PROPUESTA 2 PARA RECUPERAR LA TECNOLOGÍA DE 2º E.S.O

MATERIALES

1. En la siguiente ilustración puedes ver un esquema de un alto horno. Escribe en los cuadros en blanco el nombre de las partes más importantes.

2. Señala con V (verdadero) o F (falso) las siguientes preguntas.

¿ El acero es una aleación de hierro y menos del 2% de carbono?¿El arrabio es el producto que se obtiene en la oxidación?¿Las fundiciones son aleaciones de hierro y menos del 2% de carbono?¿El acero se obtiene en hornos especiales llamados convertidores?¿El arrabio se obtiene en el alto horno?¿El cobre es un metal ligero?¿La mena es la parte útil de un mineral?¿La densidad es la relación entre peso y el volumen?

3. A continuación se indica la definición de algunas propiedades de los metales. ¿Sabrías decir cuáles son?

La propiedad que tienen los materiales para recuperar su forma inicial después de haberlos sometido a esfuerzos se llama......................................................La propiedad que tienen los materiales para admitir deformaciones permanentes sin romperse se llama....................................................................La resistencia que opone un material a ser rayado o penetrado se llama......................

4. Relaciona con flechas el tipo de tratamiento de materiales al que corresponden las siguientes operaciones.

1ª: Cuadro sinóptico de los materiales. Cuadro resumen. (2 Puntos).

2ª:En la siguiente ilustración puedes ver un esquema de un alto horno. Escribe en los cuadros blancos el nombre de las partes más importantes. (2 Puntos).

3ª: Definir: Siderurgia- Mena – Ganga y Minerales más importantes de donde se extrae el hierro. (1 Punto).

4ª: Metales Ligeros. (1 punto)

5ª:Materias Primas. (2 Puntos).

6ª: Propiedades más importantes de los metales, desde el punto de vista tecnológico, son: (2 Puntos).

TorneadoForjaLaminaciónSoldadura FresadoRoblonadoMoldeo

Conformación por separación de materialConformación por unión de materialConformación por desplazamiento de materialConformación partiendo de metales fundidos

1ª.- Enumerar las máquinas simples, mecanismos de Transmisión y Conversión de movimiento, y qué mecanismo permite realizar una gran reducción.

2ª.- En la siguiente ilustración puedes ver un mecanismo de transmisión por medio de engranajes. Calcula la velocidad del eje de salida si el motor gira a 750 rpm.

(1 punto)

3ª.- En el siguiente mecanismo de transmisión por correa, el motor gira a 1500 rpm. Calcula la velocidad a l a que girará el eje conducido

4ª.- El plato de una bici tiene 55 dientes y el piñón 20. El ciclista pedalea a 35 rpm. Calcula: 1º El coeficiente de transmisión de las ruedas dentadas. 2º: Las revoluciones de las ruedas de la bici

5ª.- En la siguiente ilustración puedes ver un dibujo de una grúa y en ella se pueden diferenciar varios mecanismos de los hemos estudiado. ¿Sabrías identificarlos?

6ª.- Un mecanismo está formado por un motor que su eje tiene montado un tornillo sin fin ( de un diente) y está acoplado a un engranaje de 45 dientes. Si el motor gira a 1.800 rpm, calcula la velocidad a la que girará el engranaje conducido

7ª.- Cuadro sinóptico de los materiales7.1.-Metales pesados y ligeros.

8ª.-En la siguiente ilustración puedes ver un esquema de un alto horno. Escribe en los cuadros en blanco el nombre de las partes más importantes.

9º.-Señala con V (verdadero) o F (falso) las siguientes preguntas.

¿ El acero es una aleación de hierro y menos del 2% de carbono?¿El arrabio es el producto que se obtiene en la oxidación?¿Las fundiciones son aleaciones de hierro y menos del 2% de carbono?¿El acero se obtiene en hornos especiales llamados convertidores?¿El arrabio se obtiene en el alto horno?¿El cobre es un metal ligero?¿La mena es la parte útil de un mineral?¿La densidad es la relación entre peso y el volumen?

MOTORES

1. En los motores de combustión interna de explosión, el ciclo completo se establece en cuatro fases. ¿Sabrías establecer el orden en que se efectúan, poniendo en el recuadro correspondiente 1ª, 2ª, 3ª y 4ª?.

CompresiónEscapeExplosiónAdmisión

2. Señala las diferentes partes del motor de 4 tiempos de la siguiente ilustración.

3. Indica, poniendo CI (combustión interna) o CE (combustión externa), el grupo al que pertenecen cada uno de los motores relacionados a continuación.

Turbina de vaporMotor de 4 tiemposMáquina de vaporTurbina de gasMotor de reacciónMotor diéselMotor de 2 tiempos

4. Podemos clasificar los motores de la siguiente forma:Combustión externa: 1º Rotativos: Turbina de vapor. 2º Alternos: Máquina de vapor.

Combustión interna: 1º Rotativos: de reacción y turbina de gas. 2º Alternos: de cuatro tiempos y de dos tiempos.

MOTORES-1La turbina de vapor:

El motor de dos tiempos:

Motor de combustión interna rotativo.

Relaciona con flechas el tipo de motor que suelen llevar las siguientes máquinas.

Un cocheUna motoUna motosierraUn avión moderno

Un frigoríficoUn camión

MATERIALES PROCESOS DE CONFORMACIÓN DE METALES

CURSO 2º B DE LA E.S.O. (Examen parcial). 2ª Evaluación

5º: En la siguiente ilustración puedes ver algunas de las operaciones que se efectúan con máquinas herramientas. Relaciona con fechas la operación, su nombre y la máquina que la, efectúa.

MOTORES6º: Indica, poniendo CI (Combustión interna) o CE (combustión externa), el grupo al que pertenece cada uno de los motores relacionados a continuación.

Turbina de vaporMotor de 2 tiemposMotor diéselMotor de reacciónTurbina de gasMáquina de vaporMotor de cuatro tiempos

7º: Relaciona con números el tipo de motor que suelen llevar las siguientes máquinas.

Un cocheUn camiónUn frigoríficoUn avión modernoUna motosierraUna moto

De 4 tiemposDe reacciónEléctricoDe 2 tiempos

CilindradoRanuradoPlaneadoRefrentado

TornoFresadora

1 De 2 tiempos2 Eléctrico3 De reacción4 De 4 tiempos

5. Señala las diferentes partes del motor de 4 tiempos de la siguiente ilustración.

6. Indica, poniendo CI (combustión interna) o CE (combustión externa), el grupo al que pertenecen cada uno de los motores relacionados a continuación.

Turbina de vaporMotor de 4 tiemposMáquina de vaporTurbina de gasMotor de reacciónMotor diéselMotor de 2 tiempos

3. Motor de combustión interna rotativo. Explicar como funciona.

4: Relaciona con flechas el tipo de motor que suelen llevar las siguientes máquinas.

Un cocheUna motoUna motosierraUn avión modernoUn frigoríficoUn camión

De 4 tiemposDe reacciónEléctricoDe 2 tiempos

1ª. Qué es Tecnología e identificar las fases del proceso tecnológico....( 2 puntos).

2ª. 4. El plato de una bici tiene 60 dientes y el piñón 20. El ciclista pedalea a 35 rpm. Calcula: 1º El coeficiente de transmisión de las ruedas dentadas. 2º: Las revoluciones de las ruedas de la bici........(1 Punto)

3ª. Cuadro resumen de materiales. Materias primas. Productos siderúrgicos..........( 1 punto).

4ª. Acotación de la pieza dela figura........(2 puntos).

5ª. Qué son las estructuras y tipos de ellas............(1 punto)- ¿Qué pasa cundo un gimnasta se cuelga de la barra

‘.

6ª. Observa el esquema y completa: Dibuja el esquema del circuito eléctrico normalizado y explica como funciona.....(1 punto).

.7ª: Dado el esquema de la figura.1º Calcular la intensidad de la lámpara y el motor.2º La intensidad del timbre y el motor......(2 puntos).

8ª. De un tablón de chapa de ocumen de 1x1,5 metros, deseamos obtener recortes de 30x25 centímetros......(1 punto).

Calcula el número de recortes que puedan extraerse y dibuja el recorte que sobraría.

1º.- Dibuja el ejercicio representado en la figura, a las medidas indicadas.Valor: 2 puntos.

2º.- Dibuja el ejercicio representado en la figura, a las medidas indicadas.Valor: 2 puntos.

3º .- Método de Proyectos o resolución de problemas técnicos sencillos.Valor: 1 punto.

4º.- Cuadro sinóptico de los materiales.4.1.- Materias primas.Valor: 2 puntos.

5º.-Productos Siderúrgicos. Valor: 1,5 puntos.

6º.- Metales Ligeros y Pesados. Valor: 1,5 puntos.

CONTENIDOS: CONOCIMIENTOS.- SABER

1ª.- ¿Qué diferencia existe entre un boceto y un croquis? (1 punto)

2ª.- Relaciona con números la escala que emplearías para dibujar en un papel DIN A-4 las siguiente cosas. (1 punto)

3ª.-Criterios para realizar la acotación. (1 punto)

4ª.- Calcular la escala a la que se ha realizado el dibujo de esta parcela.4.1.- Dibujarla a escala E 1:50 (1 punto)

5ª.-Acotar la pieza con criterios normalizados. (2 punto)

Para dibujarEl plano de tu ciudadUn sacapuntasLa planta de una casaUna lima

Tipo de escala 1 1/1 23/1 31/100 41/5000 5

6ª.- Dibuja el alzado, la planta y el perfil derecho de la siguiente figura. (1 punto)

7ª.- Dibuja el ejercicio representado en la figura, a las medidas indicadas. (2 punto)

1ª.- Explica el Método de Proyectos. (1 puntos).

2ª.-Diferencias fundamentales entre Croquis y Delineado. (1 puntos)

3ª.-Dibuja el alzado, la planta y el perfil derecho de la siguiente figura. (2 puntos).

4ª.-En la siguiente figura, cada cuadro representa un centímetro. Coloca las cotas necesarias para definir sus dimensiones correctamente. (2 puntos).

5ª.- Calcular la escala a la que se ha realizado el dibujo de esta parcela.5.1.- Dibujarla a escala E 1:50 (1 punto)

6ª.-Dibuja esta parcela a escala 1: 500 (1 punto)

7ª.-Dibuja el ejerció representado en la figura, a las medidas indicadas.(2 puntos).

1ª.-Máquinas simples: Enumerar y Fórmulas de cada una de las máquinas.

2ª.-Mecanismos de transmisión entre ejes paralelos: ENUMERAR

3ª.-Conversión de movimientos rotatorios en otro Lineal.3.1.-Rotatorio a alternativo Lineal3.2.-Ángulo recto.3.4.-Ejes inclinados. TOTAL 3 PUNTOS (1ª + 2ª + 3ª).

Valor: 3 Puntos

4ª.- Un mecanismo está formado por un motor que su eje tiene montado un tornillo sin fin ( de un diente) y está acoplado a un engranaje de 45 dientes. Si el motor gira a 1.800 rpm, calcula la velocidad a la que girará el engranaje conducidoValor: 1 Punto.

5ª.- El plato de una bici tiene 54 dientes y el piñón 18. El ciclista pedalea a 40 rpm. Calcula: 1º El coeficiente de transmisión de las ruedas dentadas. 2º: Las revoluciones de las ruedas de la biciValor: 1punto

6ª.- Un balancín es una palanca de ...............grado. En el balancín del siguiente esquema, calcula la fuerza que se tendrá que hacer para el nivelado.Valor: 1punto

7ª.- En el juego de poleas de la figura, La motriz lleva siempre una velocidad constante de 30 rpm. Se desea saber cuál es su diámetro teniendo cuenta que el de la polea arrastrada es de 12 cm y gira a 20 rpm.Valor: 1punto

8ª.- Calcula la velocidad a la que girará la polea del siguiente mecanismo, sabiendo que el motor gira a 2.000 rpm y que el diámetro de su eje es de 2 mm y el de la polea 2cm.

RESUMEN

TECNO-GUIA

COMPONENTES COMERCIALES DE C.C.

SISTEMAS ENERGÉTICOS Y ENERGÍAS ALTERNATIVAS

PROGRAMAS INFORMÁTICOS COMPLEMENTARIOS EN EL ÁREA DE TECNOLOGÍA PARA 1º Y 2º CICLO DE LA E.S.O

TEMAS AÑADIDOS---TEC INFORMACIÓN. AUTOMÁTICA Y ROBÓTICA. TEC COMUNICACIÓN

1ºCICLO

2ºCICLO

CURSOS 1º 2º 3º 4º

TECNOLOGÍADE LA

INFORMACIÓN

SISTEMA OPERATIVO WINDOWS MICROSOFT WORD LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN LOGO

HOJA DE CÁLCULO EXCEL BASE DE DATOS ACCES

DIBUJOPOR

ORDENADOR

PAINT MAPA DE BITS CORELDRAW DIBUJO VECTORIAL LOGO COMFO......... CROCCLIPS

MECÁNICARELATRAN DISCO DEMO 2º ESO DISCO DEMO 3º ESO

NEUMÁTICA PNEUSIN HIDRAÚLICA HYDRSIM

AUTOMÁTICAY

ROBÓTICA

AUTOMÁTA LOGO MS WINLOGO CONTROLADORA ENCONOR

TECNOLOGÍADE LA

COMUNICACIÓN

INTERNET CORREO ELECTRÓNICO NEWS Y FOROS

TIPOS DE PRUEBAS Y CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

Para recuperar la Tecnología, del Primer Ciclo de E.S.O. Se deben seguir las siguientes pautas.

1º.- RECURSOS DIDÁCTICOS DEL ALUMNO

1.1.- LIBRO DE TEXTO1.2.- CD DEL ALUMNO.1.3.- CUADERNO DE EJERCICIOS: 2º E.S.O. DE TECNOLOGÍA1.4.- APUNTES DE CLASE: APUNTES DEL PROFESOR Y TRABAJOS DEL ALUMNO.

2º.- CONDICIÓN NECESARIA PARA REALIZAR LA PRUEBA O PRUEBAS DE PENDIENTES: PRESENTAR EL CUADERNO, LIMPIO Y RESUELTOS LOS PROBLEMAS.

3º PRUEBA DE RECUPERACIÓN Y CRITERIOS DE CALIFICACIÓN.

3.1.-PRUEBA PRÁCTICA (PRIMERA PARTE).

SE REALIZARÁ DIBUJANDO UNA PIEZA SENCILLA EN UNA CARTULINA A ESCALA Y RECORTARLA .........................................................................3 PUNTOS3.2.- MATERIALES, HERRAMIENTAS Y CONFORMACIÓN...............1 PUNTO.3.3.- ORDENADOR..........................................................................................1 PUNTO TOTAL....................5 PUNTOS.

EN LA PRIMERA PARTE DEL EXAMEN: El criterio para aprobar es obtener en esta prueba un MÍNINO DE DOS PUNTOS.

EL EJERCICIO PRÁCTICO: SU DURACIÓN APROXIMADA SERÁ DE UNA HORA.

4º.-SEGUNDA PARTE DEL EXAMEN: PRUEBA DE CONOCIMIENTOS, duración aproximada una hora

El criterio para aprobar es obtener en esta prueba UN MÍNIMO DE 2 PUNTOS

4.1.-EJERCICIOS DEL CUADERNO ALEATORIOS......................1 PUNTO4.2.- ESTRUCTURAS.............................................................................1 PUNTO4.3.- OPERADORES MECÁNICOS (MECÁNICA)............................1,5 PUNTOS4.4.- OPERADORES ELÉCTRICOS (ELECTRICIDAD)...................1,5 PUNTOS.

TOTAL ....................5 PUNTOS.

EL DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA