REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN
LICEO BOLIVARIANO LIC.MERCEDES MORA DE NAVARRO CODIGO DEA:
S1545D2014
BRAMON ESTADO THIRA
Bramn, Estado Tchira Telfono: 0276-5112000.
[email protected]
PROPUESTA DEL REGLAMENTO DE INGRESO Y ASCENSO DE LA
PROFESION DOCENTE
U.E. HERMES DE LAS MERCEDES MORA DE NAVARRO
Una vez socializada esta propuesta el colectivo docente
considera importante
la inclusin de los siguientes aportes.
1. Los docentes con funcin administrativa (Directivos y
Coordinadores) Para
ascender en jerarqua se debe establecer un plan de formacin,
mdulos o
programas en gerencia y administracin escolar.
2. Produccin de materiales o herramientas que faciliten el
desarrollo de las
labores educativas.
3. En el reglamento del ejercicio de la profesin docente se
establezcan los
beneficios por categora y jerarqua.
4. Que se estipule en el reglamento la carga horaria que los
docentes dedicarn a
la investigacin y formacin. Se propone (12 horas semanales) segn
clausula
aprobada en la ltima convencin colectiva de los docentes.
5. Debe establecerse un perfil especifico (aos se servicio,
categora IV mnima,
cursos de formacin acadmica, liderazgo, gerencia y administracin
escolar)
para los docentes que aspiran ejercer cargos de confianza como
(Jefe de
Zona Educativa, Jefe de Divisin acadmica, coordinadores
municipales,
supervisores entre otros).
6. Los estudios de post grado (especializacin, maestra y
doctorado) que se
sigan realizando en las universidades pblicas y privadas por el
personal
docente debern ser reconocido en las categoras y niveles
establecidos en el
reglamento. Adems sean complemento del trabajo establecido que
realiza el
docente desde su funcin que realiza en el plantel educativo.
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN
LICEO BOLIVARIANO LIC.MERCEDES MORA DE NAVARRO CODIGO DEA:
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Bramn, Estado Tchira Telfono: 0276-5112000.
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7. Es necesario que el comit acadmico del consejo educativo de
cada plantel
se active para que formen parte de la evaluacin del personal
docente. segn
lo establecido en la resolucin 058.
8. A fines de organizar y aplicar de manera efectiva este
reglamento se sugiere
su implementacin a partir del ao escolar 2016-2017. y de esta
manera que
sean tomados en cuenta los presentes aportes.
RESEA FOTOGRFICA
