PROPOSTA DIDÀCTICA

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FITXA DEL LLIBRE

TÍTOL DE L’OBRA: ......................................................................................................................................................................................................................

AUTOR: ...............................................................................................................................................................................................................................................................

DIBUIXOS: ...................................................................................................................................................................................................................................................

EDICIONS BROMERACOL·LECCIÓ: ..........................................................................................................................................................................................................................................

SÈRIE: .......................................................................................................................................................................................................... NÚM.: ................................

ACTIVITATS

1. Contesta aquestes preguntes.• Com es diu la xiqueta que conta la història?

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• Què diu de Clara la iaia Josefina? ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................

• I la iaia Isabel? ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................

• Què és el que sap dir Clara? ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................

• Quants anys té Clara? ...........................................................................................................................................................................................

• I Gemma? ...........................................................................................................................................................................................

2. Escriu quines coses fas amb els teus germans o cosins i a quines altres coses t’agradaria jugar. ..................................................................................................................................................................................................

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3. Escriu en la casella de la dreta una V si l’oració és vertadera i una F si és falsa.

Clara tira a terra les figuretes de la iaia Josefina.

La mare es desespera quan arriba l’hora de sopar.

El pare pot dur les dos germanes al braç al mateix temps.

Sasó i Sasí són nebots de Clara i Gemma.

Clara i Gemma viuen a la ciutat.

4. Relaciona amb fletxes. Esclafixen a riure • • Clara i Gemma Fan el remolí • • Sasó i Sasí Juguen molt bé • • Marta i Clara Els dóna el berenar • • La mare Les porta al braç • • El pare

5. Dibuixa a una de les protagonistes del conte i escriu una frase que explique què fa en eixe moment. ...............................................................................................................................................................................................................................................................................................

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6. Completa

4

Masculí Femenícosí cosina

pare

nebot

tia

iaio

7. Pinta de roig els noms comuns i de verd els propis, i completa la frase.

ciutat Anna terratrèmol germana Rosari poble

Teresa dibuixos Xúquer bressol Teide

Tots els noms propis s’escriuen amb ...................................................................................................................................................... .

8. Explica què passa en esta escena del llibre. .......................................................................................................................................................................................................................................

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9. Relaciona les paraules que són del mateix nom.

Fran • • Xavier

Salva • • Carolina

Maite • • Francesc

Carol • • Salvador

Bea • • Maria Teresa

Xavi • • Beatriu

10. Completa les frases amb:

és un motoret Quina llanda! tanca la boca amb clau

–Per això ........................................................................................................................................., com si fóra la porta del carrer.– .........................................................................................................................................................., jo on vull estar és amb Sasó i Sasí.– Tot el dia va d’ací cap allà, ..................................................................................................................................................................................... .

11. Ajuda Clara a completar tres paraules del món dels bebés.

X............plóP............qu............tBr............ss............l

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6

12. Representa totes les edats dibuixant mans i dits.

4 anys 7 anys 10 anys

13. Seguim amb les matemàtiques! Contesta.• Quants dits hi ha en quatre mans? Hi ha ................................................... dits.• I en tres mans i dos peus? Hi ha .................................................. dits.• Quants anys sumen ton pare i ta mare? Entre els dos sumen ................................. anys.

14. Abans i després.

Onze 12 .........................................................................

......................................................................... 15 .........................................................................

......................................................................... 9 .........................................................................

......................................................................... 6 .........................................................................

15. Anota en la taula els aliments que més t’agraden i els que menys.

M’agraden No m’agraden

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16. Busca en aquesta sopa les quatre menjades del dia.

D E S D E J U N II Q E L R Y U I AN C O P I D O J SA A S U D F G H FR Q W E E C T U HB E R E N A R D AA D V Z B N N H JZ X S O P A R Y I

17. Prepara una investigació senzilla sobre el lloc on vius.Ciutat o poble

• Fes una llista dels avantatges i inconvenients de viure a un poble o a una ciutat. Pots demanar ajuda a pares, mares, iaios, tios, mestres, guàrdies, venedors...

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18. Escriu la teua opinió sobre la història.El que més m’ha agradat: .........................................................................................................................................................................................

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El que menys: ....................................................................................................................................................................................................................................

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19. Pinta la puntuació de l’1 al 5 per a Clara no para, segons quant t’haja agra-dat llegir el llibre.

Poc 1 2 3 4 5 Molt

Viure al poble Viure a la ciutat

Avantatges

Poc de soroll, ......................

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Avantatges

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Inconvenients..........................................................................

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InconvenientsMolt de trànsit,...........................................................................

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Clara és una nana petana i no està quieta ni un segon: prem els botons de la tele, tomba les figuretes de la iaia i, quan li posen música, no deixa de ballar. La seua germana diu que és com un motoret, una excavadora i un terratrèmol, encara que les dos juntes es diverteixen una barbaritat.

Braulio Llamero i Eider Eibar tenen molts anys, més que dits a les dos mans, però des del seu esperit infantil han elaborat aquest llibre entranyable.

Propostes didàctiques referides al llibre Clara no para (ISBN: 978-84-9824-309-3)© Edicions Bromera, SLDibujos de Jorge del Corral, 2013