Prohibir despierta el deseo. Cmo evitar la palabra NO al dar una norma en claseProhibir despierta el deseo. Y lo despierta an ms cuando nos referimos a lasNormasde unCentro Escolar. Seguramente, palabras como Reglamento de Rgimen Interno, Reglamento Orgnico de Centro, Derechos y Deberes de los Alumnos, Normas de Convivencia forman parte de tu da a da a lo largo de una jornada escolar.LosCentros Educativosestn repletos de Normas que toda la Comunidad Educativa debe acatar para su buen funcionamiento. Pues bien, hay varias formas de afrontar estas Normas que hoy me gustara compartir contigo.Se trata de una actividad que puedes realizar con los alumnos a lo largo del curso en cualquiera de tus clases o, preferiblemente, durante una sesin de Tutora. Es muy probable que elPlan de Actuacin Tutorialde tu centro recoja en su programacin la informacin sobre las Normas que deben cumplirse en un centro. De hecho, si echas un vistazo al Reglamento, podrs extraer de l una cantidad considerable de Normas que tanto alumnos como el resto de miembros de laComunidad Educativadeben cumplir.Personalmente soy partidario de dar a los alumnos un mnimo de Normas durante el curso, por ejemplo, un mximo de cinco. He comprobado que es mucho ms efectivo dar pocas normas, pero que estas se cumplan a rajatabla a lo largo del curso.Pues es a partir de estas cinco Normas que te propongo la siguiente Actividad de Tutora. Se trata de elegir entre todos cules son las cinco Normas que deberan cumplirse por encima de cualquier otra. Haz que sean tus alumnos los que elijan estas normas y comprobars como la gran mayora de estas llevan consigo la palabraNO. Pues bien, de lo que se trata es de conseguir, con tu ayuda y orientacin, eliminar la palabraNO manteniendo el sentido de la Norma. Si lo consigues, el resultado es un tipo de norma mucho ms amable que se traduce en un mayor cumplimiento de la misma por parte del alumnado. Con la eliminacin de la palabraNOla Norma parece que en lugar de una prohibicin se transforma en unarecomendacin,reflexinolema. Te sorprender lo efectivo que puede resultar.Aqu va unejemplode lo que te quiero transmitir:

Estas son cinco de las muchas normas que se pueden elegir. Lo ideal es que sean los propios alumnos los que entre ellos elijan cules sern las Normas que para ellos tendrn ms peso a lo largo del curso.Qu conseguirs con ello?1. Implicar a los alumnos en las Normas del Centro.2. Hacerles partcipes del Reglamento del Centro Escolar.3. Transformar una prohibicin con una recomendacin.4. Aumentar la empata entre alumno-alumno y alumno-profesor.5. Fomentar el trabajo en equipo y el consenso.Una vez se han elegido las normas sin la palabraNO, es muy conveniente que estn expuestas de modo visible en la clase, porque ello refuerza el pacto con el que has llegado con tus alumnos y adems, en caso de que no se respete, se puede sealar la Norma y reflexionar sobre su incumplimiento entre todos.