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Propuesta Maestría en Educación Infantil Cursos Obligatorios Componente Curso Unidades de Crédito Semestre PEDAGÓGICO *Política, Realidad y Prospectiva en Educación Infantil *Desarrollo Infantil y Acción Pedagógica de 0 a 8 años 2 UC 3 UC I II PSICOLÓGICO *Fundamentos Pedagógicos y Psicológicos para la Comprensión y Atención del Desarrollo Infantil 2 UC I INVESTIGACIÓN *Enfoque y Objeto de Estudio *Métodos de Investigación *Seminario de Investigación I *Seminario de Investigación II 2 UC 2 UC 2 UC 2 UC I II III IV Cursos Contextuales Componente Curso Unidades de Crédito PEDAGÓGICO *Estudio Independiente *Constructivismo y Educación *Orientación Familiar y Comunitario *Transición Educación Inicial y Educación Primaria *Educación Infantil y Desarrollo Sostenible *Fundamentos Básicos de las TIC’S aplicadas a las Ciencias de la Educación 3 UC 2 UC 3 UC 2 UC 2 UC 3 UC PSICOLÓGICO *Diversidad e Inclusión en la Educación Infantil *Desarrollo de las Nociones Espaciales Temporales en el Niño y la Niña *Alteraciones del Lenguaje en la Infancia *Estrategias para el Desarrollo del Lenguaje Infantil *Mediación del Aprendizaje en el Aula Infantil *Estrategias para la Educación Sexual Infantil *Desarrollo de una Cultura de Convivencia desde la Infancia *Estrategias Lúdicas para el Desarrollo Infantil 3 UC 2 UC 2 UC 2 UC 3 UC 2 UC 3 UC 2 UC INVESTIGACIÓN *Estadística Aplicada *Construcción y Validación de 3 UC 2 UC

Propuesta maestría en educación infantil ipmar

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Page 1: Propuesta      maestría en educación infantil ipmar

Propuesta Maestría en Educación Infantil

Cursos Obligatorios

Componente Curso Unidades de Crédito

Semestre

PEDAGÓGICO *Política, Realidad y Prospectiva en Educación Infantil *Desarrollo Infantil y Acción Pedagógica de 0 a 8 años

2 UC

3 UC

I

II

PSICOLÓGICO *Fundamentos Pedagógicos y Psicológicos para la Comprensión y Atención del Desarrollo Infantil

2 UC I

INVESTIGACIÓN *Enfoque y Objeto de Estudio *Métodos de Investigación *Seminario de Investigación I *Seminario de Investigación II

2 UC 2 UC 2 UC 2 UC

I II III IV

Cursos Contextuales

Componente Curso Unidades de Crédito

PEDAGÓGICO *Estudio Independiente *Constructivismo y Educación *Orientación Familiar y Comunitario *Transición Educación Inicial y Educación Primaria *Educación Infantil y Desarrollo Sostenible *Fundamentos Básicos de las TIC’S aplicadas a las Ciencias de la Educación

3 UC 2 UC 3 UC 2 UC

2 UC 3 UC

PSICOLÓGICO *Diversidad e Inclusión en la Educación Infantil *Desarrollo de las Nociones Espaciales Temporales en el Niño y la Niña *Alteraciones del Lenguaje en la Infancia *Estrategias para el Desarrollo del Lenguaje Infantil *Mediación del Aprendizaje en el Aula Infantil *Estrategias para la Educación Sexual Infantil *Desarrollo de una Cultura de Convivencia desde la Infancia *Estrategias Lúdicas para el Desarrollo Infantil

3 UC

2 UC

2 UC 2 UC

3 UC

2 UC

3 UC

2 UC

INVESTIGACIÓN *Estadística Aplicada *Construcción y Validación de

3 UC 2 UC

Page 2: Propuesta      maestría en educación infantil ipmar

Componente Curso Unidades de Crédito

Instrumentos de Investigación *Perspectiva Cualitativa de la Investigación en la Educación Infantil *Análisis de la Información Cualitativa

3 UC

3 UC

Cuadro de Distribución de los Cursos Obligatorios y Contextuales Maestría Educación Infantil

Semestre N° de Cursos Tipo de Curso Total UC

I 3 Todos Obligatorios 6 UC

II 3 Obligatorios (2) Contextuales (1)

8 UC

III 3 Obligatorios (1) Contextuales (2)

8 UC

IV 3 Obligatorios (1) Contextuales (2)

8 UC

Total Unidades de Créditos 30 UC

Revisión realizada por Profesores: Ramona Bolívar, Jorge Maldonado, Elvia Monsalve, Rosandy Espín y Nora Pinto