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TECNOLOGIAS
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Universidad Estatal a Distancia Vicerrectoría Académica
Escuela de Ciencias de la Educación
TRABAJO GRUPAL
Propuesta Educativa:
Gestión y evaluación de Recursos Informáticos
Escuela la Margoth de Turrialba
Estudiantes:
Alejandra Pérez Navarro
303550557
Vanessa Chaves Alvarado
110910958
Profesora: Heidy Campos
Curso: Evaluación del hardware y software educativo
Código:
996
La propuesta consiste en gestionar y
evaluar recursos informáticos para dotar
a la escuela la Margoth de un laboratorio
de informática.
Características de la institución
Cuenta con una matrícula de 155 estudiantes
Imparten lecciones a los seis grados
Tiene dos pabellones que están constituidos por 8 aulas
La escuela es de tipo técnica fue fundada en el año 1972
Requerimientos Técnicos
La escuela cuenta con un aula destinada para salón de cómputo,
pero requiere de algunos aspectos técnicos
Sistema Eléctrico
Mobiliario
Sistema de ventilación
Cableado estructurado
Características del Equipo Técnico
15 computadoras
2 impresoras multifuncional de tinta de color
15 webcam
Micrófonos auriculares
Videobeam
Requerimientos Mínimos para la implementación
Instalación física completa
La instalación eléctrica debe de estar muy bien hecha
Las mesas, sillas, el piso del laboratorio debe de ser
adecuado
Analizar los requerimientos tecnológicos
Usos pedagógicos del equipo
Promueve el desarrollo de competencias en
los alumnos
Mejora los procesos de enseñanza aprendizaje
Propician los procesos de pensamiento
Permite tener un proceso de aprendizaje más
creativo
Roles Rol del docente
Formación para el uso critico de las nuevas tecnologías
Desarrolla la motivación en los estudiantes
Conocimiento organizativo y didáctico sobre el uso de los
recursos informáticos
Rol de los estudiantes
Trabajo colaborativo
Aprende la utilización de los recursos informáticos
Familiarizarse con el uso de las herramientas tecnológicas
Rol del padre de familia
Impulsar el procesos de aprendizaje de los hijos
Motivar a los hijos a interactuar con herramientas
tecnológicas
Rol de la comunidad
Incentivar a la institución para que continúe actualizándose
Apoyar las actividades que realiza la institución
Rol de los recursos tecnológicos
Favorecer los estilos de aprendizaje
Equipar los espacios escolares con recursos tecnológicos
Medios para el apoyo en los procesos de enseñanza
aprendizaje
Nombre del Proyecto
Gestión y evaluación de recursos Informáticos
Escuela la Margoth de Turrialba
Escuela la Margoth de Turrialba
Descripción del proyecto
El propósito del proyecto consiste en la evaluación
de recursos informáticos, y requerimientos técnicos
para lograr implementar un laboratorio de
informática en la escuela La Margoth de Turrialba.
OBJETIVOS
Objetivos Generales
Instalar un laboratorio de computo para la escuela la
Margoth de Turrialba, mediante asesoría técnica y
suministro de equipo por parte de Fundación Omar Dengo
Objetivos específicos
Incrementar los ingresos económicos de la institución para
llevar a cabo el proyecto
Establecer equipo técnico al aula con que cuenta la
institución para que la escuela cuente con salón de computo
Evaluar los recursos económicos técnicos y hardware que se
instalaran en el laboratorio de computo de la escuela la
Margoth
Actividades
En gestión de proyectos, un cronograma consiste en
una lista de todos los elementos terminales de un
proyecto con sus fechas previstas de comienzo y
final.
Cronograma de Actividades Del Proyecto
Actividades
Año 2010 Mayo 1- Gestión por parte de la directora antes la
entidades competentes
Junio 2- Envío de propuesta de la institución a la
FOD para ser analizada
Julio 3- La escuela la Margoth entra al programa de
Informática Educativa
Agosto 4- Papeleo sobre requisitos técnicos que
requiere la institución para contar con
laboratorio
Septiembre 5- Construcción de un nuevo cubilo para que
el aula que antes era la dirección este destinada
para montar el laboratorio
Octubre 6- Envió de cartas solicitando ayuda, a
municipalidad y otros entidades públicas para
apoyar el proyecto
Noviembre 7- Adaptar una aula que cumpla con los
requisitos que solicita la FOD
Diciembre 8- Compra de pintura, sillas, mesas, cableado
para mejorar la instalación eléctrica de acuerdo
a los requerimientos establecidos por la FOD.
Año 2011 Febrero 9- Instalación del sistema del aire
acondicionado
Marzo 10- Compra de equipo de computo por parte
de la institución y donaciones de
computadoras hechas por diferentes entidades
Abril 11- Culminación de los requerimientos
técnicos para montar el salón de computo
Mayo 12- Tendido de red de datos, servidor y
componentes de red
Junio 13- Instalación de equipo de computo
Julio 14- Distribución física de acuerdo a las
características y cantidad del equipamiento
informático a instalar
Agosto 15- Capacitación a los docentes sobre el uso
debido y los cuidados del sistema de cómputo.
Septiembre 16- Nombramiento de un docente de
informática educativa
Octubre 17- Ejecución del proyecto
Recursos
Tecnológicos
Transporte
Telefónico
Internet
Recurso humano
Costos
Transportes
Gestiones de equipo Tecnológico
Tiempo requerido
Tiempo disponible de Directora
Gastos de la institución
Compra de material
Limitaciones
Poco ayuda por parte de algunas entidades
El tiempo
Adaptar una aula que cumpliera con los requisitos
Poco recurso económico
Análisis
El proyecto trata de analizar y evaluar
los requerimientos técnicos que
necesita un salón de cómputo para
lograr llevar a cabo una propuesta que
desde meses se habían planteado
personal docente, junta de educación,
padres de familia y la comunidad de la
Margoth de Turrialba en general.
CONCLUSIONES
La necesidad de conocer y evaluar el hardware
El promover y dotar de equipo de computo a las escuelas es
una necesidad que presentan muchas escuelas del país
Se es consciente de que el camino por recorrer aún es largo,
y se necesita que la utilización de recursos tecnológicos en
la escuela la Margoth sirva para dar un cambio sustancial en
los procesos de aprendizaje, al currículum y a la práctica
docente.
Recomendaciones
Capacitar al personal docente
Mantener en buenas condiciones el salón de computo
Impulsar en los alumnos el interés por aprender a utilizar
herramientas tecnológicas
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