Upload
pandatur
View
329
Download
2
Embed Size (px)
Citation preview
11
LA TECNOLOGIALA TECNOLOGIA
1.1. IDENTIFICAR EL IDENTIFICAR EL PROBLEMAPROBLEMA
2.2. DISSENY DE DISSENY DE L’OBJECTEL’OBJECTE
3.3. CONSTRUIR CONSTRUIR L’OBJECTEL’OBJECTE
4.4. AVALUAR L’OBJECTEAVALUAR L’OBJECTE
permet
resoldre problemes
en diverses fases:
ens ajuda a fer-nos la més fàcil
amb diferents recursos
materials Fonts d’energia
estructures
exemple: ponts
ha evolucionat
perfeccionant invents
desenvolupant invents nous
22
EL PROCÉS TECNOLÒGICEL PROCÉS TECNOLÒGIC
Què és?Què és?És un procés que consta d’una sèrie d’accions a seguir amb la finalitat de És un procés que consta d’una sèrie d’accions a seguir amb la finalitat de
construir un objecte determinat que compleixi les nostres necessitats o construir un objecte determinat que compleixi les nostres necessitats o
d’un altre.d’un altre.
Per realitzar un projecte de disseny, construcció oPer realitzar un projecte de disseny, construcció o
creació d’un objecte, una maqueta, una pàgina web,creació d’un objecte, una maqueta, una pàgina web,
un programa, etc., s’aplica un mètode de treballun programa, etc., s’aplica un mètode de treball
conegut com a PROCÉS TECNOLÒGIC.conegut com a PROCÉS TECNOLÒGIC.
33
FASESFASES
1 IDENTIFICAR EL PROBLEMA 1 IDENTIFICAR EL PROBLEMA
2 DISSENYAR L’OBJECTE2 DISSENYAR L’OBJECTE
3 CONSTRUIR L’OBJECTE3 CONSTRUIR L’OBJECTE
4 AVALUAR L’OBJECTE4 AVALUAR L’OBJECTE
44
IDENTIFICAR EL PROBLEMAIDENTIFICAR EL PROBLEMA
Vull estalviar... Per tant, necessito un objecteVull estalviar... Per tant, necessito un objecte
on ficar les monedes, quina es la solució?on ficar les monedes, quina es la solució?
Resposta?Resposta?
UNA GUARDIOLAUNA GUARDIOLA
55
DISSENYAR L’OBJECTEDISSENYAR L’OBJECTE
1.1. És l’hora de dibuixar. Un llapis i un És l’hora de dibuixar. Un llapis i un paper,l’ordinador... Tot és vàlid: fotografies, paper,l’ordinador... Tot és vàlid: fotografies, dibuixos,plànols, etc.dibuixos,plànols, etc.
PLANIFICACIÓPLANIFICACIÓ
Quins materials fareu servir? Quins materials fareu servir? On els trobarem? (Recordeu! Hem de reciclar. No més On els trobarem? (Recordeu! Hem de reciclar. No més
així disminuirem la despesa de recursos mal baratats). així disminuirem la despesa de recursos mal baratats). Que fem? Que fem? Qui ho fa? Per on començarem? Qui ho fa? Per on començarem?
66
CONSTRUIR L’OBJECTECONSTRUIR L’OBJECTE
Quins operadors fareu servir? Quins operadors fareu servir? Quines eines? Quines eines? Són les adequades als materials escollits? Són les adequades als materials escollits? Ens calen algunes especials? Ens calen algunes especials?
77
AVALUAR L’OBJECTEAVALUAR L’OBJECTE
Funciona correctament? Funciona correctament? Compleix les condicions previstes? Compleix les condicions previstes?
CAL REDISSENYAR?CAL REDISSENYAR?Quins problemes o pegues planteja el nostre model? Quins problemes o pegues planteja el nostre model? Podem solucionar-los amb una reconstrucció? Podem solucionar-los amb una reconstrucció? Funcionarà correctament si ho fem així? Funcionarà correctament si ho fem així? ... ... Sí no ...., us heu equivocat i haureu de tornar al Sí no ...., us heu equivocat i haureu de tornar al
tercer pas.tercer pas.
88
ACTIVITATSACTIVITATS
Visiona Visiona aquestaquest vídeo i vídeo i treutreu conclusionsconclusions......
Un Un altre vídeo per veurealtre vídeo per veure......
99
ACTIVITATSACTIVITATS
Fes els exercicis d’aquesta plana webFes els exercicis d’aquesta plana web Agafa la llibreta o un full i copia l’enunciat de Agafa la llibreta o un full i copia l’enunciat de
les preguntes i contesta-lesles preguntes i contesta-les