Proyecto Algoritmos y Diagramas de Flujo Info 2

7/24/2019 Proyecto Algoritmos y Diagramas de Flujo Info 2

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Colegio de Bachilleres del Estado de Yucatn PlantelSanta Rosa

Informtica II

Portafolio de tareas

Algoritmos y Diagramas de flujo2P

Docente:!ar"a del Rosario Raygo#a

Integrantes:

$it#ie Esther Al%orno# Eche&err"a

'ulieta Carey Cam(os )argas

Alejandra *uadalu(e Coll" Ru%ioPedro Ismael Pasos $e+n


2/31

,- $a suma de dos n.meros /0 (untos1 2-0 (untos algoritmo1 2-0 (untos diagrama

Entrada3los dos n.meros son1 '4C

Proceso3

$3 '4CSalida3 $

,- Inicio2- Escri%ir 5dame un n.mero67- $eer '8- Escri%ir5dame otro n.mero60- $eerC9- Reali#ar$: '4C

;- Escri%ir5el resultado de la suma de dos n.meros es6in


3/31

Inicio

Dame un?.mero

'

Dame otro

n.mero

C

L=J+H

>in

L

El resultado de lasuma de dosn.meros es


4/31

2- el rea de un cuadrado /0 (untos1 2-0 (untos algoritmo1 2-0 (untos diagrama

Entrada3el lado de un cuadrado P

Proceso3

@3 PPSalida3 @

,- Inicio2- Escri%ir 5dame el lado del cuadrado67- $eerP8- Reali#ar@: PP0- Escri%ir 5el rea del cuadrado es69- Escri%ir @

;- >in


5/31

Inicio

Dame el

lado del

cuadrado

P

H=P*P

Fin

El rea del

cuadrado es

H


6/31

7- El rea del c"rculo /0 (untos1 2-0 (untos algoritmo1 2-0 (untos diagrama

Entrada:

Pi y Radio

Proceso:

ac:PiRadio

Salida:

ac

Algoritmos

,Inicio

2ESCRIBIR 5Dame el Pi del c"rculo6

7$EERPi

8ESCRIBIR5Dame el Radiodel c"rculo6

0$EERRadio

9REA$IARac:PiRadio

;ESCRIBIR5El rea del c"rculo es6

in


7/31

Diagrama de flujo

Inicio


8/31

8- El rea de un rectngulo /0 (untos1 2-0 (untos algoritmo1 2-0 (untos diagrama

Entrada:

Base y AlturaY

Proceso:

A:BaseAlturaY

Salida:

A

Algoritmo

,Inicio

2Escri%ir5Dame la Base del rectngulo6

7$eerBase

8Escri%ir5Dame la AlturaY del rectngulo6

0$eerAlturaY

9Reali#ar A:BaseAlturaY

;Escri%ir 5El rea del rectngulo es6

in

>in

ac

El rea del

c"rculo es

ac:PiRadio

Radio

Dame elRadio

Pi

Dame el Pi

del c"rculo


9/31

Diagrama de flujo

Inicio

A

El rea delrectngulo es

AlturaY

Base

Dame laBase delrectngulo

Dame la AlturaYdel rectngulo

A:BaseAlturaY

>in


10/31

0- 'uan uiere &ender un terreno ue mide !EDIDA metros de frente y!EDIDAY metros de fondo1 el (recio (or metro cuadrado en la #ona en la ue estel terreno es de PRECIF- F%tener el PRECIF del terreno- /0 (untos1 2-0 (untosalgoritmo1 2-0 (untos diagrama

Entrada:

!EDIDA1 !EDIDAY1 PRECIF

Proceso:

PRECIF:!EDIDA!EDIDAYPRECIF

Salida:

PRECIF

,Inicio

2ESCRIBIR 5Dame la !EDIDA del terreno6

7$EER !EDIDA

8ESCRIBIR 5Dame la !EDIDAY del terreno6

0$EER !EDIDAY

9ESCRIBIR5Dame el PRECIF del terreno6

;$EERPRECIF

in


11/31

Diagrama de flujo

PRECIF:!EDIDA!EDIDAYPRECIF

Dame el PRECIFdel terreno

Dame la !EDIDAdel terreno

Inicio

>in

PRECIF

El PRECIF delterreno es

PRECIF

!EDIDAY

Dame la !EDIDAYdel terreno

!EDIDA


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9- El rea del tringulo /0 (untos1 2-0 (untos algoritmo1 2-0 (untos diagrama

Entrada:

BA y AB

Proceso:

at:BAAB

Salida:

at

Algoritmo

,Incio

2ESCRIBIR5Dame la BA del tringulo6

7$EERBA

8ESCRIBIR5Dame la AB del tringulo6

0$EERAB

9REA$IARat:BAABH2

;ESCRIBIR5El rea del tringulo es6

in


13/31

Diagrama de flujo

>in

at

El rea deltringulo es

at:BAABH2

AB

Dame la ABdel tringulo

BA

Dame la BAdel tringulo

Inicio


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;-El (er"metro de un (ol"gono regular1 dado la medida de un lado y el n.mero delados del (ol"gono /0 (untos1 2-0 (untos algoritmo1 2-0 (untos diagrama

Entrada3 !$1 ?$

Proceso3 P: !$?$

Salida3 P

,-Inicio

2-Escri%irJCual es la !$JJ7-$eer!$

8-Escri%irJCual es el ?$JJ

0-$eer?$

9-Reali#arP:!$?$

;-Escri%irJEl (er"metro del (ol"gono esJJ

in


15/31

El permetro del

polono es

P= !L*"L

"L

#Cul es el "L$

!L

#Cul es la!L$

Inicio

P

Fin


16/31


17/31

%

&

Dame un

nulo

Inicio

C

"o 'iC= ()

La suma de los

dos nulos

,,

C= %+ &

Fin

'uplementar

io

Complement

ario

Dame el otro

nulo


18/31

=-El (romedio semestral de un alumno en informtica /0 (untos1 2-0 (untosalgoritmo1 2-0 (untos diagrama

Entrada3 P,1 P21 P7

Proceso3 PS: P,4P24P7H7

Salida3 PS

,-Inicio

2-Escri%ir 5LCul fue la calificaci+n del (rimer (arcialMJJ

7-$eerP,

8-Escri%ir5LCul fue la calificaci+n del segundo (arcialMJJ0-$eerP2

9-Escri%ir5LCul fue la calificaci+n del tercer (arcialMJJ

;-$eerP7

in


19/31

Inicio

P(

#Cul -ue la

cali.caci/n delprimer parcial$

Fin

P'

El promedio

semestral es

P'=

P(+P0+P121

P1

#Cul -ue la

cali.caci/n del

tercer parcial$

P0

#Cul -ue la

cali.caci/n del

seundo parcial$


20/31

,G- El Nilometraje recorrido (or un autom+&il1 dado el Nilometraje inicial y elNilometraje final- /0 (untos1 2-0 (untos algoritmo1 2-0 (untos diagrama

Entrada3 Oilometraje inicial- Oilometraje final

OI$I OI$>

Proceso3

O:OI$IOI$>

Salida3

O

,- I?ICIF2- ESCRIBIR 5Dame el Nilometraje inicial67- $EER OI$I8- ESCRIBIR 5Dame el Nilometraje final60- $EER OI$>9- REA$IAR O:OI$IOI$>;- ESCRIBIR OI?


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I"ICI3

4ILF

5Dame el 6ilometra7e

.nal8

4ILI

5Dame el 6ilometra7e

inicial8

49=4ILI:4ILF

5El 6ilometra7e

recorrido es8

49

FI"


22/31

,,- Dada una calificaci+n asignada en CFBAY indicar si es APRFBAFRIA oREPRFBAFRIA- /0 (untos1 2-0 (untos algoritmo1 2-0 (untos diagrama

Entrada3

1 Y

Proceso3

Cal:4Y

Salida3

Cal

,Inicio2ESCRIBIR5Dame calificaci+n formati&a67$EER

8ESCRIBIR5Dame la calificaci+n sumati&a60$EERY9REA$IARCal:4Y;ESCRIBIR5$a calificaci+n total es6in


23/31

Inicio

Dame la calificaci+n

formati&a

Dame la calificaci+nsumati&a

Y

Cal:4Y

$a calificaci+n total

Cal

CalQ:;G

A(ro%adoRe(ro%ado

"o 'i


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,2- Dados 2 n.meros1 indicar cul es el mayor y cul es el menor1 o %ienidentificar ue son iguales /0 (untos1 2-0 (untos algoritmo1 2-0 (untos diagrama

Entrada3a1%

,- Inicio2- Escri%ir5El (rimer n.mero es67- $eerA8- Escri%ir5el segundo n.mero es60- $eerB9- Com(arar LA es igual ue BM

Si3 A:B son Iguales

?o3 AQB es !ayor Si ?o BQA es !ayor


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El primer

n;mero

es

Inicio

"o 'i

"o'i

& %

%


26/31

,7- El (romedio dadas 7 calificaciones e indicar si la calificaci+n del (romedio(ermite ganar una %eca- $a %eca se o%tiene al sacar una calificaci+n de


27/31

(

I"ICI

'I

"3

5Dame la primera

cali.caci/n8

C%L

C%L

?

FI"

"3 @%"% L%

&EC%

@%"% L%

&EC%

P

5Dame la tercera

cali.caci/n8

'

5Dame la seunda

cali.caci/n8


28/31

,8- F%tener el estatus de un alumno en CFBAY1 teniendo en cuenta los siguientes3Si re(ro%+ ms de 0 materias es3 BA'ASi re(ro%+ eactamente 0 materias es RECTPERACIU?Si re(ro%+ de , a 8 materias es CF!P$E!E?ARIASi no re(ro%+ ninguna materia es RE*T$AR

/,G (untos1 algoritmo 0 (untos1 diagrama 0 (untosEntrada:!AERIAS!AYProceso:

A:!AERIAS!AYsalida:

A

Algoritmo

,inicio2ESCRIBIR5Dame el n.mero de !AERIAS67$EER!AERIAS8ESCRIBIR5Dame el n.mero de !AY60$EER!AY9REA$IARA:!AERIAS!AY;ESCRIBIR5El n.mero de materias re(ro%adas son6in


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Diagrama de flujo

'i"o

'i

'i"o

"o

Fin

'i"o

%AB

Complementaria

?eula

r

%=

&a7a ?ecupera

/n

%=>

%

%

El n;mero de

materias

reproadas

son

%=!%9E?I%':

!%

!%

Dame eln;mero de

!%

!%9E?I%'

Dame el

n;mero de

!%9E?I%'

Inicio


30/31

area V2

)alor3 ,G (untos

Instrucciones3 te encuentras en una de las esuinas de la cancha de %suet/(la#a c"&ica del (lantel y necesitas trasladarte al otro etremo %rincando en

un solo (ie1 (or lo ue de%es recorrer la menor distancia (osi%le- Planteamediante cada uno de los (asos de la metodolog"a de soluci+n de (ro%lemas lasoluci+n al (ro%lema (lanteado- /,G (untos en total1 2 (untos cada (aso

Entrada3 Punto,1 Punto2

Proceso3A: /a2a, /a2a,

B: /%2%, /%2%,

Distancia: a4%

Salida3 Distancia

Algoritmo

,-Inicio2-Escri%irJDame los &alores del (unto ,JJ7-$eera,8-$eera20-Escri%irJDame los &alores del (unto 2JJ

9-$eer%,;-$eer%2in


31/31

Distancia : a4%

Inicio

Fin

Distancia

La distancia

es

A: /a2a, /a2a,

(

(

Dame los

Galores del

punto 0

%0

a(

B: /%2%, /%2%,

Dame los

Galores del

punto (

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