Upload
cnxarc
View
306
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
TERCER D’ESO - CURS 2013-14:6.4.-SEQÜENCIACIÓ D'UNITATS DIDÀCTIQUES I TEMPORALITZACIÓ:Les unitats didàctiques a desenvolupar són les següents:
T1.-La salut humana: Cada punt d'aquest tema anirà donant-se
en cada un dels temes amb els quals estigui relacionat.
T3.-L’organització del cos humà.
T2-T4.-Alimentació humana. Aparells digestiu i respiratori.
T5.-Aparells circulatori i excretor.
T6.-Sistema nerviós i hormonal.
T7.-Els sentits i l’aparell locomotor .
T8.-La reproducció humana. Aparells reproductors.
T9.-Paisatge i relleu. Geologia externa.
T10 i T11.- (Els recursos naturals i Els impactes ambientals)
6.5.DESDOBLAMENTS DE LABORATORI :
UNITAT DD LABORATORI AULA1 Prova inicial Prova inicial
3.L’organització del cos humà
2 Ús del microscopi i observació de la mida de cèl·lules. Volum 2 pàg 51
Tipus de microscopis. Volum 2 pàg 50. Observació d‘imatges histològiques.
4.Aparells digestiu i respiratori
3 -Calcular “Quantes calories té un cacauet“.
La por a engreixar-se. Volum 4 pàg 204 i 205
4 Dissecció de pulmons La donació de cèl·lules , teixits i òrgans, Volum 4 pàg 206- 207.
5.Aparells circulatori i excretor.
5 Dissecció de cor Prevenció de malalties cardiovasculars. Volum 4 pàg 208 i 209
6.Sistema nerviós i hormonal.
6 DVD el cervell La legalització de les drogues a debat. Volum 4 pàg 210 i 211.
7.Els sentits i l’aparell locomotor
7. Ús de les TIC, activitats educaplay.
8.Aparell 8 DVD la gestació Valoració dels mètodes
reproductor. anticonceptius. Volum 4 pàg 212 i 213.
9.Paisatge i relleu. 9 Elaboració d’un perfil topogràfic. Volum 3 pàg 167.
Actuació en cas de risc meteorològic. Volum 4 pàg 214-215.
10.Els recursos naturals.
10. Ús de les TIC, viatge virtual a les pedreres d‘Eivissa.
11.Els impactes ambientals.
11 Prova final Prova final
- TERCER D‘ESO:
- Els criteris de qualificació de Biologia i geologia de tercer d’ESO seran
els següents:
- Proves escrites ( exàmens o controls) : 50%
- Si alguna de les proves escrita no supera el 3 no es farà la mitjana amb
la resta de notes i l’avaluació quedarà suspesa automàticament.
- Els exàmens no realitzats sense justificar comptaran com un
zero, i per tant, pot fer suspendre l’avaluació. Es decisió del
professorat responsable el repetir o no l’examen.
- Treballs (10%), laboratori (10%), deures (10%) i llibreta de
classe(20%)
- Actitud : serà avaluada en tots els instruments d’avaluació i si
fos negativa pot suposar el suspens de la matèria.
- Si l’alumnat presenta moltes faltes d’ortografia se li pot
baixar la nota fins a un 10%.
- A més a més a 3r d’ESO s’ha de tenir en compte el següent:- A cada avaluació la nota ha de ser igual o superior a cinc per ser
aprovada. Només a una de les avaluacions la nota serà conjunta amb el departament de Física-Química i segons el nombre de classes donades de cada part es ponderarà la nota de cada assignatura per fer la mitjana. Les altres avaluacions la nota correspondrà a la part donada. Cal recordar, per tant, que aquestes notes de cada avaluació són informatives sobre el progrés de l’alumne/a i per això, la darrera nota (la de juny i de setembre) és la conjunta de les dues matèries (dos departaments) i la més important. Per aprovar-la cal obtenir com a mínim un cinc de mitjana conjunta sempre i quan les dues notes siguin superiors a quatre.
- Si l’alumne/a ha suspès alguna part, i el professor així ho troba adient, la podrà recuperar just després de finalitzar la part donada. És a dir, quan l’alumnat suspès finalitzi el quadrimestre, a les poques setmanes tindrà una recuperació.
- Si una de les parts està aprovada, se li guarda aquesta nota per a setembre i per al curs vinent si promociona.
- Si en juny l’alumne/a no supera positivament l'assignatura, la
part de BIOLOGIA i GEOLOGIA s’haurà d’examinar en setembre
realitzant una prova escrita que pondera un 70% de la nota final i un
treball escrit que representa el 30% restant i que lliurarà el mateix dia de
la recuperació de l‘assignatura.