17
PROJECTE CIENTÍFIC 5È DE PRIMÀRIA Col·legi Amor de Dios

PROJECTE CIENTÍFIC 5È DE PRIMÀRIA€¦ · CONCLUSIONS I dies on a la mateixa hora i amb mateix temps atmosfèric la temperatura variava. Per tant, el fet que plogui o no plogui,

  • Upload
    others

  • View
    3

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: PROJECTE CIENTÍFIC 5È DE PRIMÀRIA€¦ · CONCLUSIONS I dies on a la mateixa hora i amb mateix temps atmosfèric la temperatura variava. Per tant, el fet que plogui o no plogui,

PROJECTE

CIENTÍFIC

5È DE PRIMÀRIA Col·legi Amor de Dios

Page 2: PROJECTE CIENTÍFIC 5È DE PRIMÀRIA€¦ · CONCLUSIONS I dies on a la mateixa hora i amb mateix temps atmosfèric la temperatura variava. Per tant, el fet que plogui o no plogui,

"COM CANVIA LA TEMPERATURA EN FUNCIÓ DEL TEMPS ATMOSFÈRIC?"

Page 3: PROJECTE CIENTÍFIC 5È DE PRIMÀRIA€¦ · CONCLUSIONS I dies on a la mateixa hora i amb mateix temps atmosfèric la temperatura variava. Per tant, el fet que plogui o no plogui,
Page 4: PROJECTE CIENTÍFIC 5È DE PRIMÀRIA€¦ · CONCLUSIONS I dies on a la mateixa hora i amb mateix temps atmosfèric la temperatura variava. Per tant, el fet que plogui o no plogui,

FEBRER

temperatura

Pressió atmosfèrica

Precipitacions

Vent

Humitat

ELEMENTS CLIMÀTICS

Temperatura

Pressió atmosfèrica

Precipitacions Vent

Humitat

Page 5: PROJECTE CIENTÍFIC 5È DE PRIMÀRIA€¦ · CONCLUSIONS I dies on a la mateixa hora i amb mateix temps atmosfèric la temperatura variava. Per tant, el fet que plogui o no plogui,

Termòmetre Pluviòmetre

Anemòmetre

Page 6: PROJECTE CIENTÍFIC 5È DE PRIMÀRIA€¦ · CONCLUSIONS I dies on a la mateixa hora i amb mateix temps atmosfèric la temperatura variava. Per tant, el fet que plogui o no plogui,
Page 7: PROJECTE CIENTÍFIC 5È DE PRIMÀRIA€¦ · CONCLUSIONS I dies on a la mateixa hora i amb mateix temps atmosfèric la temperatura variava. Per tant, el fet que plogui o no plogui,
Page 8: PROJECTE CIENTÍFIC 5È DE PRIMÀRIA€¦ · CONCLUSIONS I dies on a la mateixa hora i amb mateix temps atmosfèric la temperatura variava. Per tant, el fet que plogui o no plogui,

Llum

Tela

Cartró

Cronòmetre

Terra Termòmetre

Glaçons

Capsa

Aigua

Page 9: PROJECTE CIENTÍFIC 5È DE PRIMÀRIA€¦ · CONCLUSIONS I dies on a la mateixa hora i amb mateix temps atmosfèric la temperatura variava. Per tant, el fet que plogui o no plogui,
Page 10: PROJECTE CIENTÍFIC 5È DE PRIMÀRIA€¦ · CONCLUSIONS I dies on a la mateixa hora i amb mateix temps atmosfèric la temperatura variava. Per tant, el fet que plogui o no plogui,
Page 11: PROJECTE CIENTÍFIC 5È DE PRIMÀRIA€¦ · CONCLUSIONS I dies on a la mateixa hora i amb mateix temps atmosfèric la temperatura variava. Per tant, el fet que plogui o no plogui,
Page 12: PROJECTE CIENTÍFIC 5È DE PRIMÀRIA€¦ · CONCLUSIONS I dies on a la mateixa hora i amb mateix temps atmosfèric la temperatura variava. Per tant, el fet que plogui o no plogui,

0

5

10

15

20

9 h 12:30 h 16h

ºC

Dia 4 de febrer de 2015

Page 13: PROJECTE CIENTÍFIC 5È DE PRIMÀRIA€¦ · CONCLUSIONS I dies on a la mateixa hora i amb mateix temps atmosfèric la temperatura variava. Per tant, el fet que plogui o no plogui,
Page 14: PROJECTE CIENTÍFIC 5È DE PRIMÀRIA€¦ · CONCLUSIONS I dies on a la mateixa hora i amb mateix temps atmosfèric la temperatura variava. Per tant, el fet que plogui o no plogui,

CONCLUSIONS

La diferència entre temperatura

màxima i mínima és més gran

La diferència entre temperatura màxima i

mínima no és tan gran

Page 15: PROJECTE CIENTÍFIC 5È DE PRIMÀRIA€¦ · CONCLUSIONS I dies on a la mateixa hora i amb mateix temps atmosfèric la temperatura variava. Per tant, el fet que plogui o no plogui,

CONCLUSIONS

3 GRAUS 3 GRAUS

La temperatura pot ser la mateixa tant si neva

com si fa sol.

Page 16: PROJECTE CIENTÍFIC 5È DE PRIMÀRIA€¦ · CONCLUSIONS I dies on a la mateixa hora i amb mateix temps atmosfèric la temperatura variava. Per tant, el fet que plogui o no plogui,

CONCLUSIONS

I dies on a la mateixa hora i amb mateix temps atmosfèric la temperatura variava. Per tant, el fet que plogui o no plogui, faci sol o no, no és indicador de si fa més calor o més fred. Nosaltres pensem que és degut a què intervenen també els altres elements atmosfèrics, com el tipus de vent i la seva força, la humitat que hi hagi a l’aire i la pressió atmosférica del moment.

Page 17: PROJECTE CIENTÍFIC 5È DE PRIMÀRIA€¦ · CONCLUSIONS I dies on a la mateixa hora i amb mateix temps atmosfèric la temperatura variava. Per tant, el fet que plogui o no plogui,

ESPEREM QUE US HAGI AGRADAT! GRÀCIES!