 209

6.Sistema nerviós i hormonal.

6 DVD el cervell La legalització de les drogues a debat. Volum 4 pàg 210 i 211.

7.Els sentits i l’aparell locomotor

7. Ús de les TIC, activitats educaplay.

8.Aparell 8 DVD la gestació Valoració dels mètodes

Page 2: Programació tercer d’eso curs 13 14

reproductor. anticonceptius. Volum 4 pàg 212 i 213.

9.Paisatge i relleu. 9 Elaboració d’un perfil topogràfic. Volum 3 pàg 167.

Actuació en cas de risc meteorològic. Volum 4 pàg 214-215.

10.Els recursos naturals.

10. Ús de les TIC, viatge virtual a les pedreres d‘Eivissa.

11.Els impactes ambientals.

11 Prova final Prova final

- TERCER D‘ESO:

- Els criteris de qualificació de Biologia i geologia de tercer d’ESO seran

els següents:

- Proves escrites ( exàmens o controls) : 50%

- Si alguna de les proves escrita no supera el 3 no es farà la mitjana amb

la resta de notes i l’avaluació quedarà suspesa automàticament.

- Els exàmens no realitzats sense justificar comptaran com un

zero, i per tant, pot fer suspendre l’avaluació. Es decisió del

professorat responsable el repetir o no l’examen.

- Treballs (10%), laboratori (10%), deures (10%) i llibreta de

classe(20%)

- Actitud : serà avaluada en tots els instruments d’avaluació i si

fos negativa pot suposar el suspens de la matèria.

- Si l’alumnat presenta moltes faltes d’ortografia se li pot

baixar la nota fins a un 10%.

- A més a més a 3r d’ESO s’ha de tenir en compte el següent:- A cada avaluació la nota ha de ser igual o superior a cinc per ser

aprovada. Només a una de les avaluacions la nota serà conjunta amb el departament de Física-Química i segons el nombre de classes donades de cada part es ponderarà la nota de cada assignatura per fer la mitjana. Les altres avaluacions la nota correspondrà a la part donada. Cal recordar, per tant, que aquestes notes de cada avaluació són informatives sobre el progrés de l’alumne/a i per això, la darrera nota (la de juny i de setembre) és la conjunta de les dues matèries (dos departaments) i la més important. Per aprovar-la cal obtenir com a mínim un cinc de mitjana conjunta sempre i quan les dues notes siguin superiors a quatre.

- Si l’alumne/a ha suspès alguna part, i el professor així ho troba adient, la podrà recuperar just després de finalitzar la part donada. És a dir, quan l’alumnat suspès finalitzi el quadrimestre, a les poques setmanes tindrà una recuperació.

Page 3: Programació tercer d’eso curs 13 14

- Si una de les parts està aprovada, se li guarda aquesta nota per a setembre i per al curs vinent si promociona.

- Si en juny l’alumne/a no supera positivament l'assignatura, la

part de BIOLOGIA i GEOLOGIA s’haurà d’examinar en setembre

realitzant una prova escrita que pondera un 70% de la nota final i un

treball escrit que representa el 30% restant i que lliurarà el mateix dia de

la recuperació de l‘assignatura.