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¿Cómo vamos a entretener a la sociedad? CCOCAM Esther N. Ruiz Cancel

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Esther Ruiz

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¿Cómo vamos a entretener a la sociedad?

CCOCAM

Esther N. Ruiz Cancel

Entretenimiento definido como algo que divierte, agrada o distrae.

Medio de comunicación Formas de comunicación masiva como películas, televisión, música y

material impreso. Son formas populares de entretenimiento.

Durante la temprana historia humana, las personas se entretenían unas a otras relatando historias

alrededor de una fogata.

Hoy día el entretenimiento incluye, pero no es limitado a esto:

Juegos Bingo, cartas, juegos de mesa, salones de juego, juegos electrónicos

Música de la ópera al rap al rock

Presentaciones en vivo obra de teatro, baile, pantomima

Recreación al aire libre escalar, pescar, navegar, cacería, observar pájaros

Participación en y ver deportes

Celebraciones, festivales circos

Leer

Radio

Fotos en movimientos

Televisión

Uso recreacional de la computadora

Parques de diversiones

Comprueba lo que leíste:

¿Cuáles fueron los primeros métodos de entretenimiento y a que han evolucionado?

¿Crees que el entretenimiento de antes y ahora es igual de sano? Discute.

Perfil histórico:

La comunicación comenzó con el desarrollo del habla y el idioma.

Tendencias:

El concepto de “noticias diarias” no existía antes de la era de medios de comunicación masiva

rápida.

Hoy día, los periódicos y las noticias del día en la radio y televisión algunas veces las llaman

edu-entretenimiento.

Este término refleja su función de educar y entretener.

Con cada nueva invención –películas, televisión, computadoras—los pesimistas insisten en que

los libros y otros materiales se volverán extintos.

Comprueba lo que leíste:

¿Qué tipo de recreación puede ser usada para educar?

Perspectiva de Sociología en Medios de Comunicación

Perspectiva de los funcionalistas:

La media coordina y disemina información e ideas valiosas a la cultura.

La media sirva como agentes poderosos de socialización, comunicando normas y valores

culturales.

La media comunica rápido información internacional.

La media provee oportunidades para relajación y entretenimiento.

La media ayuda a reducir el estrés y el conflicto social.

Perspectiva de conflicto:

La media mantienen el status quo y expresa los valores de la clase reinadora.

La media desarrolla consumidores de bienes capitalistas.

Algunas formas de la media están disponibles para solo una élite social.

La media exhorta y refuerza los estereotipos.

Perspectiva interaccionalista:

La media familiariza a las personas con símbolos sociales, crea símbolos y comunica

valores a l mundo entero.

La media provee acceso a las ideas y agendas de políticos y otros en el poder.

La media promueve productos comerciales por publicidad.

Muchas compañías hacen nada más que compilar data demográfica para otros usar en

hacer sus decisiones de publicidad.

En la media tenían muchas maneras como:

*TV *Revistas

*Radio *Websites

Preocupaciones sociales:

Teóricos tienen otras preocupaciones acerca de la influencia de los medios de comunicación en

la sociedad, incluyendo estos cinco puntos:

El cambio de enfoque de la palabra escrita a las imágenes reduce la profundidad del

pensamiento necesario para procesar información.

Los estadounidenses son bombardeados con trivialidades y “algunas mordidas”.

Estamos formando nuestra imagen de nuestra sociedad –tanto en sus problemas y en sus

puntos fuertes— basado en seleccionar contenidos de los medios elegidos para

mostrarnos.

Noticias de a televisión no están realmente diseñadas para informarnos.

La excitación producida por la media es excesiva.

Comprueba lo que leíste:

Explica que es la perspectiva de los funcionalistas, de conflicto y la interaccionalista.

¿Existe una base para las preocupaciones sociales? Explica y discute.

Repaso:

Definiciones:

1. Entretenimiento algo que divierte, agrada o distrae.

2. Medios de comunicación formas de comunicación masiva como películas, televisión,

música y material impreso. Son formas populares de entretenimiento.

3. Edu-entretenimiento es algo que educa y entretiene al mismo tiempo.

Menciona:

Tipos de entretenimiento:

1. Juegos

2. Música

3. Presentaciones en vivo

4. Recreación al aire libre

5. Participación en y ver deportes

6. Celebraciones, festivales, circos

7. Leer

8. Radio

9. Fotos en movimiento

10. Televisión

11. Uso recreacional de la computadora

12. Parque de diversiones

Tres tipos de perspectivas:

1. Funcionalista

2. Conflicto

3. Interaccionalista

Cinco preocupaciones sociales:

1. Cambio de enfoque y la reducción del pensamiento

2. Los estadounidenses bombardeados

3. Formación de imagen

4. Noticias de la televisión

5. La excitación producida por la media

1. BUSCA PALABRAS:

Palabras a buscar:

Música Medios de comunicación

Televisión Divierte

Impreso Entretenimiento

Distrae Edu - entretenimiento

Agrada

2. ADIVINA QUE ES:

Es un objeto no una técnica, entretiene y a la misma vez informa y lo obtienes al

solo presionar un botón.

Tiene rimas y tiene ritmo.

M U S I C A K L E D E M

H P E A R T S I D F N E

R P C L C P Y M U C T D

T E O O A A U O E X R I

E L L C R T O O N J E O

L I I A E E A K T B T S

E C S L T R W N R Y E D

V U A I E T I N E U N E

I L N Z T T A P T I I C

S A B A R L O L E O M O

I M P R E S O N N P I M

O N K J I G N B I G E U

N O E M V P L A M S N N

I W O P I O K E I S T I

A G R A D A I H E L O C

R G H M N N L I N W A A

A J E E O A O C T N E C

R T Y Q P V T E O M R I

E D W K C A E R C A T O

A C M N G L I o W Q R N

3. Crea un juego donde aprendas y te entretienes para niños de las edades de 8 a 11 años.

Hazlo en grupo.

Artículo:

Netflix, el gran pionero de la TV por Internet

La firma de entretenimiento tiene ingresos similares a los de Grupo Carso, Grupo

Santander o Grupo Modelo en México.

Netflix Inc fue creada en 1997 por Reed Hastings y March Randolph, como un videoclub

que brinda servicio ilimitado de películas a través del correo tradicional o por Internet, a cambio

de una cuota fija mensual. Sin embargo, la verdadera revolución Netflix se dio a partir del

crecimiento y fortalecimiento del streaming. Para darle una idea de lo que hablo, en el 2012

Netflix pasó de ser el cliente más grande del servicio postal de Estados Unidos a ser la mayor

fuente de descargas de tráfico en red.

Hoy Netflix tiene más de 57 millones de suscriptores y se puede disfrutar en 50 países.

Su número de usuarios se ha duplicado en dos años. Su inmenso catálogo de películas, series y

documentales suma cerca de 2,000 millones de horas de contenido y su ingreso anual en el 2014

fue de 4,740 millones de dólares.

Increíble pensar que una empresa que tiene menos de dos décadas de existencia, tenga

ingresos similares a los de Grupo Carso, Grupo Santander o Grupo Modelo en México. En las

últimas 52 semanas, su acción tuvo un crecimiento de 61 por ciento.

Desde luego, su crecimiento a futuro no será gratuito. En el 2015, Netflix tiene

contemplado invertir 600 millones de dólares en mercadotecnia, 500 millones de dólares en

tecnología y 3,000 millones de dólares en la adquisición o creación de contenido. Por cierto, la

creación de contenido propio es un rubro en el cual la empresa está apostando con gran confianza

después del espectacular éxito de House of Cards. Esta confianza se basa en una enorme ventaja;

la íntima relación que la empresa tiene con sus suscriptores y la cual le permite saber lo que ellos

quieren ver de manera rápida y clara.

Netflix no sólo debe su éxito actual, sino que ha apostado su modelo de negocio, al

crecimiento de la televisión vía Internet y a su crecimiento internacional. La empresa confía en

que día a día el número de pantallas por hogar seguirá creciendo y que este crecimiento irá de la

mano de Internet y no de la televisión abierta o de paga.

De alguna manera, lo que ofrece Netflix es un clara y abierta respuesta a lo que a la

sociedad actual nos gusta: una relación sin mayores compromisos y una total libertad para que el

usuario maneje su entretenimiento. A continuación, una lista que lo explica:

1. Entretenimiento a través de películas, documentales o series ilimitado al mes por una

tarifa fija sumamente accesible.

2. La ausencia absoluta de patrocinadores o comerciales.

3. El control absoluto de su pantalla. Es decir, uno decide cuándo, dónde y a qué hora quiere

ver sus películas.

4. La posibilidad de cancelar y volver a suscribirse sin compromisos, multas o preguntas.

5. La posibilidad de personalizar su cuenta con base en sus gustos, preferencias, edad,

idioma, territorio y tipo de familia.

Si bien Netflix ha sido el causante de importantes dolores de cabeza para las grandes

empresas de televisión abierta y televisión por cable, todo indica que los tres formatos podrán

coexistir en el universo del entretenimiento y tendrán su lugar en el hogar de los consumidores.

Al final del día, cada formato se orientará a brindar lo que le es más endémico y migrará de lo

que otros pueden hacer mejor.

Desde la perspectiva de la empresa, sus competidores por la atención de las audiencias no

son únicamente las televisoras o las cableras, sino cualquier actividad de entretenimiento a la

cual los consumidores decidan dedicar su tiempo libre, desde leer una revista o jugar un

videojuego hasta comprar una película pirata. Sin embargo, su competidor más cercano y

probablemente por muchos años es HBO. Con esta empresa no sólo compite por audiencia, sino

por talento, contenido y posicionamiento en el mercado internacional.

Finalmente, las causas y consecuencias de la revolución Netflix son un claro ejemplo de

la eficiencia de las leyes de un mercado libre, en donde además de los inversionistas, los

consumidores también son grandes beneficiarios.

Comprueba e investiga lo que has leído:

1. Busca e investiga sobre otro tipo de red que provea el mismo servicio que Netflix y has

una gráfica de su porcentaje de los que lo tienen.

2. Explica porque al usuario prefiere este tipo de sistema que es Netflix a cualquier otro.

Actividades:

1. Analiza:

En el 2014 en la farándula hubo muchas películas muy buenas. Menciona y explica 5 de

ellas. Mientras contestando lo siguiente:

¿Qué aprendiste? ¿La clasificarías como edu-entretenimiento? ¿Por qué?

2. Llena Blancos:

Palabras: noticias diarias radio edu-entretenimiento televisión web sites

Material impreso entretiene preocupaciones sociales enseña

a. En el canal 5 mi mamá ve las _________________________________________.

b. Cuando se habla de ______________________________se sabe que ____________

y ________________ al mismo tiempo.

c. Ejemplos de medios de comunicación son: _________________________,

________________, _____________________ y ___________________.

d. Las noticias son una de las _________________________________ que hay.

3. Has un Diagrama de Venn sobre la comunicación y la sociedad

4. Explica en qué sentido fue una buena idea integrar la educación con métodos de

entretenimiento. Da ejemplos.