"AO DE LA PROMOCIN DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y DEL COMPROMISO CLIMTICO"UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICAFACULTAD DE CIENCIAS DE INGENIERAREA DE EXTENSIN Y PROYECCIN SOCIAL DE LA ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE INGENIERA AMBIENTAL Y SANITARIA GRUPO MONOVALENTE FUTURISTAS PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLEPROYECTO:

EJECUTORES:ASESOR: M.Sc. HUERE PEA, Jorge LuisMODALIDAD : PROYECCIN SOCIALFECHA DE INICIO: Mayo del 2014 FECHA DE CULMINACIN: Octubre del 2014 HUANCAVELICA PER

REFORESTACIN PARA LA PRESERVACIN DE RECURSOS FORESTALES Y LA BIODIVERSIDAD EN LA COMUNIDAD NUEVA URBANIZACIN QIRALQUICHQUI DEL BARRIO DE SAN CRISTBAL HUANCAVELICA

NDICE1.PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA31.1.PROBLEMA QUE DA ORIGEN AL PROYECTO:31.2.OBJETIVOS:31.2.1.OBJETIVO GENERAL:31.2.2.OBJETIVO ESPECFICOS:41.2.3.METAS41.3.JUSTIFICACIN42.MARCO TEORICO62.1.DEFINICIONES DE TRMINOS BASICOS62.2.SUSTENTO TERICO QUE RESPALDE EL PPROYECTO103.METODOLOGA173.1.MODALIDAD:173.2.LUGAR DE EJECUCIN:173.3.BREVE RESEA DEL LUGAR O INSTITUCION A ATENDER173.4.BENEFICIARIOS (POBLACIN U ORGANIZACIN A LA QUE SE APOYAR).183.5.METODOLOGA203.6.DURACION DEL PROYECTO22CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES234.ASPECTOS ADMINISTRATIVOS244.1.RECURSOS HUMANOS24EJECUTORES:24ASESOR:..244.2.PRESUPUESTO:254.3.FINANCIAMIENTO:265.REFERENCIA BIBLIOGRFICA27FIRMA DE LOS EJECUTORES Y ASESOR(ES)28ANEXO29

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.1. PROBLEMA QUE DA ORIGEN AL PROYECTO:La deforestacin es un proceso provocado generalmente por la accin humana, en la que se destruye la superficie forestal, principalmente debido a las talas o quemas realizadas por la industria maderera, as como por la obtencin del suelo, por la agricultura y ganadera. Remover rboles sin una eficiente reforestacin, resulta en un serio dao al hbitat, prdida de biodiversidad y aridez. Tiene un impacto adverso en la fijacin de carbono atmosfrico (CO2). Las zonas deforestadas tienden a una erosin del suelo y frecuentemente se degradan a tierras no productivas. Entre los factores que llevan a la deforestacin en gran escala se cuentan: el descuido e ignorancia del valor intrnsico, la falta de valor atribuido, el manejo por la responsabilidad de la forestacin y leyes medio ambientales deficientes. En muchos pases la deforestacin causa extincin, cambios en las condiciones climticas, desertificacin y desplazamiento de poblaciones indgenas. La deforestacin es el proceso por el cual la tierra pierde sus bosques en manos de los hombres. Esto es el caso de la Comunidad de Qiralquichqui del barrio de San Cristobal Huancavelica, que utilizan la madera como combustible o lea para cocinar, calentar y para la construccin de sus viviendas. Esto ha generado una gran presin sobre los bosques en dicha comunidad. Destruir un bosque significa acabar con muchas de las especies que viven en l. Algunas de estas especies no son conocidas por el hombre. Muchas especies se pierden da a da y desaparecen para siempre del planeta.

1.2. OBJETIVOS:1.2.1. OBJETIVO GENERAL:Crear un rea de reforestacin para la preservacin de recursos forestales y biodiversidad en la comunidad nueva urbanizacin Qiralquichqui del Barrio de San Cristobal - Huancavelica1.2.2. OBJETIVO ESPECFICOS: Explicar los conceptos relativos de deforestacin, preservacin y biodiversidad. Determinar la estructura, textura, pH y materia orgnica del suelo. Prevenir la erosin del suelo. Determinar las causas y efectos que propicia la deforestacin a futuro. Proponersolucionesa los problemas de deforestacin. Preservar los recursos forestales y su Biodiversidad.

1.2.3. METAS Alcanzar, al 2014, una superficie total de 2 hectreas de plantaciones forestales e inducir a la comunidad a realizar el uso y manejo sostenible de su biodiversidad, reduciendo la erosin del suelo y la captura de carbono que reduzca la contaminacin atmosfrica.

1.3. JUSTIFICACINLa problemtica que hemosestadoenfrentando en los ltimos aos, provocada por la inmensa tala excesiva de los bosques, ha provocado en nuestro planeta una gran diversidad deproblemas;erosin, encarecimiento desuelosricos enminerales, desaparicin defaunay una gran prdida de la flora. Los rboles plantados generan mayor cantidad de viento, absorben el dixido de carbono y expulsan oxgeno, un elemento fundamental para el ser vivo. La reforestacin cerca de las fuentes hdricas ayuda a la conservacin del agua, es decir, los rboles son soporte o un apoyo en la produccin de agua o fuentes hdricas y previene la erosin del suelo. De igual modo se debe lograr la concienciacin de la comunidad sobre la proteccin cuidado y siembra de rboles como una manera de fomentar el acercamiento y empoderamiento de la misma hacia el medio ambiente. Por otra parte se establece que es importante el estudio del tipo de suelo del lugar donde se va a reforestar puesto que para que un rbol pueda crecer adecuadamente necesita plantarse sobre un suelo correspondiente a sus caractersticas y condiciones. Por consiguiente lo que se pretende con la elaboracin de este proyecto es reforestar una zona cerca de una fuente hdrica para generar mayor produccin de agua de mejor calidad y que en ese ambiente haya buen desarrollo de oxgeno, con la utilizacin de rboles ya que estos rboles tienen unas caractersticas benficas a la produccin de agua. Adems se exalta que las plantas son captadores de Dixido de Carbono y grandes productores de oxgeno.

Para unfuturomejor de nuestroshijose hijas debemos empezar ya, sembrandorboles, haciendo campaas contra la tala excesiva y procurando no votarbasura. El problema est, la solucin es lo que nos hace falta.

2. MARCO TERICO

2.1. DEFINICIONES DE TRMINOS BASICOSREFORESTACIN Es una operacin en el mbito de la silvicultura destinada a repoblar zonas que en el pasado histrico reciente estaban cubiertas de bosques que han sido eliminados por diversos motivos, como pueden ser:Explotacin de la madera para fines industriales y/o para consumo como plantas.Ampliacin de la frontera agrcola o ganadera.Ampliacin de reas rurales.Incendios forestales (intencionales, accidentales o naturales). (Aylward, 2002)..

BIODIVERSIDADHace referencia a la amplia variedad de seres vivos sobre la Tierra y los patrones naturales que la conforman, resultado de miles de millones de aos de evolucin segn procesos naturales y tambin de la influencia creciente de las actividades del ser humano. La biodiversidad comprende igualmente la variedad de ecosistemas y las diferencias genticas dentro de cada especie que permiten la combinacin de mltiples formas de vida, y cuyas mutuas interacciones con el resto del entorno fundamentan el sustento de la vida sobre el planeta.

RECURSOS FORESTALESLa legislacin forestal establece que los recursos forestales son los bosques naturales, plantaciones forestales y las tierras cuya capacidad de uso mayor sea de produccin y proteccin forestal, y los dems componentes silvestres de la flora terrestre y acutica emergente, cualquiera sea su ubicacin en el territorio nacional.

Los recursos forestales junto con los recursos de fauna silvestre mantenidos en su fuente y las tierras del Estado cuya capacidad de uso mayor es forestal, con bosques o sin ellos, integran el patrimonio forestal nacional. En tal sentido, estos recursos no pueden ser utilizados con fines agropecuarios o para otras actividades que afecten su cobertura vegetal, su uso sostenible y su conservacin, cualquiera sea su ubicacin en el territorio nacional, salvo en los casos que seale la ley forestal y de fauna silvestre y su reglamento.

PRESERVACINLa accin de preservar consiste en cuidar, amparar o defender algo con anticipacin, con el objetivo de evitar un eventual perjuicio o deterioro.

DIXIDO DE CARBONOEl dixido de carbono, tambin denominado xido de carbono (IV), gas carbnico y anhdrido carbnico, es un gas cuyas molculas estn compuestas por dos tomos de oxgeno y uno de carbono. Su frmula molecular es CO2. Es una molcula lineal y no polar, a pesar de tener enlaces polares. Esto se debe a que, dada la hibridacin del carbono, la molcula posee una geometra lineal y simtrica. Su representacin por estructura de Lewis es: O=C=O.

CONTAMINACINLa contaminacin es la introduccin de sustancias en un medio que provocan que este sea inseguro o no apto para su uso. El medio puede ser un ecosistema, un medio fsico o un ser vivo. El contaminante puede ser una sustancia qumica, energa (como sonido, calor, luz o radiactividad).

TEXTURA DEL SUELOEs la proporcin en la que se encuentran distribuidas variadas partculas elementales que pueden conformar un sustrato. Segn sea el tamao, porosidad o absorcin del agua en la partcula del suelo o sustrato, puede clasificarse en 3 grupos bsicos que son: la arena, el limo y las arcillas.

ESTRUCTURA DEL SUELOLa estructura del suelo es como el estado del mismo, que resulta de la granulometra de los elementos que lo componen y del modo como se hallan stos dispuestos. La evolucin natural del suelo produce una estructura vertical estratificada (no en el sentido que tiene estratificacin en ecologa) a la que se conoce como perfil. Las capas que se observan se llaman horizontes y su diferenciacin se debe tanto a su dinmica interna como al transporte vertical. (FAO, 1997)

HORIZONTES DEL SUELOSe llama horizontes del suelo a una serie de estratos horizontales que se desarrollan en el interior del mismo y que presentan diferentes caracteres de composicin, textura, adherencia, etc. El perfil del suelo es la ordenacin vertical de todos estos horizontes.Clsicamente, se distingue en los suelos completos o evolucionados tres horizontes fundamentales que desde la superficie hacia abajo son: Horizonte O, o capa superficial del horizonte A: es la parte ms superficial del suelo, formado por hojas, ramas y restos vegetales. Horizonte A, o zona de lavado vertical: es el ms superficial y en l enraza la vegetacin herbcea. Su color es generalmente oscuro por la abundancia de materia orgnica descompuesta o humus elaborado, determinando el paso del agua arrastrndola hacia abajo, de fragmentos de tamao fino y de compuestos solubles. Horizonte B o zona de precipitado: carece prcticamente de humus, por lo que su color es ms claro (pardo o rojo), en l se depositan los materiales arrastrados desde arriba, principalmente, materiales arcillosos, xidos e hidrxidos metlicos, etc., situndose en este nivel los encostramientoscalcreos ridos y las corazas laterticastropicales. Horizonte C o subsuelo: est constituido por la parte ms alta del material rocoso in situ, sobre el que se apoya el suelo, ms o menos fragmentado por la alteracin mecnica y la qumica (la alteracin qumica es casi inexistente ya que en las primeras etapas de formacin de un suelo no suele existir colonizacin orgnica), pero en l an puede reconocerse las caractersticas originales del mismo. Horizonte D, horizonte R, roca madre o material rocoso: es el material rocoso subyacente que no ha sufrido ninguna alteracin qumica o fsica significativa. Algunos distinguen entre D, cuando el suelo es autctono y el horizonte representa a la roca madre, y R, cuando el suelo es alctono y la roca representa slo una base fsica sin una relacin especial con la composicin mineral del suelo que tiene encima.(J., 2003)MATERIA ORGNICALa materia orgnica (o material orgnico, material orgnica natural, MON) es materia compuesta de compuestos orgnicos que provienen de los restos de organismos que alguna vez estuvieron vivos, tales como plantas y animales y sus productos de residuo en el ambiente natural. Las estructuras bsicas estn formadas de celulosa, tanino, cutina, y lignina, junto con varias otras protenas, lpidos, y azcares. Es muy importante en el movimiento de nutrientes en el medio ambiente y juega un rol en la retencin del agua en la superficie del planeta Tierra.

pH DEL SUELOEl pH del suelo es una medida de la acidez o alcalinidad en los suelos. El ndice vara de 0 a 14, siendo 7 neutro. Un pH por debajo de 7 es cido y por encima de 7 es bsico (alcalino).El pH del suelo es considerado como una de las principales variables en los suelos, ya que controla muchos procesos qumicos que en este tienen lugar. Afecta especficamente la disponibilidad de los nutrientes de las plantas, mediante el control de las formas qumicas de los nutrientes. El rango de pH ptimo para la mayora de las plantas oscila entre 5,5 y 7,0, sin embargo muchas plantas se han adaptado para crecer a valores de pH fuera de este rango. (Ibaez, 2001).

2.2. SUSTENTO TERICO QUE RESPALDE EL PPROYECTOTCNICAS DE REFORESTACINEs urgente la necesidad de la reforestacin del planeta, la tala indiscriminada de los bosques naturales, que absorben y retienen el carbono procedente del CO2 atmosfrico en su estructura viva, combinado con el enorme vertido de CO2 a la atmsfera producto del desarrollo humano, ponen en peligro la estabilidad trmica del planeta debido al efecto invernadero y con ello, la existencia de la vida misma en l.

Es tarea de todos mantener y aumentar la poblacin de rboles en el mundo, si se adquiere conciencia de ello, estaremos cooperando para lograr la existencia de las generaciones futuras. En muchos pases, los gobiernos han implementado proyectos de reforestacin que han tenido xito en mayor o menor grado y con ello la recuperacin de muchas hectreas de bosques que haban desaparecido por la tala indiscriminada.

Pero la reforestacin no solo debe verse como la simple recuperacin de los rboles perdidos, la visin de este asunto debe ser ms completa para poder obtener mayores beneficios.

No hay que ser el dueo de grandes extensiones de tierra para cooperar en este propsito, pueden sembrarse rboles ornamentales o frutales en los patios, aceras, jardines y hasta en macetas, los que pondrn su granito de arena en la salvacin de la estabilidad trmica tan necesaria.En este proyecto trataremos de exponer las tcnicas bsicas que le permitirn lograr con xito la generacin de plntulas que podrn utilizarse para la reforestacin de reas despobladas.CONSIDERACIONES GENERALESAunque desforestar es muy fcil y productivo, la reforestacin en un proceso complicado, lento, lleno de escollos y en muchas ocasiones conduce al fracaso, no obstante si no se intenta, jams se lograr. En este proceso intervienen muchos factores que deben ser considerados a la hora de escoger los tipos y variedades de rboles a sembrar. Algunos de estos factores son:

Clima: El clima es un factor decisivo en la seleccin del tipo de rbol, evidentemente no podrn sembrarse rboles de zonas tropicales en climas fros porque inevitablemente perecern, en las heladas.

Rgimen de lluvias: Cada rbol est adaptado para vivir entre ciertos lmites de humedad y si son sembrados en zonas de rgimen diferente pueden perecer o desarrollarse muy pobremente.Naturaleza del terreno: Aunque hay especies arbreas que se adaptan a cualquier terreno, otras solo se desarrollan en determinados tipos, por ejemplo calcreo, arcilloso etc.

Altura: En general, cada especie de rbol puede vivir con xito hasta cierta altura sobre el nivel del mar, sembrados a altitudes mayores puede hacer que no sobreviva.

Exposicin solar: Este factor es muy importante, muchas veces el fracaso en la reforestacin de reas en las que se han invertido recursos y tiempo no han tenido xito, porque las plntulas sembradas han estado sometidas a demasiada sombra producto de la competencia de otras especies de reproduccin natural y ms rpido crecimiento, o a excesivo sol en las etapas tempranas de su vida.

rboles concomitantes: Algunas especies de rboles deben ser dominantes en el medio donde viven, por lo que es importante que las otras especies concomitantes sean de talla menor.Densidad de la poblacin: Es sumamente importante utilizar una distancia adecuada entre los rboles sembrados para que entre ellos no compitan por el sol y los nutrientes de manera que perjudiquen su crecimiento. Es comn sembrar las plntulas pequeas a una densidad elevada y luego ir haciendo aclareos sistemticos para garantizar la distancia adecuada segn el crecimiento. En algunos casos la siembra de ciertos rboles debe hacerse de manera espordica e intercalada con otros tipos de rboles para evitar el surgimiento y proliferacin de enfermedades producidas por insectos, virus, u hongos.

Profundidad del suelo: Cada especie tiene sus requerimientos de profundidad del suelo en dependencia de su sistema radicular, si se siembran en suelos con menores profundidades el crecimiento ser pobre.

Fertilidad: Este aspecto es sumamente importante, hay especies que se adaptan a suelos pobre y erosionados pero otras solo crecern en suelos frtiles.

FACTORES DE RIESGOAun cuando se han tenido en cuenta todos los factores involucrados, incluyendo las experiencias locales exitosas, hay ciertos factores de riesgo que pueden influir en el establecimiento del planto que son impredecibles y que hay que tener previsto si se quiere ms seguridad en el xito final. Algunas son:

Huracanes: Los huracanes son impredecibles y pueden a su paso, destruir toda la plantacin, un modo de palear esta situacin es la utilizacin de variedades de rpido crecimiento y resistentes a los vientos fuertes sembrados en fila en los bordes de la plantacin para que sirvan de cortinas rompe vientos.

Inestabilidad climtica: Aunque en promedio, las lluvias de una zona sean adecuadas para la supervivencia y desarrollo de cierta especie de rboles, siempre existe la posibilidad de aos especialmente secos que pueden matar las plantas, especialmente cuando an son jvenes. La posibilidad de contar con riego alternativo durante las etapas tempranas de desarrollo puede resolver este problema, pero desgraciadamente los costos del sistema lo hacen econmicamente insostenible para las grandes y medianas plantaciones.

Surgimiento inesperado de plagas: En ciertos casos, plagas de insectos u hongos cuya poblacin estaba equilibrada en la zona, pueden verse favorecidas por la variedad del rbol sembrado, y comienza una reproduccin desmedida que puede afectar notablemente la plantacin. El uso de pesticidas puede resolver la situacin. Lo mismo puede suceder con algunas enfermedades virales cuya solucin en muchos casos se limita a cortar sin excepcin grandes reas aledaas al brote para evitar su propagacin.

Este proyecto tiene el sustento suficiente el mismo que est normado y reglamentado por el Ministerio del Medio Ambiente del Per.

Posteriormente a la Conferencia de Estocolmo sobre Medio ambiente y el hombre, se crea el programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente, dedicado a la promocin y coordinacin de programas para la defensa y proteccin del mismo. All se proclama el derecho de todo habitante a un ambiente sano y la exigencia de protegerlo para las generaciones futuras. Por lo tanto, la Educacin ambiental es considerada como un proceso continuo, de toda la vida, que incluye al pblico en general, est o no en la educacin formal, sin lmites de edad ni de fronteras

Al mismo tiempo el hombre, ser social, es un ser sedentario, es decir, est asentado en un espacio geogrfico determinado (llanura, valle, costa). El medio, entendido como el conjunto de elementos, sucesos, factores y procesos de diversa ndole que tienen lugar en 5 el entorno de las personas y donde, a su vez la vida y la actuacin de las personas tienen lugar y adquieren una significacin, condiciona la experiencia y la actividad humana. Al mismo tiempo el medio sufre constantes y continuas transformaciones como resultado de las propias actividades humanas.

As tambin existen, los denominados climas locales o microclimas, que ataen a un lugar preciso, cuyas caractersticas atmosfricas estn estrechamente relacionados con el propio relieve, las condiciones del suelo, la cobertura vegetal y las obras realizadas por el hombre.

Sin embargo los espacios verdes cumplen una funcin muy importante: los vegetales tienen la propiedad de evapotranspirar, las plantas envan vapor de agua a la atmsfera a travs de ciertas aberturas de la epidermis de las hojas (estomas), consumiendo calor, y por lo tanto, pueden enfriar el aire. Pero como las ciudades tienen pocos espacios verdes, esto casi no sucede.

Los espacios verdes son zonas ms frescas, que hasta pueden generar brisas dentro de las mismas localidades. Los rboles contribuyen al enfriamiento del aire por el fenmeno de la transpiracin y, son eficaces filtros de la radiacin. Adems los espacios verdes actan como elementos no contaminantes en los que se depositan partculas polucionantes, que luego son absorbidas por el suelo. Se estima que un cinturn vegetal de 200m de ancho reduce un 75% el contenido atmosfrico de polvo. En las forestaciones de las ciudades se debe procurar poner especies de limbo foliar ms rugoso, que posean vellosidades o nervaduras prominentes para la captacin de las partculas de menor tamao, que parecen ser ms perjudiciales para la salud. El arbolado de alineacin plantado densamente para formar una bveda verde sobre las calles puede reducir la polucin por partculas del 10% al 75% en comparacin con las calles sin arbolado. Como ejemplo ilustrativo de la accin potencial del arbolado es conveniente saber que un rbol joven de 1,50m de superficie foliar, proporciona el oxgeno necesario para la respiracin de un adulto y un rbol ya adulto podra proporcionar el oxgeno que respiran diez hombres. (Robinette, 1972)

Se ha comprobado que existe correlacin entre la disminucin de grmenes presentes en la atmsfera y el aumento del nmero de rboles. La vegetacin y en especial las formaciones boscosas pueden considerarse como verdaderos filtros en cuanto a la polucin microbiana se refiere. (Seigneur, 1986)

Aunque los humamos han modificado extensamente y reemplazado la vegetacin natural, una gran parte de la superficie terrestre todava est cubierta por los ecosistemas de vegetacin natural que han ido evolucionando en respuesta a las condiciones geogrficas y climticas locales. El tipo y la naturaleza de la vegetacin presente nos dice, por lo tanto, mucho al respecto de otras variaciones ambientales, tales como la pluviosidad o la temperatura.

La vegetacin terrestre constituye un elemento esencial del sistema que llamamos Tierra.

Las plantas absorben y reciclan nutrientes: dixido de carbono, nitrgeno, azufre y fsforo que estn en la atmsfera y la tierra. Absorben agua de los suelos, la incorporan a sus tejidos y transpiran parte de ella hacia la atmsfera.

Las plantas tambin forman el fundamento bsico de las cadenas alimentarias que sustentan otras formas de vida.

La vegetacin puede ser un indicador sensitivo de los cambios en los ambientes locales y/o regionales. Sutiles cambios en el clima u otros factores ambientales pueden revelarse a s mismos, primero como un cambio en el tipo o en el crecimiento de la vegetacin local. Los cambios en la vegetacin introducidos por el hombre afectan no solamente a las plantas en s, sino tambin a todos los ciclos importantes de nutrientes y en el agua, en los cuales la vegetacin desempea un rol preponderante. Para obtener y comprender los cambios que estn teniendo lugar en la cobertura terrestre v local, se cumplimentan los protocolos denominados Green Down y Green Up (retroceso y avance del verde).

Las observaciones biomtricas realizadas en los sitios de estudio se hacen necesarias para cuantificar y calibrar relaciones entre las especies, tanto autctonas como exticas.

Se entiende por especie autctona, ya sean rboles o arbustos que viven en estado silvestre, en interaccin con los animales, clima, suelo u otras plantas sin intervencin del hombre.

Se considera especie extica a la planta originaria de otro sitio, que es plantada y cuidada por el hombre. Al no tener interaccin apropiada con el medio se puede transformar en una plaga. Por ejemplo, el Fresno, tiene gran profusin de semillas con muy alto poder germinativo, al no tener control en la cadena trfica de la cantidad de semillas, se transforma en una plaga por su excesiva difusin.

Dentro de este marco surge la necesidad de reforestar la COMUNIDAD NUEVA URBANIZACIN QIRALQUICHQUI DEL BARRIO DE SAN CRISTBAL, para dar solucin a la problemtica planteada en la hiptesis, con miras al plantado de una barrera de rboles (arbolado de alineacin) o cinturn, en la zona sur oeste del pueblo, con el objeto de proteger a la localidad de los vientos provenientes de ese sector, la cual servir de pulmn del pueblo, actuando como germicida y antibitico (fitoncida) natural, a la vez.

3. METODOLOGA

3.1. MODALIDAD:Proyeccin Social y Transferencia Tecnolgica

3.2. LUGAR DE EJECUCIN:Comunidad Nueva Urbanizacin Qiralquichqui del Barrio de San Cristbal

DISTRITO: HUANCAVELICA

PROVINCIA:HUANCAVELICA

REGIN DEPARTAMENTO: HUANCAVELICA

3.3. BREVE RESEA DEL LUGAR O INSTITUCION A ATENDERHace ms de 7000 aos a.c, Huancavelica estuvo poblada por cazadores, y posteriormente por grupos de sedentarios dedicados a la experimentacin de los primeros cultivos.

Huancavelica ha sido uno de los lugares ms importantes para los pobladores andinos, pues existen numerosos sitios y complejos arqueolgicos como las pampas y refugios de Mosoqcancha, Antaccocha, Pumaqoria, AstobambaPaturpampa; los petroglifos de InkaWayqo, Qeromachay son evidencias que datan de 7,000 mil aos a.c

Aproximadamente en el ao 1,100 d.c., la regin pas a manos de los Huari, pueblo conquistador y altamente organizado de origen ayacuchano que domin buena parte del territorio andino.A la cada de los Huari, surgieron los Chancas quienes mantuvieron una fuerte resistencia frente a los ejrcitos incaicos. Al ser incorporado este territorio al Tahuantinsuyo, los incas dispusieron construir dos importantes centros administrativos, Uchcus e Incahuasi.

San Cristobal es uno de los barrios de Huancavelica y est ubicada en el sector noreste en la ciudad es uno de los lugares ms emblemticos ya que comprende atractivos tursticos como la piscina de aguas termales, las tres boas chunca horno etc.

GEOGRAFA Y CLIMA

La regin Huancavelica presenta una de las geografas ms accidentadas del pas, formado por valles, quebradas profundas, altas montaas, caminos sinuosos y mesetas.

La ciudad de Huancavelica, capital de la regin, tiene un clima fro y lluvioso. La temperatura media anual mxima es de 16C (61F) y la mnima de 2C (36F). La temporada de lluvias se inicia en noviembre y concluye en abril.

3.4. BENEFICIARIOS (POBLACIN U ORGANIZACIN A LA QUE SE APOYAR).La poblacin general de Huancavelica y en especial la Nueva Urbanizacin de la comunidad de Qiralquichqui del barrio de San Cristbal.Ubicacin geogrfica: Poblacin Rural: 700 pobladores Superficie: 30 Ha. Clima : 3C a 15C. Temperatura Anual Altitud : 3660 y 3770 msnm Latitud : 1246'25'' S Longitud : 7457'42'' OLmite territorial: Por el Este: Comunidad de Mancacota Por el Oeste: Con el Cerro Soltera (Barrio de san Cristobal) Por el Norte: Con comunidad de Almaccasa Por el Sur: Con el Centro de Produccin de la UNHClima de la Comunidad:La comunidad Qiralquichqui del barrio de San Cristobal Huancavelica tiene un clima en la que predomina el fro soportable, con amplia oscilacin entre el da y la noche, entre el sol y la sombra. Especialmente la estacin hmeda comprende los meses de noviembre a abril y la estacin seca de mayo a octubre, que es la mejor temporada para visitar Huancavelica. Su temperatura media horaria es de 8 a 10 grados con variaciones a lo largo del ao, siendo la temperatura mxima 20 grados centgrados y la temperatura mnima 6 centgrados. A mayor altitud el clima es fro, muy seco, con fuertes variaciones de temperatura entre el da y la noche, frecuencia de heladas, presencia de hielo y granizo.Durante el ao, se distinguen pocas diversas; as, distinguimos la poca bien definida de lluvias (noviembre a abril); una poca intermedia al inicio de las lluvias (setiembre) y al final de las lluvias de mayo, y una poca seca (junio a setiembre). Sin embargo las variaciones en cuanto a las precipitaciones, ocurre no solo en el ao, sino entre los aos, ya que pueden presentarse aos con condiciones secas, intermedias y lluviosas.

3.5. METODOLOGA

MTODOS La ObservacinEs una tcnica que consiste en observar atentamente el fenmeno, hecho o caso, tomar informacin y registrarla para su posterior anlisis.La observacin es un elemento fundamental de todo proceso investigativo; en ella se apoya el investigador para obtener el mayor nmero de datos. Gran parte del acervo de conocimientos que constituye la ciencia ha sido lograda mediante la observacin.

Existen dos clases de observacin: la Observacin no cientfica y la observacin cientfica. La diferencia bsica entre una y otra est en la intencionalidad: observar cientficamente significa observar con un objetivo claro, definido y preciso: el investigador sabe qu es lo que desea observar y para qu quiere hacerlo, lo cual implica que debe preparar cuidadosamente la observacin. Observar no cientficamente significa observar sin intencin, sin objetivo definido y por tanto, sin preparacin previa.

El anlisisSe refierea la identificacin minuciosa de la realidad comprendiendo los aspectos involucrados en el problema para disuadir posibles soluciones de la mejor manera

TCNICASLa entrevistaLa entrevista es una tcnica de recopilacin de informacin mediante una conversacin profesional, con la que adems de adquirirse informacin acerca de lo que se investiga, tiene importancia desde el punto de vista educativo; los resultados a lograr en la misin dependen en gran medida del nivel de comunicacin entre el investigador y los participantes en la misma.

La encuestaLa encuesta es una tcnica de adquisicin de informacin de inters sociolgico, mediante un cuestionario previamente elaborado, a travs del cual se puede conocer la opinin o valoracin del sujeto seleccionado en una muestra sobre un asunto dado.

En la encuesta a diferencia de la entrevista, el encuestado lee previamente el cuestionario y lo responde por escrito, sin la intervencin directa de persona alguna de los que colaboran en la investigacin.

La encuesta, una vez confeccionado el cuestionario, no requiere de personal calificado a la hora de hacerla llegar al encuestado. A diferencia de la entrevista la encuesta cuenta con una estructura lgica, rgida, que permanece inalterada a lo largo de todo el proceso investigativo. Las respuestas se escogen de modo especial y se determinan del mismo modo las posibles variantes de respuestas estndares, lo que facilita la evaluacin de los resultados por mtodos estadsticos.

PROCEDIMIENTOSAcondicionamiento de Plantones Nativos:A partir del estudio realizado en el bosque natural se han identificado especies de flora nativa, las cuales se trasladarn al vivero de Minera la Zanja donde se acondicionarn. Para su posterior plantacin.Marcacin:El sistema de plantacin es tresbolillo con distanciamiento de 3 por 3, para ello se utilizar un tringulo equiltero de madera con distancias en los lados de 3m. En el rea seleccionada se traza desde la base del terreno, hacia un lado y hacia arriba.Apertura de hoyos:Se utilizar el sistema de bancal profundo para realizar esta actividad, los hoyos tendrn la siguiente dimensin: 0.40 x 0.40 x 0.40 m. El personal deber de sacar la capa de tierra de los primeros 20 cm. para colocarlo en un costado del hoyo, luego los siguientes 20 cm. se colocarn en el otro lado del hoyo, de tal manera que al momento de realizar la plantacin se inviertan.Transporte de plantones:Los plantones sern transportados en una camioneta desde el vivero ubicado en la zona denominada Pampa Verde hasta el lugar de la plantacin y luego el traslado por parte del personal hasta cada uno de los hoyos.Llenado de hoyos y plantacin:Este proceso contempla las siguientes acciones: Llenado del hoyo hasta 20 cm. aproximadamente, para este proceso deber colocarse la primera capa de tierra. Extraccin de la bolsa de cada plantn y colocado de las plantas con todo pan de tierra en el hoyo. Llenado del hoyo con la segunda capa de tierra que se retir inicialmente. Apisonar la tierra para no dejar espacioscon aire.

3.6. DURACIN DEL PROYECTO

El proyecto tiene una duracin de 06 meses

El procedimiento de actividades que se desarrollarn se encuentra en el cronograma de actividades.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADESNACTIVIDADES PRELIMINARES2014

MJJASO

1Conformacin del grupo Monovalentefuturistas para el desarrollo sostenibleX

2Coordinacin con los asesores.X

3Elaboracin del Proyecto.X

4Presentacin del Proyecto.X

5Aprobacin del Proyecto.X

6Presentacin del Proyecto a la poblacin de la nueva urbanizacin QiralquichquiX

ACTIVIDADES DE CAMPO Y GABINETE

1Realizar una visita a la comunidad de Qiralquichqui para extraer muestras del sueloX

2Realizar estudios de la muestra del suelo y elegir el tipo de plantacin adecuada para la zonaXX

ENTREGA DEL PRIMER INFORME PARCIAL

1Realizar la reforestacin X

ENTREGA DEL SEGUNDO INFORME PARCIAL

1Realizar el monitoreo de las plantacionesX

ENTREGA DEL INFORME FINALX

4. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS

4.1. RECURSOS HUMANOS

EJECUTORES:NCODIGOAPELLIDOS Y NOMBRESFACULTADE.A.PCICLO

12012161002APARCO PAQUIYAURI, Guillen AlcidesCIENCIAS DE INGENIERAING. AMBIENTAL Y SANITARIAV

22012161004AYUQUE ROJAS, Jos CarlosCIENCIAS DE INGENIERIA ING. AMBIENTAL Y SANITARIAV

32012161016CCENTE CHANCHA, Edwin JavierCIENCIAS DE INGENIERAING. AMBIENTAL Y SANITARIAV

42012161022CONTRERAS PARI, IvanCIENCIAS DE INGENIERIA ING. AMBIENTAL Y SANITARIAV

52012161028DUEAS JURADO, CarlosCIENCIAS DE INGENIERAING. AMBIENTAL Y SANITARIAV

62012161033ESTEBAN CARHUAPOMA, Johnny ngelCIENCIAS DE INGENIERIA ING. AMBIENTAL Y SANITARIAV

72012161066SOTO VARGAS, YuriCIENCIAS DE INGENIERIA ING. AMBIENTAL Y SANITARIAV

82012161069URBINA LICAPA, Bryan TayneCIENCIAS DE INGENIERIA ING. AMBIENTAL Y SANITARIAV

ASESOR:

NOMBRESCONDICIONCATEGORIADEDICACIONDEPARTAMENTO ACADEMICO

M.Sc. HUERE PEA, Jorge LuisORDINARIOPRINCIPALEXCLUSIVACIENCIAS BASICAS

4.2. PRESUPUESTO:

DESCRIPCINCANTIDADUNID. DE MED.PRECIO UNITARIO S/.PRECIO TOTAL S/.

MATERIALES DE ESCRITORIO

Cuaderno de apuntes2.00unidad3.006.00

Memoria USB1.00Unidad40.0040.00

Flder Manila10.00Unidad0.505.00

Papel bond A42.00Millar30.0060.00

Lapiceros1.00Docena6.006.00

Libro de acta (legalizado)1.00Unidad15.0015.00

Libro de caja (legalizado)1.00Unidad15.0015.00

Sellos4.00Unidad6.0024.00

Tampn pelikn2.00Unidad5.0010.00

Empastado de informes4.00Unidad40.00160.00

EQUIPOS

Alquiler de GPS N011.00unidad30.0030.00

Alquiler de estacin total1.00Unidad 150.00150.00

Alquiler de internet100.00Horas1.00100.00

SERVICIOS

Impresin (blanco y negro)3000.00Unidad0.10300.00

Impresin (color )1000.00unidad1.001000.00

Transporte 10 personasunidad25.0025.00

Viticos10 personasunidad80.0080.00

Fotocopias500.00Unidad0.1050.00

Tipeos100.00Unidad1.00100.00

Imprevistos--250.00250.00

OTROS

Compra de plantones 1000.00Unidad1.001000.00

Compra de pico y lampa5.00Unidad100.00500.00

Compra de caretilla1.00Unidad250.00250.00

TOTAL SOLES4176.00

4.3. FINANCIAMIENTO:

El proyecto se ejecutar con el aporte de cada integrante en partes iguales, como se muestra en el siguiente cuadro:NAPELLIDOS Y NOMBRESAPORTE S/.

1APARCO PAQUIYAURI, Guillen Alcides522.00

2AYUQUE ROJAS, Jos Carlos522.00

3CCENTE CHANCHA, Edwin Javier522.00

4CONTRERAS PARI, Ivan522.00

5DUEAS JURADO, Carlos522.00

6ESTEBAN CARHUAPOMA, Johnny ngel522.00

7SOTO VARGAS, Yuri522.00

8URBINA LICAPA, Bryan Tayne522.00

TOTALS/. 4,176.00

5. REFERENCIA BIBLIOGRFICA

LIBROSAylward, B. (2002). SERVICIOS AMBIENTALES EN EL CONTEXTO GUATEMALO. GUATEMALA: ASIES.FAO. (1997). GUIA Y DESCRIPCION DE PERFILES. ROMA: FAO.Ibaez, S. (2001). GENESIS DEL SUELO. VALENCIA: MUNDIPRENSA.J., L. (2003). EDAFOLOGIA PARA LA AGRICULTURA Y EL MEDIO AMBIENTE. LIMA: 3 EDICION.Robinette, G. O. (1972). Un estudio de las plantas y sus funciones ambientales.U.S.: GOMEZ.Seigneur, Y. (1986). NATURALEZA VERDE. U.S.: Adventure word.FUENTES ELECTRONICAS

http://www.minag.gob.pe/portal/reforestacion-en-el-peruhttp://www.inbio.ac.cr/es/biod/bio_quebiod.htmhttp://soils.usda.gov/technical/classification/taxonomy/http://agricultura.uprm.edu/calentamiento/pdf/Erosion%20y%20sus%20efectos.pdf

FIRMA DE LOS EJECUTORES Y ASESOR(ES)

M.Sc. HUERE PEA, Jorge LuisASESOR

AYUQUE ROJAS, Jos Carlos SOTO VARGAS, Yuri PRESIDENTESECRETARIA

URBINA LICAPA, Bryan TayneAPARCO PAQUIYAURI, Guillen Alcides TESORERO VOCAL

CCENTE CHANCHA, Edwin Javier DUEAS JURADO, Carlos

ESTEBAN CARHUAPOMA, Johnny ngelCONTRERAS PARI, Ivan

ANEXO

REGLAMENTO INTERNO DEL GRUPO DE EXTENSIN Y PROYECCIN SOCIAL MONOVALENTE FUTURISTAS PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLECAPITULO IDE LA BASE LEGALArt.01 Este reglamento tiene como base legal la ley universitaria N 23733, ley de la creacin de la universidad Nacional de Huancavelica N25265 y el reglamento interno actual de extensin y proyeccin social UNH.DE SU ALCANCEArt.02 Este reglamento tiene alcance a todos los integrantes del grupo monovalente de extensin y proyeccin social FUTURISTAS PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE

CAPITULO IIDE LA CONSTITUCIONArt.03 El grupo monovalente de extensin y proyeccin social FUTURISTAS PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE est constituido por ocho (8) integrantes de la Escuela Acadmico Profesional de Ingeniera Ambiental y Sanitaria de la Universidad nacional de Huancavelica, con un asesor. Art.04 El grupo monovalente de Extensin y Proyeccin FUTURISTAS PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE

CAPITULO IIIDE SU ORGANIZACINArt.05 El grupo de Extensin y Proyeccin Social FUTURISTAS PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE cuenta de un presidente, vicepresidente, secretario, tesorero y un vocal que velaran por el buen funcionamiento del grupo.

DE LA COORDINACION DE LAS ACTIVIDADESArt.06 Para la coordinacin de las diferentes actividades, la junta directiva y adems miembros del grupo juntamente asesor y los representantes de esta comunidad .

CAPITULO IVDE LOS DERECHOS Y DEBERESDE LOS DERECHOS:Art. 07. Tener amplio conocimiento de la informacin existente dentro del grupo.Art. 08. Ser partcipe de la libertad de expresin y no ser sancionado ni separado por causa de ellos, ni por su actitud crtica.Art. 09. Tener representatividad libre con derecho a voz en las sesiones de grupo tal como lo estipula el reglamento.Art. 10. Los alumnos integrantes, asesor del grupo monovalente y la poblacin donde se ejecuta el proyecto sern los beneficiaros directos de las diferentes actividades y eventos que se desarrollan durante el periodo del proyecto.Art. 11. Derecho de opinin, al voto y ser participe en el establecimiento de sanciones por problemas y/o faltas cometidas por los integrantes del grupo.Art. 12. Derecho al respeto mutuo y al no maltrato psicolgico ni fsico dentro del grupo.Art. 13. Fomentar la crtica y la autocrtica.Art. 14. Contar con los servicios del asesor la que servir como rgano de consulta durante la ejecucin del proyecto.Art. 15. Todo miembro del grupo tiene derecho a ejercer la crtica del desempeo de sus dirigentes.

DE LOS DEBERES:Art. 16. Cumplimiento estricto del presente reglamento interno que rige al grupo en cada una de sus facultades.Art. 17. Fiscalizar y denunciar los actos violatorios del presente reglamento y los abusos de autoridad.Art. 18. Mantener conducta intachable frente a los dems integrantes del grupo en general y la poblacin involucrada.Art. 19. Los alumnos integrantes y asesor del grupo monovalente debern participar activamente en las reuniones y actividades a desarrollarse dentro del grupo.Art. 20. Respetar las opiniones de los integrantes del grupo.Art. 21. Respeto intachable ante las crticas constructivas.Art. 22. Cumplimiento estricto con las acciones establecidas.Art. 23. Asumir con serenidad su responsabilidad dentro del grupo.

CAPITULO VDE LA ESTRUCTURA DE LOS ASESORESArt. 24. Se encuentra conformado por el asesor Ing. HUERE PEA, Jorge Luis

DE LA JUNTA DIRECTIVAArt. 25. Constituido por:Presidente: AYUQUE ROJAS, Jos CarlosSecretaria :SOTO VARGAS, YuriTesorero : URBINA LICAPA, Bryan TayneVocal : APARCO PAQUIYAURI, Guillen AlcidesCAPITULO VIDE LAS FUNCIONESFUNCIONES DEL ASESORArt. 26. La funcin primordial del asesor es la siguiente:a. Orientar al grupo de proyeccin social FUTURISTAS PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE para el desarrollo ptimo del trabajo propuesto.b. Motivar con nuevas pautas, estrategias en el desarrollo del trabajo para lograr el objetivo trazado.c. Revisar con cautelo el avance del grupo e identificar los errores para su correccin.d. Esclarecer las dudas del grupo con relacin al avance del trabajo de proyeccin social.

FUNCIONES DE LA JUNTA DIRECTIVADEL PRESIDENTE: Art. 27. Corresponde al Presidente, adems de los deberes y atribuciones que se le sealan de manera expresa en este Reglamento: a. Es el mximo representante encargado de dirigir al grupo en las tareas asignadas. b. Dar su visto bueno a las Actas redactadas por el secretario.c. Fijar el orden del da de las reuniones de la Junta Directiva d. Cuidar el cumplimiento de los acuerdos de la Junta Directiva, promoviendo y coordinando la actuacin de la misma. e. Autorizar los pagos acordados por la Junta Directiva.

DEL SECRETARIO:Art. 28. Corresponde las siguientes funciones primordiales tales como:a. Custodiar la documentacin y llevar el libro de actas que corresponda a dichas reuniones. b. Redactar todos los documentos que sean necesarios, firmando en unin con el Presidente las convocatorias, avisos y comunicaciones del grupo de proyeccin social. c. Dar cuenta al Presidente de todas las comunicaciones, instancias y peticiones que se reciban. d. Colaborar con el Presidente en la redaccin del orden del da y convocatoria de la Junta directiva.

DEL TESORERO:Art. 29. El Tesorero es quin tiene especialmente a su cargo la administracin del patrimonio social, y realizar adems las siguientes funciones: a. Recibir y custodiar bajo su responsabilidad el cobro efectivo de las cuotas, multas acordadas, anotndolas en el libro de caja.b. Tener el control del fondo econmico durante el periodo venidero estipulado. c. Informar a la Junta Directiva de la situacin econmica.

DEL VOCAL:Art. 30. Corresponde a las Vocales las siguientes funciones:a. Presidir o formar parte de las comisiones que se constituyan, as como realizar funciones asesoras. b. Tiene como responsabilidad comunicar las propuestas, acuerdos tomados por el grupo de proyeccin social a los asesores.c. Colaborar en la difusin de las actividades del grupo de proyeccin social.

CAPITULO VIIDE LAS SANCIONESArt. 31. Sern sancionados:a. Quienes incumplan sus funciones.b. Quienes incumplan los acuerdos tomados por el grupo de proyeccin.c. Quienes lleguen tarde a las reuniones o quienes falten a las mismas.

Art. 32. Las sanciones consistirn en multas que se especifican a continuacin: DE LAS TARDANZAS:Se considera tardanza a quien/quienes lleguen hasta 15 min. Despus de la hora establecida (salvo que sea debidamente justificada a la junta directiva). La primera tardanza ser una amonestacin preventiva (en cada caso). Por cada tardanza a una reunin se pagar una multa de S/. 5.00.

DE LAS FALTAS:Se considera una falta a quien/quienes lleguen pasado los 15 min. De tolerancia, se considera falta (salvo que sea debidamente justificada a la junta directiva). Por cada falta a una reunin se pagar una multa de S/. 10.00. Por ms de 04 faltas injustificadas sern separados definitivamente del grupo, teniendo la junta directiva que elevar el informe correspondiente a la Jefatura De Proyeccin Y Extensin Social de la E.A.P Ingeniera Ambiental y Sanitaria y el Centro De Proyeccin Y Extensin Social De La Facultad de Ciencias de Ingeniera, las mismas que se encargarn de sancionar al alumno.

DEL PAGO DE MULTAS:El pago por las tardanzas y faltas se pondrn al da en la fecha fijada en una reunin; el alumno que no cumpla con cancelar las multas se le sumar el 50% de su deuda considerada.

CAPTULO VIIIDEL HORARIO DE TRABAJO:Art. 33. Sern de la siguiente forma:a. Los trabajos se realizarn los das lunes, Sbado.

CAPITULO IXDISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS:Art. 33. Los puntos no contemplados en el presente reglamento sern resueltos por la junta directiva y los dems integrantes en una reunin.

Huancavelica, abril del 2014.

ESTRUCTURA ORGNICA

PROYECCION SOCIALFUTURISTAS PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLECOORDINADOR O ASESORPRESIDENTE DE LA PROYECCIN SOCIAL

TESORERO DE LA PROYECCION SOCIAL

SECRETARIA DE LA PROYECCION SOCIAL

VOCAL DE LA PROYECCION SOCIAL

6