Buenos días, comenzamos otra semana llena de nuevos retos y aprendizajes, nuevas aventuras y

enigmas que tendremos que resolver para seguir aprendiendo y creciendo. Me siento feliz al saber

que hemos cumplido con lo que nos pedían, quedarnos en casa y así poder frenar a los bichitos. Así

que, un aplauso para nosotros también. Ánimo, ya queda menos.

A continuación, les dejo las actividades para esta semana, algunas son para imprimir y otras para

escribir en una libreta.

Un abrazo enorme a toda mi familia del CEIP Los Tarahales,

Pino

PROPUESTA DE ACTIVIDADES 4º LENGUA

- Cada día debes leer al menos media hora e intentar resumir lo que has leído, bien de manera oral

o escrita.

- Esta semana vas a escribir un pequeño diario cada mañana. Coge una libreta que tengas en casa

y en la primera página escribes la palabra “Diario” y decórala como tú quieras. En las siguientes

páginas tendrás que escribir cada día la fecha y describir lo que hiciste en el día de ayer. Puedes

escribir cuanto tiempo dedicaste a estudiar, a jugar, a ver la tv, si ayudaste en la casa con alguna

tarea, como te sientes por no poder ver a tus amigos, a tus familiares, etc.…pueden escribir todo

lo que quieran sin faltas de ortografía y con bonita letra, como ustedes saben. Es una actividad

para disfrutar y crear porque también pueden poner pegatinas, dibujos o lo que se les ocurra.

- Como norma general, y siempre que tengas acceso a internet, después de terminar las actividades

que te he marcado por días, debes realizar tres actividades que tu consideres te puedan ayudar a

reforzar aquellos contenidos que te cuesta comprender, accediendo a estas webs:

- https://www.mundoprimaria.com/

- https://www.orientacionandujar.es/tag/matematicas-3o/

- http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/recursosdigitales/

LUNES 23 DE MARZO

MARTES 24 DE MARZO

¡¡Si te animas también puedes elaborar la receta…uummmm seguro que

queda riquísima!!

MIERCOLES 24 DE MARZO

ACTIVIDAD 1. PALABRAS MEZCLADAS

Al parecer, las palabras tuvieron una fiesta y tanto bailaron que se desordenaron todas.

Descubre qué palabras se esconden en las siguientes líneas:

1. CGMAILOUER

2. OCLABAL

3. ETRASVZU

4. TRINENCEOOR

ACTIVIDAD 2. IMÁGENES LOCAS

En las siguientes imágenes se esconden dos cosas completamente distintas. Descubre cuál

de ellas ves primero.

¿Has podido distinguir al menos una en menos de un minuto? Entonces tienes un cerebro

privilegiado

¿Lo has conseguido entre 1 y 3 minutos? ¡Eres más inteligente de lo que crees!

ACTIVIDAD 3. LOS DETECTIVES

Unos villanos han descubierto el camino hacia un tesoro oculto y han dejado una señal

indescifrable. Ayuda a tus compañeros a entender qué dice el siguiente mensaje:

RPAA LGALER LA SORTEO ULTOCO SEBED CZARRU EL PIOAT ED LA LESACUE

EN DLAGOINA. TRDEÁS DE NUA ACTAME OCN NAU APNTLA, ÁALLHARS EL

RSOOTE RAPA IT

MIERCOLES 25 DE MARZO

ACTIVIDAD 1. ¿DE QUIÉN ESTAMOS HABLANDO?

• “Ayer fui a almorzar con el hermano de mi padre”

• “Estoy mirando una fotografía en la que está el hijo de mi padre, pero no soy yo. ¿A

quién estoy mirando?”

• “La abuela de mi madre es mi….” “Y la tía de mi abuela ¿Quién es?

• “Juana, es hija de mi tía. ¿Qué parentesco tengo yo con Juana?”

ACTIVIDAD 2. ¿QUÉ PALABRA NO DEBERÍA ESTAR?

• Hermano – tío – primo – mamá – jaula

• Torre – castillo – ventana- princesa

• Elefante – Cocodrilo – Ballena – Margarita

• Cuaderno – Hoja – cactus – bolígrafo

ACTIVIDAD 3. OBSERVA ESTE ANUNCIO Y RESPONDE

JUEVES 26 DE MARZO

VIERNES 27 DE MARZO

ACTIVIDAD 1. IMAGINAMOS.

Imagina que mañana puedes salir a la calle. Escribe que te gustaría hacer, dónde y con quién.

Haz una breve descripción de los lugares a los que irías, con quién irías, etc.…imagínatelo de

verdad y verás lo bien que lo vas a pasar.

Un abrazo. Ánimo que queda un día menos para que todo termine #yomequedoencasa.